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學校學期工作計劃

時間:2024-10-14 09:12:36 學校工作計劃 我要投稿

【精品】學校學期工作計劃范文合集七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學校學期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學校學期工作計劃范文合集七篇

學校學期工作計劃 篇1

  學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作..

  本學期具體工作如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

  二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

  根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

  三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

  狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

  四、督促做好教育衛(wèi)生工作

  做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

  六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

  xxxx年度我院環(huán)境衛(wèi)生工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,把環(huán)衛(wèi)工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機地結(jié)合起來,重點做好以下幾方面的工作:

  一、抓組織,重實效加強我院環(huán)衛(wèi)工作組織領(lǐng)導,落實工作職責,使環(huán)衛(wèi)工作有組織、有計劃的開展。把建設(shè)健康單位與創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作有機的'結(jié)合起來,加強組織協(xié)調(diào),在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是:持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。

  二、大力宣傳,人人參與首先健全宣傳教育陣地建設(shè),擴大教育面:

  1是及時把黨和政府對環(huán)衛(wèi)工作要求及文件精神傳達到群眾,做到人人皆知;

  2是動員教育,形成人人參與的良好氛圍,動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集,盡量做到版面新奇、大方,內(nèi)容豐富,爭取每月出一期;

  3是利用下鄉(xiāng)對廣大老百姓進行健康知識的普及教育,豐富衛(wèi)生服務的內(nèi)容。

  三、完善制度,加強治理一步完善內(nèi)部治理考核辦法和有關(guān)的規(guī)章制度,逐步實行科學治理、規(guī)范治理。繼續(xù)安排專人具體負責單位愛衛(wèi)會的日常工

  作和健康教育建設(shè)工作,環(huán)境衛(wèi)生安排保潔員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生,大廳、過道一日拖二次,垃圾、廁所定期清理,去除異味,隨時保持院內(nèi)清潔;公共設(shè)施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。

  四、做好環(huán)衛(wèi)會基本工作。繼續(xù)按照上級的要求,積極參與衛(wèi)生活動。

  學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

  一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

  二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性*染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

  三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

  四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。

  五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、 學生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

  七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發(fā)生。

  八、 健康教育:結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

  九、 食品衛(wèi)生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

  十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。

學校學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期以科學發(fā)展觀為指導,以提高教師信息化應用和服務全區(qū)“班班通”教學應用為宗旨,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業(yè)發(fā)展為主題,堅持面向全員、服務學校發(fā)展的原則,為小學教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì),推動我區(qū)教育信息化的發(fā)展進程的.目的。

  二、主要工作

  (一)深入“班班通”學校調(diào)研

  開學初,我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應用進程,深入“班班通”學校進行調(diào)研,目的是了解我區(qū)“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為開展“班班通”應用經(jīng)驗交流活動做好準備。

  (二)開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核活動。

  為了實現(xiàn)xxx區(qū)“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應用能力,本學期開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核活動,制定xxx區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓辦法,落實區(qū)本信息化培訓,指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性,達到“班班通”應用效果,制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用考核標準,強化課堂教學應用。

  (三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。

  (四)完善“班班通”教學資源庫。

  為了充分發(fā)揮xxx區(qū)教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應用能力,實現(xiàn)xxx區(qū)區(qū)本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關(guān),把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作,完善VOD視頻點播系統(tǒng),上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務。

  (五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  按照遼陽市教育局工作安排,指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內(nèi)容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設(shè)計等六項賽事。

  (六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  (七)開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動。

  為了提高學!鞍喟嗤ā痹O(shè)備使用效率,推廣學!鞍喟嗤ā睉贸晒蛟臁鞍喟嗤ā睉锰厣珜W校,發(fā)現(xiàn)樹立典型教師,擬于6月份開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動。

  (八)做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作。

  (九)配合教育局完成xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。

  制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案,完成教師學!鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作

  (十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

  (十一)開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動

  (十二)做好電教服務工作。

  做好學校網(wǎng)絡(luò)維護和設(shè)備維護工作,做好錄像和資料積累工作。

  附件:部室月份工作安排:

  xxx區(qū)教師進修學校 電教部

  xxxx年3月

  附件:部室月份工作安排:

  三月份

  1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動

  2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  3、制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案

  4、制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓與考核實施方案

  5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

  四月份

  1、深入“班班通”學校調(diào)研

  2、實施xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用培訓

  3、完善“班班通”區(qū)本教學資源庫。

  4、開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動

  五月份

  1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  2、完成xxx區(qū)二期“班班通”工程教師學校主控室建設(shè)

  3、籌備xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動

  六月份

  1、開展xxx區(qū)“班班通”應用成果展示活動

  2、開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應用考核活動

  3、做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作

  七月份

  1、做好部室工作總結(jié)

  2、整理部室資料

學校學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  20xx年,德育工作要以學生的陽光健康成長為目標,以提升師生素質(zhì)為根本,以社會為舞臺,突出特校師生特色,延長“愛”的主線。面對新的形勢,針對特殊教育學校各類少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求開展教育活動,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  二、主要目標

  1、弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍。

  2、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  3、突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,加強特殊學生心理健康指導,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

  4、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,培養(yǎng)新進班主任工作能力,不斷提升學生干部的工作能力。

  5、培養(yǎng)特殊學生的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  6、開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  7、進一步提升主題活動教育意義,讓每一次的活動都能達到較好的教育效果,讓活動目的持久化。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1、每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學習活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調(diào)學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  (二)加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展

  1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的'少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

  (三)抓好常規(guī)管理,落實到位

  1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設(shè)的精細化。

  本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復,反復抓”,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  5、做好周一升旗儀式,抓住晨會、班隊會等德育工作時間,加強對學生的主題教育。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的主題教育活動

  1、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

  2、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

  3、高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

  4、繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  5、利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀念日,開展主題教育活動,豐富學校的校園文化生活。

 。ㄎ澹┳龊眉倚B(lián)系,共同育人

  1、落實家訪工作,切實發(fā)揮家長委員會的作用,增強家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

  四、月常規(guī)教育安排

  九月份:行為規(guī)范教育月

  1、隆重舉行開學典禮和新學期第一次升旗儀式。

  2、召開班主任工作會議,布置工作。

  3、《中小學生日常行為規(guī)范》,《小學生守則》主題教育活動。

  4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動。

  5、結(jié)合9月10日教師節(jié)、中秋節(jié),開展感恩教育。

  6、安全疏散演習

  班級活動主題:養(yǎng)成良好習慣

  黑板報主題:慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)

  十月份:民族團結(jié)教育月

  1、開展班主任培訓和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

  2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,組織觀看民族團結(jié)教育影片。

  3、班隊活動:講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事,進行革命傳統(tǒng)教育。

  4、安全疏散演習。

  班級活動主題:民族團結(jié)我出力

  黑板報主題:慶祝國慶節(jié)

  十一月份:安全教育月

  1、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報,并進行評比。

  2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。

  3、11月9日消防安全日,了解消防知識。

  4、11月23日是感恩節(jié),各班組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

  5、安全疏散演習。

  班級活動主題:珍愛生命安全第一

  黑板報主題:珍愛生命安全第一

  十二月份:文化藝術(shù)教育月

  1、結(jié)合“12、4”法制宣傳日開展思想教育活動。

  2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報,并進行評比。

  3、各班開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會,讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。

  4、籌備慶祝元旦活動。

  5、安全疏散演習。

  班級活動主題:班級文化藝術(shù)建設(shè)

  黑板報主題:慶元旦

  元月份:勤奮好學教育月

  1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。

  2、德育資料歸檔。

  3、上交總結(jié)資料。

  4、安全疏散演習。

  5、召開全體師生休業(yè)式典禮。

  6、指導學生的寒假生活。

  班級活動主題:積極備考

  黑板報主題:勤奮學習?收獲成果

學校學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以新課程改革理念和20xx新版“數(shù)學課程標準”的教學理念作為小學數(shù)學教學研究的指導思想。學科組將緊緊圍繞本年度學校工作計劃,以學校教科室和教導處工作要點為指導,落實學校課堂教學與教科研要求,實施課程改革的探索,切實提高小學數(shù)學課堂教學的效率,形成數(shù)學教學減負增效、生動活潑的新局面。以課題研究、課堂教學改革為突破口,組織指導教師參與教學研究,以課題研究促進日常的教研活動,用日常的教研活動充實課題研究的過程。把業(yè)務學習、各級教研課的研究活動、集體備課等與教師專業(yè)成長結(jié)合起來,真正體現(xiàn)教師與課程改革的發(fā)展一起成長。

  二、目標任務

  1、繼續(xù)深入學習研究《數(shù)學課程標準》,提升教師的教學理念。著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

  2、正常開展本校特色的數(shù)學教研活動。以學校開展的抽簽聽課、組內(nèi)一人一課、校級公開課、觀摩研討、教學競賽等活動為平臺,促進本組教師自我加壓、自我提高。

  3、積極開展“自主課堂”、“小組合作”等課題研究和教研活動。認真落實市教育局關(guān)于印發(fā)推進教育轉(zhuǎn)型升級實施項目的通知,推進和實施“自主課堂”,重視強化課題研究與課堂教學的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學服務。

  三、工作措施

  1、深入學習《數(shù)學課程標準》。

  課程標準是從事教學的教師最重要的指導文件之一!稊(shù)學課程標準》有了新的版本,我們將繼續(xù)組織教師以備課組為單位認真學習,在理清新版與原來實驗稿的差異的基礎(chǔ)上,吃透20xx版本修改、增減的部分的精神。在組織學習的同時,讓教師體會新版本修改過程中所體現(xiàn)的課程改革、教學創(chuàng)新方面的新的理念,結(jié)合自己的教學實踐,談談自己的認識與做法。從而不斷提升教師的教學理念。

  2、利用好教師用書和備課手冊。

  《備課手冊》由三大部分組成:教學輔導;教學經(jīng)驗;教案。在實際教學中,很多老師只關(guān)心第三部分——教案。忽視了前兩部分對我們的很大幫助。教學輔導部分,教材編寫專家先對本冊教材的總體設(shè)計思路及其教學理念作了介紹,這有助于我們從整體上把握全冊教材,認識本冊教材內(nèi)容在小學全部教材中的地位及相互關(guān)系。教學經(jīng)驗部分,推薦了幾篇與本冊教材有關(guān)的教學論文,讓我們開闊眼界,對指導我們備課富于啟發(fā)性。本學期我們將組織備課組教師通過學習、說課的方式讓教師進一步學習以上內(nèi)容,促進教師全面深入了理解教材。

  3、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。

  教案的備寫要按照學校規(guī)范化。教學內(nèi)容,教學目標,教學重點、難點和關(guān)鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設(shè)計,板書設(shè)計,教學反思九大要素要盡量齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的`基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點二次備課,設(shè)計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

  嚴格執(zhí)行教育局教研室有關(guān)備課組工作的規(guī)范要求,教研組將分別對集體備課、組內(nèi)研究課、校級課準備活動提出要求。教研組組組長適時檢查督促集體備課、組內(nèi)研究課的落實情況,對其中特別好的做法教學適當?shù)耐茝V,對存在的問題及時加以分析并提出改進的意見。

  4、積極開展小學數(shù)學組內(nèi)研究課與校級研究課活動。

  認真實施各年級備課組組內(nèi)研究課(一人一課)。備課組的研究課是日常最基本的教研方式之一,教研組與備課組要結(jié)合學校對“一人一課”提出的新要求,正常有序開展研究,并且要重點落實一人一課的研究專題。教研組密切關(guān)注各個備課組的教研課,組長適時去聽組內(nèi)課,參與備課組的研討活動,對青年教師進行具體的指導。

  校級研究課的選題以及研究中心盡量與有關(guān)教科研課題相結(jié)合,使研究課題成為校級研究課的重要主題。教研組至少提前一周與相關(guān)的備課組和上課老師取得聯(lián)系,及早設(shè)計教案初稿,至少組織2到3次試教和小范圍的研究,幫助上課老師改進教學方案,觀摩課后教研組要精心組織教學研討,確保研討方式和過程活潑實在,注重實效。力求使所有參與教師都學有所得,真正體現(xiàn)教學研究活動的價值。

  5、做好教學常規(guī)檢查,強化質(zhì)量意識。

  課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將繼續(xù)配合教科室和教導處進行的有關(guān)教學研究工作和教學管理工作。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān),把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。認真核查教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)按校長室的要求,配合教導處做好“常態(tài)抽簽聽課”的工作,促進教師精心備課、認真組織教學。適時檢查作業(yè)批改情況。對教師中好的做法予以表揚或推廣,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)人員取得聯(lián)系、個別交談和指導。

  6、加強教學反思能力,促進教師教科研能力不斷提高。

  全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組將經(jīng)常了解備課組集體備課的情況,查閱教師在集體備課的基礎(chǔ)上,在課本、教輔材料上寫下的手跡。

  本學期校長室要求教師每周至少寫一篇“教后記”,這對教師的專業(yè)成長是有益的。按校長室要求,我們配合教導處做好寫“教后記”的督促和檢查。

  及時認真完成教科室和教導處下達的有關(guān)課題研究的工作。我們要配合課題組和教科室深入開展研究工作,廣泛搜集和整理資料,為達到研究的預期效果和結(jié)題工作做好準備,對已經(jīng)結(jié)題的課題還可以繼續(xù)深入研究,推廣課題研究成果。

  四、活動開展

  1、期初組織學習市教育局教研室有關(guān)“自主課堂”的教學規(guī)范和備課組工作要求,切實抓好這兩方面的落實。

  2、精心做好學校安排的基本的教學常規(guī)檢查和日常巡查,維護正常的教育教學秩序。

  3、抓好備課組“一人一課”活動。

  校級公開課延續(xù)上學期校長室要求的模式,開放式研討、答辯,讓所有的老師投入到教學研究中,多思考、多辨析、多改進。

  除了安排的定期的校級公開課,教研組還將適時安排一到兩節(jié)示范研討課,以促進形成更好的教研氛圍。

  4、號召教師加強自身數(shù)學素養(yǎng)的訓練,多學習數(shù)學知識、多進行數(shù)學教材的系統(tǒng)研究。適當時機,做一次有關(guān)數(shù)學教師提高自身數(shù)學素養(yǎng)的講座和研討。

  5、中高年級數(shù)學競賽。10月與教導處取得聯(lián)系搞小學生數(shù)學競賽,旨在調(diào)動對數(shù)學特別有興趣的小學生的學習數(shù)學的積極性。

  6、充分利用學校網(wǎng)站的“教師平臺”及時發(fā)布教學計劃、教案、教學心得,要求教師經(jīng)常上網(wǎng)閱讀同學科組的同事的新帖并發(fā)表自己的看法。要求數(shù)學教師本學期至少在“教師平臺”發(fā)表2篇教學心得或教學論文。

  7、做好期末考試命題及期末考試及教學質(zhì)量分析工作。要求教師認真進行試卷分析,統(tǒng)計好有關(guān)數(shù)據(jù),進行教學反思和經(jīng)驗教訓的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上進行學科組的教學質(zhì)量分析。

  8、要求教師堅持寫“教后記”,每周至少一篇,提倡每節(jié)課寫教后記。通過書面反思,促進教學優(yōu)化、促進業(yè)務學習,努力做科研型的教師。

  定期和不定期的進行檢查督促,表揚用心寫、所寫內(nèi)容有實質(zhì)價值的老師。

  結(jié)合“主題式”研討活動,搞一次“教后記”整理后的交流,分成若干小組,人人參加交流,促進這項工作的有效堅持。要求教師堅持寫“教后記”,每周至少一篇,提倡每節(jié)課寫教后記。通過書面反思,促進教學優(yōu)化、促進業(yè)務學習,努力做科研型的教師。

學校學期工作計劃 篇5

  在學習第四次全國教育工作會議精神的熱潮中,我們迎來了一個新的學期。為了貫徹落實第四次全國教育工作會議精神和新課程標準要求,大力推進素質(zhì)教育的發(fā)展,切實開展好我校語文教育教學工作,特制訂工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期語文教研組本著以教師為主體,以第四次全國教育工作會議精神為指導,以新的課改理念為導向,以深化校本教研為核心,以推動課題深入研究為動力,以促進教師專業(yè)成長為根本,以全面提高教學質(zhì)量為目標,充分發(fā)揮教研組研究、服務、指導的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、中心任務和具體措施

 。ㄒ唬┥钊爰訌娎碚搶W習,增強課程改革的意識。

  1、結(jié)合第四次全國教育工作會議精神,深入學習語文新課程標準。

  本學期將在第四次全國教育工作會議精神指導下,深入學習語文新課程標準,加深領(lǐng)會新課標精神,以“減負增效 科學發(fā)展”為主線,用新的理念來審視自己的教學,反思自己的教學行為,研究教法,把新的教學、教育理念貫穿于新教材中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,建設(shè)開放而有活力的語文課程,從而全面提高學生的語文素養(yǎng)。

  2、深入學習各種教育專著,提升教師專業(yè)水平。

  積極主動吸收課改前沿信息,大力提倡閱讀教育教學理論專著,撰寫讀書筆記,不斷提升教師的現(xiàn)代教學理念,不斷適應形勢的發(fā)展與變化。

  (二)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率。

  1、堅持集體備課主備制

  確保每周一下午集體備課活動的正常開展,每次活動做到主備人責任明確,每位教師的教案都要有內(nèi)容,有重點,有記載。集體備課教案要有在個人備課基礎(chǔ)上的二次備課痕跡,或調(diào)整修改、或補充資料,確保形成既有基礎(chǔ)保障,又有個性特色的切實可行的教學方案。要求提前兩周備課。每次課堂教學結(jié)束后要認真寫好基于課堂教學行為的教學反思。

  2、堅持讀寫教學兩結(jié)合

  注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),引導學生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國語言文字的能力。加強學生的隨筆評價與指導,使閱讀與寫作緊密結(jié)合,促進學生閱讀理解與寫作能力的提高。在教學過程中,積極鼓勵學生質(zhì)疑問難,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,教會學生分析問題,解決問題;組織學生開展合作學習,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神;積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進其與語文學科的整合。

  初二年級備課組本學期將以“智匯語文跑道”為總名稱

  ,開展主題活動,每月一主題,提高學生語文素養(yǎng),營造濃厚語文學習氛圍。具體活動安排如下:九月份舉辦一次讀書報告會;十月份舉辦一次朗誦比賽或演講比賽;十一月份舉辦一次年級組為單位的語文學習成果展示;十二月份舉辦一次征文比賽;一月份組織學生參加古詩文競賽。

  3、堅持科學設(shè)計處理作業(yè)

  作業(yè)要兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、實踐性、活動性的合理搭配。作業(yè)設(shè)計要力求體現(xiàn)語文知識的綜合運用,能促進聽說讀寫能力的整體發(fā)展,使語文課程和其他課程的融合,書本學習和實踐活動緊密結(jié)合。形式上可以根據(jù)學生的實際水平設(shè)計為必做題和選做題結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合,課外練習量遵照學校相關(guān)規(guī)定嚴格控制。作業(yè)批改要及時,批改符號要規(guī)范,書寫要力求端正。作業(yè)中錯誤改正應及時,同時要注意堅持二次批改。

  4、堅持教學研究常態(tài)化

  本學期繼續(xù)加強教學研究的制度化、常態(tài)化,本學期確保讓每一位成員都能成功開設(shè)一次教學講座,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,寫一份優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計,寫一份優(yōu)質(zhì)說課稿,寫一份優(yōu)質(zhì)評課稿,寫一份優(yōu)質(zhì)教學反思(或教育教學敘事),集體備課中組織一次成功主講。主持或參與一項課題研究(或?qū)n}研究),寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文。

  初二年級備課組認為閱讀教學中,閱讀習慣的養(yǎng)成、閱讀方法的掌握和批判精神的培養(yǎng)是最關(guān)鍵的。所以本學期該備課組為推進教研常態(tài)化,將大力開展引導學生閱讀古今中外的經(jīng)典名著名篇活動。名著的推介由淺入深,閱讀采取課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式。具體活動有:每日教學常規(guī)活動:精彩一瞬——學生選澤話題,課前三分鐘演講。美文賞析——每天堅持15分鐘左右的課外美文閱讀。每周教學常規(guī)活動:讀寫積累——每周練筆1則(每則500字左右)。每月教學常規(guī)活動:文學欣賞——每月上一節(jié)名作欣賞課 。力爭通過這些活動探尋提高學生閱讀能力的途徑。

 。ㄈ┙Y(jié)合教學實踐,深入開展課題研究。

  在上學期課題研究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”的深入研究,對前期研究成果進行試驗論證,形成最終研究成果。撰寫“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”的相關(guān)論文,繼續(xù)研究“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”評價工具,準備起草“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”研究報告。

  本學期準備增設(shè)“語法知識在語文教學中的滲透”、“中學生語文聽力研究”、“研究性學習在作文教學中的應用”等課題,利用課題研究,全面推動教研組發(fā)展。

 。ㄋ模┮孕1窘萄袨槌砷L平臺,促進教師進步成長

  上個學期本組為了開展“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”研究,多次邀請南京師范大學郝京華教授、南京市教研室汪笑梅書記、南京市金陵中學學術(shù)委員會潘慰高老師等專家給我們開講座,做指導,最終確定了我們校本教研的方向:語文課堂教學高質(zhì)量提問研究。在開題報告的形成階段,我們還特別幸運地得到了顧敏老師的悉心指導。

  在課題的實施過程中我們?nèi)M教師在每次開展課堂觀察教研活動之前,都要共同學習相關(guān)的理論,并積極在聽課、評課過程中加以運用。在聽課中,我們分成若干小組,分別從不同的角度,進行有目的的'課堂觀察、記錄、分析與評價。

  經(jīng)過一段時間的努力,我們在聽課、評課方面有了新的認識。以前聽課、評課,只是籠統(tǒng)地說說優(yōu)缺點,有的時候礙于同事的感情多說優(yōu)點,少說缺點,甚至只說優(yōu)點,不說缺點。在明確了研究的方向之后,我們聽課有了明確的方向,評課有了可操作的標準,大家聽起課來,目標明確;評起課來,思路清晰。因為我們明確了評的是課,而不是老師,所以大家能夠暢所欲言、深入細致。授課人的收獲也就更豐富了,但是限于教育倫理和研究水平的限制,我們暫時還沒有開展對比教學實驗,所以學生的收獲還有待進一步研究探討。

  本學期教研組將繼續(xù)以主課題“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”研究為平臺,繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”工程,積極拓寬“師徒結(jié)對面”,以老帶新,以新促老,傳幫互促,共同進步。讓全體老師在課堂中自覺進步,努力提高自身的教學能力。讓所有語文老師都能通過活動有所收獲,更好地搞好課堂教學。

  在教研組主課題“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”研究的引領(lǐng)下,認真做好聽課評課工作,組織新調(diào)入的語文教師上好展示課。

  結(jié)合“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽”、“元旦”等節(jié)日開展語文綜合性活動,如書寫比賽、征文比賽、辯論賽、知識問答競賽活動等,豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。

  在學校課程建設(shè)的框架指導下,鼓勵教師積極開設(shè)選修課,努力上好研學課,并以此推進教師可持續(xù)教學能力和學生可持續(xù)發(fā)展能力的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,爭取在未來三年內(nèi)開發(fā)出本組的校本課程教材。

  全體語文教師全學期每人至少聽課10節(jié)以上,教研組長聽課20節(jié)以上,每人每學期評課兩節(jié)以上。

  繼續(xù)編輯校報、?。

  三、周計劃

  開學前工作

  1.8月23日學習校本課程建設(shè)思路【全組教師】

  2.8月28日各備課組集體備課,布置選修課申報工作【各備課組,全體教師】

  3.8月30日完成校本課程選修課申報;公布教研組工作計劃,布置校內(nèi)公開課申報工作【全組教師】

  第一周:9.1-9.5

  1.迎接市教研室教研員例會【全組教師】

  2.初一新生語文學情分析【初一備課組】

  3.初一新生小初語文銜接教育【初二學習標兵、初一初二備課組】

  4.語文組課堂教學常規(guī)檢查【全組教師】

  5.教研組活動:布置迎接督導工作【全組教師】

  6.制訂好教學計劃和學期進度表【各備課組】

  7.做好研究課的組織、安排工作【初二備課組】

  第二周:9.6-9.16

  1.迎接上級教育主管部門來校督導【全組教師】

  2.教研組活動:完成校內(nèi)公開課申報【全組教師】

  3.校本研修:“匯?和”杯青年教師基本功比賽獲獎選手經(jīng)驗介紹【全組教師】

  4.語文教研組初三教學工作會議,全組教師為初三教學獻計獻策;【全組教師】

  5.教研組活動:聽課、評課。

  6.傳統(tǒng)文化學習:白露【全體學生】

  第三周9.13-9.19

  1.教研組活動:師徒結(jié)對【部分教師】

  2.校本課程選修課開課【選修課教師】

  3.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】

  第四周9.20-9.26

  1.備課組長會議【教研組長、備課組長】

  2.教研組活動:聽課、評課,配合中層以上領(lǐng)導聽課,開展面向全組的聽課活動【全組教師】

  3.初二、三階段學情分析【初二、初三備課組】 4.傳統(tǒng)文化學習:中秋讀書報告會【初二備課組】 第五周9.27-10.3

  1. 校本研修:如何撰寫教育、教學論文【全組教師】

  2. 愛國主義教育活動:國慶征文【全體學生】 第六周10.4-10.10

  1.國慶放假

  2.傳統(tǒng)文化學習:“寒露”書寫比賽【全體學生】 第七周10.11-10.17

  1.家長開放日【全組教師】

  2.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】

  3.教研組活動:課題研討【全組教師】

  4.傳統(tǒng)文化體驗:重陽節(jié)慰問活動【學生代表】

  第八周10.18-10.24

  1. 教研組活動:聽課、評課【全組教師】

  2. 備課組工作中期總結(jié)【各備課組】

  3. 傳統(tǒng)文化學習:霜降【全體學生】

  第九周10.25-10.31

  1. 校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】

  2. 教研組活動:優(yōu)質(zhì)高效的復習策略【各備課組】

  第十周11.1-11.7

  1. 期中考試復習【全組教師】

  2. 傳統(tǒng)文化學習:立冬【全體學生】

  第十一周11.8-11.14

  1.下半周期中考試【各備課組】

  第十二周11.15-11.21

  1.期中考試質(zhì)量分析【各備課組】

  2.教研組活動:基本功比賽要領(lǐng)【全組教師,由前兩屆獲獎選手和本組特級教師共同主持】

  3.語文學習成果展示【各備課組】

  第十三周11.22-11.28

  1.青年教師基本功比賽【全組教師】

  2.校本研修:有效教

  學的實踐與思考【全組教師】

  4. 教研組活動:聽課、評課【全組教師】

  5. 傳統(tǒng)文化學習:小雪【全體同學】

  第十四周11.29-12.5

  1. 備課組長會議:布置階段性學生學情分析工作【教研組長、備課組長】

  2. 布置征文比賽:【各年級組】

  第十五周12.6-12.12

  1.階段性學生學情分析【各備課組】

  2.布置家長開放日工作【全組教師】

  3.教研組活動:聽課、評課【全組教師】

  4.傳統(tǒng)文化學習:大雪【全體學生】

  第十六周12.13-12.19

  1. 周四上午學校家長開放日【全組教師】

  2. 教研組活動:聽課、評課【全組教師】

  第十七周12.20-12.26

  1. 教研組活動:課題研討【全組教師】

  2. 傳統(tǒng)文化學習:冬至【全體學生】

  第十八周12.27-1.2

  1. 布置期末復習工作【全組教師】

  2. 古詩文默寫競賽【各備課組】

  第十九周1.3-1.9

  1.期末復習工作【各備課組】

  2.教研組活動:學期工作總結(jié)會【全組教師】

  3.傳統(tǒng)文化學習:小寒【全體學生】

  第二十周1.10-1.16

  1. 期末復習工作【全組教師】

  2. 傳統(tǒng)文化學習:臘八節(jié)【全體學生】

  第二十一周1.17-1.23

  1.期末考試【全組教師】

  2.期末考試質(zhì)量分析會【全組教師】

  3.上交學期工作小結(jié)【全組教師】

  4.傳統(tǒng)文化學習:大寒【全體學生】

學校學期工作計劃 篇6

  本學期工作思路及安排

  一、工作思路

  本學期xx市教育研究培訓院將繼續(xù)繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,創(chuàng)新方式;突出重點,注重實效;促進內(nèi)涵發(fā)展,提高教學質(zhì)量”的工作思路,以規(guī)范教學管理為基礎(chǔ),以課堂教學改革為中心,以“三考”備考工作為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,增強研究和服務意識,創(chuàng)新教研方式,切實提高教科研工作的針對性和實效性。

  二、具體措施

  1.規(guī)范常規(guī)教學管理行為,提高管理效能

  一是召開全市中小學教學規(guī)范管理經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,充分交流和展示教學規(guī)范管理經(jīng)驗,通過橫向交流,介紹典型做法與成功經(jīng)驗,推介出一批規(guī)范管理有特色、社會反映良好、教育質(zhì)量較高的先進典型。

  二是組織開展對各學校教學規(guī)范管理水平情況進行全面檢查和綜合評估活動,評選出一批教學管理規(guī)范、有特色的學校。

  三是全面總結(jié)我市中小學教學規(guī)范管理年工作,對在教學規(guī)范管理年活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和單位給予表彰和獎勵。對組織領(lǐng)導不得力、活動開展不積極的單位和個人通報批評。

  四是加強督查和視導,規(guī)范學校課程設(shè)置與實施管理,促進學校開齊課程、開足課時。

  2.加強課堂教學評價研究,提高教學效率

  組織教學研討會,修訂和完善《xx市課堂教學改革指導意見》(征求意見稿)。出臺《xx市課堂教學改革指導意見》,促進教師改進教學行為,規(guī)范課堂教學要求,增強課堂教學的實效性。各區(qū)、校圍繞《xx市課堂教學改革指導意見》,通過組織學習研討,領(lǐng)會其實質(zhì),不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念,幫助和指導教師改進課堂教學,提高課堂教學效率。組織開展各區(qū)、校落實《xx市課堂教學改革指導意見》情況的教學視導。繼續(xù)開展慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂等“三課”的.學習研討活動,鼓勵教師結(jié)合自己的教學實際,積極進行教學方式改革,促進信息技術(shù)與學科教學融合。將結(jié)合上學期的課堂教學大賽進行和物理助推站聯(lián)合進行二次活動(旨在提高教師尤其是青年教師的上課、聽課、評課能力和水平)

  第十周舉行(初中)青年教師課堂教學大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓

  第十二周舉行(高中)青年教師課堂教學大賽優(yōu)質(zhì)課展示及研討、青年教師研課能力培訓

  3.扎實推進“蹲點教研”,提高幫扶效果

  一是繼續(xù)圍繞著教學管理、課堂教學和校本教研等方面開展教研幫扶活動,突出重點,講究實效。

  二是充分利用學科幫扶專家指導團隊,組織開展送教、送訓、送研活動,深入蹲點學校開展教學診斷、教學研討等活動,提高蹲點教研幫扶的針對性。具體活動內(nèi)容時間屆時通知學校和科組。

  4.加強高考研究和“三考”備考調(diào)研工作,提高備考效益

  第一,加強高考研究。認真學習和研究教育部關(guān)于高考和試點省份相關(guān)政策文件,組織我市部分校長和高三教師外出考察學習和交流,了解高考的動向,收集備考信息,借鑒先進地區(qū)的方法和經(jīng)驗,助力xx高考;各高中學校要積極應對本輪高考形勢,組織全體教師認真學習和領(lǐng)會我省高考方案精神,重新規(guī)劃和設(shè)置課程,構(gòu)建校本化的課程體系;各高中學校要重點研究和探索新課程實施過程中選課和走班制教學方式,積極推進分層教學和走班制教學方式改革;要重視對學生“生涯規(guī)劃”的指導,完善綜合素質(zhì)評價體系,建立適合本校實際的教育教學資源庫;要從校情出發(fā),找準研究重點,開展高考項目研究,破解改革難點,盡早完成前期準備工作。

  第二,組織開展高考備考調(diào)研活動,及時了解學校備考復習計劃的制定與落實情況、深入課堂,把脈課堂復習實施情況,有針對性地進行交流和指導,共同解決備考中的問題。

  第三,采取集體備考調(diào)研和學科備考指導相結(jié)合,積極開展“中考備考區(qū)域聯(lián)片”調(diào)研方式,指導一所,帶動一批,提高備考的實效性。

  第四,組織召開全市各學科高考、中考、小考備考專題研討會,交流備考的成功經(jīng)驗,并針對問題與不足,研究解決問題的辦法,確保20xx年我市高考和中考成績穩(wěn)步提高。

 、诺谒闹芘e行20xx年高考物理學科備考復習專題研討會。(具體時間待通知)

 、频诹芘e行20xx年中考物理學科備考復習專題研討會。(具體時間待通知)

  第五,組織有關(guān)專家和骨干教師完成編制每學科2套高考和中考模擬卷,組織全市高考、中考模擬測試,對成績進行統(tǒng)計分析,形成質(zhì)量分析報告并反饋給各學校,為學校備考提供科學依據(jù)。

  5.有效開展各級(市、區(qū)、學校、科組)教研活動,提升教研活動質(zhì)量

  一是樹立“立足學科抓教研,縱觀教育抓學科,跳出教育看教育”的理念,潛心思考和研究,提高學科教研品位。

  二是立足課程標準、教材分析、課堂有效教學等方面,扎實有效地開展令人期待和滿意的學科教研活動。

  三是精心策劃,嚴密組織,以解決學科教學問題為切入點,通過專題講座、主題教研、沙龍教研、在線研討、課例分析、教學觀摩以及課堂教學評比等形式,開展主題鮮明、內(nèi)容充實、形式多樣的市級教研活動,提高學科市級教研活動的針對性和實效性。

  四是以絡(luò)教研中心指導組為依托,加強絡(luò)教研指導中心組的管理,積極開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動,整合學校的教學資源,促進校際之間經(jīng)驗交流。

  五是舉辦校本教研經(jīng)驗交流研討活動,促進校本教研深入開展。

  第八周舉行20xx年xx市中小學信息技術(shù)與教學融合優(yōu)質(zhì)課評比活動

  組織指導3位老師參加20xxxx省青年教師課堂教學大賽磨課活動

學校學期工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  認真學習、貫徹十八大精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實國家和XX市“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺區(qū)十二五時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”,遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人,深化教育改革,促進小學教育優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學校辦學目標加強學校管理,積極創(chuàng)建和諧校園。通過營建愉悅向上的校園文化,使師生健康發(fā)展。

  二、學校工作重點

  1、認真貫徹落實《義務教育法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見的通知》和XX市教育工委頒布的《XX市中小學黨支部(總支)工作意見》、《XX市中小學校長工作意見》、《XX市中小學工會工作意見》、等文件精神和工作要求,進一步增強法規(guī)意識,堅持依法規(guī)范管理學校,規(guī)范辦學行為,促進學校各項工作健康發(fā)展。

  2、做好督導檢查準備。做好迎接市教委市政府教育督導室“農(nóng)村義務教育學;巨k學條件專項督導”和“義務教育均衡發(fā)展”督導驗收準備工作。做好自查、自評、改進工作,做到賬物相符,管理到位。

  3、完成學校章程制定工作。落實教育部“一校一章程”要求,把學校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,促進學校辦學品質(zhì)的提升。

  4、加強師德建設(shè),堅持以人為本,關(guān)愛學生。學校的一切工作都要以培養(yǎng)好每一位學生為出發(fā)點,做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。不斷提高教師職業(yè)修養(yǎng),提升教育水平。

  5、積極推進愉悅向上的校園文化建設(shè),黨、政、工、團、隊齊抓共管,形成愉悅向上的輿論氛圍,鞏固積極向上的團隊精神,提升教師工作生活幸福感。以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長。

  6、加強干部教師隊伍建設(shè),提高干部隊伍綜合素質(zhì),加強各口管理力度,要求各口工作合理計劃、措施得當,抓出特色和成效。領(lǐng)導干部處處要成為教師的榜樣,增強合作意識、服務意識、全局意識。充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,各口要有計劃、有方法。推薦教師參加各種培訓和學習,學校分層次組織教師學習交流活動,有針對性提高不同層次教師的教育教學水平。

  7、加強黨組織基礎(chǔ)建設(shè)和對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用,認真完成好群眾路線教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作。

  8、加強教育科研工作,使教育、教學、少先隊等各口工作干出自己特色,抓出實效,解決實際問題,使科研工作真正為教育教學服務。

  9、加強學校檔案工作管理,尤其電子檔案,使之更加規(guī)范。

  三、 教學工作

  1、落實XX市義務教育新課程計劃,規(guī)范課程管理,提高課程執(zhí)行能力,做到開齊課程,開足課時,上好各類課程。

  2、建立和完善學校課程體系,以課程建設(shè)促進學校文化發(fā)展,促進學校特色的形成。積極進行“校本課程”、“綜合實踐活動”、“研究性學習”等課程內(nèi)容整合的研討、交流活動。

  3、深入開展“國學誦讀活動”,落實各年級誦讀內(nèi)容、誦讀目標,提高國學課堂實效。推動國學誦讀工作的開展,探索國學經(jīng)典育人功能。

  4、針對新教材的使用,深化校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。通過集體備課、聽評課、專題研究等形式,經(jīng)過問題診斷、細節(jié)分析、深度探討和行動計劃的修改等環(huán)節(jié),不斷提高課堂教學質(zhì)量。落實課改新理念,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力,切實減輕學生課業(yè)負擔。

  5、做好校本教研活動,提高教研組活動的針對性,有效性,切實提高教師實施新課程的能力和水平。進行教學評優(yōu)工作,要充分體現(xiàn)新課標精神,使課堂教學有創(chuàng)新有實效。突出教師教學特色,提高教師講課的藝術(shù)水平。

  6、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對教學質(zhì)量進行認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,找出學校在教學及教學管理中的問題,促進管理水平和教學質(zhì)量的提高。尤其對新參加工作的年輕教師,有計劃有措施進行教學方面的指導使之盡快成長。

  7、加強對科任教師管理,突出學科特色,規(guī)范日常監(jiān)控和管理,提高教師責任意識,保證教學質(zhì)量,督促他們參加各種比賽,取得成績。

  8、組織教師積極參加“師慧杯”教學評優(yōu)活動,促進教師學習教育理論、深入鉆研理解教材、掌握教學技能,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

  四、 德育工作

  1、加強德育隊伍建設(shè),把師德建設(shè)作為學校的重點工作,提高教師的思想境界,增強教師的責任感、使命感。促進學校愉悅向上的校園文化建設(shè),使教師能用愉悅向上的文化教育關(guān)愛每個學生,與同事和學生家長協(xié)作,逐步形成愉悅向上的工作、學習、生活習慣。促進班主任隊伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開展優(yōu)秀班主任交流活動,提高班主任育人能力,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。

  2、開展社會主義核心價值觀進校園活動。緊密結(jié)合小學生思想實際,緊密圍繞社會主義核心價值觀,通過開展形式多樣的活動。使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。

  3、積極推進XX區(qū)中小學生社會大課堂建設(shè)工作。利用大課堂資源搞好課程開發(fā),并做好課例、案例、學生感想體會的'交流工作。

  4、德育、少先隊活動要與對學生各種思想教育對接, 把對學生良好習慣的培養(yǎng)落到實處,有制度、有檢查、有評價,堅持不懈,有始有終。

  5、關(guān)注學生心理健康,注重對學生進行常態(tài)的心理健康教育,提高心理咨詢室的使用率,促進學生身心健康。關(guān)注教師心理健康,學習、關(guān)愛、理解、有效疏導。促進學校心理健康教育研究氛圍的形成。

  6、根據(jù)學生思想道德教育面臨的新形勢、新情況、新需求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),繼續(xù)做好家長教師協(xié)會、德育信息化建設(shè)、弱勢學生群體教育等工作。

  7、 加強家長委員會制度建設(shè),研究探索建立家長委員會的有效途徑與方法,積極組織家長委員會活動,為學校及學生發(fā)展提供服務。

  8、加強學生養(yǎng)成教育,尤其新入學新生,使他們盡快適應新學校學習生活。與“六小”干部教師團結(jié)合作,為他們提供工作、生活和學習便利,解決困難、融洽相處、共同提高。繼續(xù)開展評選優(yōu)秀班級體、優(yōu)秀中隊、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員和各種標兵工作,調(diào)動學生學習積極性。

  五、體衛(wèi)工作

  1、貫徹體育、衛(wèi)生條例,加強體育衛(wèi)生工作管理,做到分工明確,責任到人。加強衛(wèi)生工作管理,定期召開衛(wèi)生工作會,研究布置衛(wèi)生工作。為健康促進校驗收做好準備。堅持衛(wèi)生檢查評比制度,衛(wèi)生工作不留死角,保持學校清潔,為師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境

  2、堅持學生每天一小時鍛煉,開展豐富多采的體育活動,提高學生體育達標率。

  3、開展全民健身活動,師生積極參與,使師生都能身心健康的生活、工作和學習。

  4、定期宣傳防病,健康知識,并和有關(guān)部門聯(lián)系檢查學生身體。

  5、加強食堂工作管理,防止食物中毒。

  六、后勤及安全工作

  1、充分發(fā)揮后勤的服務作用,使一線工作無后顧之憂。

  2、做好開學準備工作。

  3、配合裝備部進行學校硬件建設(shè),為師生創(chuàng)造比較舒適的學習和工作的環(huán)境。

  4、進行防火防盜等宣傳教育,隨時進行安全檢查,加強安全教育和管理,加強值班制度,確保學校安全。

  七、主要措施

  1、分工明確,責任到人。

  總體工作:白文梅

  教學:

  英語:

  德育:

  體育:

  衛(wèi)生:

  安全:

  后勤:

  工會:

  少先隊:

  食堂:

  2、各口根據(jù)學校計劃定出具體的工作計劃。并按計劃實施。

  3、期末對各口工作進行考核、表彰。

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