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初中生的學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-09-27 09:50:30 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初中生的學(xué)習(xí)計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的初中生的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生的學(xué)習(xí)計劃

初中生的學(xué)習(xí)計劃1

  我以往的問題:

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

 。2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

 。3)閱讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

 。4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自我現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

  就應(yīng)閱讀學(xué)習(xí)

 。1)閱讀是我的個性化行為

 。2)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的潛力,以拓展他們的思維空間。

 。3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。

 。4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

  (5)閱讀學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標(biāo):

 。1)應(yīng)對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)應(yīng)對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)應(yīng)對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

 。4)應(yīng)對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的`本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

  解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標(biāo)點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  復(fù)查:三定三戒――應(yīng)對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

初中生的學(xué)習(xí)計劃2

  新學(xué)期快要到了,我要做一個健康又懂禮貌的好學(xué)生。

  在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計劃,我要在班群眾里做到以下幾點:

  1、上課認(rèn)真聽講。

  2、用心完成各科作業(yè)。

  3、課堂上認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,有問題不懂就問。

  4、在有同學(xué)遇到困難時,我去幫忙他。

  5、熱愛班群眾,尊敬老師,幫忙同學(xué)。

  6、有什么活動主動參加。

  7、每一天堅持晨,讀一些英語、有好處的`書,堅持每周寫一篇作文,讓自我的寫作潛力更好。

  8、愛護公物,多鍛煉自我的身體,讓自我的膽子大一些。改變自我挑食的習(xí)慣。

初中生的學(xué)習(xí)計劃3

  1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯的作業(yè)。

  3、每一天抽兩小時復(fù)習(xí)、鞏固這天的課程。用較“零散”時間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每一天收集一些優(yōu)美的句、段。

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的'潛力訓(xùn)練,學(xué)會總結(jié)歸納,每一天聽一篇短文,每一天和同學(xué)交流幾句常用語。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。

  7、對所學(xué)知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。

初中生的學(xué)習(xí)計劃4

  不知不覺,一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級下學(xué)期!

  記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好,連期末成績也很不理想,為了在這個學(xué)期把成績提上去,我專門為此制定了一套計劃:

  1、每一天按時到校,不遲到,不曠課,不早退;

  2、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,不懂就問;

  3、作業(yè)按時完成,卷面整潔,字跡工整。做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的`知識,鞏固一遍,在做;

  4、早上早起半個小時,背需要背的知識;晚上睡覺時,在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識回顧一遍;

  期望通過以上幾條計劃,能夠在這新的一學(xué)期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二。

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