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初中學校的工作計劃

時間:2024-07-29 15:51:38 學校工作計劃 我要投稿

初中學校的工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中學校的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中學校的工作計劃

初中學校的工作計劃1

  1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作。

  在開學初,我就將針對我們班學生的實際情況,為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座,不斷增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。

  2、加強對學生的心理輔導。

  在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤。

  全面抓班級學生的.思想,學習狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。

  4、適當搞好培優(yōu)工作。

  優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學生。

  5、開展師生,家長互動活動。

  在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

初中學校的工作計劃2

  指導思想:

  本學期,學校繼續(xù)堅持以人為本,以教學為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準繩,以科研為先導,初中第二學期學校工作計劃。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學理念,恪守“日有所進”的校訓。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學校發(fā)展目標。

  主要任務和目標:

  1.質(zhì)量目標

 、20xx年中考總均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧;中考各學科均分實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標;省重點達線人數(shù)力爭180人以上;金陵中學以上達線人數(shù)力爭10人以上。

 、诔醵昙壱獙崿F(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校“保二爭一”的目標,加大提優(yōu)補差力度,力爭進一步擴大優(yōu)勢縮小與先進校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一,力爭實現(xiàn)“雙科滿分”率達55%的目標。

 、鄢跻荒昙壏(wěn)中推進,養(yǎng)成良好學習習慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標。

  2.留生目標

  根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達省重點線的75%以上的學生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學生升入本區(qū)的職業(yè)學校。

  3.招生目標

 、倏傮w目標:擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。

 、谝(guī)模:12軌(中山北路8軌 姜家園4軌) 人數(shù):500人 。中山北路校區(qū):新東方英語實驗班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區(qū):特色班2個;學區(qū)生2個班。

  具體工作:

  一、進一步規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育

  1.堅持“兩全”方針

  學校嚴格執(zhí)行省廳的.《課程設置》及“五嚴”要求減負增效,開足、開齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴格控制學生在校時間,嚴格控制作業(yè)量,嚴格控制考試次數(shù)。學校提出了“讓學生生活在希望中”要求,積極倡導“讓每位學生都能成功”的做法。 一切為了學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展。

  本學期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、初二年級社會實踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進”。在期中期末考試后,對課程全優(yōu)生、學科狀元、勤奮獎、進步獎獲得者將進行表彰獎勵,期末考試繼續(xù)對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金,并對貧困生給予資助。

  2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果

  學校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進集體”的稱號,今年對全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學校繼續(xù)認真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學生體育達標率達90%以上,優(yōu)秀率達10%以上。每周堅持開設3節(jié)體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學生每天有一小時的活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。

  本學期,初三重點圍繞并關注中考項目的變化選好項、訓練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點目標學生的訓練指導不拖這些學生的后腿。要重視藝術教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學校劇團、合唱隊、羽毛球隊、健美操隊的訓練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學校體藝中心。

  3.繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設工作

  我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》,繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動,繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動,繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老!币鬂獾奈幕滋N及現(xiàn)代氣息。

  二、進一步強化隊伍建設,全面提升師資素質(zhì)

  1.積極倡導學校核心價值觀

  繼續(xù)大力弘揚“學道為人”的學校精神,倡導“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人” 的核心價值觀。

  本學期,學校一方面把師德建設內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,增強學校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強化質(zhì)量意識。我們堅決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認認真真做事,功夫花在備課上,本領顯在課堂上。要以父母之心教學。

  2.努力強化班子隊伍建設

  繼續(xù)加強領導班子隊伍建設,努力提高領導班子成員素質(zhì),強化大局意識、學習意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學生做到的自己要做的更好。要謹言、慎行,擁有一點清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負的精湛和智慧。

  本學期,將根據(jù)上級領導部門的要求及相關程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、管理水平高、群眾基礎好的教師能脫穎而出,有服務大家,鍛煉自己的機會。

  3.借外力提升師資素質(zhì)

  教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭,學校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓、學歷進修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學校為他們指路子,配對子,壓擔子,學校繼續(xù)推動校本培訓及青藍工程的深入開展,繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。

  本學期,學校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學習培訓活動。學校將邀請陜西師范大學《教學參考》雜志社專家學者來校和我們教師零距離交流接觸并進行菜單式服務。本學期末繼續(xù)進行全員培訓工作。

初中學校的工作計劃3

  成績雖好,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學年中改進與解決:

  從管理看:

  學校教導處由于自身素質(zhì)和領導能力的不足,使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,還存在較大問題;在對一些老教師的引導與督導上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協(xié)調(diào)、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業(yè)班的春期后期管理上,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。

  從教師看:

  教育理念與實踐相脫節(jié),價值取向與實際現(xiàn)實不相符,付出時間與收獲效果不成正比,教學效率不太高。從個別而言,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,不好學,不努力,得過且過,直接導致成績不好,中考成績該科無一優(yōu)生,影響學校整體成績,影響學生的升學和學校的總體目標實現(xiàn);有的老師雖然向往課改,但研究課改不夠,上課時老是不注意課堂的'組織教學,年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識的落實和學生的知識接受,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,鉆研教法學法不夠;在例題的選擇,作業(yè)的針對性方面把握不到位;部分備課組長、教研組長在工作的領導上未達要求,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責,但在關心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學生流失的現(xiàn)象嚴重等等。從學生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),與學校、教師溝通成問題,造成部分學生的學習習慣差,行為習慣不好,學習的目標不明確,學習動力不夠,沒有集體榮譽感,去做與學校規(guī)定不相符的事情。新學期計劃與打算一。

  指導思想:

  本學期教務處將根據(jù)學校辦學理念及工作總目標,結(jié)合本學期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導“實干就是能力,落實就是水平”和“敢說真話,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理”的理念,苦練內(nèi)功,夯實基礎,伏下身子,提高教學規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風和學風建設,搞好我校的教育教學管理工作,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學特色。

  主要工作:

 。ㄒ唬┙虒幪幨椅幕矫妫

  1、加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風。

  2、樹立服務教學、服務教師的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性。

  每個人都有優(yōu)點,也有缺點,教師也一樣。應蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),把教導處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,為教學管理提供借鑒;教導處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題。

 。ǘ┲贫冉ㄔO方面:

  1、完善各類教育教學管理的制度建設,加強落實,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,打開情面,對事不對人,實行公示制;進一步探索教學六認真的有效管理模式,改變《潮河學校教育教學質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學科聯(lián)考制度,及時反饋教學信息;實行推門聽課與領導聽課日相結(jié)合,檢查教師教學情況;建立制卷、考試制度,規(guī)范學?技o考風;與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,落實教研制度,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。

  2、公布了就實施,一項一項落實,不光說不干,光布置不檢查考核落實,以促進教學管理的良性運行,全面提高學校的教育教學質(zhì)量。

 。ㄈ┙處熃虒W常規(guī)管理方面:

  嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務,初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務處,確保學校教學秩序的正常進行,出問題將嚴肅追究相關責任。

初中學校的工作計劃4

  上學期,在上級主管部門的領導和關懷下,在我校全體師生的共同努力下,教學工作方面取得了顯著成績。20xx年高考上省大專線103人,上本科線30人,上重點線3人。初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位。高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位。高二省會考,初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首,教學為中心的指導方針,特擬定以下計劃:

  一、工作目標

  1、狠抓教學管理制度的落實,使教學工作的管理更上一個新臺階。

  2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。

  3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達100%,英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%(語文10%),非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線。初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。

  4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時要做好學生的分流引導工作。

  5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。

  8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目標。

  二、工作措施

  1、強化目標管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目標計劃和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目標。各科任教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學目標。上述三種教學目標,從群眾到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學目標和學生個人上,從而實現(xiàn)學校的整體目標。

  2、抓好備考工作。高考備考領導小組要加強班風、學風和教風的管理,要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

  3、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學生的報考意向,從關心學生,開展群眾活動,宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手,加強學生的愛校思想教育,做好初三年級的分流工作。

  4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權。

  5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進行兩次教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的狀況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況,檢查教師教研工作狀況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。

  6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動,安排三次(第6、12、17周)學習質(zhì)量跟蹤測試,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的構(gòu)成。

  7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定資料、定中心發(fā)言人。備教材、備學生、備教法、備學法。統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學實踐中。

  8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標分層教學為重點,同時加強學法的指導,并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)動工作,組織教師學習理論,掌握操作方法,參加有關教研活動。在研究過程中,各科組要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。本學期的`教學工作檢查仍以目標分層教學為核心,全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應對目標分層教學的應用。

  9、加強學風建設。班主任不僅僅要認真抓好班風,透過良好的班風帶動學風建設,還要配合科任,參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關的活動,在班內(nèi)營造良好的學習氛圍?迫我Y(jié)合教學實際多給學生以學習方法指導,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧。

  10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式,按照《新教師教學達標規(guī)定》和《教師結(jié)對子制度》中的有關要求,導師和新教師各自履行好自身的職責,并分階段對新教師進行考核,以幫忙新教師盡快提高業(yè)務水平。

  11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實,舉行1~2次學科競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生素質(zhì)。

  12、加強圖書館、實驗室的建設和管理。根據(jù)市教育局要求,充實必要的器材、設備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度,科組長要切實負責,經(jīng)常檢查督促有關功能室的管理工作。

初中學校的工作計劃5

  一、明確一個方向

  學校德育工作的好壞關系到學校的教風,學生的學風和學生良好習慣、道德品質(zhì)的形成。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生,把德育擺在了首要位置。因此,學校的德育工作不僅僅是學校領導或班主任的事情,應該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個學科中,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

  二、加強兩支隊伍建設

  1、加強領導小組建設

  進一步加強團隊、學生會領導小組建設,每個成員能主動的學習,形成合力,努力探討德育工作新途徑。

  2、加強班主任隊伍建設

  班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設,開展形式多樣的培訓和學習活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

  (1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

  教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發(fā)展為本的理念,對學生尊重信任與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關懷工程,因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導,嚴禁體罰和變相體罰。

  (2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度,逐步完善德育導師制

  定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。

  落實思想后進生的輔導,定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學習有所進步。

  (3)堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

  班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風和學風。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。

  三、完善三個德育基地建設。

  1、布置好德育活動室,使其成為德育工作的場所。

  2、成立學生會電視臺,健全組織,落實具體負責的教師和學生,正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角,讓學生自我教育,培養(yǎng)學生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

  3、建立學生種植園。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,作為學生勞動實踐基地。定期為學生開放,讓學生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學生的實踐能力。

  四、抓好四項重點工作。

  1、學生良好習慣的養(yǎng)成。

  (1)繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。

  堅持學好、執(zhí)行好《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。教育學生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學習環(huán)境,的課間秩序,培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善學生行為規(guī)范競賽,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學期一總結(jié)。并在此基礎上,把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上,學期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,以競賽推動良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學生的自覺行為。

  (2)努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  要教育學生良好學習習慣:①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話,通過國旗下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義,要求學生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話,學會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外,還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人,認認真真寫字。

  (3)加強對學生的心理健康教育

  繼續(xù)開展有關學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習,聘請有關專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的.能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案。

  2、營造濃郁的校園文化

  利用黑板報、專欄、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動”,通過評選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學生的各項才能展示出來,培養(yǎng)學生的各種能力,樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線,關注天下大事,及時宣傳學校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。

  3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強安全法制教育。

  安全責任重于泰山,學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認識。讓學生學會對自己負責,對他人負責,對社會負責,明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會的作用,繼續(xù)舉辦家長學校,召開各種形式的家長會,班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實到實處。

  4、開展“名家,伴我成長”系列活動。

  (1)活動目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著),使學生了解名家,知道名作,在學習名作中感染自己的人格,提高學生的審美情趣和人格魅力。

  (2)活動形式:每月一個學習主題,在國旗下講話時宣布,每月學習一位作曲家及他的一首代表作,學習一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會課學習本月的學習主題,通過點擊VOD介紹名人的生平事跡以及其他有關的知識。每天早上進校音樂、午餐音樂、放學音樂都將播放相關的曲子和詩。一個月結(jié)束時開展主題班會,讓學生收集相關的知識在班級中交流,鞏固學習的成績、拓展學習的內(nèi)容,擴展學生的知識面。

初中學校的工作計劃6

  一、指導思想

  新的學年開始了,在倡導“推動均衡化教育,推動學生的全面發(fā)展”的前提下,我校全體教師求真務實,認真開展學校的各項工作。學校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學校衛(wèi)生工作條例”為前提,結(jié)合學校的具體情況,抓好學生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務。

  二、衛(wèi)生工作的具體開展

  預防工作是學校衛(wèi)生工作的重中之重。

  1、學校要堅持以預防為主的方針,做好對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育工作,做好學生常見病及季節(jié)性的傳染病的預防工作,密切觀察流行病的動態(tài),認真執(zhí)行上級衛(wèi)生部門的要求開展預防性工作。充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。學校師生的健康直接影響到正常的教學,開學后加強宣傳工作,開窗透氣,保持室內(nèi)外空氣流通。并印發(fā)有關宣傳資料發(fā)到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學校傳播流行。這學年預防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點加以預防,配合上級醫(yī)療部門,協(xié)調(diào)完成好各方面工作。

  2、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播,宣傳欄和上課的'形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操。訓練學生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔,愛衛(wèi)生,并且教育學生熱愛學校,愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃,教育學生熱愛祖國,熱愛學校,使自己健康成長。

  3、學生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生

  (1)加強對學生飲食健康教育,普及食品衛(wèi)生知識學生營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

  (2)加強衛(wèi)生管理,防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,確保師生身體健康。

  4、學生意外傷害事故

  為了防止學生意外傷害事故發(fā)生,加強對學生的安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領導反映,及時與班主任聯(lián)系,消除不安全的隱患,意外傷害事故要防范于未然,使學校保持安全、和諧的氛圍。

  5、近視眼預防

  積極開展以“防近”為中心的宣傳教育活動,推動我!胺澜惫ぷ鞯拈_展,保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。

初中學校的工作計劃7

  一、指導思想

  以學部工作計劃為指導,遵照學部周工作安排,落實好各項教育教學活動。畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評價的霸主地位,保狀元位置,力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,實現(xiàn)各學科各項指標都不低于全縣第二名的成績;非畢業(yè)班教學突出學法指導和自學能力培養(yǎng),提高學生整體成績、優(yōu)秀率和及格率;學生管理中,以規(guī)范行為為出發(fā)點,教育學生熱愛學校,尊進師長,突出教學中心地位,全面提高學生素質(zhì),全力打造質(zhì)量品牌。

  二、工作目標

  1、常規(guī)教研活動在落實好三課活動的同時,注重歷年河南中招動向及其試題研究,立足基礎年級,提前滲透中招考試能力培養(yǎng),將重點難點分散在三年的每一個教學過程中。

  2、規(guī)范課堂教學,繼續(xù)引導課堂教學的實效性,突出師生雙邊活動,培養(yǎng)學生自學習慣和自學能力,加大學生自由學習時間,將自習課歸還學生,在老師引導下上好自習,杜絕自習課堂講課。

  3、非畢業(yè)年級教學質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。

  4、畢業(yè)年級把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作,選好有實力的個別尖子,重點培養(yǎng),使其競爭狀元和前十名,力爭實現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評價全縣第一,學科各項指標在上一屆成績的基礎上保第一或上臺階,學科各項指標不低于第二名。

  5、通過各種活動加強學生管理,提升班級凝聚力,引導學生健康成長,防止事件的發(fā)生,杜絕部分學困生形成不正常的小團體。

  三、教導處教育教學常規(guī)要求:

 。ㄒ唬、規(guī)范教學行為,抓好教學常規(guī)管理。

  1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據(jù)學校工作計劃、結(jié)合本學科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導處。

  2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現(xiàn)教法和學法;練習和作業(yè)要有針對性,及時寫出課后教學評價。

  3、抓好學生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量,不能變相體罰學生,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護好作業(yè)本,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。

  4、落實教學檢查制度。單元知識檢測盡量按計劃進行,檢測后做好批改、分析、評講等工作,教導處在業(yè)務檢查時安排專項檢查,作業(yè)檢查突出批改和糾錯環(huán)節(jié)。

  (二)抓好教研組建設,扎實有效開展教研活動。

  1、抓好教研組建設,健全并重視教研組資料積累。教研組重點組織好三課活動的開展,活動要突出時效性,每一次活動都要解決一些實際問題,在確定主評重點全面評價的同時,要讓每一位老師均參與評課,防止活動流于形式。

  2、以“有效性課堂教學”為主題,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學模式。

  3、加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內(nèi)互相聽課、評課活動,同級段老師要加強自由聽課活動,要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。

  4、為青年教師成長搭建平臺,通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。

 。ㄈ、學科教學質(zhì)量,堅持常抓不懈。

  1、各任課教師認真抓好教學質(zhì)量關,團結(jié)整個年級段的力量,做好培優(yōu)補差工作,建立優(yōu)秀生檔案。

  2、做好學科質(zhì)量過關、考查、分析工作。在單元測試、月考等命題中,調(diào)整過去命題突出基礎的思路,增加能力測試內(nèi)容,起到引導作用。、

  3、抓學生基本能力的形成,重點落實下面要求:

  (1)重視資料的選擇,精心挑選具有代表性的試題,適當?shù)诰W(wǎng)上下載試題;

 。2)平時教學適當增加綜合試題訓練,平時檢測時增加綜合試題數(shù)量,必要時增加選做試題,提高訓練難度。

  畢業(yè)班是初中部面向社會的窗口,近幾年來均有優(yōu)秀成績面向社會展示,連續(xù)的全縣狀元,前十名的絕對人數(shù)、總分、各學科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅,指標第一名的.占了很多項,幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗,為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實的基礎,但面對實際情況,也有了新的壓力,為使畢業(yè)班成績保持優(yōu)秀且部分指標有所突破,現(xiàn)提出以下要求:

  1、資源取舍:過去畢業(yè)班老師留下的教學資源,是一筆寶貴的財富,本屆老師在教學中要有選擇性的參考,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認真保存,傳給下一屆畢業(yè)班,各備課組按照實際情況設立資料管理員,專門負責教學資料整理,印刷。

  2、向管理要質(zhì)量,班主任緊跟學生,密切關注學習動態(tài),及時召開班會,引導學生積極主動學習,達到大面積提高教學質(zhì)量的目的。

  3、教學中突出學法指導,增加綜合能力訓練,平時測試逐步向中招靠近,將難點重點分散在平時。

  4、指導學生自主學習能力提高,給學生學習時間空間,加強學生之間的互相學習,堅決杜絕講課滿堂灌,自習全部占有的做法,特別是晚自習,一定要在老師的管理下學生自己學習,提倡學生交流,白天公共自習時間完全由學生掌握。

  5、教學資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡資源,增加名校學案資源,有取舍的為我所用。

  6、高度關注級段前四十名學生各科成績變化,關注前十名的學生變化,為他們做好學法方面的指導,關注學科人均分、優(yōu)秀率,及格率。

初中學校的工作計劃8

  一、指導思想:

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標:

  1、一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;

  2、加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;

  3、加強財物管理和財務管理,落實上級相關精神要求。

  三、工作舉措:

 。ㄒ唬┏浞掷檬钇趯π.a(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。

  1、對各室臺凳作一次清理、修理,對 各年級的課桌凳作更換處理。

  2、對東西教學樓的窗作一次修理。

  3、對 教學樓各廁所進行改造,并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。

  4、對學校操場進行平整以及新建一個籃球場。

 。ǘ┳ズ镁G化管理工作。

  1、做好學;镜闹蜗x、除草工作。

  2、 對 綠化帶進行一次修剪。

  3、對新操場進行綠化亮化。

 。ㄈ└倪M食堂管理,辦好師生食堂

  1、加強食堂人員的管理,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。

  2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求, 并對照日常工作認真落實 。

  4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。

  5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確!坝布边_標。

  6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。

  7、 把好食品采購關,積極做好 疾病的預防工作。

  8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質(zhì),如組織學習烹飪知識。

  9、堅持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質(zhì)量不斷得到提高。

 。ㄋ模┘訌娦I帷⑿.a(chǎn)管理工作

  1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。

  2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度 。

  6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

 。ㄎ澹﹫猿重攧罩贫龋瑖烂C財經(jīng)紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

  2、堅持民主理財。

  3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。

 。┘訌妼W習,更新觀念,增強服務意識

  1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

  3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  4、進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  5、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

  6、完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的'時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。(七)重點抓好學校安全工作。

  1、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  2、加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  3、經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  4、協(xié)同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

  5、認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

初中學校的工作計劃9

  一、指導思想:

  遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,結(jié)合我校的實際情況,進一步加強我校的衛(wèi)生保健工作,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

  二、工作重點:

  1、做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作

  2、加強學生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發(fā)病率。

  3、加強防近工作,不斷探索防近工作的新方法、新途徑,以確保我校學生近視眼患病率穩(wěn)中有降。

  4、繼續(xù)加強學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學生的自我防護意識。

  5、充分發(fā)揮健康教育的宣傳作用,提高管理水平。

  6、不斷加強校醫(yī)自身業(yè)務學習,積極參加保健所及上級部門的培訓。

  7、不斷完善學生體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的微機化管理,力爭上報數(shù)據(jù)及時準確。

  8、加強校醫(yī)室的網(wǎng)絡建設,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,及時上傳、更新博客內(nèi)容。

  三、措施:

  1、學生體質(zhì)健康檢查是學校衛(wèi)生保健工作的重點,關系到學生的健康問題,本著服務于學生,對學生負責的態(tài)度,積極配合保健所做好學生體質(zhì)健康檢查工作。我校體檢時間是4月8~18日,按照保健所的要求,準備好電源和桌椅等,并準備好清水和需要的器材,在體檢前召開班主任會議,做好布置工作,要求班主任跟班,強調(diào)紀律和衛(wèi)生,保證學生不落項,保證體檢時候有條不紊,順利完成體檢工作。體檢后按照要求及時做好統(tǒng)計、報表及分析工作,認真完成各項報表并按照時間要求及時上報保健所。認真分析本校學生常見病的狀況并通報各班級班主任,針對常見病患病情況制定我校的防治方案,做到有的放矢,真正為學生的健康著想。

  2、抓好傳染病的防治工作。春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據(jù)區(qū)下發(fā)的.傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢,搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生,開學初全校進行一次大掃除,清理各類垃圾,抓好學生的個人衛(wèi)生,每天衛(wèi)生員要到校醫(yī)室進行晨間報告,保健教師及時做好登記和統(tǒng)計,對不明原因的要進行追查及時登記,加強對衛(wèi)生院的培訓,及時填寫好衛(wèi)生員工作手冊。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入的落實。堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現(xiàn)象發(fā)生。班級要按時通風換氣,課間要求學生到戶外活動,每周進行常規(guī)的消殺工作學校配備專門消毒人員,每周六對全校進行消毒工作,給學生提供一個整潔安全的學習活動空間,保證正常教育教學的順利進行。保健教師按照以往的要求,做好因病缺課月報表,保證在每月的三號前上傳至保健所,并打印存檔。若有傳染病發(fā)生,除了進行網(wǎng)上報告以外,還要進行電話報告,召開班主任會議傳達傳染病防護流程,加強重視,以保證學生的健康。

  3、積極開展健康教育宣傳,做好板報、廣播的宣傳工作,做到內(nèi)容實際,使學生受益。按照保健所要求開展各種活動,3月份開展防近宣傳月和防治結(jié)核病宣傳活動,5月份在小學開展“我營養(yǎng),我健康”,在中學開展“拒絕吸煙,贏得健康”活動。

  4、常見病防治工作。針對我校近視率居高不下的情況,以三月份“防近”宣傳為契機,除了利用利用廣播、板報進行宣傳以外,公布自己班級讀寫坐姿勢比較好的學生,以提高老師和學生的重視程度,做好預防工作。督促眼保健操,班主任及時指導。

  5、積極參加保健教師崗位練兵活動。圍繞保健所布置的各項任務,認真完成,爭取在各種考核中獲得優(yōu)秀。

  6、加強保健室建設。按照保健所的要求,加強保健室軟件建設。建立建全檔案,按照規(guī)定整理好檔案材料,及時填充新的材料。按照保健所要求整理博客,重新建立模塊,及時上傳各種材料,廣播、板報按照每周和每隔周上傳,充分發(fā)揮博客的作用,做好衛(wèi)生保健工作。

  7、上好健康教育課。與學部健康教育教師協(xié)商,根據(jù)學生的不同年齡特點采取靈活多樣的教學形式,培養(yǎng)學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練學生,通過課堂教育這個渠道使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

初中學校的工作計劃10

  一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

  2、堅持繼續(xù)“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

  二、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

  教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

  1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,并建立起了較為完善的、科學的、合理的.校內(nèi)崗位責任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。

  2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后,均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質(zhì)量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督,堅持從實際出發(fā),圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質(zhì)量,充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。

  三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。

  加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會,讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

  四、積極參加市教委工委的《關于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質(zhì)。

  近些年來,隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內(nèi)外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。

  五、積極開展各項文體活動

  豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。

  六、用好、管好工會經(jīng)費。

  學校工會經(jīng)費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。

初中學校的工作計劃11

  一、指導思想

  以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣,從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然、關注生命、關注社會發(fā)展的責任感。

  二、教學目標

  1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

  3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

  三、學生情況分析

  八年級共有6個班有400來個學生,學生學習生物的興趣還不很高,上學年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學習的學生較多,因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性,爭取成績有較大的提高。

  四、教學任務

  1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》

  2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學習有關教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎上,使自己的課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。

  3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關的課題。

  4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。

  5.繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學生學習過程的評價和終結(jié)性評價標準,并在完成教學任務的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。

  五、教學要求

  1.教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。

  2.大力倡導“問題即課題,教學即研究,成果即成長”的教育科研觀。教中要有科研意識,要邊實驗、邊研究,力爭做一名科研型的教育工作者。

  3.在教學中,要努力使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

  4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的`培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

  5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合。

  6.有條件的學校要積極組織好生物小組活動,能夠?qū)ι飳W有特殊興趣的學生進行個別指導。

  六、具體措施

  1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

  2、精心組織和策劃好課堂教案。

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  3、探索新的教學方法,做到課堂質(zhì)量高效率。

  4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

  5、認真批改作業(yè),從中解決學生存在的問題。

  6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進生。

初中學校的工作計劃12

  一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》

  《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

  二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

  根據(jù)《條例》規(guī)定,認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

  三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

  狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的'衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

  四、督促做好教育衛(wèi)生工作

  做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課45分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

  五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

  按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

  六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。

  認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

初中學校的工作計劃13

  一、指導思想

  以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié),使每一個學生通過學習生物,能夠?qū)ι飳W知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和繼續(xù)學習,打下必要的基礎。

  二、教學任務

  本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》(七年級下冊)(八年級下冊),并且初二為了迎接會考還要全面復習。

  三、具體措施:

  1、繼續(xù)深入學習有關的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。

  2、繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。

  3、組織好學生進行探究性學習并提高其質(zhì)量,引導學生分工合作,樂于交流。

  4、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,設計好教案,寫好教學反思。

  5、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。

  6、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本、模型、生活環(huán)境;或從學生的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,等等。

  7、鼓勵學生自己觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

  8、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。

  9、結(jié)合具體的教學內(nèi)容,采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。

  四、教學要求

  1、在教學中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念:面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的.生物科學素養(yǎng),教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。

  2、教學中要使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。

  3、在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。

  4、教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。

  5、按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學生進行個別指導。

  五、教學進度

  本學期總課時為22周,初一、初二每周3課時。

  教學內(nèi)容及參考課時如下:

  初一生物本學期的內(nèi)容比較重要、難度也是比較大,重要內(nèi)容幾乎占初中生物全部內(nèi)容的一半,所以初一本學期教學任務就比較重。課時安排如下:要在期中考試前兩周學完七年級上冊第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要營養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容,留兩周的復習時間。

  初二要在期中考試前大概第七周學習完八年級下冊的所有內(nèi)容,即第五單元《生命的演化》、第六單元《生物和環(huán)境》和第七單元《生物技術》的內(nèi)容,留一周的時間進行考試復習。

  初一要在期末考試前兩周學完《七年級上冊》后一半的內(nèi)容,留兩周的時間進行考前復習。

  初一在期末考試結(jié)束后就進入對于《七年級上冊》全冊內(nèi)容的綜合復習,分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學生對知識的全面掌握以及對知識的應用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力,在期末考試的檢測中考個好的成績。

  初二要在初二會考之前時間復習《七年級下冊》的全部內(nèi)容,期中考試之后要對初中的所有內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的復習鞏固提高,為初二生物會考做準備。彌補初一所學生物內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面的現(xiàn)實。在復習過程中主要通過練習題來引導學生自主復習,在給學生分析講解練習題的過程中系統(tǒng)地、全面地、分章節(jié)分專題對問題全面提升綜合,以便學生對知識的全面掌握以及對知識的應用,真正把知識轉(zhuǎn)化為能力。最后在會考之前兩個周,要對初二學生進行大量的模擬訓練,我們生物備課組全體教師盡全力、想盡各種辦法,努力使得每一個初二學生都在會考中取得一個良好的、自己和家長都滿意的成績。

  在本學期,初二準備舉行“初中生物知識應用技能競賽”,以提高學生對于生物知識的運用,把所學知識轉(zhuǎn)化為能力,并且增強和提高學生學習生物的興趣。

  對于初一學生在期末考試前,要強化訓練和模擬考試全面提高學生對于知識的應用和問題的解決能力。要加強各種題型訓練。

 、賳雾椷x擇題

 、谔畛漕}

  ③識圖作答題

 、芎喆痤},實驗題分解在以上四種題型之中。

  想盡一切辦法、盡一切努力在期末考試的檢測中考個好的成績,給學生和家長一個滿意的答卷。

初中學校的工作計劃14

  一、指導思想:

  心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質(zhì)教育的重要助手,也是重要的組成部分。因為良好的心理素質(zhì)既是一個人的全面素質(zhì)的不可或缺少的有機組成部分,又是學生成長發(fā)展載體。據(jù)有關統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質(zhì)教育中所占的傷量之重。

  其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調(diào)節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。

  二、我校學生心理健康狀況

  我,F(xiàn)有學生1000多人,學生大多數(shù)來自農(nóng)村,學習基礎知識差,學習環(huán)境差,課外活動單一,飲食生活條件差。

  再次,有近三分之一學生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護,就是托管他人處或寄宿學校內(nèi),或獨自租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次,得不到父母安慰和疼愛,心理情緒不能有效、合理的.傾瀉。

  三、具體目標:

  1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉(zhuǎn)變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質(zhì)。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質(zhì)、學習、能力等方面有不同程度的提高。

  4、在充分了解和關愛離異家庭學生的基礎上,激勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。

  四、主要內(nèi)容:

  1、加強隊伍建設,提高自身素質(zhì)。

  目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。另外計劃以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓。

  2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內(nèi)容。

  3、收集關于留守生學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。

  4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學生健康成長。

  5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反饋情況。

  6、召開全體班主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。

  五、具體月份安排:

  三月份:

  1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內(nèi)容。

  2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。

  3、對留守生、待優(yōu)生摸排,造冊。

  四月份:

  1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行”主體班會。

  2、結(jié)合學生實際,自找優(yōu),找差,正確認識自己,為下一步教師活動提供素材。

  五月份:

  1、開展“我的生活我做主”的講座。

  2、上好“擺脫自卑心理”心理活動課。

  六月份:

  1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理咨詢室”的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。

  2、加大咨詢交流,改善待優(yōu)生與他人人際關系,提升自身能力。

  七月份:

  1、收集學生反饋的近階段學習收獲和仍存在的問題。

  2、做好本階段教育工作總結(jié)。

  八月份:

  心理知識培訓學習

  九月份:

  培訓學習、整理研修

  十月份:

  1、做好對留守生的結(jié)對幫扶臺賬。

  2、進行家訪(或到家或電話或視頻)。

  十一月份:

  開展一次“安全防護我內(nèi)行”演講活動

  十二月份:

  做好留守生的春節(jié)安置工作

  一月份:

  收集整理資料交流總結(jié)。

  二月份:

  做好留守生的春節(jié)電話回訪工作

初中學校的工作計劃15

  一、工作目標及要求:

  1、以江蘇省示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將分級部開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒拥,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的.有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習 與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┩晟萍议L學校機構(gòu)建設,強化家長學校管理。

  1、成立家長學校指導委員會

  主任:陳進平

  副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關工委副主任)

  委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

  2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

  3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

 。ǘ┮(guī)范家長學校制度。

  1、每次家長學校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

  2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時在校園 網(wǎng)家長學校欄公布,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

  3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系。用好校園及時通,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

  5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

  6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

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