英語學(xué)習(xí)計劃(精選25篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語學(xué)習(xí)計劃 1
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計劃,并循序漸進(jìn)的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨(dú)學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
、賳卧~記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
、诳佳姓Z法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會貫通,能靈活運(yùn)用。
、坶喿x理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
、苡⒄Z背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識面。
20xx年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因?yàn)樵谇捌陔A段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
、弁晷翁羁盏募芯毩(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
、芊g的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
、菘佳姓骖}研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的'真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對考研英語真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
、拮魑姆段牡膶W(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼,最大限度避免常見語法錯誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
、诳佳姓骖}研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
、圩魑木毩(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺?茧A段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時間,對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
、倏佳姓骖}研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
、谧魑哪0灞痴b及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運(yùn)用。
、鄄钊毖a(bǔ)漏,針對自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
補(bǔ)充兩點(diǎn):
基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等?佳惺且粋選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進(jìn)的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費(fèi)時間了,因?yàn)榫蛷挠⒄Z本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點(diǎn)時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點(diǎn)效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
英語學(xué)習(xí)計劃 2
下學(xué)期我將是三年級的學(xué)生。雖然緩慢的變化讓我難以察覺,沉重的學(xué)習(xí)壓力沖淡了我升入初三的進(jìn)度,但我確實(shí)已經(jīng)成為一個年輕人了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,可以感嘆發(fā)生了這么多變化。但是現(xiàn)在沒時間繼續(xù)哀嘆了!三年級的到來也意味著其他的事情,學(xué)習(xí)生涯中的門戶,高中,它離我們越來越近了!都說中考考個好成績,上個好大學(xué)是關(guān)鍵,但是我感覺我們現(xiàn)在的氛圍已經(jīng)有點(diǎn)高考的氛圍了。高考是為了考一個好大學(xué),為我們的未來做打算,但是我們現(xiàn)在所有的努力不都是為了我們的高中做打算嗎?為了考上好的高中,我們也在努力學(xué)習(xí)。雖然我們沒有高中生那么復(fù)雜,但我能感覺到我們在慢慢向他們的方向前進(jìn)。
從初二到初三,暑假作為過渡的前期仍然是不可或缺的關(guān)鍵。然而,在畢業(yè)前的最后一天,老師也饒有興趣地向我們解釋了我們目前的學(xué)習(xí)情況!拔覀儸F(xiàn)在的情況很悲觀,班里偏科的問題很嚴(yán)重!”聽完這樣的演講,我激動得想好好享受假期,心里又平靜下來。我覺得我不是剛來一年級的大一新生,應(yīng)該為成績多努力!我沒有時間浪費(fèi)整個暑假玩。我知道我的英語是我的致命弱點(diǎn),很多英語考試都被我耽誤了。在這最后一次,我應(yīng)該改變一點(diǎn)。
第一,時間表
這個假期總共有兩個月。雖然我不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,但我可以每天擠出一點(diǎn)時間來提高我的英語水平。我不知道如何度過我的暑假,所以我必須好好計劃我的.時間。
第二、第一階段的暑假計劃
假期大概是忍不住想玩,但又不得不提醒自己,一旦徹底放松下來,就很難回到學(xué)習(xí)的軌道上來,之前的努力和這個計劃也就煙消云散了。
假期開始,我想復(fù)習(xí)一下之前的筆記,把幾遍不懂的語法整理鞏固一下。對于那些我真的不了解的地方,我和老師已經(jīng)討論過問題,積累到一定程度,可以找她幫忙。
然后就是每天的日常任務(wù)。寫下一定的字?jǐn)?shù),每天40個字,不多不少,但重點(diǎn)是堅持。
第三、第二階段的暑假計劃
我想每天用英語寫下我的暑假生活,這樣我在寫作和觀看的時候可以提高我的英語水平。所以只要我能堅持,我不相信我的成績不能提高!
第四,暑假的最后計劃
暑假結(jié)束,我也不能放松。我想預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞。我希望經(jīng)過我的努力,我能在英語上有所突破,在新學(xué)期給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務(wù),但這些任務(wù)可以在我的業(yè)余時間很好地完成。希望玩的時候不要忘記學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,祝自己暑假快樂!
英語學(xué)習(xí)計劃 3
單詞:分組及時回憶法。
一是以精讀課本的單詞為主。
二是背考研單詞表。
詞組:
一是背詞組詞典;
二是從精讀課本中摘抄出來。
語法:
一是由干到枝、由淺到深,先通讀語法書,先結(jié)合例句背熟大概念,搞清楚各個概念之間的關(guān)系;在學(xué)習(xí)次級概念、特殊概念。
二是大量針對某個語法做題;然后在閱讀和做題時如果再遇到語法上的難題,再進(jìn)行相關(guān)概念復(fù)習(xí)。
句子:每學(xué)習(xí)一篇文章,就要把其中的好詞組、好句子標(biāo)注出來(或者摘抄),對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習(xí)漢譯英和一兩百個自己收集的好句子。
發(fā)音:“用嘴去改變心!
一是學(xué)習(xí)口語發(fā)音,擺正舌位。
二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發(fā)音的對與錯,注意模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間,以嘴改心;同時聽完標(biāo)準(zhǔn)語音后,還要做無聲誦讀,在心里用內(nèi)心語言進(jìn)行朗讀。四是在掌握發(fā)音后注意模仿語調(diào)。
背誦:背誦外語在初級階段不大必要,此時應(yīng)該多背一些句子。中級階段可以背一些好文好詩歌,但主要背誦一些實(shí)用短文(如新概念第2、3冊)、使用較多的新聞段落。
一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網(wǎng)站的新聞標(biāo)題)。
二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦,背誦時著重背內(nèi)容。
口語:(這些方法同樣可以用來練習(xí)中文的口才)在聽力的跟說、單雙句重復(fù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步以讀說、聽說為基礎(chǔ)平時可以找空閑時間做一些憶說、題說、
1、讀說。復(fù)述剛剛讀過的內(nèi)容。剛開始可以逐句復(fù)述,而后可以逐漸擴(kuò)展至復(fù)述文章和段落。復(fù)述中要特別注意關(guān)鍵詞組和習(xí)語。
2、聽說。復(fù)述剛剛聽到過的句子。其他與“讀說”類似。兩三個句子的復(fù)述能力是關(guān)鍵,在此基礎(chǔ)上可以很容易地背誦、復(fù)述、口譯。
3、憶說;貞涀约涸(jīng)做過的事情,或者與他人談話的內(nèi)容,或者看過的電影、電視節(jié)目用英語復(fù)述出來。注意說的詳略程度應(yīng)該與自己的水平、練習(xí)時間、要求相符合。
4、題說。以事先準(zhǔn)備好的題目卡片來選擇題目,對選中的題目說出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識;蛘邚氖诌叺臅鴪笾、隨時看到或聽到的文字中選定實(shí)詞為題目,然后試說。
5、譯說。把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來,盡量應(yīng)用已知的'或新近學(xué)到的習(xí)語,也可以借助查字典來進(jìn)行——遇到不能滿意地翻譯之處,不要過度糾纏,可以記錄下來去問老師或者留待以后解決。 還可以把隨時看到的電視新聞、聽到的廣播口譯為英語,這種口譯有速度要求,初練者不可追求完美,開始時只是堆砌詞匯,逐漸地能夠說一些習(xí)語,最后達(dá)到能夠考慮句式和速度、內(nèi)容的一致。
6、述論。述,是指描寫事物的外部特征、事物發(fā)展過程,如風(fēng)景、人物、事件過程,簡述故事、電影等等都屬于“述”。 論,是指選一個論題對之做定義或者界定,然后選定正反兩個方面來進(jìn)行論述,或者說出該事物的優(yōu)缺點(diǎn)。 述,用的是具體語言;論,用的是抽象語言。一般具體語言更為困難,因?yàn)樾枰罅康脑~匯積累,特別是具體動詞和名詞,要求多讀描寫具體動作的文章,如故事、游記、目擊記、操作與說明,等等。
聽力:精聽就是聽那些有書面材料的錄音,并確保每句話都能聽懂。因此要求事先閱讀書面材料,掃除不懂的生詞、詞組,在聽的過程中可以隨時看材料。最后達(dá)到完全聽懂并理解。
1、聽懂。逐詞、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料,要把書面材料讀熟,熟到能夠很快說出來。
2、跟說。在完全能流利聽懂的情況下,跟著錄音帶說。
3、單雙句重復(fù)。聽到的東西,只有能夠說出來,才算是真正聽懂了——這一點(diǎn)對于中文也是一樣的。
在聽力提高的情況下,很多材料都可以直接跟說,這樣可以省時間。即使是單雙句重復(fù),也不是對所有的聽力材料,因?yàn)槟芰μ岣吆,很多凡是能聽懂的基本上也能重?fù)了,這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了,精聽喝泛聽的差異也不大了,可以適當(dāng)增加泛聽的數(shù)量了。《大家說英語》、《空中英語教室》、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯。
精讀:單詞、詞組、語法、聽力、復(fù)述(依列出的順序來展開)的整套綜合。精讀是初級和中極英語學(xué)習(xí)者最重要的訓(xùn)練;之前列出的各個方面的學(xué)習(xí)方法不宜獨(dú)自進(jìn)行,而應(yīng)該服務(wù)于精讀這個大系統(tǒng)。以精讀為主的學(xué)習(xí),雖慢尤快,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
寫作:
1、做好精讀。
2、進(jìn)行寫作練習(xí)。四六級考試中的寫作,基本上句子水平的寫作,開始寫時要自由聯(lián)想(如果不熟練用英文的話,可以先用中文聯(lián)想),然后整理素材、把它們轉(zhuǎn)化成詞組和短句(可以先用中文,然后再譯成英文),并根據(jù)命題的字?jǐn)?shù)、內(nèi)容要求按預(yù)計段落劃分成組、連詞成句。
a、句子以下水平的寫作(關(guān)注語法錯誤)
首先從最簡單、最基本的作文題入手,比如中高考的試題和復(fù)習(xí)材料,寫一二十篇。這些題目一般在100詞以內(nèi),總共十句話左右;而且還有內(nèi)容
提示和要求,不容易跑題。關(guān)鍵是要把句子組織好,不要犯句子以下和句子連接的錯誤。
同時輔以改錯練習(xí),從而可以在沒有老師的情況下,對照標(biāo)準(zhǔn)答案,有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤。改錯要做上幾十篇才有效果。
第三種方法:把初級、次中級的精讀課文進(jìn)行漢譯英練習(xí)并與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好,便于對照中文來漢譯英。——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做,然后才漢譯英;不要以為自己的課文已經(jīng)很熟練了,實(shí)際上那些都只是輸入性的語言活動,母語具有強(qiáng)大的漢化能力,所學(xué)的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復(fù)述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動,從而才會真正注意那些在閱讀中沒有注意到的問題,如時態(tài)、冠詞、詞組搭配、習(xí)語、虛擬語氣、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西。
b、 句子水平的寫作
要求多讀不同類型的文章,背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同時練習(xí)寫作,從而掌握大量有修辭結(jié)構(gòu)的好詞句。最終達(dá)到出口成章、落筆成文的地步。這方面比較好的書,巫寧坤《英語文學(xué)描寫詞典》。
c、句子以上水平的寫作
與中文的要求相同了,都是布局謀篇之類的東西。
翻譯:每天不少于5小時的時間來處理英文信息,并在可能時候全天用英文聽說讀寫,這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱巨,要求大量背誦、閱讀、朗讀不同種類的優(yōu)秀文學(xué)作品,特別是中國古典文學(xué)作品中的小說、散文、詩詞。還要經(jīng)常練習(xí)講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。) 關(guān)鍵要注意,在加深雙語修養(yǎng)的時候,一定要注意從興趣的角度出發(fā)來玩味,才能記憶猶新、融會貫通,若是急功近利,為了求職、賺錢,很多的書讀了恐怕也會忘掉。當(dāng)然單一專業(yè)的翻譯工作,要比全面專業(yè)翻譯的工作容易多了,需要適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)并輔以好的翻譯技能培訓(xùn),很快就可以適應(yīng)工作了。
有一個最重要的資源,就是在練習(xí)說的過程中,自己對自己說英語,不管走路、吃飯、入睡前,建設(shè)起地道的、有描寫能力的內(nèi)心語言,是培養(yǎng)語感和英語思維能力的關(guān)鍵。
英語學(xué)習(xí)計劃 4
轉(zhuǎn)眼間,高一的英語學(xué)習(xí)計劃到了高一,我的英語學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的更順利了。我相信只有一個好的學(xué)習(xí)計劃才能讓我的英語更好。
早上聽磁帶背單詞,下午看書,晚上做練習(xí),都是習(xí)慣。持之以恒,我的英語在聽、說、讀、寫各方面都得到了提高,我能應(yīng)付虎頭虎腦的試題——
聽磁帶是糾正我們英語發(fā)音的一個重要方法。隨著時間的推移,每天模仿磁帶上的聲音和音調(diào)將成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,你就不用擔(dān)心標(biāo)題了。
閱讀也是必不可少的一部分。英語書、英語雜志和英語散文都是英語閱讀的好選擇。通過這樣做,我可以開闊視野,增加知識,更多地了解外國的風(fēng)俗習(xí)慣。你可以學(xué)習(xí)更多的英語單詞。如果我多讀書,我的英語閱讀理解能力會大大提高。讓英語水平一步步上升。
我也會給高一買一些英語共享課程,和名師面對面學(xué)英語,也是在做英語推廣。這樣我就可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,這樣入學(xué)后就可以很快適應(yīng)。還要準(zhǔn)備好中考的“突擊題”,這樣才能讓成績更理想。我會把英語的`句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一個單詞,走好每一步。
我在博客里發(fā)了兩篇英語文章。雖然有語法上的錯誤,但我最終還是在熱心老師的指導(dǎo)下,在學(xué)校的時事通訊中改正了。以后會多注意這些用法,下次盡量不要再犯同樣的錯誤。我相信每一點(diǎn)積累最終都會轉(zhuǎn)化為知識傳遞到大腦。在業(yè)余時間,我會從我的博主那里學(xué)習(xí)更多的英語作文,以供比較和學(xué)習(xí)。
除此之外,我還想收集一些名校的真題,找時間練習(xí)一下。只有對自己喜歡的學(xué)校的考題有了大致的了解,才能更好的掌握。其次,我可以檢查每次考試中的錯誤,并填補(bǔ)空白,以便及時彌補(bǔ)我的不足。
英語學(xué)習(xí)計劃 5
一.一般規(guī)則:
1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)習(xí)英語。沒有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時間,一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學(xué)習(xí)。
3.練聽、說、讀、寫、譯,重在聽說。
4.把聽寫下來的文章理解透徹就夠了,而不是大喜過望,貪得無厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),是學(xué)好英語的必由之路。
5.充分利用零碎的時間學(xué)習(xí)英語,一遍又一遍地重復(fù)。
6.聽寫是學(xué)習(xí)英語的好方法,應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。
7.早睡早起學(xué)英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學(xué)英語一定要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,不能有任何借口。
10.相信自己,你就能學(xué)好英語。
二.子規(guī)則:
(a)傾聽:
1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽寫一篇短文,大約五分鐘。重點(diǎn)看聽后的.分析過程。
2.早晚帶著MP3,有空就反復(fù)聽這篇短文,直到聽壞為止。
3.周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查一周學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽,聽無數(shù)遍。
(2)口語:
1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽寫的段落。
2.每天張嘴,每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:
1.每周讀一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
(4)寫作和翻譯:
1.每天聽寫的短文盡量翻譯,先英中,再中英文。
2.注意整理筆記。
英語學(xué)習(xí)計劃 6
進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認(rèn)識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽取英語強(qiáng)化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
。2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
。2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的'學(xué)習(xí)成果。
。2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
。2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。
。3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫,檢驗(yàn)效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。
英語學(xué)習(xí)計劃 7
看完考拉小屋的英語學(xué)習(xí)筆記后,終于下定決心再次學(xué)習(xí)英語。沒有太多功利目的,決定就是為了興趣而學(xué)。學(xué)到哪是哪,無論效果如何。
既然下了決心,于是開始制定計劃,首先認(rèn)定一個原則,書不在多,不論好壞,堅持認(rèn)定一本學(xué)下去就可以。確定了這個原則,于是付諸行動。書籍的選擇當(dāng)然是新概念,一個是這套教材非常經(jīng)典,二是我手上有這套教材,于是拋開電腦里收集了無數(shù)的英語學(xué)習(xí)資料,正式開始學(xué)習(xí)。
因?yàn)閺臎]有系統(tǒng)的長期學(xué)習(xí),所以也沒有什么行之有效的學(xué)習(xí)方法,想了想,不能等到一切條件都具備再開始,正如那句話所說,JUST DO IT!關(guān)鍵不在于準(zhǔn)備多完美,而在于是不是有確定的開始。
不懂得方法,可以邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),哪有人一開始就懂的。何況方法那么多,總要一一試過才知道是不是適合自己。以前其實(shí)學(xué)習(xí)過第二冊,看了看第一冊,比較簡單,不過離開學(xué)校這么多年,怕是以前本來就很差的英語底子也丟的差不多了,于是決定還是從第一冊開始,以便打牢基礎(chǔ)。
簡單想了想,聽說讀寫譯,我既然沒有什么考試目的',自然以聽說為主,讀寫為輔,但不管偏重哪樣,一切的基礎(chǔ)是單詞,于是決定先從單詞著手。背誦單詞的方法以前也了解過很多,不過近年來感覺自己的記憶力日漸下降,于是同樣決定,先不講究方法,就用最笨的方法,死記硬背,大量的死記硬背。不指望過目不忘,但背誦、背誦、再背誦,重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù),總能記住一些的。
既然是學(xué)習(xí)新概念,于是決定從新概念單詞開始背誦,查了一下,新概念每一冊的單詞都是1000左右,我想第一冊應(yīng)該大部分認(rèn)識,第二冊至少認(rèn)識70%,所以決定一二冊每天背200個,一共背20天。第三冊每天背100個,10天完成。這樣算下來從第一冊到第三冊我大概要背一個月左右,好吧,聽上去有點(diǎn)嚇人,但就這樣吧。
決定了任務(wù),下面就是具體實(shí)行了,用什么方式背?拿單詞書?好像找不到專門的新概念單詞書,拿課本太不方便了。下載了背單詞軟件在平板上,這樣倒是方便,但是軟件好像不是很好用。嗯用磁帶?好像既沒有專門的新概念磁帶,更找不到播放機(jī)了。這個再進(jìn)一步比較決定吧,先用平板湊合。
明天就是2月份了,正是一個新的開始,不管怎樣,先把計劃付諸實(shí)施吧,后面再看情況調(diào)整。
英語學(xué)習(xí)計劃 8
英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。我們應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)的過程中制定一個學(xué)習(xí)計劃,這對我們提高英語成績很有幫助。那么我們都應(yīng)該怎么做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計劃。
1.自信你能學(xué)好。
2.每晚找出15-20個生詞(平時做題時課本上的關(guān)鍵詞),讀一遍,有個大概的印象。
3.第二天早上,集中前一天確定的詞匯(注意背一兩次單詞,一定要循環(huán)記憶,一周內(nèi)每天至少看一次,以后花的時間越來越熟悉。減)
4.好好利用英語書和早讀。老師要詳細(xì)做筆記(包括語言點(diǎn)和例句、易混淆知識點(diǎn)的對比、句子語法和常用搭配等。).這是每次考試前必看的復(fù)習(xí)。信息,很好(這應(yīng)該在課堂上做)
5.積累小問題(選擇填空等。)通常是錯誤的',并詳細(xì)記錄錯誤的原因和正確的答案及解釋。這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料。考試前沒必要有很多海戰(zhàn)?吹竭@些可以幫助你提高,讓自己不要在同一個地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作應(yīng)該在每個問題之后立即完成,不能長時間拖延)
6.英語課文要好看,反復(fù)讀(課間可以讀很多,加上早讀)
7.堅持每天做三讀一完形填空(自學(xué)時間),注意做題速度,體驗(yàn)技巧,找到語感;每周閱讀(最好背誦)一篇高考英語作文(主要是了解和吸收別人的寫作技巧、寫作風(fēng)格,突出句子和單詞短語)
8.因?yàn)槟氵有其他作業(yè)要完成,你不可能把所有的精力都投入到英語上,而英語這門語言學(xué)科,平時注重的是一點(diǎn)一滴的積累。不需要長時間的持續(xù)時間,但如果充分利用分散的時間,可以很快得到改善。
9.學(xué)習(xí)英語最重要的是堅持。!只要你堅持不懈,你很快就會看到你的進(jìn)步。
英語學(xué)習(xí)計劃 9
一定要堅持每天記單詞。
如果說假期坐在課桌前捧著書本背單詞有些困難,我們可以找一個更輕松的方式,比如準(zhǔn)備一本記單詞的便攜本,利用碎片時間完成每日的單詞任務(wù)。
便攜本可以是自己平時摘抄手寫的單詞句子內(nèi)容,也可以是一本現(xiàn)成的單詞書。在前往旅游目的地的飛機(jī)上,在車站等約好的朋友時,都可以拿出隨身的單詞本記單詞。
出游旅行時留意一下各個景點(diǎn)的英文標(biāo)志和導(dǎo)游詞,走在大街上聽到或看到一些不認(rèn)識的單詞也都可以記錄下來,回去再查詢詞典,這樣記住的單詞印象都會非常深刻。
同時也要注意,單詞記得快忘得也快,一定要學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)兩手抓,在新的一天記下新的單詞之后,也要及時復(fù)習(xí)鞏固前一天所記的單詞。
一、聽
假期的聽力練習(xí)可以從泛聽和精聽兩個方面來制定計劃。
泛聽
可以選擇自己感興趣的內(nèi)容,不再局限于教材上的正統(tǒng)對話。比如當(dāng)下的流行英文歌曲,或是熱播的英劇美劇臺詞,更可以是包羅萬象的廣播頻道(推薦慢速VOA、BBC新聞),每天堅持聽一段,讓耳朵習(xí)慣每天都能聽見英語的聲音。
精聽
可以每周進(jìn)行一次或兩次,把聽到的感興趣的、質(zhì)量較高的內(nèi)容反復(fù)咀嚼,認(rèn)真聽懂吃透,這樣不僅能夠提高聽力水平,還能夠極大地促進(jìn)詞匯和語法的學(xué)習(xí),可以說是一舉兩得。
為初、高中學(xué)生量身定制的英語學(xué)習(xí)必備神器:
二、說
語言作為人與人交換信息的工具,最重要的還是它溝通交流的作用。學(xué)習(xí)英語不能只停留在書面,一定要勇于開口,多說多練。
離開了學(xué)校的英語角,同學(xué)們可以利用暑假的時間報名參加或旁聽一些機(jī)構(gòu)舉辦的演講比賽,也可以自己報一些與外教溝通的線上或線下課程,更可以活用互聯(lián)網(wǎng)通訊軟件交一些外國朋友,如果能夠直接飛去講英語的國家旅行,一定要抓住這珍貴的練習(xí)口語機(jī)會哦!
通過這些方法,再與聽、讀相結(jié)合,在不斷練習(xí)中逐漸開口,無論什么內(nèi)容,說錯也沒有關(guān)系,一定要敢說,敢于去表達(dá)自己的想法。
三、讀
假期讀書計劃包括口語跟讀和語篇閱讀。
跟讀
假期做聽力練習(xí)可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹(jǐn)。可以學(xué)唱最近新愛上的歌曲,模仿影視里的人物臺詞,假裝新聞播報員念一段新聞稿。與聽相結(jié)合,跟讀模仿,及時糾正錯誤發(fā)音,在不斷的練習(xí)和模仿中熟悉掌握發(fā)音規(guī)則。
閱讀
書讀百遍,其義自見。
如果平常課業(yè)繁忙只能通過閱讀題來進(jìn)行練習(xí),那么暑假則給了各位同學(xué)更多自由支配的時間?梢钥匆恍└信d趣的英文小文章或是外國一些官方媒體的短新聞,水平高一些的同學(xué)可以選擇一些自己喜歡的英文小說名著原版,或者是在一些外國網(wǎng)站上看一些時事熱聞。
同時也可以像單詞本一樣,準(zhǔn)備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實(shí)現(xiàn)英語語篇積累。
閱讀不僅對于大家的學(xué)習(xí)考試有幫助,在無形中強(qiáng)化語感,同時也能夠?qū)W習(xí)文化,拓寬視野,促進(jìn)思考。
四、寫
聽寫
聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
眼過千遍不如手過一遍,不能只通過看,很多問題在下筆時才會顯露出來。不僅要口上會讀,也要在書寫練習(xí)中逐漸熟悉單詞拼寫、詞組句型,這對記單詞和寫作都非常有幫助。
撰寫
假期堅持寫英文日記,可以寫身邊發(fā)生的事,也可以寫自己的`所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。寫完之后自己再重新看過一遍,像做改錯題一樣把自己文章的硬傷挑出來訂正,保存好,每過一段時間可以再拿出來進(jìn)行潤色。這樣不僅可以鞏固上學(xué)期間學(xué)到的句型,同時也能夠提升寫作水平。而且在假期結(jié)束后,你還得到了一本珍貴的回憶。
書寫
很多同學(xué)因?yàn)闀鴮懥?xí)慣不好,在英語學(xué)習(xí)上吃了很多虧。在這個假期一定要抓緊時間練習(xí),讓自己的字煥發(fā)光彩。書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整,不僅是為了看著舒適,同時書寫也反映了一個人的態(tài)度,認(rèn)真對待既是對自己負(fù)責(zé),也會在他人心中留下好印象。P.S.漢字也寫得不是很好看的同學(xué)也要好好練習(xí)哦。
學(xué)習(xí)英語計劃的技巧
1:試圖從作者的角度理解教科書,思考作者在編寫這本書的時候的思維是怎樣的。例如,可以做角色扮演,假如你就是該書作者,向你同學(xué)解釋這一章的主要觀點(diǎn)。
2:在課堂上,練習(xí)對基礎(chǔ)概念和原理的思考(在學(xué)科范圍內(nèi))。不要被動地坐在教師后面,知識不會像雨水落到雨傘上那樣自動地進(jìn)入你的大腦。
3:盡可能地時刻將學(xué)到的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)問題相聯(lián)系,注重知識在實(shí)際生活中的運(yùn)用。如果你不能將知識與生活實(shí)際聯(lián)系起來,你便不能在深層次上理解知識,更不能將知識運(yùn)用到自己的思維中。
4:清楚你需要發(fā)展什么樣的學(xué)習(xí)技能,時刻注意練習(xí)這些技能。記住,能夠意識到并糾正弱點(diǎn)是你真正的優(yōu)點(diǎn)。
英語學(xué)習(xí)計劃 10
一、主要目標(biāo)
每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)
1、閱讀量不足,知識面小。
2、聽力潛力差,不能到達(dá)精聽的效果。
3、經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。
4、學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費(fèi)。
三、本階段個人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1、英語基礎(chǔ)薄弱
2、對英語的興趣不是很高
3、學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后
4、沒有堅持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1、單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2、翻譯句子時不夠地道。
3、口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。
4、課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握
庫決措施:
1、能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時間用起來,培養(yǎng)感覺。
2、多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。
3、多和外國人交流
4、課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概資料。
四、下一階段的學(xué)習(xí)方法
1、每一天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時同學(xué)之間交流時多用英語,不要怕出錯。
2、同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的`目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。
3、多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握超多的語言背景。
4、聽廣播,讀地方報紙(Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報紙。
5、學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。
6、堅持寫英語日記。
7、用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
英語學(xué)習(xí)計劃 11
我近期的學(xué)習(xí)英語計劃是全面提升我的聽、說、讀、寫技能,以下是我的具體計劃:
聽力:
1、每天聽英文新聞、英語電臺或播客至少30分鐘,提高聽力理解水平;
2、嘗試參加英語聽力考試或比賽來實(shí)踐應(yīng)用;
3、在聽力練習(xí)中重點(diǎn)關(guān)注不熟悉的單詞或短語,并學(xué)習(xí)它們的用法。
口語:
1、每天練習(xí)口語,可以找一個英語人士與之交流;
2、嘗試參加英語演講比賽,提高口語能力和自信心;
3、鞏固口語技能的同時,也要學(xué)習(xí)正確的語音和語調(diào)。
閱讀:
1、每天閱讀英語文章,包括新聞、小說、雜志等,提高閱讀水平;
2、在閱讀過程中注意詞匯和語法的使用,加強(qiáng)理解;
3、找到自己感興趣的主題進(jìn)行深入的閱讀,掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)用語和詞匯。
寫作:
1、每天練習(xí)英語寫作能力,可以寫日記、作文等;
2、在寫作過程中注意語法和拼寫的正確性,加強(qiáng)表達(dá)能力;
3、學(xué)習(xí)寫作常用的句型和詞匯,提高自己的寫作水平。
總體來說,我的學(xué)習(xí)英語計劃是把四個方面進(jìn)行全面的`提升,注重了聽、說、讀、寫四個方面,讓我能夠全面掌握語言。我相信只有長期的堅持和不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的英語夢想。
英語學(xué)習(xí)計劃 12
轉(zhuǎn)眼間,小升初到來了,我的英語學(xué)習(xí)計劃也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個良好的學(xué)習(xí)計劃,才能讓我的英語更加出色。
晨起聽磁帶、背單詞,午后讀書籍,晚上做練習(xí) ,這些都已是習(xí)慣了。堅持下來,我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高,也能應(yīng)付猛虎般的試題了——
聽磁帶,是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的語音和口吻讀,久而久之就會成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音,就不會再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。
閱讀也是必不可少的.一部分,英語書籍、英語雜志、英語小文,都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做,既可以開闊視野、增長見識,讓我了解更多外國的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語單詞。讀得多了,我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。
我還將購買一些七年級的英語眾享課程,和名師面對面學(xué)習(xí)英語,也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時的“突擊題”做防備,讓成績更加理想。我將把英語的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。
我在博客里發(fā)了2篇英語小文,雖說在語法上還有錯誤,但在校訊通里熱心的老師的指點(diǎn)下,最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法,爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信,一點(diǎn)一滴的積累,最終會化為知識傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會多多學(xué)習(xí)博友們的英語作文,好進(jìn)行對比與學(xué)習(xí)。
此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時間練習(xí)一下。只有對自己意中的學(xué)校的試題有一個大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯誤中查漏補(bǔ)缺,及時彌補(bǔ)自己的不足之處。
英語是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科,我將不懈努力,向著理想的中學(xué),沖刺!
英語學(xué)習(xí)計劃 13
作為一名初二學(xué)生,英語學(xué)習(xí)對于我們來說是非常重要的一環(huán)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,英語在各個方面都會給我們帶來很多的幫助。所以,為了更好地學(xué)習(xí)英語,我們需要有一個詳細(xì)具體、生動豐富的學(xué)習(xí)計劃。
首先,在課堂上認(rèn)真聽課是最基本的學(xué)習(xí)方式。老師在課堂上會為我們講解各種語法、單詞、句型和常用表達(dá)方式,并且?guī)ьI(lǐng)我們做各種練習(xí)。
其次,在課下要結(jié)合自己的.實(shí)際情況做出合理的安排?梢哉乙粋適合自己的學(xué)習(xí)時間,每天至少預(yù)留40~50分鐘的學(xué)習(xí)時間。在這段時間內(nèi)可以做一些閱讀理解、填空題、聽力、口語等方面的練習(xí)。為了充分利用這段時間,可以借助各種學(xué)習(xí)平臺,提升自己的英語水平。例如,可以使用各種在線課程、英語閱讀網(wǎng)站、英語視頻網(wǎng)站等等。
第三,閱讀英語原版書籍是一個比較好的學(xué)習(xí)方式。原版書籍中一些詞匯、語法點(diǎn)的使用方式和表達(dá)方式都更加地貼近生活,容易被我們所掌握。讀完整本書后,可以整理書中的生詞、生疏詞語以及重點(diǎn)內(nèi)容,并進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第四,利用假期和周末時間參加英語活動或者英語俱樂部。這樣會有助于提高英語的溝通和交流能力,也能夠加強(qiáng)對英語語法和單詞的記憶,加深對英語語言文化的了解?梢酝ㄟ^加入微信群等社交平臺來拓寬自己的英語社交圈。
第五,通過各種方式進(jìn)行口語練習(xí)。一些口語練習(xí)的方式可以通過找一個語伴、參加英語角以及錄下自己說英語的聲音等。通過積累自己的口語表達(dá)經(jīng)驗(yàn),慢慢地提高自己的口語水平,達(dá)到流利的口語目標(biāo)。
總之,在英語學(xué)習(xí)的過程中,我們要注重多方位、多形式地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要有耐心和恒心,持之以恒地學(xué)習(xí)英語,不斷提高自己的英語水平。
英語學(xué)習(xí)計劃 14
隨著全球化的加速和信息技術(shù)的快速發(fā)展,英語已成為世界上最重要的語言之一,越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)英語的重要性。然而,要想掌握好英語并不是一件容易的事情,需要我們有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,通過不斷的努力和堅持,才能夠逐漸提升自己的英語能力。以下是我個人的英語學(xué)習(xí)計劃。
一、制定目標(biāo):確定長期和短期目標(biāo)
首先,我需要確定我的長期和短期目標(biāo)。我的長期目標(biāo)是掌握流利的英語口語,熟練掌握英語聽說讀寫四項(xiàng)基本能力,并且能夠在各種專業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用英語進(jìn)行交流。我的短期目標(biāo)是提高我的英語發(fā)音和聽力能力,學(xué)習(xí)詞匯和語法知識,以及通過各種途徑積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
二、學(xué)習(xí)方式:多元化學(xué)習(xí)
其次,我需要采取多種學(xué)習(xí)方式來提高自己的'英語能力。比如,我可以通過閱讀英文故事、聽力測試、口語練習(xí)、翻譯作文以及通過組織參觀、旅游等方式來進(jìn)行英語實(shí)踐,并且不斷鍛煉自己的能力。此外,我也可以和一些英語母語人士交流,這有助于提高自己的口語交流能力并了解當(dāng)?shù)匚幕奶攸c(diǎn)。
三、時間管理:合理分配時間
第三,要合理地安排自己的時間,把英語學(xué)習(xí)計劃納入自己的任務(wù)日程表中。在學(xué)習(xí)空閑時間里,我可以聽聽英文廣播、看看英文新聞、閱讀英語雜志、練習(xí)英文口語等等。如果遇到一些比較困難的問題,我可以尋找有經(jīng)驗(yàn)的老師或者同學(xué)來幫助自己。
四、持之以恒:堅持學(xué)習(xí)
最后,要有堅定的信念和毅力來堅持學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,需要耐心和恒心。為此,我會設(shè)定一個階段性的目標(biāo),一旦達(dá)成這個目標(biāo),我會對自己進(jìn)行一定的獎勵,同時重新規(guī)劃接下來的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以幫助我保持學(xué)習(xí)的動力,不斷進(jìn)步。
總之,通過制定目標(biāo),采取多元化的學(xué)習(xí)方式,合理管理時間,堅持不懈的學(xué)習(xí),相信我會在不久的將來達(dá)到自己預(yù)設(shè)定的目標(biāo),并成為一名優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者。
英語學(xué)習(xí)計劃 15
英語作為國際語言,在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用,許多人都想學(xué)好英語。而想要學(xué)好英語,最基礎(chǔ)的就是學(xué)習(xí)英語音標(biāo)。英語音標(biāo)的掌握不僅有助于正確發(fā)音,還是學(xué)好英語口語和聽力的基石。因此,本人制定了一個英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,以便更好地掌握英語口語和聽力技能。
一、目標(biāo)
1.掌握英語元音和輔音的發(fā)音方法。
2.熟悉常用英語單詞和短語的音標(biāo)。
3.練習(xí)聽、說、讀、寫的能力,提高英語口語和聽力水平。
二、要求
1.每天學(xué)習(xí)至少30分鐘,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:音標(biāo)發(fā)音、單詞和短語的音標(biāo)、聽力、口語練習(xí)等。
2.每周定時進(jìn)行模擬口語考試,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。
3.每周至少聽一次英文歌曲,嘗試聽出歌詞中的音標(biāo)和單詞。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.英語元音和輔音發(fā)音方法。
英語元音發(fā)音方法較為復(fù)雜,需要大量練習(xí)。為了掌握音標(biāo)發(fā)音,首先需要了解元音和輔音的發(fā)音方法。接著,可以通過觀看相關(guān)教學(xué)視頻和模仿外教的發(fā)音,進(jìn)行練習(xí)。
2.常用英語單詞和短語的`音標(biāo)
學(xué)習(xí)英語的過程中,背單詞是必不可少的環(huán)節(jié)。在背單詞的同時,也需要注意這些單詞的音標(biāo),以便準(zhǔn)確得發(fā)音?梢酝ㄟ^單詞的拼讀和發(fā)音來進(jìn)一步了解英語音標(biāo)。
3.聽力和口語練習(xí)
英語學(xué)習(xí)的最終目的是能夠流利地說英語。因此,在學(xué)習(xí)過程中,聽力和口語練習(xí)也是至關(guān)重要的?梢酝ㄟ^聽英語新聞、電影、歌曲等形式來提高聽力水平,同時也要練習(xí)口語,嘗試用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
四、學(xué)習(xí)方法
1.刻意練習(xí)
英語音標(biāo)的掌握需要不斷的練習(xí),特別是需要多次重復(fù)練習(xí),才能達(dá)到逐步熟悉和運(yùn)用的水平。因此,在學(xué)習(xí)過程中,要注重刻意練習(xí),針對性地進(jìn)行反復(fù)練習(xí),達(dá)到短時間內(nèi)有效記憶的效果。
2.模仿學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的過程中,模仿是必不可少的?梢阅7峦饨痰陌l(fā)音,或者通過聽英語歌曲、電影等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。模仿學(xué)習(xí)可以讓自己更快地掌握語音學(xué)的規(guī)則,形成流利的英語口語。
3.系統(tǒng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)英語音標(biāo)需要有一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和方法,不能只是片面地學(xué)習(xí),而要全方位地學(xué)習(xí)英語的語音、語法、詞匯等相關(guān)知識。因此,在學(xué)習(xí)過程中,還要有一份完整的教材,有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),逐步掌握英語的基本語言知識。
總之,英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,需要堅持和努力。只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和刻意的練習(xí),才能夠逐步地掌握正確的發(fā)音方式,提高口語和聽力水平。因此,希望我的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)計劃能夠給大家?guī)硪恍⿴椭谟⒄Z學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!
英語學(xué)習(xí)計劃 16
在這個 “地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語對我而言就十分重要了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個符合我實(shí)際情況的的英語學(xué)習(xí)計劃。如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價,在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的'句子,可以用在英語作文上面。
4、學(xué)習(xí)好語法,學(xué)習(xí)新的語法的同時,鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時態(tài)。
5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。
二、學(xué)習(xí)時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。
晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時間分開,是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。
三、具體學(xué)習(xí)計劃
學(xué)英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學(xué)習(xí)計劃也是分這四塊:
1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作,大家利用課余時間來進(jìn)行英語對話,培養(yǎng)口語。
2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當(dāng)中去了。
英語學(xué)習(xí)計劃 17
1、自信,相信自己可以學(xué)的很好。
2、每天晚上確定15—20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點(diǎn)詞匯),看一遍,大致有一個印象。
3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費(fèi)的.時間就少了)
4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語言點(diǎn)和例句,易混知識點(diǎn)的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,非常好的
5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次
6、英語課文要好好看,反復(fù)看
7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文
8、因?yàn)槟氵有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時一點(diǎn)一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。
9、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅持!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進(jìn)步。
高中英語學(xué)習(xí)計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達(dá)到我們預(yù)期的效果的。
英語學(xué)習(xí)計劃 18
大二了,暑假我打算好好學(xué)習(xí)英語,下面是我的暑假英語學(xué)習(xí)計劃:
1.看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話
我得承認(rèn),對于一個英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的'影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機(jī)會擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表
4-6級的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思;15s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點(diǎn)。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機(jī)會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的Talk DaTalk短片,會有機(jī)會學(xué)到"Yellow cab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
英語學(xué)習(xí)計劃 19
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。
補(bǔ)充1:
1、堅持每天讀寫記,這些必不可少
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點(diǎn)。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會對你有所幫助~
補(bǔ)充2:
1、選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的'東西開始吧。
2、制定計劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4、速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰鼜?qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
英語學(xué)習(xí)計劃 20
高一英語
初中學(xué)生進(jìn)入高中后,同學(xué)們面對的是生詞多,課文長,語法難,課堂容量大,聽、說、讀、寫要求都高的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
通過短期的記憶已經(jīng)不能幫助學(xué)生考試取得高分,很多學(xué)生高中后并不能認(rèn)識到這一點(diǎn),還是依靠自己初中的老本,不能實(shí)現(xiàn)初高中的順利過渡。
高一英語不僅在知識上進(jìn)行深化,過渡到高中水平,還會培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
高二英語
高二相較于高一,在詞匯、語法、閱讀和寫作方面會提出更高的'要求。而且在高二階段,對于這四方面的考察已經(jīng)越來越接近于高考的要求。
高一高二總共1500多個高考核心詞匯、17個英語閱讀的常見情景,7類常考的應(yīng)用文類型,都會反復(fù)的出現(xiàn)在我們平時的各種訓(xùn)練和考試當(dāng)中。
秋季學(xué)期的課程涉及到高中階段最難的語法點(diǎn)非謂語動詞,該點(diǎn)在單選和寫作中占有很大的比重。
高三英語
以課內(nèi)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),課外為拓展。
英語試題分很多塊題型,要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去補(bǔ)救。比如某個同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復(fù)習(xí)時就要重點(diǎn)學(xué)習(xí),也可以自己買該類型的題目做。
英語學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞,要主動去補(bǔ)上,不要太機(jī)械地跟著老師走。另外,背單詞也很重要。
很多人覺得看英文小說很難,有畏難心理,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學(xué)有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單,就跳過去搞課外的內(nèi)容,這樣也不好。英語學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為基礎(chǔ),以課外為拓展。
總體來說,復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時間、提高聽課的效率。對平時老師布置的作業(yè)要及時、認(rèn)真完成,不浮躁。
建議考生應(yīng)有針對性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí)。通過結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練,在很短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識,提高復(fù)習(xí)效率。
另外,學(xué)習(xí)資料一定要精,太多的話只會降低效率,影響復(fù)習(xí)效果。
英語學(xué)習(xí)計劃 21
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的'計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每日用一個小時的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。
(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的執(zhí)行情況。
(4)隨身帶著mp3,走路時,學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每日練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每日堅持張嘴說,課余時間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每日中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每日晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫作
(1)每日晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
英語學(xué)習(xí)計劃 22
初一:打基礎(chǔ)
剛進(jìn)入初一的學(xué)生,一定要為自己做一個全面的計劃,按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要做好以下幾個方面。
1、多積累詞匯。
對于詞匯的積累,初中的學(xué)生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本,每天反復(fù)記憶和默寫不熟悉的單詞。
2、多理解語法。
單靠記單詞是難以在中考取得好成績的,語法的學(xué)習(xí)也同樣很重要。初一的時候還要學(xué)習(xí)重要的語法知識點(diǎn)。
第一、上課時要認(rèn)真聽講,特別是語法知識點(diǎn)的講解;
第二、加強(qiáng)對語法知識點(diǎn)的對應(yīng)練習(xí);
第三、主動查閱語法書,自主學(xué)習(xí)理解。
3、多練聽說讀寫。
現(xiàn)在的英語考試重視學(xué)生的輸出能力,所以練好英語的聽說讀寫能力是最基本的能力。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須嚴(yán)格抓。所以,初一的學(xué)生要養(yǎng)成做好錯題管理,認(rèn)真聽講和記筆記等等有助于提高學(xué)習(xí)成績的良好習(xí)慣。
初二:起高樓(注意避免兩極分化)
萬丈高樓平地起,在初一的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在就是為建筑添磚加瓦的時候了。初中三年,英語學(xué)習(xí)最重要的就是初二,所以一定要引起重視,好好學(xué)習(xí)。除了在課本上積累詞匯,還要多閱讀英語報刊、雜志或英語網(wǎng)站等等來豐富自己的語言。
1、重視閱讀和寫作
閱讀和寫作的分值較大,為了不讓閱讀和寫作拉后腿,初二的.學(xué)生可以多看有關(guān)故事、新聞?wù)⑷宋飩饔涱惖挠⑽拈喿x。另外,還要多關(guān)注社會熱點(diǎn),思考如何用英語正確地表達(dá)。
2、多練聽力和口語
初二的學(xué)生一定要自己在家多練聽力和口語,多聽聽力材料,同時要大膽的說出來,不要因?yàn)樽铋_始說的不標(biāo)準(zhǔn)就不說了。
初三:備戰(zhàn)中考
經(jīng)過初一初二的學(xué)習(xí),英語已經(jīng)有了相當(dāng)不錯的基礎(chǔ),現(xiàn)在最重要的就是進(jìn)行最后的沖刺了,同時還有就是心態(tài)的調(diào)整,因?yàn)橹锌伎嫉貌恢皇悄芰有心態(tài)。
1、保持良好心態(tài)
一個健康良好的心態(tài)有時比智慧更有力量。初三的學(xué)生一定要有良好的作息和飲食規(guī)律,保持舒暢的心情。
2、突破語法難題
初三的賓語從句和定語從句是中考的重點(diǎn)。學(xué)會查漏補(bǔ)缺,針對性地進(jìn)行中考題的練習(xí)是各位準(zhǔn)考生的必備要訣。
3、“聽說”和“讀寫”兩手抓
無論中考英語如何變,只要提高“聽說”和“讀寫”的實(shí)力,上中考金榜還是有大大的希望。
第一、精心選取貼近中考的閱讀題材;
第二、直擊考點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí);
第三、總結(jié)歸納,提高復(fù)習(xí)效率。
英語學(xué)習(xí)計劃 23
聽力:
1.從Oxford english做起。每天聽寫1個單元。一定要堅持。
2.每周看一部英文視頻,題材可向老師咨詢。
精讀:
1.學(xué)習(xí)牛津英語并背誦單元課文。
2.記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦牛津詞匯。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持跟讀牛津課文。
語法:
主要還是靠使用中掌握,當(dāng)然有一本語法書作為參考也是很重要的`。
字典:
字典應(yīng)該盡量使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃:
早上花半個小時讀英語。
中午可適當(dāng)聽老師學(xué)唱的英文歌。
下午放學(xué)后吃飯前,讀單詞或讀課文。
晚上睡覺前,背單詞,跟讀課文或大聲朗讀英文課文一篇
每周計劃(僅供參考):
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背牛津英語
周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀牛津英語文章
周六:主要任務(wù)看一部英文字幕或無字幕視頻
周日:自由安排
英語學(xué)習(xí)計劃 24
1.早上起床后,打開復(fù)讀機(jī)放到最大的聲音聽,直到離開家。
2.帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用MP3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會先重復(fù)昨天背的,再背新的。
3.準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領(lǐng)導(dǎo)也不知道。小編用的.是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe,原因有兩點(diǎn),一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強(qiáng)自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語又能算得了什么!
4.中午休息時,默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤;蛘吲吭谧雷由线吽X邊聽錄音。
5.和同事聊天的時候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進(jìn)行無意識記憶。一回生、兩回熟。
6.在單位放本詞典,沒事情的時候就隨意翻一篇,隨便找個單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。伯瑞小編一直使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。
7.下班回家路上重復(fù)上班時的工作。
8.晚上聽錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容
9.找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復(fù)讀機(jī)自動關(guān)機(jī),省電!
英語學(xué)習(xí)計劃 25
每天保證一定的閱讀量
每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細(xì)則
聽力:從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。每聽一首英文歌曲。初步定在每周6晚。
精讀:學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。重點(diǎn)領(lǐng)會作者的'寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火詞匯書。每周3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:每天堅持對同事說十句句以上英語常用口語。
語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上:晨讀。
中午:聽的英文歌。
下午:CCTV9英文頻道30分鐘。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,看語法。
每周計劃
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背新概念英語
周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章
周六:主要任務(wù)看一部英文電影,英文字幕或無字幕
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