五四青年節(jié)主題方案
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)主題方案,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)主題方案1
活動背景:
為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
活動主題:“弘揚五四精神,構建和諧校園”
活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
活動時間:xx年年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
五四青年節(jié)主題方案8
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的'影片
3、聯(lián)絡貧困山區(qū)學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生
五、活動款項
青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委
一等獎一組:XXX
二等獎二組:XXX
三等獎三組:XXX
篝火會XXX元
獻愛心XXX元
五四青年節(jié)主題方案9
“傳承五四薪火,閃亮青春風采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉,盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學校領導頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4-7年組:健身韻律操
教齡8-11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的'時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則:
1. 在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
五四青年節(jié)主題方案10
今年是五四運動xx周年,中國共產主義青年團誕生xx周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗精神,現(xiàn)環(huán)能學院團委決定舉辦20xx年五四青年節(jié)“云系列”主題活動,具體方案如下:
一、活動主題
青春正當時
二、活動對象
環(huán)能學院所有團支部
三、活動時間
20xx年4月21日至20xx年5月10日。
四、活動內容
1、云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
2、云讀書。結合世界讀書日,各團支部挑選一本書籍,以云誦讀接力或分享讀書筆記的形式,正能量傳遞閱讀之美。
3、云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各項實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4、云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在線上開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的.團支部多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5、云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞新團章、青春北京的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
6、云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7、云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
8、云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支部委員會做一次思想的匯報,團支部各支委也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
9、云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。
10、云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
五、活動要求
1、高度重視,周密部署。各團支部要高度重視,加強領導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本支部實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。
2、嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各支部要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3、團結協(xié)作,形成合力。涉及由環(huán)能學院團委直接組織在全院開展的“云活動”,各年級團支部要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4、注重創(chuàng)新,提升質量。各團支部要把活動質量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。
5、廣泛宣傳,形成聲勢。各團支部要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,6、貼近學生,力求實效。各團支部要以效果為導向,結合時代特征、支部特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,學院團委將對優(yōu)秀組織支部進行表彰。
五四青年節(jié)主題方案11
通過“關愛青年,美化環(huán)境”活動,全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權等知識面,提高青少年道德、法制素質,有效預防和減少青少年違法犯罪,維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和美化校園的良好形勢,凈化青少年成長環(huán)境,為學生提供舒適的校園生活;通過“我愛閱讀·捐書”知識競答賽的開展,助推黃材青年團文化蓬勃綻放,打造學習型團隊,更好的營造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動簡介
1、關愛青少年,美化環(huán)境
為關愛青少年,為其提供健康的成長環(huán)境和舒適的生活環(huán)境,黃材鎮(zhèn)團委將組織所有團員及志愿者到中心小學進行一次“關愛青少年,美化環(huán)境”的活動;顒赢斕,會有《珍愛生命、遠離毒品》、《環(huán)保知識》、《青少年預防犯罪與維權》三個宣傳講座,通過講座的宣傳以及禁毒、青少年維權、預防犯罪、垃圾分類、環(huán)境保護等知識的資料宣傳,使學校學生在學習生活過程中能樹立正確的人生觀、價值觀,構筑牢固的思想與行為防線,養(yǎng)成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權、預防犯罪、環(huán)保等知識,可以增強同學們的防毒禁毒意識、環(huán)保意識以及維權意識。從而堅決拒絕毒品,共同參與到禁毒斗爭當中,并養(yǎng)成愛衛(wèi)生、不亂扔垃圾、隨手關燈關水的好習慣,為創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
相當于室內組織的一場知識競答賽,所有參賽者圍坐分成兩隊;顒宇愋头殖烧Z類和知識搶答類,考驗參賽者的閱讀面,成語類中答不出或猜不出需派代表表演節(jié)目,知識搶答時代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。
二、活動時間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會當天下午6:30開始。
三、活動地點
中心小學、黃材政府大會議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮(zhèn)政府機關全體團員青年;
2、黃材鎮(zhèn)青年志愿者(全體機關干職工)
五、活動流程及時間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮(zhèn)政府機關大坪集合,2:45集體出發(fā)到達中心小學,3:15活動啟動儀式
、兕I導講話
、谛蓟顒诱介_始
③《珍愛生命、遠離毒品》、《環(huán)保知識》宣傳講座
※人員安排及職責
知識宣講者:桂芳(《珍愛生命、遠離毒品》講座)、
張小明(《環(huán)境知識》講座)、
田小樂(《青少年預防犯罪與維權》講座)
資料收集組:綜治辦(禁毒類知識)、環(huán)衛(wèi)辦(環(huán)保衛(wèi)生知識)、司法所(青少年維權、預防犯罪)
職責:負責收集各類知識并排版,黨政辦負責打印。
資料分發(fā)組:參加活動的女士
職責:把事先準備的資料分發(fā)給同學們
紀律維護組:參加活動的男士
職責:維持現(xiàn)場紀律、秩序
攝像記錄組:商小兵
職責:攝像并記錄相關情況
※活動要求:
1、活動當日,建議團員青年統(tǒng)一著志愿者文化衫,展現(xiàn)出青年團員精神風貌;
2、活動過程中注意身體與財產安全,身體有不適的注意及時報告;
3、活動過程中注意不因個人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛閱讀·捐書”知識競答賽
第一環(huán)節(jié),抽簽入座(18:30-19:00)
第二環(huán)節(jié),游戲互動(19:00-20:30)
第三環(huán)節(jié),捐書儀式(20:30-20:50)
第四環(huán)節(jié),活動總結與留影紀念(20:50-21:00)
活動內容如下:
※活動類型
1、成語類(比賽開始的基本分數(shù)為100分)
(1)成語接龍:共玩五輪。由主持人出題,每隊輪流按成語最后一個字接龍,接不出的隊需表演節(jié)目,贏的隊則加十分。
(2)模畫成語:每隊三次機會。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語,并以模仿或畫畫的形式表現(xiàn)出來,由自己的`隊員猜,猜對加十分,猜不對扣十分。
2、知識搶答類
(1)競賽題型:分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風險題(險中求勝)三部分,游戲規(guī)則見附表。
(2)試題范圍:文化類、團委及黃材相關知識、腦筋急轉彎、生活常識和趣味文學類等。
3、捐書儀式
輸?shù)年犆咳酥辽倬钑槐荆A的隊則自愿。所捐書籍需附紙條寫上本人名字以方便統(tǒng)計,并按座位順序交到隊長手上。
※參賽隊的確定
1、參賽隊的確立:為實現(xiàn)公平公正參賽原則,讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮(zhèn)團委根據(jù)機關情況,以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組,每組45人,座位也由抽簽形式?jīng)Q定。
2、參賽隊隊長選拔:為了讓機關領導能夠更好地起到模范帶頭作用,黨政領導均有參賽隊隊長資格,具體由本隊成員共同決定。隊長負責本組的組織與協(xié)調,并在規(guī)定時間里完成隊名和口號。參賽隊隊長候選人:黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。
※活動要求
1、每人至少準備一本書,并自帶紙筆、垃圾袋及茶水,垃圾不得隨意亂扔。還可準備一個節(jié)目(唱歌、跳舞、寓言、簡短故事等均可),以便輸了時表演。
2、活動現(xiàn)場不得喧嘩打鬧,活動一經(jīng)開始不得隨意進出大會議室,入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動狀態(tài)或關閉,并放在左上角。玩手機者,玩一次捐書一本或20元、輸?shù)年爢T至少捐獻書籍一本或20元現(xiàn)金;顒铀I的所有書籍統(tǒng)一捐到寧鄉(xiāng)縣圖書館,所籌資金將于六一慰問困難學生,包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,所有選手答題確定后,要說“回答完畢”,并不得再進行補充。
六、活動相關安排
1、清點人數(shù):田xx
2、主持人:田xx
3、帽子收發(fā):易xx
4、照相:商xx
5、音響設備:姜xx
6、物資采購:財稅辦
7、舉旗:周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準備:田小樂(計分牌、A3紙、馬克筆)
七、預計影響
兩項活動既有體現(xiàn)關心青年成長、生活環(huán)境的關愛活動,也有青年間輕松的知識競爭娛樂活動。這一方面展現(xiàn)了新一代青年的良好風貌,另一方面也促進機關所有干職工的和諧融洽,使黃材團委這個集體更加積極向上。
五四青年節(jié)主題方案12
一、活動主題:
迎五四頌青春
二、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為迎接黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結在黨的.周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。
3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。
4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。
5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。
四、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來、與創(chuàng)建省一類學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。
五四青年節(jié)主題方案13
一、 活動題目:
“永遠跟黨走——五·四獻禮” 主題團日活動
二、 活動創(chuàng)意:
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為XX系統(tǒng)的發(fā)展XX的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,五四青年節(jié)主題團日活動方案設計書。
三、 活動時間、地點和內容:
1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;C、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名,工作計劃《五四青年節(jié)主題團日活動方案設計書》。
4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發(fā)言,表彰學習積極分子,評選優(yōu)秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、 活動效果及自我評價:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的.偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到XX系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為XX系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時XX驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
五、 其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統(tǒng)一為:XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節(jié)主題方案14
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負責人,把好節(jié)目的選材關,確立創(chuàng)新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于x月x日前將參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶;顒庸ぷ鲗0啵F(xiàn)將專班人員安排如下:
1、節(jié)目審查組
組長:xx
副組長:xx
主要職責:
。1)負責節(jié)目的`審查驗收;
。2)對各班節(jié)目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節(jié)目演出順序;
。3)負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;
。4)負責xx組節(jié)目的審查。
2、舞臺設置組
負責人:xx
主要職責:
。1)負責舞臺、音響、燈光及其他設備;
(2)負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;
。3)負責演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
(4)負責處理舞臺現(xiàn)場應急事件;
(5)舞臺安全防護工作。
3、安全保衛(wèi)組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
。1)組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;
。2)負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛(wèi)人員。
。3)負責演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;
。4)負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;
。5)負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;
。6)保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
。1)負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);
(2)聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5、禮儀接待組
組長:xx
成員:xx
主要職責:
。1)負責禮品發(fā)放;
。2)負責各級領導就座導引和接待工作;
。3)負責有關物品寄存保管等工作;
。4)協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;
(5)頒將環(huán)節(jié)具體設計工作;
。6)臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
五四青年節(jié)主題方案15
在我校五四青年節(jié)到來之際,為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,傳承五四精神,團總支組織部結合我校實際情況,以增強學生勇于鍛煉自己,亮出自我的意識,加強學生思想教育,提高學生綜合素質,為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內容如下:
一、參賽對象
1、全體在校學生。
2、各班以人數(shù)的10%——15%的比例參加。
3、參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
二、演講內容要求
1、思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動主題。
2、普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節(jié)奏恰當。
3、表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的.精神面貌。
4、每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5、每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
三、比賽方式
1、比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2、初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
五、比賽時間:
5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
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