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幼兒園年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-09 22:51:18 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園年度工作計(jì)劃范文匯編九篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園年度工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幼兒園年度工作計(jì)劃范文匯編九篇

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1

  新的一年,新的開始,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部教師的教育教學(xué)水平,加大硬件設(shè)施建設(shè)的投入,提升幼兒園整體教育實(shí)力,具體幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),師資素質(zhì)面貌新。

  二、 工作目標(biāo):

  加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),大力提高教育實(shí)力。

  三、 主要內(nèi)容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的`出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

  4、衛(wèi)生和安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng)。

  5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

  (二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

  幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括

  1、教學(xué)設(shè)備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。

  2、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。

  3、游戲設(shè)備。購(gòu)置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備。

  4、飲食設(shè)備。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設(shè)備。

  四、園所發(fā)展與展望

  1、園所宣傳招生

  宣傳是招生的基礎(chǔ)。招生前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,分析,確定。設(shè)定招生名額,年齡,制定招生簡(jiǎn)章,上報(bào)上級(jí)行政主管部門批準(zhǔn),向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

  2、推動(dòng)園所發(fā)展

  幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會(huì)與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的幼兒教育也上了一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)在的孩子,要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,家長(zhǎng)們都害怕自己的孩子會(huì)落后。但是學(xué)前教育并不等于知識(shí)教育,要讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí),要給孩子一個(gè)快樂的童年。幼兒園應(yīng)當(dāng)開展多元化教育,加強(qiáng)家園共育,定期家訪,定期開展家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)了解孩子的幼兒園生活。

  我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。在新的一年?duì)幦∫詢?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長(zhǎng)滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會(huì)更好。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2

  一 情況分析:

  幼兒園在課程開發(fā)和實(shí)施的過程中應(yīng)加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的密切合作。我園的各項(xiàng)工作的開展如果單靠幼兒園教育是難以奏效的,家長(zhǎng)在我們教育的過程中是我們的合作伙伴,可見家長(zhǎng)參與教育的重要性和必要性,因此,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分,正受到前所末有的普遍關(guān)注,我們必須站在新的高度重新審視家長(zhǎng)對(duì)教育的重要作用,充分整合利用家庭、社區(qū)教育資源,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  我園教師在教育的過程中已經(jīng)能注重發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,我們的家長(zhǎng)在教育的過程中也有了一定參與教育的意識(shí),但是我園家長(zhǎng)的教育學(xué)歷層次有著很大的差異,我們地段內(nèi)許多家庭都是祖輩帶著孩子的,因此,家庭教育中卻仍普遍地存在與二期課改、素質(zhì)教育相距甚遠(yuǎn)的問題和誤區(qū):如,重智輕德,重知輕能,忽視全面發(fā)展;溺愛,保護(hù)多,包辦多,過高期望,導(dǎo)致在教育上違背規(guī)律;在家庭的教育中爸爸媽媽的教育和老人的教育不能一致起來(lái),隨意性大,缺乏明確的目標(biāo)與方向;重生理、輕心理;忽視對(duì)幼兒獨(dú)立人格的尊重等這樣一些情況,幼兒園與家庭,教師與家長(zhǎng)之間的地位還不夠平等,家長(zhǎng)在教育中往往只是一個(gè)配角,這些問題與誤區(qū)的`存在既限制了家庭教育優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,也影響了幼兒園教育的整體效果,對(duì)幼兒的教育極為不利。因此,樹立家園教育同步同方向發(fā)展是必然的趨勢(shì)。而轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)工作的唯一途徑就是用《課程指南》的新理念引領(lǐng)我們的工作,反思過去的工作,盡快指導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的教育中來(lái)。

  二 工作目標(biāo):

  1、通過多種途徑,傳播科學(xué)育兒知識(shí)、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力。

  2充分利用家庭、社區(qū)的教育資源,開展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),探索積累親子教育經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)形式:

  親子活動(dòng)、親子游戲、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、伙委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)、教育活動(dòng)大公開、家委會(huì)、家長(zhǎng)接待日。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年我園的衛(wèi)生保健工作將以《0—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),根據(jù)xx市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食堂、保育員、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘哟笠蝗栈顒(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

  1、耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。班級(jí)做好二次晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等,班級(jí)寫好體弱兒個(gè)案管理記錄表。

  3、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好班級(jí)肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

  6、抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的`每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  7、一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o兼顧,活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。

 。ǘ┱J(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

  1、各班級(jí)保育員各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角。

  2、幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8。4”消毒液等消毒用品。

  3、新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作有了新的變化,本學(xué)期我園將嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

 。ㄈ┘訌(qiáng)膳食管理。

  1、認(rèn)真驗(yàn)收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來(lái)的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會(huì)會(huì)議,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。

  3、食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  4、師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。

 。ㄋ模┲匾暯】禉z查。

  1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2、對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  3、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。

  4、確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%,加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。

  5、做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。

  1、全體教職工一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

  2、保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保監(jiān)控設(shè)施和CK報(bào)警正常。家長(zhǎng)憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。

  4、利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

  5、定期開展好園內(nèi)安全演練活動(dòng),不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

 。┱匍_衛(wèi)生保健會(huì)議和培訓(xùn)工作。

  1、每月及時(shí)召開衛(wèi)生保健有關(guān)會(huì)議。

  2、及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。

  3、聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。

 。ㄆ撸┦褂煤脙和=」芾硇畔⑾到y(tǒng)軟件。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

  2、對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻、上網(wǎng)公布。

  3、按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審——資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園后勤工作在園務(wù)計(jì)劃工作指南的引領(lǐng)下,繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》為工作指針,以保教為中心,后勤助動(dòng),繼續(xù)倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,任勞任怨,愛崗奉獻(xiàn),踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度,思考新的后勤發(fā)展主題,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,科學(xué)管理,使成績(jī)有新突破,嚴(yán)格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅(jiān)決杜絕安全隱患,立足本質(zhì),為教育一線提供后勤保障、為幼兒、家長(zhǎng)、前勤、幼兒園做好服務(wù)。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力探索規(guī)范化途徑。

  2、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。

  3、扎實(shí)有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。

  4、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,做好各項(xiàng)維修工作,保障教育工作正常、有序進(jìn)行。

  三、具體工作與措施

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的綜合能力,不斷提高后勤人員素質(zhì) 1、繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育,學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,禮儀培訓(xùn),對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)識(shí)職業(yè)的重要性,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、更新服務(wù)觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。

  2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)幼教雜志上的有關(guān)幼兒保育、保健、安保、食品衛(wèi)生安全方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的保育方法,使保育工作操作規(guī)范化。在學(xué)習(xí)的同時(shí)注意總結(jié)本月各方面好的做法,排查存在的不足,布置下月的工作和應(yīng)注意的方面,保育員之間相互交流保教心得和好的'做法和想法,并在如何做得精,如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討研究。從而起到相互促進(jìn)相互提高。保健老師適時(shí)給保育員、食堂人員作安全衛(wèi)生,消毒等方面的規(guī)范化操作輔導(dǎo)和培訓(xùn),通過實(shí)際操作,相互間的觀摩交流來(lái)不斷提高日常操作水平,進(jìn)一步加大督促和檢查的力度,使每位后勤人員真正明確各自規(guī)范操作的要求,正確掌握各種消毒的配比和使用。為提高后勤人員的業(yè)務(wù)操作水平本學(xué)期還將對(duì)保育員開展生活小竅門的比賽、食堂人員進(jìn)行刀功比賽。評(píng)出最佳服務(wù)明星。以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)后勤工作。

  3、繼續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

 。ǘ 抓好校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 1、加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、種植園地養(yǎng)護(hù)工作,在草坪成長(zhǎng)期,加強(qiáng)施肥,定期拔草、修枝、灑藥,開春做好樹木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀,富有童趣。

  2、整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。

  3、根據(jù)上學(xué)期衛(wèi)生檢查情況不盡人意,本學(xué)期將實(shí)行后勤部門、各級(jí)部后勤組長(zhǎng)協(xié)同參與衛(wèi)生檢查工作,使衛(wèi)生評(píng)比工作更民主、更有實(shí)效,并促使全園教職工共同管理幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)財(cái)物管理,開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園 1、加強(qiáng)園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有效資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財(cái)管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,及時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,各室物品責(zé)任到人,各室物品不得隨意搬動(dòng),有遺失損壞追究責(zé)任。

  2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行購(gòu)物審批制度,合理使用好各類經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。

  4、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,努力提倡全園保教人員利用安全無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、辦公用品等,減少浪費(fèi)。抓好物品進(jìn)出庫(kù)管理,認(rèn)真做好進(jìn)出庫(kù)記錄,定期清點(diǎn)庫(kù)存物品、按時(shí)盤結(jié),減少倉(cāng)庫(kù)物品積壓。及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作,確保正常教學(xué)秩序。

  4、各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作 5、整理、歸檔工作 6、安排暑期安全值日護(hù)校工作 7、開展暑期維修工作

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想

  以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心,以上海市新《綱要》為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐新教材,不斷反思、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,更關(guān)注幼兒完整個(gè)性發(fā)展的新教育思想,從而啟蒙幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。

  2、結(jié)合課程的實(shí)施,要求全園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。

  3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。

  4、立足自培,完善師資工作體系,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在新教材的實(shí)踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,并在研究中不斷地自我成長(zhǎng)。

  5、加強(qiáng)教育特色的研究,逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程

  具體措施

  1、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的'帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),提高教育質(zhì)量。

  2。體能( 基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié))

  3。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要求教師加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,做到每日一練。期末召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  主要工作

  一、以班組、教研組為主陣地,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極深化新課程新教材的實(shí)踐與研究。將學(xué)習(xí)、實(shí)施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作,切實(shí)樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  二、發(fā)揮班組、教研組作用,加強(qiáng)理論及新教材的學(xué)習(xí)

  三、加強(qiáng)實(shí)踐研究

 。1)結(jié)合區(qū)進(jìn)修學(xué)院本學(xué)期將開展第二輪說新教材評(píng)比。本學(xué)期先在各班組開展選拔賽,再推選一名參加幼兒園內(nèi)比賽,優(yōu)勝者將代表幼兒園參加區(qū)級(jí)比賽。

  (2)創(chuàng)造性地使用新教材。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇6

  工作目標(biāo):

  以“全教會(huì)”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒教育的兩個(gè)法規(guī),依法治教,優(yōu)化教職工隊(duì)伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進(jìn)取,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng),以良好的姿態(tài),迎接上級(jí)對(duì)園衛(wèi)生、保健等各項(xiàng)工作的評(píng)估。

  一、 依法治教,強(qiáng)化管理:

  1. 以《幼兒園工作規(guī)程》和對(duì)照《廣州市幼兒園等級(jí)評(píng)估指標(biāo)體系》管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭(zhēng)通過上級(jí)教育部門對(duì)我園的等級(jí)評(píng)估。

  2. 完善幼兒園內(nèi)部管理體制,全面實(shí)施園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行職工合同制,和全員聘任制,增強(qiáng)辦園活力,提高激勵(lì)機(jī)制的作用。

  3. 結(jié)合本園實(shí)際,進(jìn)一步完善“保教質(zhì)量量化”,“保教質(zhì)量考評(píng)”等各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進(jìn)教改工作的開展。

  4. 履行和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標(biāo)的一致性,教育的連續(xù)性和教育的互斥性,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、 科學(xué)管理,優(yōu)化隊(duì)伍:

  1. 加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范園務(wù)委員會(huì)及教代會(huì)工作,發(fā)揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續(xù)實(shí)施中、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃,以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取”的精神,統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作,實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  2. 加強(qiáng)保教隊(duì)伍的的素質(zhì)建設(shè),以園訓(xùn)精神(勇于開拓、敢于競(jìng)爭(zhēng)、樂于奉獻(xiàn)、精于教藝)和激勵(lì)機(jī)制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級(jí)管理的作用,提高全員高觀能動(dòng)性。

  3. 加強(qiáng)師職德教育,明確教職工職責(zé)提高自身的素質(zhì),樹立起良好的教師形象,規(guī)范教工的行為,增進(jìn)教職工對(duì)幼兒教育的自豪感和責(zé)任感,提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

  4. 轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育行為,用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長(zhǎng)的.教育,優(yōu)化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質(zhì)。

  5. 切實(shí)抓好推普工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運(yùn)用普通話教學(xué)的能力和水平,從而促進(jìn)幼兒講普通話,運(yùn)用其思維、交往和學(xué)習(xí)的能力。

  6. 支持、鼓勵(lì)教職工參加與本職工作對(duì)口的各類不同層次的進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),提高保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  7. 增強(qiáng)黨、團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質(zhì)待遇,增強(qiáng)集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè),為培養(yǎng)好幼兒貢獻(xiàn)自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。

  8. 鼓勵(lì)青年教師投身越幼教新星評(píng)選活動(dòng)。通過對(duì)教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核,選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競(jìng)選。

  三、 科教并進(jìn),保證質(zhì)量:

  1. 貫徹全教會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)從思想觀念到教育實(shí)踐的根本轉(zhuǎn)變,按照“越秀區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”根據(jù)我園實(shí)際,確立教育目標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,以科研促教研,在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣,把素質(zhì)教育落在實(shí)處,以提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  ① 全園按“區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標(biāo)”制定教育教學(xué)計(jì)劃,并運(yùn)用多種教育手段,努力完成目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高思維能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  ② 以大三為點(diǎn),實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化,推動(dòng)各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開展。

 、 深化“幼兒心理健康教育”課題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機(jī),言傳身教,培養(yǎng)幼兒健全健康的人格,促身心和諧發(fā)展。

 、 健全和完善保教工作和環(huán)境衛(wèi)生隨機(jī)考核的制度(常規(guī)工作)行政人員堅(jiān)持進(jìn)行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規(guī)范,全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。

 、 各年齡班按幼兒的發(fā)展水平,開展普通話聽,說能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。鋪開嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究,提高幼兒語(yǔ)言藝術(shù)。

 、 活動(dòng)室合理設(shè)置各種幼兒活動(dòng)的區(qū)域,給幼兒提供自

  不錯(cuò)的由活動(dòng)的空間,提供適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)材料,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作和積極參加活動(dòng)的能力。

  2. 重視開展游戲活動(dòng),把游戲貫穿在幼兒整天生活當(dāng)中,以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中。

  3. 重視對(duì)幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià),形成“目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)價(jià)——修正目標(biāo)”的循環(huán)往復(fù),以提高教育教學(xué)技能的提高。

  4. 堅(jiān)持保教并重,把保育工作放在前位,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動(dòng),豐富幼兒的整天生活。

  大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續(xù)進(jìn)行“赤足”鍛練;其余各班堅(jiān)持組織二小時(shí)以上的戶外活動(dòng),全面提高幼兒的身體素質(zhì)。

  5. 發(fā)揮優(yōu)勢(shì),繼續(xù)探討計(jì)算機(jī)教學(xué)的組織,實(shí)施拓寬教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)讓投影機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、視頻儀等電教媒體,發(fā)揮起教育功能,以多種形式,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。

  6. 配合當(dāng)前社會(huì)性要求,深化環(huán)境教育工作,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識(shí),使幼兒懂得從我做好,為保護(hù)人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力,當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士。

  7. 不斷探討社區(qū)教育的組織活動(dòng)形式,發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應(yīng),培養(yǎng)幼兒良好的群體意識(shí),交往能力和良好的道德品質(zhì),良好的行為規(guī)范。

  四、 后勤工作:

  1. 加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。

  2. 貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利幼兒健康的保健工作制度,對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。

  3. 保證給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實(shí)。加強(qiáng)園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。

  4. 搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,花色品種多樣,增進(jìn)食欲,提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴(yán)格分開,帳目清楚,開支合理。

  5. 規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,全庫(kù)管理,財(cái)務(wù)管理等工作,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,專款專用,每月向家長(zhǎng)公布幼兒膳食費(fèi)開支,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,以提高服務(wù)的質(zhì)量。

  6. 以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護(hù)公物等工作。健全日常用品評(píng)估、定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計(jì)等管理。

  7. 做好全園后勤工作的調(diào)配,發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負(fù)荷工作。

  五、 家長(zhǎng)工作:

  1. 認(rèn)真履行家長(zhǎng)學(xué)校工作職責(zé),加強(qiáng)家園的溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的育兒觀念和育兒的責(zé)任感,提高教育的質(zhì)量。

  2. 做好新學(xué)期普訪工作,了解孩子家長(zhǎng)的環(huán)境和情況,做好記錄。必要時(shí)做好隨訪工作。

  3. 健全家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,利用期初、期末及臨時(shí)性的會(huì)議,聽取家長(zhǎng)代表征詢對(duì)園教育工作的意見,促進(jìn)園的教育管理工作。

  4. 期初舉行新生家長(zhǎng)會(huì),期中舉行“如何促進(jìn)孩子健康”等二至三個(gè)家長(zhǎng)講座,開設(shè)二個(gè)家長(zhǎng)接待日,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況,明確幼兒園的規(guī)章制度,以利家長(zhǎng)配合園方做好工作。

  5. 堅(jiān)持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè),期末做好幼兒身體、學(xué)

  不錯(cuò)的習(xí)情況的總匯報(bào)。堅(jiān)持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發(fā)放家長(zhǎng)問卷,了解家長(zhǎng)的心聲和意見。

  六、 各月中心工作:

  八月份:

 、 做好幼兒桌、椅翻新工作;

 、 調(diào)整及設(shè)置各種功能室;

 、 新、舊幼兒的普訪工作;

 、 環(huán)境布置工作;

 、 評(píng)估自查自評(píng)工作;

  ⑥ 召開教代會(huì);

  ⑦ 漢字教育研究試點(diǎn)園掛牌,暨家長(zhǎng)講座。

  九月份:

  ① 加強(qiáng)師職德及法規(guī)學(xué)習(xí);

 、 以新姿態(tài)迎接新學(xué)期;

 、 參加區(qū)的幼兒園義務(wù)講座;

 、 慶祝第19個(gè)教師節(jié);

 、 教育環(huán)境檢查評(píng)比;

  ⑥ 認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣州市幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》;

  ⑦ 家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;

 、 迎接衛(wèi)生保健工作評(píng)估;

  ⑨ 幼兒看電影。

  十月份:

  ① 加強(qiáng)安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí);

 、 參加市綠色幼兒園復(fù)評(píng);

 、 環(huán)境教育工作觀摩;

  ④ 早操活動(dòng)評(píng)比;

  ⑤ 為一類一級(jí)園復(fù)評(píng)做好準(zhǔn)備工作;

 、 開展餐后活動(dòng)工作互檢;

  ⑦ 家長(zhǎng)講座;

  ⑧ 幼兒秋游。

  十一月份:

 、 參加區(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  ③ 展開類級(jí)園復(fù)評(píng)工作;

  ④ 幼兒分區(qū)活動(dòng)組織工作互檢;

  ⑤ 安全防火教育,走火疏散演習(xí);

 、 衛(wèi)生保健工作咨詢活動(dòng);

  十二月份:

 、 開展社區(qū)教育活動(dòng)。

  ③ “三浴”、“赤足”觀摩;

  ④ 學(xué)期保教工作考評(píng);

 、 各類家長(zhǎng)開放日;

  ⑥ 普通話朗誦比賽。

  一月份:

 、 學(xué)期考評(píng)工作;

  ② 學(xué)期工作總結(jié)。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇7

  一、基本情況

  上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo),,幼兒園年度工作計(jì)劃。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jī),用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。

  在指導(dǎo)思想上,我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,工作計(jì)劃《幼兒園年度工作計(jì)劃》。

  (四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的.質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

 。ㄎ澹┯杏(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

 。淞⒄_的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

  (七)在園內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

  (二)加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇8

  本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的`保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

  3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。

幼兒園年度工作計(jì)劃 篇9

  一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

  二、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

  三、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

  四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

  六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的'檢查。

  七、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

  我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見”,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到各科室、年級(jí)、班級(jí)、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計(jì)劃

  1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

  2、以班級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn),再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí),力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

  3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

  4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳,主要以海報(bào)的形式展開宣傳。

  5、開展消防知識(shí)講座,開展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

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