精選中秋節(jié)作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼闹星锕�(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)作文 篇1
青磚碎石，飛檐碧瓦，江南的古巷中氤氳著潤濕的水氣，恬靜淡遠(yuǎn)。姥姥悠然地踏過歲月的斑斕，品嘗著變幻著的風(fēng)景，和對她而言一直未變的中秋節(jié)。
每個(gè)中秋節(jié)，姥姥總會是最期待，同時(shí)也是做忙碌的人。當(dāng)面包房中已堆滿了各種各樣華麗耀眼的月餅時(shí)姥姥還總是用著最傳統(tǒng)的方法去做月餅。小時(shí)的我便很喜歡看著姥姥做月餅的姿態(tài)，看著姥姥將冗長的步驟變得優(yōu)美詩意，看著姥姥臉上不時(shí)泛起的滿意的`笑容，心中便更加期盼著中秋了。中秋在童年的期盼中總是姍姍來遲，姥姥總是擺上一張八仙桌，東瓶西鏡，清茶淡酒，邀上一家人賞月閑談。月光如有不可抗拒的力量一般，輕輕地撕裂棉絮一般的黑暗，將光明無聲無息地落在老家的瓦屋上。就在這個(gè)時(shí)刻，姥姥叫上孩子們，她說，月餅熟了。燒了一天的爐火，漸燃漸熄，香氣漫過那大鍋的四周，彌漫在農(nóng)家小院的上空，縈繞在我們渴望的嘴邊，飄蕩在我們蹦跳的童年。
時(shí)光流逝，姥姥的子女在一個(gè)個(gè)她趕制的中秋后長大，無暇顧及中秋節(jié)了，只有姥姥會依舊記得并守著中秋。每個(gè)中秋節(jié)，一年又一年地做著同樣的步驟，對著空屋過著同樣的中秋。
今年中秋前夕，姥姥突然病倒了，在醫(yī)院中住了一陣，第一次離開了她的小院過了中秋，沒有吃到姥姥月餅的我竟有些惘然若失，才發(fā)現(xiàn)之前的中秋雖無法團(tuán)聚，姥姥還是會把月餅一一送到我們的手上，這也是這幾年來我們僅有的中秋味道了吧。
我有時(shí)會想，整個(gè)城市之中，是否只有姥姥還在光艷的物欲世界中守著中秋，是否只有姥姥還在對著因?yàn)槁窡舳辉僖鄣脑铝良腊葜�，在我們期盼著圣誕老人之時(shí)，姥姥還在講述著奔月的故事;在我們提著南瓜燈戴著鬼面具時(shí)，姥姥還在訴說著伐桂的傳說。姥姥孤單地守著傳統(tǒng)，而傳統(tǒng)卻在現(xiàn)代文明的絞殺中奄奄一息。
皎潔的月亮照耀了前年的光陰，看盡離散嘗遍榮辱。在前年后的今天，不該被淡忘一如姥姥的中秋，會被我銘記在心中。
中秋節(jié)作文 篇2
中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日。正好，我們的風(fēng)車美校，有一個(gè)中秋節(jié)活動，在茂業(yè)商場的七樓。我十分期待，想和媽媽一起參加。
這天終于到來了。我和媽媽來到了商場，看到許多和我差不多大的孩子。一個(gè)老師給我了一張紙，可以參加抽獎活動。謝老師把我領(lǐng)到了做面塑的地方。
我做了一只小老虎，橘黃色的身體，額頭上有一個(gè)“王”字，長長的胡須，就像扎人的針。我的.心里特別自豪，但是在表面上，我還是面無表情。
謝老師又領(lǐng)我到了做月餅的地方。阿姨給我了一團(tuán)餡，面和模具。我開始做了。先用面團(tuán)做成了一個(gè)薄餅，再把餡分成兩份，把其中的一份放進(jìn)去，包好，不要露。然后用搟面杖搟成圓形，刻上一個(gè)圖案，月餅就做成了！我交給了老師，然后烤好了，就去三樓領(lǐng)取。
接下來就要畫畫了。別的同學(xué)都已經(jīng)畫了一部分，就剩涂色了。我用自己的小手揮舞著五彩繽紛的畫筆，在一張好幾米長得畫紙上，小伙伴的共同努力下，就畫完了。
哦，對了，我們還去抽獎。我把手伸進(jìn)紅色的箱子里，抽出一張紅紙條，上面寫著：陀螺。這雖然是男生的玩具，但是對于我來說是一個(gè)最好的中秋節(jié)禮物。
難忘的中秋節(jié)，我永遠(yuǎn)不會忘記。
中秋節(jié)作文 篇3
再過幾天就是中秋節(jié)了，心里不禁想：怎么過的那么快，又到中秋節(jié)了？
記得上次中秋節(jié)才剛剛過呀，怎么又到了？想了很久，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，那就是：時(shí)間老人在我們的眼皮底下悄悄的`過去了！我記得時(shí)間老人走得很慢��！以前在上課的時(shí)候，只有三十五分鐘，可是不論我們怎么盼他快點(diǎn)過去他也不干！可是現(xiàn)在呢？好像我一眨眼一年就要過去了。想到這里，我突然想到了爸爸說過的一句話：時(shí)間就是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一定要好好利用時(shí)間，不能浪費(fèi)！也不知道爸爸現(xiàn)在過得怎么樣了。爸爸去秦皇島已經(jīng)有一段時(shí)間了。也不知道他現(xiàn)在怎樣了，在那邊開不開心？有沒有生��？累不累？他扭傷的要好了沒？一串串問號在我的心中萌發(fā)。也不知道他一個(gè)人怎么過中秋節(jié)，一個(gè)人會不會很寂寞。想到這里，我的心很酸。爸爸一個(gè)人背井離鄉(xiāng)去秦皇島打工，連過節(jié)都不能回來，只能一個(gè)人冷冷清清的吃月餅、賞月。
我心中突然有種想要跟爸爸一起過中秋節(jié)的激動，可是光想又有什么用呢？再怎么說爸爸也是不可能回來陪我過中秋節(jié)的。還是蘇軾說得好：明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。算了，反正想也是白想，還是打個(gè)電話到爸爸那里祝他中秋節(jié)快樂吧！
中秋節(jié)作文 篇4
到了，晚上一家人要在一起賞月、吃團(tuán)圓飯、吃月餅、守月、猜燈謎……
今天晚上，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯后，就都去賞月了。在院子里，晶瑩剔透的月亮緩緩升起，我們一邊聊天，一邊賞月，不知不覺，月亮已經(jīng)升到了半空中。我們大家都高興起來，爸爸從家里拿出了一大盒月餅，有老月餅、五仁味、清香綠茶、原味椰蓉、黑芝麻……我最喜歡老月餅了。這時(shí)，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下了幾顆小星星好像是在放哨。我們回到家，我和哥哥纏著奶奶講故事，奶奶給我們講起了《嫦娥奔月》的故事。我們聽得入了迷，恍如身臨其境。奶奶的聲音嗄然而止，我們卻仍在發(fā)呆，直到被一陣陣喊叫聲吵醒。那喊叫聲原來是我們院子里的小朋友，喊我們倆出去參加院子的.小孩子的“月餅節(jié)”�！霸嘛灩�(jié)”是一年一度的，這時(shí)，我們看見月亮從云層里露出了一個(gè)小腦袋，像是在觀看我們玩游戲一樣。
我們“月餅節(jié)”有好幾個(gè)項(xiàng)目，有：說詩、做句、吃月餅等。說詩是我們每人都要說一句關(guān)于月亮的詩句，比比誰說得好，誰就奪冠。做句是看著月亮自己想一些描寫月亮的美句（規(guī)則和上面的一樣）。吃月餅是“月餅節(jié)”的最后一個(gè)項(xiàng)目，也是大家最喜愛的一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兛梢猿缘皆嘛灹�。但每個(gè)人的月餅數(shù)量不同，如果前兩個(gè)項(xiàng)目都奪冠的是三個(gè)月餅，一個(gè)項(xiàng)目奪冠的是兩個(gè)月餅，沒有一個(gè)項(xiàng)目奪冠是一個(gè)月餅。所以這能使我們在前兩個(gè)項(xiàng)目拼命想像來增強(qiáng)我們的知識和語言表達(dá)能力。
在中秋節(jié)上，能讓我們感到快樂，而“月餅節(jié)”能增加我們的知識。中秋節(jié)，我盼你在明年的時(shí)候盡快到來！
中秋節(jié)作文 篇5
“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅，月餅圓圓甜又香啊，一塊兒月餅一片情.......”又到了中秋夜，那首古老的歌謠不禁又從腦海里漾出來.....忍不住拽著老公出去看月亮，小區(qū)的.花園里很安靜，今年的中秋是個(gè)陰天，抬頭竟然看不見月亮，隱隱約約有幾顆稀疏的星子發(fā)出微弱的光，環(huán)顧四周，各家的樓口都有人影閃過，人們都在廚房忙著，倒顯得花園里更寂寞了，我不禁發(fā)出感嘆，這要是在農(nóng)村就好了！這灰蒙蒙的夜空，拽出我濃濃的鄉(xiāng)愁，潮濕了我的記憶......
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