【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦五篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思路:
以本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),從學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況出發(fā),采取措施,保證學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研訓(xùn)中心和研訓(xùn)基地的活動(dòng)正常開(kāi)展,加大青年教師培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,完善學(xué)校骨干教師考核方案,推進(jìn)學(xué)校名師工程;深入課堂,把教學(xué)調(diào)研工作做的更有實(shí)效。
二、工作目標(biāo):
1.在市教科百分考核中爭(zhēng)先進(jìn)位
2.在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中起積極作用
三、具體工作與措施
。ㄒ唬和晟票WC機(jī)制
1:領(lǐng)導(dǎo)保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)要正確定位,并能身體力行,是學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)工作順利開(kāi)展的首要保證
2:機(jī)構(gòu)保證教師發(fā)展處人員要增強(qiáng)工作責(zé)任感和危機(jī)感,注重加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和實(shí)際工作能力的提高,自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論,積極開(kāi)展課題研究.加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,提高他們的教育教學(xué)能力,形成一支有較高水平并且相對(duì)穩(wěn)定的骨干隊(duì)伍.
3:制度保證制定、完善教師發(fā)展處的各種制度,保證教師發(fā)展處的各項(xiàng)工作正常有序的確開(kāi)展
。ǘ簞(chuàng)建特色科研,把教科研管理工作做“細(xì)”做“實(shí)”
1:充分利用學(xué)校的主課題形成的子課題網(wǎng)絡(luò),在教科研實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造和
完善一系列載體,通過(guò)這些載體,使學(xué)校教科研的氛圍日趨濃烈,引導(dǎo)和鼓勵(lì)老師們自發(fā)形成“科研沙龍”等“民間”組織。
2:加大課題成果推廣力度,以點(diǎn)拓面,擴(kuò)大成果輻射面
“十五”課題成果推廣,學(xué)校處于落后地位。在新的學(xué)期里,教師發(fā)展處成員要想辦法推廣我!笆濉闭n題的研究成果,同時(shí),要加大對(duì)我!笆晃濉闭n題的.介紹和宣傳工作,充分展示我校教科研的成果。
。ㄈ杭訌(qiáng)教師隊(duì)伍建議,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),推進(jìn)學(xué)校名師工程,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
1:以學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研訓(xùn)中心和研訓(xùn)基地的活動(dòng)正常開(kāi)展為基礎(chǔ),以備課組活動(dòng)為抓手,以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)為目的,推進(jìn)學(xué)校名師工程,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
2:繼續(xù)有效地做好青年教師培養(yǎng)的常規(guī)工作
3:修訂學(xué)校骨干教師考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,確保每位骨干教師每學(xué)年省級(jí)雜志以上發(fā)表1篇論文,并且獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇
4:加強(qiáng)教學(xué)做好教學(xué)工作常規(guī)調(diào)研
5:加強(qiáng)與其他學(xué)校校本研訓(xùn)的交流,努力提高我校校本研訓(xùn)的質(zhì)量
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為準(zhǔn)則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)校。
二、工作思路:
1、教育思想---行知教育思想。
辦學(xué)宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩
辦學(xué)理念: 熱愛(ài)生活 幸福人生
校 訓(xùn): 行(才高行厚 行動(dòng)第一 自信前行)
校 風(fēng): 修德求真 力學(xué)篤行
教 風(fēng): 自信自立 循循善誘
學(xué) 風(fēng): 自信自力 天天向上
2、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):用三年時(shí)間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校,三個(gè)年級(jí)質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。(兩個(gè)抓手:文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升)
3、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,新學(xué)年我們將在省教科所專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè))服務(wù)好學(xué)生。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。(橄欖球、足球、書(shū)畫(huà))
4、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè)、小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收、抓好畢業(yè)班工作(爭(zhēng)取20xx年中考成績(jī)達(dá)市均分)。
5、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(選拔教學(xué)實(shí)績(jī)突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的年輕同志進(jìn)入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進(jìn)入副校級(jí)崗位,提升管理水平、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)(提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊(duì)伍(扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),細(xì)化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動(dòng))
6、落實(shí)五大任務(wù):
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校
2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧
3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)
4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量
5)特色教育打造品牌
三、主要措施:
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過(guò)硬,敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。
2、提高學(xué)校管理干部的'管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營(yíng)造終身學(xué)習(xí)、愛(ài)教、善教、樂(lè)教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚(yáng)對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)精神、對(duì)科學(xué)的求真精神、對(duì)教育的創(chuàng)新精神。
。ǘ┑掠ぷ鳎
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)以德育處及各班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度,加強(qiáng)考核,建立激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會(huì)制度、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。抓住重大節(jié)日,開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感;繼續(xù)積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中搞好愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,結(jié)合學(xué)校日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4、信息中心工作力爭(zhēng)再上新臺(tái)階。一是完善辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),針對(duì)暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè),保證教師正常上網(wǎng)。加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù),每月定期檢查設(shè)備工作情況,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè),培訓(xùn)相關(guān)管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設(shè)工作;加強(qiáng)新設(shè)備的使用培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)新裝備的正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開(kāi)展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容,鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專(zhuān)長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí),加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力,大力加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)統(tǒng)一規(guī)劃下,責(zé)任到人,充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。并加強(qiáng)重點(diǎn)部門(mén)欄目建設(shè),提高校園網(wǎng)站點(diǎn)擊率,努力加強(qiáng)現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時(shí)上網(wǎng),加強(qiáng)信息的公開(kāi)和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端的交互訪問(wèn),讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。
xx區(qū)xx中學(xué)
XX年8月30日
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
20xx年學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在”的嚴(yán)峻局面,我們決心以鄧小指平理論為綱領(lǐng),按照xx大方針的指引,緊緊圍繞市教育局工作部署,堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,“以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌”的工作思路,以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,深化課改;以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理。充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,以打造書(shū)香校園活動(dòng)為載體,全面構(gòu)建和諧校園,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,實(shí)行全方位管理,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作
1.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,全面推行安全管理責(zé)任制。
貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和十項(xiàng)制度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定和健康發(fā)展。牢固樹(shù)立“安全第一”思想,完善管理制度,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建平安、文明的和諧校園。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局,堅(jiān)持民主集中制原則,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng),把開(kāi)拓進(jìn)取與求實(shí)務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),把工作熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)弘揚(yáng)起來(lái),強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”“有為才有位,有位更有為”的共識(shí)。要以德樹(shù)威、以信強(qiáng)威、以情助威、以?xún)x升威,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn)、一往無(wú)前的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評(píng)論員,爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員,在工作落實(shí)的環(huán)節(jié)上,在管理的精細(xì)化上,在追求工作的實(shí)效上狠下功夫。職責(zé)明晰,配合協(xié)作意識(shí)要強(qiáng),盡心盡力,盡職盡責(zé),政令暢通,為師之表,開(kāi)拓創(chuàng)新,共塑管理的良好形象。
3.我校有一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的`斗志,心系學(xué)校發(fā)展。這是我校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后,我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨風(fēng)建設(shè)推動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心,大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng),不斷完善愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象,繼續(xù)做好以解放思想、勇于改革,愛(ài)校、建校為重點(diǎn)的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)精神教育,積極選樹(shù)我校師德典型,倡導(dǎo)和形成為人師表、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)求新的工作作風(fēng)。教育和引導(dǎo)教職工不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、憂患意識(shí),牢固樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥,我與學(xué)校共榮辱”的主任翁意識(shí)。突出青年教師的培養(yǎng),分層次、分階段,積極創(chuàng)設(shè)青年教師創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取、進(jìn)步的環(huán)境和氛圍。根據(jù)各級(jí)黨委的要求,加大培養(yǎng)和選拔年輕干部的力度,重實(shí)績(jī),樹(shù)典型,獎(jiǎng)骨干,讓年輕人才脫穎而出,勇挑重?fù)?dān),施展才華。
4.狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,做到過(guò)程性監(jiān)控與目標(biāo)管理相結(jié)合,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
。1)將課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)引向深入。
扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng),進(jìn)一步細(xì)化備課、聽(tīng)課、評(píng)課、評(píng)價(jià)等舉措,著力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,使教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)大的突破和飛躍。重點(diǎn)抓好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一抓備課,重在教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方面進(jìn)行引領(lǐng);二抓聽(tīng)課,沉入課堂,靠前指揮,按教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)方案的要求指導(dǎo)校長(zhǎng)、教師聽(tīng)課,營(yíng)造相互學(xué)習(xí)的氛圍;三抓評(píng)課,做到聽(tīng)課必評(píng),尤其是課堂教學(xué)效益的評(píng)價(jià),出臺(tái)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》;四抓評(píng)估,主要是對(duì)辦學(xué)績(jī)效的評(píng)估,既注重學(xué)習(xí)效果的評(píng)估,更注重對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的評(píng)估。
。2)深化課程改革。
創(chuàng)造性實(shí)話國(guó)家課程,因地制宜地開(kāi)發(fā)地方課程、校本課程,為學(xué)生有效選擇課程提供保障。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展而有個(gè)性發(fā)展的重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)話環(huán)境,學(xué)習(xí)“向陽(yáng)”、“洋思”、“杜郎口”經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力。
。3)追求精細(xì)化管理。
堅(jiān)持目標(biāo)質(zhì)量先行。對(duì)教育、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作全面進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制,做到凡事有目標(biāo)、有程序、有監(jiān)督、有質(zhì)量,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,保證學(xué)校目標(biāo)和諧、高效完成。
5.加強(qiáng)課題研究,教育科研達(dá)標(biāo)。
。1)進(jìn)行課題研究相關(guān)輔導(dǎo),加強(qiáng)各級(jí)課題研究,達(dá)到學(xué)科教師人人有課題。
(2)做好中長(zhǎng)期課題研究工作,小課題結(jié)題率百分之百。
。3)全校教師圍繞課題研究課堂教學(xué),撰寫(xiě)教學(xué)案例,反思教學(xué)行為,在具有中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)雜志上發(fā)表論文達(dá)60篇以上。
。4)積極廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)優(yōu)質(zhì)讀書(shū)筆記40篇。
。5)提高市“五四杯”,省“教海探航”、“師陶杯”等參賽成績(jī),穩(wěn)中有升。
6.努力創(chuàng)建市校園建設(shè)與管理百家校園,教育信息網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取達(dá)到省合格學(xué)校三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
7.以迎接各類(lèi)檢查驗(yàn)收為鍥機(jī),提升學(xué)校管理水平和運(yùn)行質(zhì)量。
8.繼續(xù)拓寬藝體特色教育思路,建立常態(tài)運(yùn)作模式,傾力打造特色辦學(xué)品牌。
9.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷完善管理,進(jìn)一步細(xì)化管理過(guò)程,大幅度提高管理工作的實(shí)際水平!傲⑸硐攘⑿小,沒(méi)有良好的品行,就不能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識(shí)高度做好和積極參與德育工作,對(duì)每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。突出和強(qiáng)化過(guò)程管理、制度管理。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
班級(jí)管理
(1) 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼,各別年齡偏小的幼兒也能靈活運(yùn)用英語(yǔ)和園長(zhǎng)、其他班的老師、保育員問(wèn)好.
(2) 班級(jí)區(qū)角(科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、巧手坊、語(yǔ)言區(qū)、體育器械等)的材料完善。區(qū)角的材料還需要繼續(xù)豐富和調(diào)整。
。3) 班級(jí)每天堅(jiān)持給幼兒點(diǎn)名、教師教案及各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、消毒記錄、交接班記錄和家訪電訪記錄,并能及時(shí)填寫(xiě)、上交。
。4) 能夠完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)并做到認(rèn)真、仔細(xì),盡量達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
。5) 做好班級(jí)文件的整理工作。
。6) 班級(jí)財(cái)產(chǎn)的學(xué)期驗(yàn)收。
。7) 定期定時(shí)展開(kāi)班務(wù)會(huì)議。
教育教學(xué)
(1) 每周五按時(shí)交下周周
計(jì)劃、教案,并將本周教學(xué)內(nèi)容反饋家長(zhǎng),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒掌握情況。
。2) 參觀別園后,能夠結(jié)合本班主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
。3) 根據(jù)上級(jí)下達(dá)的各種表格進(jìn)行規(guī)范化,教學(xué)以領(lǐng)域?yàn)橹鳌?/p>
(4) 每天堅(jiān)持利用小段(餐前、后;散步;接送等)的時(shí)間進(jìn)行幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括所學(xué)新舊知識(shí)、游戲等)效果顯著。
(5) 根據(jù)時(shí)間、活動(dòng)的更換來(lái)布置墻面內(nèi)容,使教育教學(xué)與生活活動(dòng)得到有機(jī)結(jié)合。
。6) 著重幼兒的常規(guī)培養(yǎng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做,慢慢的培養(yǎng)。(幼兒有所進(jìn)步。)
。7) 教師根據(jù)不同節(jié)日、各種活動(dòng),進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
。8)教師認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展手冊(cè)。
。9) 做好學(xué)期結(jié)尾工作,個(gè)人小結(jié)、班級(jí)學(xué)期小結(jié)等教學(xué)工作。
(10)教師書(shū)寫(xiě)有關(guān)教育教學(xué)的文章。
保育工作
(1) 教師每天配合保育員做好班級(jí)消毒工作(地面、桌面、床鋪、戶(hù)外器械、走廊、盥洗室、區(qū)角玩具等)。
。2) 教師配合保育員引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、姿勢(shì)正確、吃飯時(shí)不說(shuō)話、不把飯菜掉桌上、講究衛(wèi)生、盡量把碗中的食物吃完)。本月中幼兒經(jīng)過(guò)引導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。
。3) 幼兒的餐具、被褥、玩具認(rèn)真清洗;按時(shí)消毒、擺放。
。4) 每天下班前定時(shí)用紫外線燈進(jìn)行消毒(30分鐘)。
。5) 每周將幼兒的被褥放于陽(yáng)光下暴曬。
。6) 保育員能配合教師教育教學(xué)工作,讓幼兒在優(yōu)美、干凈的.環(huán)境中學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
。7) 保育員能在幼兒早操前配合老師工作,給幼兒脫衣服、擦汗、擦鼻涕等。
。8)衛(wèi)生用具及幼兒生活用品的整理。
(9) 配合保育員做好被褥整理工作,以便學(xué)期未家長(zhǎng)帶回家清洗。
家長(zhǎng)工作
。1) 本班家長(zhǎng)能積極配合老師的教學(xué)工作,并且和幼兒共同收集區(qū)角和教學(xué)內(nèi)容上需要的材料,但是家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容很少有家長(zhǎng)關(guān)注。下一步要加強(qiáng)家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容的吸引力。
。2) 為了能與家長(zhǎng)更好的進(jìn)行溝通,我班利用郵箱搭建起家長(zhǎng)與老師交流的橋梁。
。3) 家長(zhǎng)能配合班級(jí)老師和財(cái)務(wù)人員,按時(shí)繳交月費(fèi)和園服費(fèi)用。
。4) 家長(zhǎng)配合班級(jí)工作,在圣誕節(jié)的過(guò)程中,主動(dòng)幫助老師收集圣誕節(jié)裝飾品。
。5) 幼兒排列節(jié)目,家長(zhǎng)積極配合,讓幼兒完成排列工作。
。6) 家長(zhǎng)積極配合老師做好節(jié)日飾品收集。
(7) 配合老師的教學(xué)工作,每周給幼兒復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真填寫(xiě)老師發(fā)給的幼兒發(fā)展情況手冊(cè)。
改進(jìn)措施
(1) 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。(特別是我班較特殊的幾名幼兒,進(jìn)行觀察并認(rèn)真、仔細(xì)、小心的進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
(2) 繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集一月份的區(qū)域活動(dòng)材料及教學(xué)內(nèi)容需要的材料。
。3) 繼續(xù)豐富、改進(jìn)班級(jí)區(qū)域材料的投放。
。4) 注重家長(zhǎng)與老師間的交流,以便更好做好常規(guī)訓(xùn)練。
。5) 加強(qiáng)衛(wèi)生的消毒,以免冬天幼兒生病率的增加。
。6) 下學(xué)期加強(qiáng)幼兒的品德培養(yǎng)。讓幼兒懂得禮讓、幫助等品德。
。7) 衛(wèi)生、消毒加強(qiáng)管理。
。8) 注重班級(jí)規(guī)定,把《班規(guī)》落實(shí)下去。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)校”工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo):
(一)創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
。ㄈ﹦(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒(dòng)。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà),不高聲喧嘩,不損壞樹(shù)木花草,自覺(jué)節(jié)約資源等。
四、主要措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxxx等
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任老師和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。
。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在學(xué)校內(nèi)加植各類(lèi)樹(shù)木1000株,并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)!惫ぷ,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng)。