關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文1
南湖邊，笛聲陣陣，金桂飄香；中秋夜，舉家團圓，賞月之美。八月十五，中秋“品月”，南湖“吟月”，詠月之美。
玉盤初升，彩云是她的面紗，遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上，那樣的潔白，泛著片片白光，星星它相比，顯得十分暗淡；月光照在云朵上，云朵更白了，變成了薄紗；月光照在大地上，好像給大地鍍上了一層銀光。月之影，朦朧中看見了嫦娥的廣寒宮，上面那個若影若現(xiàn)的影子，是嫦娥，是玉兔，還是吳剛？此刻的南湖，遠離了城市的喧囂，是那樣的寧靜。
我靜靜的望著天空，想著“今月曾經(jīng)照古人”這句古詩，這一地的月光，仿佛提醒我和古人來一場月的'對話�！霸姼�？”我想著，跑到爸爸跟前，饒有興趣地說：“咱們來場“月”的飛花令，過個別樣的中秋節(jié)。”爸爸微笑著答應(yīng)了。我開頭：“日色欲盡花含煙，月明欲素愁不眠。”爸爸不甘示弱：“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！蔽倚α诵Α懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間�！卑职终f：“身處長安，當然得以長安的詩句結(jié)尾：長安一片月，萬戶搗衣聲。”中華傳統(tǒng)文化博大精深，我們用一場“詠月”詩會，來過一個別樣的中秋節(jié)。
南湖上長安的晚風(fēng)捎來了悠揚的古箏聲，中秋月夜美不勝收�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，我們的小家傳來了歡聲笑語，也希望祖國海峽兩岸早日團聚。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文2
中秋節(jié)在我過去的十幾年中留下的概念是：嫦娥奔月的傳說，家團圓的節(jié)日，或者是蘇東坡對悲歡離合的悲嘆。抑或者說我們從未真正理解中秋真正帶給我的感受，直到今年的中秋。
今年中秋，過法相當特別，漢族學(xué)生邀我們藏班共度佳節(jié)。我們班的三位藏生則是去了沈逸丹的家中度中秋節(jié)。
還未到沈逸丹的家中時，我會想象對于這樣特定的佳節(jié)，他們各種特定的習(xí)俗。然而走進他們的家后，才發(fā)現(xiàn)不是這樣。
沈逸丹的父母很熱情，很友善，他們早早做好了準備接待我們，最讓我們受寵若驚的是，那一桌飯菜，都是我們愛吃的牛肉，羊肉的，讓我異常感動。原本緊張的.心情在此時得以平靜，忽然想到遠方的父母。
在西藏沒有過中秋的習(xí)慣，但每年的農(nóng)歷十五，月亮那樣的圓那樣大，皎潔的月光會照映在我們每個人的臉上。從母親慈愛的目光中總能看到那一輪的滿月，心里也滿滿的。
漳州在農(nóng)歷十五的幾天，正值臺風(fēng)天氣，灰暗烏云遮住了美麗的滿月，屋里，阿姨給我們品嘗各種味道的月餅，忽然覺得那泛著光的月餅象幾年前的那輪滿月，柔柔的照在我的心里。
回到宿舍之后，我的心也是那樣的激動，突然覺得今日的中秋，別有一番風(fēng)味，當然我的思念也象中秋的圓月一樣傾瀉了出來，也更能感受蘇東坡“但愿人長久，千里更嬋娟。”的感慨。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文3
離開家已經(jīng)一個多月了，每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節(jié)那晚我找到了家的溫暖。
臨近中秋，看同學(xué)們那么高興，我想這中秋節(jié)有什么好過的，我們都是離家的孩子，過節(jié)只會讓我們更想家。但是后來發(fā)現(xiàn)我的這個想法是一個錯誤的想法。
學(xué)校安排我們?nèi)h族同學(xué)家過節(jié)。詩紅同學(xué)非常熱情地邀請了我們。到她家后，我們本來都約束。但她家的人特別的熱情，我們也慢慢的放開來，跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個個夾菜，她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對我們問寒問暖邊跟我們講詩紅小時候的趣事。在這時我感覺我的`親人就坐在我身邊，一點也沒有約束的，心里感到非常的欣慰。
更讓我感動的是在中秋那晚學(xué)校為我們開了中秋晚會。雖然這個晚會特別小，但是卻充滿了溫暖。
中秋佳節(jié)，本來是家人團聚的時候，但是老師們都沒回家，都陪著我們過佳節(jié)。校長來了；徐副校長放著八十歲的母親在家，王老師不顧孩子生病來陪我們過節(jié)。我真的非常的感動。我們雖然背井離鄉(xiāng)在此求學(xué)，但是有了老師們的關(guān)心，有了老師們的陪伴，我們就不再有想家的痛苦。
過了這次中秋節(jié)后，我知道原來我們并不寂寞，原來在這兒還有我們的親人，對我們無微不至的家人。
這次的中秋節(jié)很特別，且特別欣慰。我想也不只是這一次，以后每年的中秋節(jié)都是如此。只要有老師和同學(xué)在，我們就不孤單。
關(guān)于別樣的中秋節(jié)作文4
時間飛快，一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我卻有莫名的憂傷……中秋圓月，家人團聚，本以為這次的中秋孤孤單單地一個人過著。但聽到我們要到漢生家去過，我非常開心。
帶我的是我們班的語文課代表，她非常漂亮，人也很好。她家離學(xué)校不是很遠，所以我們邊走邊聊，不一會就到家了。她媽媽好象還沒下班，家里只有爸爸，她爸爸很熱情，雖然我不太懂閩南話，但他的言行讓我很有家的感覺。他們準備了一桌子餐，我們又邊吃邊聊，吃飽后，她帶我到她的臥室，我們在臥室里聊了好久。
最后她建議我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我同意了，并跟著她，她象導(dǎo)游一樣一一介紹了周邊的環(huán)境，還有我們?nèi)ス珗@……當我們過斑馬線時，她握住我的手，讓我感到很溫暖。
第二天晚上，我們有中秋的晚會，中秋對于漢族來說是一家人團聚的`時候，但我們的老師卻陪著我們度過。感謝老師對我們的關(guān)心，人能感動，就能幸福。我感動于老師對我們的付出。晚會的失火，大家精彩的表演和游戲讓我把幾天的煩惱通通忘掉。
雖然我們在西藏的時候不是很重視中秋節(jié)，但我在這一年卻過了一個別樣的中秋。我也感受到了藏漢一家親的親情，中秋拉近了你我的距離，拉近了藏漢的距離。我很榮幸能在這里過上中秋佳街，再次感受到了家的溫暖，感謝你們！這次的中秋與往年不同，因為有同學(xué)和老師陪伴。
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