幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案(精品)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1
清明節(jié)來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。
二、時(shí)間及地點(diǎn):
1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:聽(tīng)故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動(dòng)對(duì)象:小、托班全體教師和幼兒
五、活動(dòng)形式:游戲教學(xué)活動(dòng)
六、活動(dòng)安排:
、、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、清明節(jié)的.來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。
2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。
、妗⒒顒(dòng)具體流程:
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
4月4、5日
活動(dòng)地點(diǎn):
中山公園
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)
二、活動(dòng)程序:
1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達(dá)目的'地,整理隊(duì)伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)
第一項(xiàng):唱國(guó)歌
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話
第五項(xiàng):奏國(guó)際歌
第六項(xiàng):瞻仰周恩來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花
三、注意事項(xiàng)
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
四、活動(dòng)所需材料:(略)
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3
放風(fēng)箏:是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó),是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,故稱(chēng)為“紙鳶”。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的'活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問(wèn):
、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)
3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。
[玩法]:幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解清明節(jié)的'習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒
x月x日——中、大班以上幼兒
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準(zhǔn)備(xx提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(xx老師)
三、活動(dòng)程序
1、 整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
2、 到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
3、 清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)
第一項(xiàng):唱國(guó)歌
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話
第五項(xiàng):奏國(guó)際歌
四、注意事項(xiàng)
1、 外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、 教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
1。緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對(duì)象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀(jì)律
1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
2。幼兒每人做一朵小白花。
3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
(一)3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的'思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊(duì)
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6
清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的.活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動(dòng)過(guò)程:
1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。
(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:
踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道清明的天氣。
2、了解清明節(jié)的習(xí)俗。
3、體會(huì)音樂(lè)與古詩(shī)的意境,感受古詩(shī)的優(yōu)美韻律。
活動(dòng)準(zhǔn)備;
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對(duì)清明節(jié)有初步的概念。
課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》3張;古詩(shī)音頻及伴奏《清明》;古詩(shī)插圖《清明》。
活動(dòng)過(guò)程:
播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)清明節(jié)。
——清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會(huì)是什么天氣?
——在清明節(jié),很多人會(huì)做什么呢?
小結(jié):清明是我們中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)。
交流討論,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出更多的清明節(jié)習(xí)俗。
——你們家在清明節(jié)會(huì)做什么呢?
——除了剛才故事里說(shuō)到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎?
小結(jié):清明節(jié)的.習(xí)俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風(fēng)箏等。
播放古詩(shī)音頻《清明》,引導(dǎo)幼兒欣賞。
——這首詩(shī)描述了什么樣的天氣?
——這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的情感?
小結(jié):這首詩(shī)描寫(xiě)了在清明的微微細(xì)雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。
師幼一起朗誦古詩(shī),進(jìn)一步感受古詩(shī)的韻律美。
1、再次播放古詩(shī)音頻《清明》。
2、帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
活動(dòng)延伸:
家園共育
請(qǐng)爸爸媽媽拍下孩子清明的活動(dòng),并將照片帶來(lái)幼兒園,和小朋友們分享。
附【故事】
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
哎呀,怎么下雨了。趕緊躲雨去。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,說(shuō)的還真對(duì)呢。你們說(shuō),寫(xiě)這首詩(shī)的唐代詩(shī)人杜牧,是不是天氣預(yù)報(bào)員呢?
其實(shí)啊,每年的4月5號(hào)前后就是清明啦,每年的這個(gè)時(shí)候,經(jīng)常會(huì)下雨,稀稀拉拉地下個(gè)不停。
清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,這時(shí)候,大家會(huì)帶著水果呀、糕點(diǎn)呀來(lái)到墳?zāi)骨,懷念祖先,還會(huì)除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟?/p>
哦對(duì)了對(duì)了對(duì)了,除了掃墓,大家還會(huì)一起去郊外踏青……我好像看見(jiàn)了,花朵兒朝我招手,蝴蝶在我頭上飛來(lái)飛去,美了美了,醉了醉了……
哇——雨終于停啦,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節(jié)的時(shí)候,因?yàn)橛晁龆,太?yáng)光照射在雨滴上,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。
附【古詩(shī)】
清明
唐杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的.寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。特組織本次活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師和幼兒。
三、具體安排:
1、時(shí)間:3月30—4月3日
2、地點(diǎn):本園、各班。
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)周一國(guó)旗下講話:主講人、
(2)備清明節(jié)教案一節(jié)。各班利用晨談和下午時(shí)間進(jìn)行革命烈士故事欣賞,并作記錄。負(fù)責(zé)人:各班教師
(3)大班年級(jí)清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)。負(fù)責(zé)人:大班年級(jí)組長(zhǎng)
(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們給烈士掃墓。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的:
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。在古時(shí),還有一種說(shuō)法,就是“三月節(jié)”。
在古人的觀念里,108是代表完滿、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(zhǎng)清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的`太陽(yáng),流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期天地之間的陽(yáng)氣,也是清新的陽(yáng)氣。
二、(1)教師講述:我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是許多革命先烈用生命換來(lái)的,為了后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
。2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
三、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
共育活動(dòng):
1、家長(zhǎng)和孩子一起背誦古詩(shī)《清明》。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)再為幼兒講述清明節(jié)的來(lái)歷。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒踏青,并為去世的親人掃墓。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。
2、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車(chē)一輛。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、趲煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!
2、向幼兒講解插柳的`意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
3、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
附:介之推的故事
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會(huì)做了!
二、閩江歷史簡(jiǎn)介
1.閩江是中國(guó)福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱(chēng)閩江。穿過(guò)沿海山脈至福州市南臺(tái)島分南北兩支,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(zhǎng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國(guó)成立初期,閩江干流可通20~30噸機(jī)船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的'發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運(yùn)量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里,占全省運(yùn)輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬(wàn)噸。
三、閩江的生態(tài)危機(jī)
事件背景:
閩江及其流域開(kāi)發(fā)歷史悠久,近年來(lái)更加大了開(kāi)發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機(jī)容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站,對(duì)經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫(kù)淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害。
四、騎行路線
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對(duì)閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺(tái)江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預(yù)計(jì)用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。
出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
集合地點(diǎn):師大新區(qū)東門(mén)
五、騎行注意事項(xiàng)
1. 所有費(fèi)用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車(chē)頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開(kāi)。要有組織性 紀(jì)律性。
2. 途中根據(jù)情況,停下來(lái)對(duì)閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區(qū),周邊群周進(jìn)行尋訪。
六、招友細(xì)則
1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛(ài)心聯(lián)盟、校廣播電臺(tái)及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對(duì)騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。
2. 尋找更多驢友專(zhuān)業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車(chē)維修的專(zhuān)業(yè)驢友同去。
七、物品準(zhǔn)備
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機(jī)
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡(jiǎn)易修車(chē)工具
八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動(dòng)目標(biāo)∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),
嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的`知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
②教師:“小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二
天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰螅處熃M織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
七、活動(dòng)小結(jié)∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園
活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、統(tǒng)一園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。
四、活動(dòng)過(guò)程
8:30—8:40
全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
8:40—8:50
全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)
8:50—9:40
全年級(jí)在后門(mén)集中
9:40—10:00
參觀孔雀園:引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏?xí)r的樣子。
注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00—10:20
參觀肉食動(dòng)物:教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的.習(xí)性及食物等。
10:20—10:40
參觀植食動(dòng)物:引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等。
10:40—11:00
幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
11:00—11:30
到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館:引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。
11:30—12:00
全年級(jí)幼兒觀看海豹表演:教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。
12:00—12:30
全年級(jí)幼兒觀看美人魚(yú)表演
12:30—12:40
步行前往大草坪集中:鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì)。
12:40—14:00
在大草坪統(tǒng)一吃午餐:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾。
14:00—15:00
全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14
一、設(shè)計(jì)思想
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)。
二、春游
。ü糯刑で啵┑.好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日、xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
班級(jí)、xx公園。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備:適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。
六、具體活動(dòng)安排
xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節(jié),另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習(xí),為踏青做好準(zhǔn)備。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)一:掃墓
一、活動(dòng)目標(biāo)
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護(hù)送幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開(kāi)始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
七、注意事項(xiàng)
、俅┲麧,行為大方。
、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。
④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
活動(dòng)二:寒食節(jié)
一、活動(dòng)目標(biāo)
使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、介之推與寒食節(jié)的故事
介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說(shuō)成清明節(jié)的起源。
2、討論
①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的.?
、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3、游戲
摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。
連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
活動(dòng)三:踏青活動(dòng)
可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。
一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話
郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們?nèi)ソ纪,那么把地點(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。
春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!
1、以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹(shù)木,引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)大自然。
2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!
3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。
二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望
春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。
1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。
2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。
3、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè)放風(fēng)箏。
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