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學(xué)年團(tuán)支部工作計(jì)劃 -工作計(jì)劃范文
本學(xué)期的團(tuán)組織生活主題為“精彩奧運(yùn)”,分為4個(gè)部分。一、奧運(yùn)百問(wèn)(第4周)
首先,做一定的奧運(yùn)知識(shí)介紹,包括奧運(yùn)項(xiàng)目、起源、運(yùn)動(dòng)員等。準(zhǔn)備氣球若干個(gè),將寫(xiě)有提問(wèn)的紙條放入氣球中,采用“擊鼓傳花”的形式,隨機(jī)抽取同學(xué)回答有關(guān)奧運(yùn)的問(wèn)題,檢測(cè)同學(xué)們對(duì)奧運(yùn)的了解程度,為接下來(lái)的活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;卮饐(wèn)題的同學(xué)須先將氣球踩破,取出題紙作答,若正確,則可得一輪的豁免權(quán);若錯(cuò)誤,則表演一項(xiàng)奧運(yùn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由在座同學(xué)以搶答的形式猜。當(dāng)天表現(xiàn)最出色的同學(xué)將會(huì)有所獎(jiǎng)勵(lì)。
二、激情奧運(yùn)(第7周)
組織本班男生在體育館進(jìn)行一場(chǎng)比賽(3對(duì)3籃球賽或羽毛球賽等),其余同學(xué)在旁加油,切身體會(huì)運(yùn)動(dòng)精神,也以此為契機(jī),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)談?wù)劚荣悤r(shí)的心情與感想。(比賽的同時(shí),請(qǐng)參加解說(shuō)員大賽的同學(xué)進(jìn)行解說(shuō),以此活躍氣氛)
三、人文奧運(yùn)(第11周)
事先由同學(xué)排演小品,(如《戲說(shuō)夸父與馬拉松》等),于輕松的氣氛之中,使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)奧運(yùn)的了解與興趣,拉進(jìn)同學(xué)們與奧運(yùn)的距離,使同學(xué)們有更深層的認(rèn)識(shí),明白奧運(yùn)精神無(wú)處不在。
四、奧運(yùn)精神(第15周)
此次活動(dòng)為總結(jié)性,旨在總結(jié)這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)。事先做好關(guān)于奧運(yùn)的海報(bào)版面,由同學(xué)們分至不同地點(diǎn)交于過(guò)路的行人簽名,寫(xiě)下對(duì)于奧運(yùn)的關(guān)注與祝愿;氐浇淌液,由同學(xué)們各自表達(dá)對(duì)奧運(yùn)的想法,并對(duì)這一學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反省。
蔣傳琳
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