勞動節(jié)隨筆(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。你見過的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動節(jié)隨筆，希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)隨筆1
時(shí)間過得實(shí)在太快，五一又到了！突然，五一就這樣來到了，似乎轉(zhuǎn)眼就到了。平時(shí)忙碌的生活，并沒有讓我覺得有什么感覺，五一，一年的三分之一就這樣過去了，一下意識到這一點(diǎn)，幾乎要讓我跳起來！
時(shí)間，真的就這樣悄無聲息的走了，就這樣讓我猝不及防！似乎還有很多很多的事情要做，似乎還有很多很多的事情需要去做。
利用這短暫的放假時(shí)間，來自心靈深處的內(nèi)省的靈魂又再次蘇醒，反省，反思……
自己這4個(gè)月來，都做了什么？做了哪些事情？日子是如何度過的？哪些是值得的`？哪些是不值得的？哪些是需要改進(jìn)的？哪些是需要堅(jiān)持的？
人到中年，到底應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)？
都說人最好是保持一顆年輕的心態(tài)，真的好嗎？年輕人的心態(tài)？！
年輕人有年輕人的浮躁，也有年輕人的勇氣和果敢。我還有嗎？
人到中年，最近總是感到壓力很大。來自老人，孩子，工作，家庭，等等等等，哪一方面都不能丟。此時(shí)是我們這一年齡段的人最艱難的時(shí)光吧。走過這一段時(shí)光，就會過去，就會好轉(zhuǎn)。生活正在按照它自身的腳步，一步一步的往前走著。
坦然面對所有的一切，這或許就是我們應(yīng)該持有的心態(tài)。
邊寫著博文，邊聽著音樂，是昨天自己下載的一個(gè)音樂，還沒有聽過，這音樂中有著強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)，很有節(jié)奏感，配合著很磁性的男聲，音樂中有著一種亢奮，有著一種激勵。
記得前幾天看卡耐基的書說：人生40才開始。如是說來，我的人生才剛剛開始，那么我有什么好畏懼的呢？人生40，一個(gè)非常重要的年齡關(guān)口，尤其對于女性來說，更是如此。保持身體的健康，顯得格外重要。人生剛剛開始的時(shí)間，可不能輸在了身體上。
勞動節(jié)隨筆2
下午，陽光明媚，我和媽媽、爸爸、外公、外婆、表姐、舅舅一起到臨海蘭田景區(qū)游玩。
我們開著車走盤山公路上山，我想：一定不能數(shù)有幾個(gè)彎，因?yàn)槲覐陌职周嚿系膶?dǎo)航看見這個(gè)地區(qū)有很多彎道，數(shù)的話會像數(shù)山羊一樣睡著的。
過了很久，我們總算到了山頂�？墒巧巾�?shù)木吧h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么美麗，只有碧綠的梯田和叫不上名字來的各種野花。我們下了車，爸爸就開著車去找停車位去了。可是我們等了很久爸爸還沒有回來，我只好打電話去問一下，爸爸讓我們順著小路走，就能找到他。
下山的'時(shí)候我情不自禁地?cái)?shù)起彎道來。果然跟我上山時(shí)候想的一模一樣。在我數(shù)到第五十六個(gè)彎的時(shí)候我就睡著了。
這次旅游讓我知道了，雖然蘭田那么有名，可是風(fēng)景不那么美麗�？烧媸嵌牉樘�，眼見為實(shí)��！
勞動節(jié)隨筆3
“五一勞動節(jié)”即將到來，為了更好的激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感，促進(jìn)他們更好地理解勞動節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動快樂的良好開端，4月28日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園全體教師和孩子開展了“勞動最光榮”主題教育活動。
活動中，老師們分別向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識；組織教師和幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動，老師們和孩子們的主要任務(wù)是美化校園環(huán)境，清潔運(yùn)動活動場地。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，也有模有樣刷起了小磚頭，涂起了色彩，拿起了小抹布，擼起袖子管，擦拭著我們運(yùn)動場地中的的大型活動器材、小椅子。在整個(gè)活動中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。校園環(huán)境也在老師和孩子們的`共同努力下變得更加美麗了。
活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次活動，不僅讓孩子們在“師生互動、親身體驗(yàn)”中了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗(yàn)了勞動的快樂，學(xué)會了勞動的技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
勞動節(jié)隨筆4
今天是五一勞動節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人和車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。
我和媽媽一起來到超市。超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有許多人都在選購物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。
我站在一個(gè)格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味道好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗的`結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘的、快樂一天呀。
勞動節(jié)隨筆5
今天是五一勞動節(jié)，天空萬里無云，爸爸媽媽帶我出去玩。
我們首先去的地方是創(chuàng)意廣場，由于溫度太高了，我們只好去日湖公園玩了。日湖公園的風(fēng)景可美了，有一棵棵挺拔的參天大樹，有五顏六色的`鮮花，爭奇斗艷，還有花花綠綠的鵝卵石，可漂亮了。
我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景。走到河邊時(shí)，看見有人在撿河蚌。我也想去撿，可是爸爸不同意，只好讓爸爸撿。爸爸脫掉鞋子、卷起褲管在河里摸來摸去。不一會兒，就摸上了三個(gè)河蚌、一個(gè)田螺，還有幾只龍蝦。我可開心了，接著我們又去劃船了。劃了半個(gè)小時(shí)，我們回家了。
勞動節(jié)隨筆6
小班孩子由于心理和生理特點(diǎn)而又從未離開家人，對自己的家人有很大的依賴性。剛來幼兒園對環(huán)境很不適應(yīng)，不愿意上幼兒園，班里的孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落，真是讓人頭疼。
作為老師我們卯足了勁，一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級，讓家長放心。為此我們就像家人一樣對待孩子，對孩子處處關(guān)心愛護(hù)，讓孩子感受家人的溫暖。如：親親、抱抱他們、跟他們說說悄悄話等。還詢問孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的名字、你認(rèn)識的'人、咱班你認(rèn)識誰、今天早上你吃的啥等。簡單對話讓孩子感受教師的溫暖，從而產(chǎn)生安全感。這段時(shí)間在老師們的精心呵護(hù)教導(dǎo)下，小班孩子開始步入正軌。孩子們開始喜歡幼兒園、喜歡小朋友，小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂了。還學(xué)習(xí)背誦兒歌我們感到無比欣慰，老師的辛苦勞動有收獲了。
教育的方法不可缺少，同時(shí)承載著愛心、耐心。每一個(gè)幼兒教師都深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，擔(dān)負(fù)的使命。
勞動節(jié)隨筆7
記得那年我大三，千盼萬盼，終于盼到了五一假期，因?yàn)檫@個(gè)假期我和女友約好一起去桂林旅游。
我們出發(fā)前，先在網(wǎng)上搜查桂林資料，景點(diǎn)介紹以及相關(guān)注意事項(xiàng)。從株洲座晚上的火車，剛好清晨抵達(dá)桂林。然后第一站，找旅館。聽朋友介紹，汽車北站那邊旅館干凈，價(jià)格實(shí)惠，于是坐車往北站，定好房間后，就去嘗嘗桂林米粉。那是一個(gè)小區(qū)里的一家粉鋪。老板非常熱情，我和女友一人點(diǎn)酸辣粉，一人點(diǎn)牛肉粉，這樣就可以嘗到兩種味了。米粉非常好吃，而且相對湖南來說還很便宜。這到是一個(gè)意外的驚喜。 到了中午，我們?nèi)ブ参飯@。在這里享受優(yōu)美的園林景觀、呼吸芬芳的空氣，一邊欣賞一邊拍照留戀。
第二天，我們出發(fā)陽溯，在這里感受不一樣的'美景，不一樣的風(fēng)俗。記憶最深的是，騎行十里畫廊。我租了輛自行車，載著女友，一路歡歌笑語，看到好的風(fēng)景就停下拍張，爬過小山，趟過小溪，穿過田野。最后騎到路盡頭，走進(jìn)村落，進(jìn)一步感受到桂林人的淳樸、熱情。由于時(shí)間有限，一路匆匆，可美景卻深深的記在心里。
這次旅游讓我難忘，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說，還體會了桂林山水甲天下的真意。
勞動節(jié)隨筆8
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。
首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個(gè)鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂設(shè)施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”······我覺得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個(gè)人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個(gè)小坡，從小坡下來時(shí)濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，然后又爬上了一大坡，在最高點(diǎn)的.時(shí)候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機(jī)器壞了，那我們不是下不去了嗎？
突然，小船迅速沖了下來，濺起了一大片水花。這時(shí)候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沖下來后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時(shí)，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開心的。
最后，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項(xiàng)目，比如：“空中飛人”、“財(cái)源滾滾”等等。我把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)了一次。我覺得最刺激的是走獨(dú)木橋，其實(shí)走獨(dú)木橋是很有技巧的，走獨(dú)木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。
不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區(qū)。這個(gè)五一我過的真快樂！
勞動節(jié)隨筆9
今天是五一“國際勞動節(jié)”。剛剛在鄭州教育博客交流群里看到群主“顏色”老師的祝福：祝群里美麗的光榮的的腦力勞動者，節(jié)日快樂！在感謝群主祝福的同時(shí)，我開始思考“勞動”的含義。
“勞動，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r(jià)值的人類運(yùn)動，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。（百度百科）”從這個(gè)意義上說，作為教師，我們對外輸出了勞動量（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、評講等勞動），我們的勞動為我們獲得薪酬，讓學(xué)生獲得知識和能力，保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動者。然而我們教師的勞動究竟屬于腦力勞動，還是屬于體力勞動呢？這確實(shí)是一個(gè)值得商榷的問題。
其實(shí)，體力勞動和腦力勞動這種絕對的二分法本身就值得商榷。比如作家是腦力勞動者，他的作品是腦力勞動的.結(jié)晶，但是把自己頭腦中的故事或人物，用筆或者電腦寫出來，卻又離不了體力勞動。同樣，工人是體力勞動者，但是要制造出合格的產(chǎn)品，同樣離不開腦力勞動。所以我想我們所說的腦力勞動者，應(yīng)該是以腦力勞動為主，體力勞動為輔的勞動者；體力勞動者是以體力勞動為主，腦力勞動為輔的勞動者。那么教師的勞動究竟是以體力勞動為主，還是以腦力勞動為主呢？或許很多人會不假思索的回答，當(dāng)然是以腦力勞動為主了。然而我要說，這個(gè)問題絕不像表面那么簡單，它決定著教育的發(fā)展。簡言之，當(dāng)教師的勞動以腦力勞動為主，教育就會飛速發(fā)展；反之，當(dāng)教師的勞動以體力勞動為主，教育的發(fā)展就會停滯不前。
按照常理，教師的勞動應(yīng)該是一種創(chuàng)造，教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，參考教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和自己的特點(diǎn)，在自己的頭腦中創(chuàng)造出合適的內(nèi)容，然后采用合適的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生獲得最大程度的成長。教師的課堂應(yīng)該是教師智慧的結(jié)晶，是教師創(chuàng)造的產(chǎn)物。同時(shí)，教師這種創(chuàng)造的能力，必須以不斷的更新，不斷的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我把讀書的過程歸結(jié)為“讀書。
勞動節(jié)隨筆10
我盼望已久的一年度的五一節(jié)終于到來了，五一黃金周正是游玩的大好時(shí)光。經(jīng)過我和媽媽的討論決定去相山游玩。
我和媽媽帶著堂妹一起來到相山公園，那里真是人山人海。還沒進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的香味，走到里面一看，路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉，有菊花、有月季、有玫瑰……再往里走看到是一排排高大無比的白楊樹。看！這邊的桃花開了，那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘�。∏�！那邊梨花也開了，千樹萬樹競相開放煞是惹人喜愛。五月相山真是景色怡人��！
我們?nèi)似饋淼搅藘和瘶穲@，那里玩具真是讓人目不暇接，我看見了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)360度的摩天球，很好奇，便讓媽媽和我們一起上去玩玩，一開始平橫旋轉(zhuǎn)幾圈很好玩，后來球就開始上下大幅度的旋轉(zhuǎn)了，嚇得我和妹妹大喊大叫，面如土色。這時(shí)媽媽讓我們緊緊的抓住兩邊的鐵棍，突然，我猛一上去，趴著看媽媽，心里害怕極了。
誰知這時(shí)球又猛一轉(zhuǎn)了個(gè)一圈子，我終于被嚇哭了。停下以后，我對媽媽說：“以后再也不玩刺激了，這哪受得了�。 睘榱耸刮覀兊腵心能平靜下來，媽媽又帶我們玩了電馬，我們的心才漸漸的平靜下來，接下來又玩了釣魚、打動物直到夜幕將臨，才戀戀不舍的離開了相山。
這次雖然我被嚇哭了，但是我還是玩得很開心。
勞動節(jié)隨筆11
五一到了，在一場虛驚之后，丈夫忙不迭時(shí)的火急火燎的通知朋友們?nèi)缙谟瓮妗?/p>
結(jié)果我們花了一早晨坐車，路經(jīng)呼圖壁瑪納斯都瀏覽了一下。小縣城和大都市一比，就顯得小了很多，沒什么特色。我還是比較喜歡石河子，馬路寬闊，規(guī)劃大氣，為后期發(fā)展留有很到的余地。桃園因?yàn)殄e過了最美的花期，人稀稀落落的不太多，大家也都是互相留影照相。桃園的主人熱心的幫助我們照相，給我們照集體照。他感慨地說；今年不行了，天氣忽冷忽熱，接連下了兩次雪，好多花骨朵都打掉了，也有許多桃樹凍死了。今年是災(zāi)年啊。農(nóng)民的春苗都受災(zāi)了……
轉(zhuǎn)完就覺得沒什么玩的和看得了，還要住一晚上，有必要嗎？還不如回家！想想，新疆人還是真的是很可憐，地大物薄，有個(gè)什么花展樹展的大家都在湊熱鬧，看稀奇，其實(shí)這樣的風(fēng)景在內(nèi)地隨處可見！
我們的游玩成了峰回路轉(zhuǎn)，參觀起了新式農(nóng)家小院�？措娨暳奶斓墓Ψ颍蛔雷有陆厣霓r(nóng)家飯就端上來了。葷素搭配得很好，有老虎菜，平時(shí)見不到的涼拌苜蓿菜，青椒肉絲……清燉手抓羊肉味道鮮美，烤肉等等一大座，主人一看就是風(fēng)趣的新式農(nóng)民，說著地道的新疆土話，開著玩笑，有時(shí)說幾句甘肅老鄉(xiāng)單子話，說甘肅人在新疆名聲不好小氣，現(xiàn)在我們經(jīng)過幾代人的努力，日子越過越好，大家都不缺吃，不缺穿，我們也不小氣了。還說他有一次連續(xù)三天三夜沒怎么睡覺（農(nóng)忙時(shí)），瞌睡了就喝幾口白酒，我們問這三天能掙多少錢，他說大概一萬多點(diǎn)。
?“勤勞致富”說得一點(diǎn)都不錯，人只要能吃苦，勤快，農(nóng)民也能發(fā)家致富。他們家這個(gè)小院在市區(qū)邊上，不久就會征收，一定會賠償好多錢和樓房。看了現(xiàn)在的農(nóng)民，我感慨現(xiàn)在最可憐的就是工人階級了，沒地，沒其他外快，只有死工資，工資還不高。一線的工人更是可憐，比如維修水暖工，干著最臟最累的活，還進(jìn)常加班加點(diǎn)，節(jié)假日搶修不說，加班工資給得也可憐，國家規(guī)定的加班工資和節(jié)假日休息根本落不到實(shí)處，而且上班不自由，時(shí)間卡得死死的。讓我想到了小的'時(shí)候?qū)W習(xí)的政治課，印象最深的是：垂死的資本主義，掙扎的將要滅亡的資本主義，榨取工人的剩余價(jià)值！我就想了我們現(xiàn)在的體制不就是資本主義體制嗎？追求利潤最大化，不從各方面節(jié)約，怎么可能利潤最大化呢？我只有感嘆：可憐的工人階級！
一席農(nóng)家小院的話別飯過后，我們驅(qū)車趕緊趕回家。一路不時(shí)堵車，夜色漸漸彌漫，高速路上前面車燈首尾相連成一串串迷人的霓虹燈長龍，樹影掩映在夜色下，隱隱幢幢，在路燈的照耀下，煙霧迷離，一派煙瘟，聽著收放機(jī)里流暢的音樂，感覺一路外出的旅行也很美好！
勞動節(jié)隨筆12
又到了五一節(jié)，今年的長假有五天，爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┞糜�，�?dāng)然清華北大是一定要去的。
清華大學(xué)的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門，感覺就像走入了植物園，各種樹木數(shù)不勝數(shù)：園柏粗細(xì)均勻，兩旁挺立;法桐鱗片細(xì)密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開放，散出清香，還有不少的參天古木，幾乎遮蔽了灼熱的陽光。再往前走，便到了朱自情先生筆下的荷塘。雖然還不到荷花盛開的時(shí)節(jié)，但一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉，還是令人神情氣爽。放眼望去，只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊，我還意外地發(fā)現(xiàn)了一位淘石頭的少女，她給了我和弟弟每人一塊。在陸續(xù)看到過孔子、朱自清與聞一多的石像后，我們在一座假山后還見到了幾只大孔雀。雖然朦朧記事時(shí)，我見到過孔雀，但白孔雀與開屏的.仙子，我可是平生第一次見，弟弟更是驚喜萬分。于是，我握住相機(jī)，將這難得的鏡頭記錄下來。
逛夠了清華，我們又坐車來到了北大。北大的建筑風(fēng)格與清華一點(diǎn)也不同，幾乎連教學(xué)樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館，弟弟邊看邊說：“這次我又要睡不著覺了�！蔽也唤猓髞�，才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來，我忽覺氣溫驟降，并隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導(dǎo)游，她告訴我，未名湖到了。我抬頭一看，果然，只見水波徐徐蕩漾，微風(fēng)輕輕拂來，十分愜意。遠(yuǎn)處博雅塔的影子倒映在湖面上，塔頂降臨在一湖心小島的石魚旁，給人以美的享受。我剛想下去玩一會兒，卻被媽媽拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
假期很快就結(jié)束了，這個(gè)假期我堅(jiān)定了自己的最求，我以后一定要考上清華北大這樣的名校!
勞動節(jié)隨筆13
五一假期里，我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進(jìn)農(nóng)莊，就聞到一股清新的泥土氣息，城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到高樓，只有一望無際的田野和點(diǎn)布其中的許多魚塘。魚塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍(lán)天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來，鏡面蕩起一片片細(xì)紋，風(fēng)停了，鏡面又縫合了。
魚塘中央有一個(gè)小島，給單調(diào)的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚，一位老伯不時(shí)釣起大魚，引來人們的陣陣驚嘆聲。魚塘后邊有幾個(gè)塑料大棚，我走進(jìn)大棚，原來里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。
草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了；番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭，表皮發(fā)著淡青色的光澤，還沒有成熟呢！突然從棚外地傳來幾聲“喔，喔，喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來棚后邊還藏著一個(gè)雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高，像紳士似的踏著方步，正來回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧！我多漂亮，你能與我比嗎？”或者在說“這是我的領(lǐng)地，一切都是要聽我的�！�
魚塘的`前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹，上面掛滿了青的、黃的、紅的果實(shí)，小小的、嫩嫩的，可愛極了，貪吃的我忍不住誘惑，偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗，味道稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無際的田野加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫，這不就是城市里人們所追求的生活嗎？
勞動節(jié)隨筆14
我盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)終于來了。
一大早，我就興奮得睡不著了，因?yàn)檫@個(gè)小長假，我們?nèi)乙ネ馄偶叶冗^，那樣，我又可以敞開心懷地玩了。一路上，我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點(diǎn)飛到外婆家。當(dāng)車子停在外婆家大院門口時(shí)，我通過車窗玻璃看見茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來春天也是茶葉收獲的季節(jié)！
茶園里綠油油的，一排緊挨著一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時(shí)傳來采茶人們的說笑聲。
下了車，我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個(gè)小籮筐來到茶園，哇！這里的空氣多么清新、多么潔凈！只見一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！
這時(shí)，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心。”看完表哥教的方法，我就迫不及待地摘了起來，由于這是第一次采茶，我的`興致很高，不一會兒就摘了許多，看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！
這個(gè)“五一”，我不但學(xué)會了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收獲。
勞動節(jié)隨筆15
勞動托起生命的鮮活，知慧支撐人生的蓬勃。勞動著的人們是快樂的，它能把生活變得更加美好，讓思想的心懷得到充實(shí)，讓生存的技能不斷向熟，讓付出的'汗流變成果實(shí)。智慧在勞動中開花，在勞動中妖艷，在勞動中跳閃藍(lán)綠的光焰。
勞動，讓心中的海洋更加蔚藍(lán)遼闊，讓心中的田園更加綠浪波濤。知慧，讓心海里的航行順風(fēng)揚(yáng)帆，讓心田里的禾苗茁壯成長。勞動是生命最美麗的畫，知慧是人生最動魄的詩，詩情注釋了生命最完美的畫意。勞動著的人們，笑花永遠(yuǎn)綻放在生命的前往！
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