實(shí)用的寫(xiě)中秋節(jié)作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)中秋節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇1
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這一天里，家家戶戶都要吃月餅賞月，因?yàn)樵嘛炏笳髦罎M、快樂(lè)、和諧。
明天就是中秋節(jié)了。上午媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)了多種多樣的品味的月餅。月餅的形狀圓圓的，大的有煎餅?zāi)敲创�，小的比我手掌還小，一口就能吃完。月餅上的花紋也各不相同。月餅的餡更是五花八門(mén)，有五仁的、有豆沙、有水果味的、有牛肉的……數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是別具一格的百果月餅了。它的顏色是金黃的，上面印著精美的花紋，中間印著“百果”兩字，散發(fā)出一種淡淡的，誘人的`香味，饞得我直流口水。
我迫不及待地拿起一個(gè)輕輕地一咬，里面的果肉立刻呈現(xiàn)在眼前，看得眼花繚亂，有綠的、有紅的、有黑色的芝麻……數(shù)也數(shù)不清，心想：這里面會(huì)不會(huì)滲著百種材料才中百果呢！想也想不明白，不管三七二十一，先吃了再說(shuō)。我狼吞虎咽地吃著，一個(gè)月餅很快就被吃完了。月餅吃起來(lái)甜而不膩，又香又軟，讓人越吃越愛(ài)吃，更讓人回味無(wú)窮。
吃著月餅，不禁讓我想起王維寫(xiě)的一首古詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹柑煜碌娜藗兡軋F(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋。
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇2
一說(shuō)起月亮，就使我想起放假時(shí)去的新疆。
那時(shí)已經(jīng)是半夜了，我們才剛到達(dá)賽里木湖。一輪明月掛在天邊，仿佛正等待我們的到來(lái)。我想起了張若虛的名句——江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。
月亮幾時(shí)能如此明亮？那潔白如雪的月光，如同黑暗中的一盞明燈，把它那潔白又明亮的光輝灑在馬路上，為湖邊的人照明。
月光映在如同鏡子一般的'湖面上，湖面上也出現(xiàn)了一個(gè)月亮，讓人頓時(shí)分不清哪個(gè)是真的，哪個(gè)是倒影。
馬路兩邊有幾個(gè)水坑，月亮映在小水坑里，就像每個(gè)水坑都抱著一個(gè)小月亮。
月亮在如此空蕩蕩的天空中，就像一個(gè)中心點(diǎn)。所有星星都圍著它，點(diǎn)綴著它周?chē)奶炜�，給黑洞洞的天空增添了一些色彩。
多美的月亮��！真希望能多多來(lái)這兒看它！
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇3
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，大家都興高采烈，以各種形式來(lái)歡度這個(gè)特殊的節(jié)日。我家也不例外，在中秋節(jié)這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。
晚上，姐姐、哥哥、弟弟他們都到了我家。忽然，我看到了詩(shī)，于是便提議開(kāi)一個(gè)對(duì)詩(shī)大會(huì)。在征得大家的.同意后，大會(huì)便開(kāi)始了。第一個(gè)是哥哥，他學(xué)著詩(shī)人李白的樣子捋著“胡子”深情地說(shuō)：“妙哉！妙哉！此主意真妙！我先來(lái)一句。‘海上升明月，天涯共此時(shí)�！薄懊髟潞勿ǎ瘴伊_床幃�！备绺鐒傉f(shuō)完，姐姐就對(duì)上了。“舉杯邀明月，”我不緊不慢地說(shuō)，“對(duì)影成三人�！薄懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天�！备绺绻智还终{(diào)地說(shuō)。我正要說(shuō)，只聽(tīng)姐姐拉著嗓子說(shuō)：“秋空明月懸，光彩露沾濕�！卑パ剑牧�！這正是我要說(shuō)的。我該怎么辦呢？正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，他們卻過(guò)來(lái)起哄了，說(shuō)：“妹妹，如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦！十、九…”說(shuō)著便數(shù)了起來(lái)。我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，爭(zhēng)奈乍圓還缺�！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”“山中夜來(lái)月，到曉不曾看�！薄按松艘共婚L(zhǎng)好，明月明年何處看�！薄驮谖覀儗�(duì)得激烈時(shí)，媽媽卻像個(gè)孩子似子似的吵道：“我來(lái)！‘今年八月十五夜，我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩(shī)把我們都逗笑了。
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的中秋節(jié)。
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇4
我們學(xué)校為了保持歷年來(lái)的中考優(yōu)異的升學(xué)率，一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng)：初三的學(xué)生中秋節(jié)只放一個(gè)晚自習(xí)的假。雖然我們有些不同意，但是面對(duì)那些少得可憐的假期，一個(gè)晚自習(xí)就使我們很滿足了。
下午放學(xué)，被克制了很久的心情立即被釋放，猶如咆哮的長(zhǎng)江一般涌出教室，有的去了網(wǎng)吧，有的停在了籃球場(chǎng)，有的回到家，呆在了電視機(jī)旁……
我和我的死黨，青蛙，小二湊了點(diǎn)錢(qián)，來(lái)到了學(xué)校旁邊的餐館，要了幾個(gè)菜和幾大瓶可樂(lè)，很大的那種，又象征性地要了幾個(gè)質(zhì)量很低劣的`月餅，避免老板以為我們是無(wú)業(yè)游民。
青蛙抓起一瓶可樂(lè)瘋狂地?fù)u了一陣，迅速地打開(kāi)蓋子，泡沫噴涌而出，流在手上，流在桌子上，流在地上，很白的泡沫，真的，很白的那種！
旁邊的人用很詫異的眼光看著他，認(rèn)為他病了。他其實(shí)真的病了，在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂(lè)，碰了一下，清脆的響聲“啪”真好聽(tīng)。拿起月餅，品了一口，抬起頭，看了一眼久違的月亮。我有些吃驚：在我的記憶中，月亮是沒(méi)有這樣圓？
在我回家的路上，就是那條既熟悉有陌生的路上，就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開(kāi)的商店。
對(duì)了，英語(yǔ)老師說(shuō)：“居民樓是builing，商店是store�！�
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇5
中秋到了，又是一個(gè)人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團(tuán)圓的人卻沒(méi)能如愿相聚，彼此的相思與懷念只有寄托給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來(lái)月亮似乎早已急不可待的從太陽(yáng)每次升起的位置升出，月光照耀下的樹(shù)枝又被凄涼的秋風(fēng)吹拂，在這些秋風(fēng)中時(shí)時(shí)都伴有人們的思愁，那些思愁是對(duì)親人的.思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?”可又有誰(shuí)知道秋思早已在月出之前落到了千萬(wàn)家。這夜的中秋不知多少人在盼，懷著甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開(kāi)心歡樂(lè)的聚在一起，品嘗穌甜月餅敞開(kāi)心扉傾訴平日不愿談的話語(yǔ)”，可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影，親人沒(méi)有團(tuán)聚家人各在東西，在月下品月餅的也只此我孤獨(dú)一人，一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂愁，若不去想反又被這樣的夜所傷，不由得我心生感嘆了：為什么總是已過(guò)去的日子令人比較懷念，而現(xiàn)在正過(guò)的日子卻是如此多愁善感?
時(shí)間過(guò)了好久，月升的高了，月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發(fā)白。外面氣溫漸漸降低，在外面站著給涼風(fēng)吹拂冷颼艘的，想要進(jìn)屋可難舍這月圓之夜，想要添衣又不愿破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站著抬頭望著圓月，心中默默想著異地的親人，也不知道遠(yuǎn)方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應(yīng)該是吧。
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇6
懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。
可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。 可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。 中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，My got，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。 一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！ 一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。
忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。 八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的.月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它）。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧�！辈焕⑹前嚅L(zhǎng)，我們舉雙手贊成。
如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”？因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧？
寫(xiě)中秋節(jié)作文 篇7
每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之夜家家戶戶的親人團(tuán)聚在一起吃著豐富的晚餐餐桌上總少不了又大又圓的月餅。所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今年的中秋節(jié)我們過(guò)的又開(kāi)心又熱鬧。來(lái)我們家的.客人有：小姑、哥哥、爺爺、奶奶。我們一家準(zhǔn)備好一桌豐盛的晚餐讓親人們和我們一起度過(guò)這溫馨的時(shí)光。吃完了晚餐爺爺、奶奶為我們講“嫦娥奔月”、“吳剛砍伐桂花樹(shù)”的故事。媽媽又端來(lái)月餅和桂花茶讓我們一起品嘗香甜可口的月餅喝著香噴噴的桂花茶觀賞圓圓的明月快快樂(lè)樂(lè)過(guò)中秋。
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