關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文1
南湖邊,笛聲陣陣,金桂飄香;中秋夜,舉家團(tuán)圓,賞月之美。八月十五,中秋“品月”,南湖“吟月”,詠月之美。
玉盤初升,彩云是她的面紗,遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上,那樣的潔白,泛著片片白光,星星它相比,顯得十分暗淡;月光照在云朵上,云朵更白了,變成了薄紗;月光照在大地上,好像給大地鍍上了一層銀光。月之影,朦朧中看見(jiàn)了嫦娥的廣寒宮,上面那個(gè)若影若現(xiàn)的影子,是嫦娥,是玉兔,還是吳剛?此刻的南湖,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是那樣的寧?kù)o。
我靜靜的望著天空,想著“今月曾經(jīng)照古人”這句古詩(shī),這一地的月光,仿佛提醒我和古人來(lái)一場(chǎng)月的'對(duì)話!霸(shī)歌?”我想著,跑到爸爸跟前,饒有興趣地說(shuō):“咱們來(lái)場(chǎng)“月”的飛花令,過(guò)個(gè)別樣的中秋節(jié)!卑职治⑿χ饝(yīng)了。我開(kāi)頭:“日色欲盡花含煙,月明欲素愁不眠。”爸爸不甘示弱:“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。”我笑了笑“明月出天山,蒼茫云海間!卑职终f(shuō):“身處長(zhǎng)安,當(dāng)然得以長(zhǎng)安的詩(shī)句結(jié)尾:長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲!敝腥A傳統(tǒng)文化博大精深,我們用一場(chǎng)“詠月”詩(shī)會(huì),來(lái)過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
南湖上長(zhǎng)安的晚風(fēng)捎來(lái)了悠揚(yáng)的古箏聲,中秋月夜美不勝收!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,我們的小家傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ),也希望祖國(guó)海峽兩岸早日?qǐng)F(tuán)聚。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文2
中秋節(jié)在我過(guò)去的十幾年中留下的概念是:嫦娥奔月的傳說(shuō),家團(tuán)圓的節(jié)日,或者是蘇東坡對(duì)悲歡離合的悲嘆。抑或者說(shuō)我們從未真正理解中秋真正帶給我的感受,直到今年的中秋。
今年中秋,過(guò)法相當(dāng)特別,漢族學(xué)生邀我們藏班共度佳節(jié)。我們班的三位藏生則是去了沈逸丹的家中度中秋節(jié)。
還未到沈逸丹的家中時(shí),我會(huì)想象對(duì)于這樣特定的佳節(jié),他們各種特定的習(xí)俗。然而走進(jìn)他們的家后,才發(fā)現(xiàn)不是這樣。
沈逸丹的父母很熱情,很友善,他們?cè)缭缱龊昧藴?zhǔn)備接待我們,最讓我們受寵若驚的是,那一桌飯菜,都是我們愛(ài)吃的牛肉,羊肉的,讓我異常感動(dòng)。原本緊張的.心情在此時(shí)得以平靜,忽然想到遠(yuǎn)方的父母。
在西藏沒(méi)有過(guò)中秋的習(xí)慣,但每年的農(nóng)歷十五,月亮那樣的圓那樣大,皎潔的月光會(huì)照映在我們每個(gè)人的臉上。從母親慈愛(ài)的目光中總能看到那一輪的滿月,心里也滿滿的。
漳州在農(nóng)歷十五的幾天,正值臺(tái)風(fēng)天氣,灰暗烏云遮住了美麗的滿月,屋里,阿姨給我們品嘗各種味道的月餅,忽然覺(jué)得那泛著光的月餅象幾年前的那輪滿月,柔柔的照在我的心里。
回到宿舍之后,我的心也是那樣的激動(dòng),突然覺(jué)得今日的中秋,別有一番風(fēng)味,當(dāng)然我的思念也象中秋的圓月一樣傾瀉了出來(lái),也更能感受蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里更嬋娟!钡母锌。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文3
離開(kāi)家已經(jīng)一個(gè)多月了,每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節(jié)那晚我找到了家的溫暖。
臨近中秋,看同學(xué)們那么高興,我想這中秋節(jié)有什么好過(guò)的,我們都是離家的孩子,過(guò)節(jié)只會(huì)讓我們更想家。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)想法是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。
學(xué)校安排我們?nèi)h族同學(xué)家過(guò)節(jié)。詩(shī)紅同學(xué)非常熱情地邀請(qǐng)了我們。到她家后,我們本來(lái)都約束。但她家的人特別的熱情,我們也慢慢的放開(kāi)來(lái),跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個(gè)個(gè)夾菜,她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖邊跟我們講詩(shī)紅小時(shí)候的趣事。在這時(shí)我感覺(jué)我的`親人就坐在我身邊,一點(diǎn)也沒(méi)有約束的,心里感到非常的欣慰。
更讓我感動(dòng)的是在中秋那晚學(xué)校為我們開(kāi)了中秋晚會(huì)。雖然這個(gè)晚會(huì)特別小,但是卻充滿了溫暖。
中秋佳節(jié),本來(lái)是家人團(tuán)聚的時(shí)候,但是老師們都沒(méi)回家,都陪著我們過(guò)佳節(jié)。校長(zhǎng)來(lái)了;徐副校長(zhǎng)放著八十歲的母親在家,王老師不顧孩子生病來(lái)陪我們過(guò)節(jié)。我真的非常的感動(dòng)。我們雖然背井離鄉(xiāng)在此求學(xué),但是有了老師們的關(guān)心,有了老師們的陪伴,我們就不再有想家的痛苦。
過(guò)了這次中秋節(jié)后,我知道原來(lái)我們并不寂寞,原來(lái)在這兒還有我們的親人,對(duì)我們無(wú)微不至的家人。
這次的中秋節(jié)很特別,且特別欣慰。我想也不只是這一次,以后每年的中秋節(jié)都是如此。只要有老師和同學(xué)在,我們就不孤單。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文4
時(shí)間飛快,一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,我卻有莫名的憂傷……中秋圓月,家人團(tuán)聚,本以為這次的中秋孤孤單單地一個(gè)人過(guò)著。但聽(tīng)到我們要到漢生家去過(guò),我非常開(kāi)心。
帶我的是我們班的語(yǔ)文課代表,她非常漂亮,人也很好。她家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),所以我們邊走邊聊,不一會(huì)就到家了。她媽媽好象還沒(méi)下班,家里只有爸爸,她爸爸很熱情,雖然我不太懂閩南話,但他的言行讓我很有家的感覺(jué)。他們準(zhǔn)備了一桌子餐,我們又邊吃邊聊,吃飽后,她帶我到她的臥室,我們?cè)谂P室里聊了好久。
最后她建議我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我同意了,并跟著她,她象導(dǎo)游一樣一一介紹了周邊的環(huán)境,還有我們?nèi)ス珗@……當(dāng)我們過(guò)斑馬線時(shí),她握住我的手,讓我感到很溫暖。
第二天晚上,我們有中秋的晚會(huì),中秋對(duì)于漢族來(lái)說(shuō)是一家人團(tuán)聚的`時(shí)候,但我們的老師卻陪著我們度過(guò)。感謝老師對(duì)我們的關(guān)心,人能感動(dòng),就能幸福。我感動(dòng)于老師對(duì)我們的付出。晚會(huì)的失火,大家精彩的表演和游戲讓我把幾天的煩惱通通忘掉。
雖然我們?cè)谖鞑氐臅r(shí)候不是很重視中秋節(jié),但我在這一年卻過(guò)了一個(gè)別樣的中秋。我也感受到了藏漢一家親的親情,中秋拉近了你我的距離,拉近了藏漢的距離。我很榮幸能在這里過(guò)上中秋佳街,再次感受到了家的溫暖,感謝你們!這次的中秋與往年不同,因?yàn)橛型瑢W(xué)和老師陪伴。
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