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五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
下面是我經(jīng)過(guò)深思熟慮為自己制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:
6:30 起床
夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時(shí)間段,相比起太陽(yáng)升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對(duì)于我的心靈也是一種洗禮。
6:40--7:30 晨練
想要努力學(xué)習(xí),一副健康的身體是必不可少的,如果在上學(xué)期間我還可以用我要去學(xué)校的借口來(lái)說(shuō)服自己不去鍛煉,那暑假的時(shí)候我可就沒(méi)有借口了,爭(zhēng)取在暑假將肌肉練出來(lái)!
7:30--8:00 吃早餐;
8:00--9:30 早讀 英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間;
在學(xué)校里老師就跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò),如果想學(xué)好英語(yǔ),那么每天的早讀很重要,能有效的`鍛煉鍛練我的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面的能力,所以必須每天堅(jiān)持。
9:30--11:30 自由活動(dòng)/學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
這段時(shí)間我給自己立下一三五七學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),二四六自由安排的計(jì)劃,一方面保證學(xué)習(xí)進(jìn)度,另一方面也給自己一個(gè)放松的時(shí)間休息一會(huì)。
11:30--13:00 吃午飯;
13:00--2:00 睡午覺(jué);
夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會(huì)的話下午的精神會(huì)變得很差,所以為了下午的學(xué)習(xí)效率保證一個(gè)小時(shí)的午睡是必須的。
2:00--5:00 自由活動(dòng)/學(xué)習(xí)語(yǔ)文
同樣的一三五七學(xué)習(xí)語(yǔ)文,二四六自由活動(dòng),既保證學(xué)習(xí)又放松精神和身體。
5:00--5:30 晚飯;
6:00--8:00 讀書;
這段時(shí)間我可以用來(lái)看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的閱讀量。
8:00--9:00 自由活動(dòng);
10:00 睡覺(jué)。
以上就是我對(duì)于暑假期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表,我會(huì)講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來(lái)監(jiān)督我,當(dāng)然我也會(huì)自己給自己鞭策,畢竟計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持,否則再好的計(jì)劃也不過(guò)是一張白紙罷了,但我一定不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生,我會(huì)用我的全力來(lái)控制住自己的行為,按照這張表上的計(jì)劃渡過(guò)我的快樂(lè)暑假!
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)格言
沒(méi)有最好,只有更好
二、個(gè)人奮斗目標(biāo)
成為祖國(guó)的棟梁之才。
三、學(xué)習(xí)目的
21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的'需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)材料
課本、練習(xí)題、《百科全書》
五、學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx.9.1-----20xx.6.29
六、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》
2、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。
3、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言
5、作業(yè)認(rèn)真完成
6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束啦!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級(jí)啦,為啦讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第一:學(xué)習(xí)
在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到啦許多有用的知識(shí),許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有啦興趣,你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì)背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺(jué)得很好背。
第三:讀書
上一個(gè)學(xué)期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的.世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書可以讓我們長(zhǎng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培啦我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì)愛(ài)看書的,F(xiàn)在,我只要一有時(shí)間就會(huì)看書,讀起書來(lái)我就忘啦時(shí)間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新的寒假開(kāi)始了,我打算寫一份計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃我的完美寒假,計(jì)劃如下:
1、學(xué)習(xí)
寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲
當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3、睡眠
據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的.睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
為度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假,制訂如下計(jì)劃。
一、每天要做到的事情
1、數(shù)學(xué),做口算題卡二張或應(yīng)用題二張,預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;
2、語(yǔ)文,練字二張,提高書寫水平,預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;
3、課外書,白天讀半小時(shí),晚上讀半小時(shí);
4、英語(yǔ),聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí);
5、每天練習(xí)古箏1小時(shí);
6、每天跳繩跑步;
7、空閑時(shí)間按照自己的愛(ài)好進(jìn)行畫畫、手工制作等。
具體時(shí)間安排靈活掌握,每天完成計(jì)劃的事項(xiàng)即可。
二、假期中還計(jì)劃要做的事情
1、去xx大明湖賞花燈,觀看民俗表演;
2、通過(guò)自己每天的表現(xiàn),讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)去看兩場(chǎng)電影;
3、利用年前大人忙年的時(shí)間學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù),可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學(xué)起;
4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國(guó)大好河山,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放松心情。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
時(shí)光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認(rèn)真地做作業(yè);多少次,我在臺(tái)燈下忘我地讀書;多少次,我在知識(shí)的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來(lái),這些“多少次”伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。
今天,我們又興高采烈的迎來(lái)了新的學(xué)期,升入了五年級(jí)。五年級(jí)意味著什么呢?意味著我們有了新的挑戰(zhàn);意味著我們有了新的'前途;意味著我們有了新的生活了。時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,它一會(huì)兒走到我面前,一會(huì)兒又一陣風(fēng)似地悄悄溜走了,當(dāng)我們想牢牢抓住它時(shí),時(shí)間卻早已消失在歲月的時(shí)光里,。
進(jìn)入五年級(jí)的我們,將要迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握更多的文化知識(shí),開(kāi)啟智慧的源泉,繼續(xù)攀登成功的高峰。新學(xué)期到了,我們要更加努力!白鳛橐幻W(xué)生,學(xué)習(xí)固然是重要的,但加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的。”今天,開(kāi)學(xué)典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久回蕩……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍(lán)天下自由飛翔,越飛越高!··
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn):
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō),假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的.規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1,從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題【重要】
4,錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】
5,樹(shù)立目標(biāo),用盡全力
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
時(shí)間飛逝,又迎來(lái)了我的寒假,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)過(guò)完一半了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)假期不是用來(lái)休息的,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,我希望我是贏在寒假的,但絕不是死讀書,下面是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、早睡早起,給自己制定一個(gè)時(shí)間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。
二、課本知識(shí)學(xué)習(xí),每天平均分配自己語(yǔ)數(shù)外三門科目的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)時(shí)間,語(yǔ)文方面注重課文理解,系統(tǒng)復(fù)習(xí),寫作培養(yǎng)、數(shù)學(xué)方面熟記公式,多做題,錯(cuò)題總結(jié)、英語(yǔ)科目注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),單詞的積累匯總,聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和讀寫能力提高。
三、課外知識(shí)學(xué)習(xí),多去圖書館和書店,讀一讀歷史、百科知識(shí)、中外名著閱讀等,可以看一看漫畫和娛樂(lè)方面書籍,更要全方面了解時(shí)事。
在家?guī)烷L(zhǎng)輩做做力所能及的.事,和長(zhǎng)輩談?wù)勑,學(xué)習(xí)他們的處事方法,或者從他們身上學(xué)到一些小本領(lǐng),多出去走一走,看看外面的世界,去社區(qū)或者街道做一點(diǎn)自己會(huì)的社區(qū)服務(wù)。
在全店的基建清潔工作中。酒店各部門除了負(fù)責(zé)各自負(fù)責(zé)區(qū)域的所有基建清潔工作外,還負(fù)責(zé)大堂等相關(guān)公共區(qū)域的清潔。開(kāi)業(yè)前基建清潔工作的成功與否,直接影響著對(duì)飯店成品的保護(hù)。酒店各部門應(yīng)在開(kāi)業(yè)前與飯店最高管理層及相關(guān)負(fù)責(zé)部門,共同確定各部門的基建清潔計(jì)劃,對(duì)各部門員工進(jìn)行清潔知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
五、每天一結(jié),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,寫寫隨筆或者日記。
在飯店進(jìn)入試營(yíng)業(yè)階段,很多問(wèn)題會(huì)顯露出來(lái)。部分客房管理人員會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,過(guò)多地指責(zé)下屬。正確的方法是持積極的態(tài)度,即少抱怨下屬,多對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),幫助其找出解決問(wèn)題的方法。在與其它部門的溝通中。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
五年級(jí)學(xué)生的最新學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、早上6: 30起床,十分鐘洗好疊好被子。
2、從6: 45到6: 55聽(tīng)錄音,再讀十分鐘。
3、7: 05吃飯,不挑食。
4、在校期間,眼睛盯著老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動(dòng)作,不說(shuō)話),上課積極回答問(wèn)題。
5、堅(jiān)持課前準(zhǔn)備,把問(wèn)題帶到課堂上,在課堂上解決。
6、放學(xué)后趕緊回家,回家的路上不要浪費(fèi)時(shí)間。
7、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。
8、每天花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)鋼琴。
9、每天中午看書復(fù)習(xí),然后午休。
10、學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
11、積極鍛煉,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)結(jié)束的基礎(chǔ)上有所提高。
2、每周寫三篇以上的日記,主要包括生活中有趣的事情,閱讀感受等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識(shí)水平。
4、協(xié)助班主任管理班級(jí),與同學(xué)相處融洽。
二、行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不玩電腦游戲。
2、愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢(shì)。
3、每天鍛煉幾分鐘,周六周日打一小時(shí)籃球。
4、見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好。
5、每天彈鋼琴不少于10分鐘。
6、不要罵人。
五年級(jí)學(xué)生的最新學(xué)習(xí)計(jì)劃一眨眼就只有一期。為了更好的進(jìn)入六年級(jí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期,我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)約束自己。鑒于我的偏科,我決定如下:
1、除了周日,每天早上6: 00起床,運(yùn)動(dòng)30分鐘,洗漱20分鐘,早上看書20分鐘,7: 10上學(xué)。
2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。老師講課時(shí),重要的事情必須記下來(lái)。放學(xué)后,我們應(yīng)該鞏固一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、因?yàn)閿?shù)學(xué)不是很好,所以這個(gè)時(shí)期一定要學(xué)好數(shù)學(xué),多練習(xí)題。我媽媽買的練習(xí)必須認(rèn)真做。
4、其余科目做好,努力全面發(fā)展自己。
5、積極做老師安排的.事情,尊重老師。
6、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,呵護(hù)小同學(xué)。
7、以上一定要做好,希望成為一名合格的小學(xué)生,然后考上一所好的中學(xué)。
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)把它訂在我的房間里,并一直記在心里。
五年級(jí)學(xué)生的最新學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了。為了使您的學(xué)習(xí)和生活有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,為此專門制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:
按時(shí)到校,不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”因此,我們應(yīng)該抓住今天早上的好時(shí)機(jī)。我每天早上6: 30起床,每周一、三、五7: 00到7: 30讀語(yǔ)文,2: 30到13: 30讀英語(yǔ),16: 30到18: 00做作業(yè),19: 00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!睍r(shí)間如此寶貴,怎么能浪費(fèi)呢?
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。牛年要發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,放棄每一個(gè)難題。不懂的時(shí)候要問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),或者找資料,就像葉劍英說(shuō)的:“學(xué)習(xí)很難,但是努力就能過(guò)。”這是一個(gè)絕對(duì)的真理。
要及時(shí)消化課堂所學(xué),把所學(xué)的優(yōu)秀作品作為范文,加上自己的想法,然后自己寫文章,一周不少于三篇。如果你想多寫多讀,自然會(huì)有進(jìn)步。杜福云:“讀書斷了,寫字如有神!币虼耍坝兄菊呤戮钩!
上述計(jì)劃將于當(dāng)日實(shí)施,今后我將認(rèn)真執(zhí)行。我相信只要我做得一絲不茍,我的成績(jī)會(huì)更好。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
課前預(yù)習(xí)是我們主動(dòng)獲取知識(shí)的一種重要途徑。預(yù)習(xí)的過(guò)程是自己摸索、自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦、自己閱讀理解的過(guò)程,也是讓自己參與獲取知識(shí)的思維過(guò)程,具體地講,預(yù)習(xí)包括內(nèi)容預(yù)習(xí)、習(xí)題預(yù)習(xí)、整理疑難三個(gè)方面。每一位英語(yǔ)教師都想獲得好的教學(xué)效果,努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量,所以要求我們課前預(yù)習(xí)。如果沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備,無(wú)目的地去聽(tīng)老師的課,其效果一定很差,當(dāng)然,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇上難點(diǎn),而找出疑難正是預(yù)習(xí)的目的所在。我們應(yīng)該通過(guò)預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點(diǎn)、難點(diǎn),然后帶著這些問(wèn)題去聽(tīng)課,直到弄清、學(xué)會(huì)為止。因此,課前預(yù)習(xí)的好壞、方法是否得當(dāng),將直接影響到學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也就決定了成績(jī)的好壞。下面談一談如何進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。
一、明確預(yù)習(xí)的內(nèi)容及目的
首先要了解預(yù)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識(shí)的聯(lián)系及作用,在所學(xué)知識(shí)中的地位;其次應(yīng)明白通過(guò)預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應(yīng)該掌握運(yùn)用?同時(shí)還應(yīng)明白預(yù)習(xí)對(duì)提高聽(tīng)課質(zhì)量、提出問(wèn)題、尋求解決實(shí)際問(wèn)題的方法都有一定的積極作用。
二、預(yù)習(xí)要適量
課前預(yù)習(xí)有大預(yù)習(xí)(單元預(yù)習(xí))、中預(yù)習(xí)(部分預(yù)習(xí))、小預(yù)習(xí)(課時(shí)預(yù)習(xí)),最重要而又最有效的當(dāng)屬課時(shí)預(yù)習(xí),由于一節(jié)課的內(nèi)容有限,時(shí)間一般在十到二十分鐘,切不可花上個(gè)把小時(shí),一看就是幾頁(yè),那樣會(huì)抓不住重點(diǎn),起不到預(yù)習(xí)的作用。因此,預(yù)習(xí)的量一定要控制。
三、提綱挈領(lǐng),緊扣要點(diǎn)
預(yù)習(xí)不可盲目,更不能像看小說(shuō)一樣,應(yīng)依據(jù)預(yù)習(xí)提綱進(jìn)行,逐步提高。在預(yù)習(xí)之前要有針對(duì)性地列出少而精的提綱,也可適當(dāng)了解一些有針對(duì)性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標(biāo)地去預(yù)習(xí),以此來(lái)激發(fā)預(yù)習(xí)興趣,提高預(yù)習(xí)效果。
四、預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)
預(yù)習(xí)的方法非常重要,它一般在課外進(jìn)行,應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問(wèn)題?做到邊閱讀、邊對(duì)照、邊理解,隨時(shí)劃一劃、讀一讀、寫一寫,把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來(lái),并做好記錄,要善于抓住要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并緊緊圍繞著重難點(diǎn)進(jìn)行思考、研究,展開(kāi)討論,找出突破的方法。
五、找出疑難、提出問(wèn)題
預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是找出疑難。由于預(yù)習(xí)的內(nèi)容不多,疑難問(wèn)題也只有一兩個(gè),因此要抓住不放,從語(yǔ)言的字、詞、句去理解,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ),要認(rèn)真推敲,明白意思,反復(fù)對(duì)照題目要求,展開(kāi)豐富的.聯(lián)想,并相應(yīng)地提出問(wèn)題,以備上課時(shí)去解決。
六、做好預(yù)習(xí)的檢查工作
課前預(yù)習(xí)要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達(dá)不到預(yù)期的目的。檢查的手段有兩個(gè):一是自己檢查。根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行回憶,獨(dú)立完成思考題及書后的練習(xí)題。這一檢查旨在考查預(yù)習(xí)的效果如何;其二讓老師對(duì)預(yù)習(xí)情況進(jìn)行全面的檢查,主要時(shí)間一般在課前5分鐘,很多老師通常會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,由檢查預(yù)習(xí)情況引入新課,多采用提問(wèn)的形式,必要時(shí)可集體分組討論,注重表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo),激發(fā)我們的預(yù)習(xí)興趣和積極性,緊密地把課前預(yù)習(xí)同課堂教學(xué)聯(lián)系在一起。
同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性,逐步形成課前預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)這一完整的有機(jī)體。
七、及時(shí)對(duì)課前預(yù)習(xí)進(jìn)行小結(jié)
在課前預(yù)習(xí)的初始階段,預(yù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成,方法還沒(méi)有掌握,預(yù)習(xí)的效果還不十分明顯,及時(shí)地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的總結(jié)非常重要。一般情況下,每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節(jié)課的內(nèi)容,對(duì)比自己預(yù)習(xí)中所了解的、弄懂的、掌握的問(wèn)題還存在哪些差異,預(yù)習(xí)中的問(wèn)題是否徹底解決了。同沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)有什么不同,預(yù)習(xí)過(guò)程的認(rèn)真與否在聽(tīng)課中有什么影響?通過(guò)預(yù)習(xí)分析,解決問(wèn)題的能力是否提高了等等。以此來(lái)認(rèn)識(shí)課前預(yù)習(xí)的重要性,產(chǎn)生預(yù)習(xí)的無(wú)形動(dòng)力,激發(fā)自覺(jué)地養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自學(xué)能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
總之,課前預(yù)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了—個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:
1、按時(shí)作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué);
2、每天上午,下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后—條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年;
3、堅(jiān)持每天課外閱讀—小時(shí),并且摘抄好詞好句好段;
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè);
5、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的`心情;
6、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力;
7、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活 ;
8、堅(jiān)持每周寫—篇周記,提高習(xí)作水平;
9、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”;
10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
第一輪:預(yù)備階段
充分利用五年級(jí)暑假時(shí)間,梳理1-5年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)6年級(jí)知識(shí)。初步了解考試題型,感受考試難度。
第二輪:基礎(chǔ)鞏固階段
9月開(kāi)學(xué)升入六年級(jí)以后就要開(kāi)展第一輪的地毯式復(fù)習(xí),摸清小學(xué)知識(shí)的脈絡(luò),使學(xué)生重新對(duì)1-6年級(jí)知識(shí)進(jìn)行歸納、整合,形成明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和建立不變的'知識(shí)框架,開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
第三輪:基礎(chǔ)強(qiáng)化階段
六年級(jí)寒假來(lái)臨,離“”考試又近了一步,在這一輪復(fù)習(xí)中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學(xué)習(xí)技巧的總結(jié),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,減少重復(fù),突出重點(diǎn)。
第四輪:沖刺階段,鎖定目標(biāo),模擬訓(xùn)練
這個(gè)階段復(fù)習(xí)資料的選擇應(yīng)以具有針對(duì)性的模擬試題為主,建立錯(cuò)題檔案,查缺補(bǔ)漏,與此同時(shí),掌握一些應(yīng)試技巧是非常有須要的。
五年級(jí)作為的預(yù)備軍,備戰(zhàn)也應(yīng)提前準(zhǔn)備,正所謂“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”。心理上可能很多同學(xué)從3、4年級(jí)就開(kāi)始準(zhǔn)備了,學(xué)習(xí)上可能準(zhǔn)備過(guò)早和過(guò)晚都會(huì)達(dá)不到最佳效果,所以五年級(jí)應(yīng)該是準(zhǔn)備中舉足輕重的。
以上是小考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的五年級(jí)學(xué)生備戰(zhàn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望對(duì)大家有所資助。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
馬上寒假就要到了,當(dāng)然在這樣的假期里不能只想著玩,還要將自己的心思更多的放在學(xué)習(xí)上,所以在寒假開(kāi)始之前我更是為我的做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,就是爭(zhēng)取能夠讓自己在寒假中也不落下學(xué)習(xí)。
在春節(jié)前的幾十天時(shí)間,我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求,按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候,也可挑選一些課外的書籍去學(xué)習(xí),去閱讀,這樣更是能夠增強(qiáng)自己的閱讀能力,也能夠在寫作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時(shí)候,也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣。
春節(jié)期間由于走親訪友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習(xí),那就可以盡情的玩耍,當(dāng)然也不可過(guò)于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時(shí)候也是可以翻看一些書籍,增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。 節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí),這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。 寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來(lái)的,所以是必須要在假期中完成的,課外的'書籍便是需要自己去收集,去,去有計(jì)劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的書本,這樣才能夠?yàn)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)做
提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對(duì)本學(xué)期知識(shí)的回顧加強(qiáng),以及對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。
整個(gè)寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個(gè)人的自覺(jué)性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長(zhǎng),去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(zhǎng),從而讓個(gè)人的學(xué)習(xí)得到提升。
寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期,同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間,如此的一段時(shí)間更是不應(yīng)該被浪費(fèi),需要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)的安排,讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層,更是通過(guò)更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長(zhǎng),也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松,簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計(jì)劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù),讓自己將知識(shí)都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績(jī)。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13
細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過(guò)讀書,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!
一、指導(dǎo)思想
書,應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無(wú)疑是最為理想的教育。因此,我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃,制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃。
二、讀書目標(biāo):
把我班建設(shè)成為書香班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的.好習(xí)慣。
1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí)。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩(shī)文誦讀。
3、每天下午圖書室開(kāi)放1小時(shí)。
4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。
5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。
三、開(kāi)展多樣活動(dòng),激發(fā)讀書熱情
1.引導(dǎo)學(xué)生讀書
為保證學(xué)生有足夠的書讀,開(kāi)展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動(dòng),周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng),并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”,周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng)。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)辦的雙休日免費(fèi)讀書活動(dòng).根據(jù)學(xué)生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學(xué)生課外閱讀一百篇等,開(kāi)闊學(xué)生的視野。
2.汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累
要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效,就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。
3.運(yùn)用積累,啟發(fā)創(chuàng)造
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思,有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。
4.開(kāi)展活動(dòng),持之以恒
在讀書期間,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣。
與書共舞,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
四、閱讀書目:
1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說(shuō)、科幻小說(shuō)、歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長(zhǎng)推薦的書目。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué);
第2條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí);
第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選;
第5條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的.電視節(jié)目2小時(shí);
第7條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行;
第8條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
寒假正逢春節(jié),希望同學(xué)們一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的四年級(jí)學(xué)生。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí),還記得老師曾說(shuō)過(guò):“四年級(jí)是一個(gè)非常重要的學(xué)期,兩極分化也很大,所以在四年級(jí),一定要付出更多的努力!”或許四年級(jí)的題會(huì)更難,知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會(huì)好好利用這一年,不負(fù)自己,不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾,只要使點(diǎn)勁,不行就再用點(diǎn)力,就會(huì)得到自己想要的'。
四年級(jí)的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學(xué)生,也不禁想到了我的初一生活:剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn),開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得,在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭,還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我:無(wú)論前方的路有多難,都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò),漫長(zhǎng)生活,更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人,永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。”
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論是令自己開(kāi)心的,還是悲傷的,那都是過(guò)去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過(guò)去,成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),不負(fù)自己,不負(fù)韶華。四年級(jí),我來(lái)啦!
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