【熱門】寫中秋節(jié)作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫中秋節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫中秋節(jié)作文 篇1
小時(shí)候，總盼著過節(jié)。中秋節(jié)是家鄉(xiāng)最重視的節(jié)日之一�；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活；或許是一到過節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者兼而有之�？傊�，過節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
中秋，給人一種特別的欣喜，一種寧?kù)o的心境，一種深深的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓的蘋果，圓圓的葡萄……月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人，正是：“每逢佳節(jié)倍思親。”空氣中彌漫的思念的味道，好像淡淡的月光一樣悄無(wú)聲息地深深滲入人的心里，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的`田野。這時(shí)，遍野是金燦燦的稻子，微風(fēng)吹過，稻海中蕩起金色的波浪，一陣陣稻香迎面撲來(lái)。沁人心脾，讓人心曠神怡�；ㄒ查_了，人們都爭(zhēng)先去觀賞。秋天的花兒沒有春天的艷麗奪目，也沒有夏天的繁華氣象，秋天的花兒有一種雅致的節(jié)制，恰到好處。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的果實(shí)。金色的陽(yáng)光灑在奶奶家院子里，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目，給中秋節(jié)平添了幾分喜慶。果園里，還有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，到處充滿著豐收甘甜的氣息。
故鄉(xiāng)的中秋節(jié)啊，是我記憶深處最甜美的夢(mèng)！
寫中秋節(jié)作文 篇2
在秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。我非常喜歡過中秋節(jié)，不但月亮圓，而且人們也和親人一起團(tuán)聚，吃飯、賞月、品餅。想到這我心里就樂開了花。
“年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同�！爆F(xiàn)在的月餅真是花樣越來(lái)越多，口味也層出不窮。讓我們一起來(lái)看下吧，有豆沙、冰淇淋、冰皮、蛋黃、椰奶、茶葉……昨天我和媽媽去超市選購(gòu)月餅得時(shí)候，看著品種繁多、香味撲鼻的月餅，我真想咬一口品嘗品嘗。媽媽首先讓我觀察一下月餅有什么共同之處？我看了看，發(fā)現(xiàn)絕大數(shù)月餅都是圓形，我連忙問媽媽：“媽媽。為什么月餅的形狀都是圓形的？”媽媽接下來(lái)解釋說(shuō)：“古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗于唐朝出現(xiàn)。北宋之時(shí)，該種餅被稱為“宮餅”，在宮廷內(nèi)流行，但也流傳到民間，當(dāng)時(shí)俗稱“小餅”和“月團(tuán)”。后來(lái)演變成圓形，寓意團(tuán)圓美好。”聽了媽媽的解釋，我明白了月餅的由來(lái)。
晚上，我們一家人吃完團(tuán)圓飯后，拿著幾塊月餅坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月、一邊吃月餅。出來(lái)了！出來(lái)了！月亮露出她那皎白色的.臉，四周折射出許多光芒，一縷縷金光向大地射去，明亮極了！天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅漂亮的畫。讓我想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句古詩(shī)。爸爸還給我講訴了中秋節(jié)的來(lái)歷；中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋……我聽得津津有味。
時(shí)間過得真快，圓月漸漸地躲了起來(lái)。媽媽提醒我說(shuō)：“很遲了，得上床休息了。”我只好告別了月亮，戀戀不舍地上床睡覺了。
寫中秋節(jié)作文 篇3
今夜，柔柔的月光如流水一般靜靜地瀉在這片可愛的土地上，校園少了平時(shí)的一份嬉戲熱鬧，顯得格外寂寥。
我獨(dú)自徘徊在校園小徑上，宿舍？教室？不知自己該去哪里，我想，我是迷失方向了！
一陣秋風(fēng)輕輕地拂過，樹葉沙沙地響起，帶來(lái)幾份涼意，頓時(shí)心里覺得很冷，猶如一股寒流流遍全身。眼睛卻覺得溢滿熱氣，眼前變得模糊。原來(lái)，我的多愁善感是經(jīng)不起秋風(fēng)落葉的考驗(yàn)的……
回去教室坐坐吧！
平時(shí)擁擠的教室，現(xiàn)在卻變得空蕩蕩的。看見一個(gè)個(gè)空空的座位，心里很不是滋味。我想，她們都在家里和家人開開心心地過中秋節(jié)吧！這時(shí)，從學(xué)校附近傳來(lái)一陣陣爆竹聲，這首悅耳的熱鬧進(jìn)行曲曾經(jīng)是那么的熟悉，而如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我想，熱鬧是他們的，我什么也沒有。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。想著想著，自己情不自禁地?fù)艽蛄思依锏碾娫�。接通了，電話那頭是媽媽慈愛的聲音�！皨�，對(duì)不起，女兒不能陪您過節(jié)了！”好不容易才吐出了這幾個(gè)字。也許，沉默就是最好的祝福吧！“不要緊，等你十七回來(lái)我們?cè)僮吩隆Ｌ鞖鉀隽�，你要好好照顧自己！�?/p>
掛了電話，一股熱淚涌上心頭。我想，我是不能靜下心來(lái)看書，出去走走吧！
我來(lái)到了走廊。月光依然柔柔地灑在走廊上、欄桿上，好像閃著許多跳躍的小精靈。
望著懸掛在半空中皎潔的圓月，我想起古代曾有多少游子和我一樣獨(dú)自欣賞這一明月。因?yàn)樗�，才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的.千古絕唱；因?yàn)樗�，才有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷；因?yàn)樗庞辛颂K軾“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的人生感慨；因?yàn)樗庞辛藦埦琵g“海上生明月，天涯共此時(shí)”的人生希望……
“中秋人月兩團(tuán)圓”，毫無(wú)疑問，團(tuán)圓是一種幸福，但此時(shí)望著明月，卻發(fā)現(xiàn)它有一種莫名的傷感。它在傷感什么？我也說(shuō)不清。也許它在為自己的寂寞而傷感吧。畢竟遼闊的夜空中只有它的身影，它的光芒給人以希望，給人以幸福，自己卻孤單寂寞。
望著圓月，我心中的傷感淡了不少。因?yàn)榇藭r(shí)的中秋夜，我也不算是最寂寞的一個(gè)，至少有一輪圓月與我相望。
此時(shí)又想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我喜歡這這個(gè)詞句，喜歡它蘊(yùn)涵著看透人生離合的睿智�；蛟S，以后我會(huì)有幾個(gè)中秋節(jié)都不能陪家人度過，但能在不同的地方欣賞同一明月，也是一種幸福�。〔皇菃�？
寫中秋節(jié)作文 篇4
中秋節(jié)的來(lái)歷 農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”， 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。 中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓 節(jié)”。古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的'“舉頭望明月，低頭思 故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照 我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。 中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。
寫中秋節(jié)作文 篇5
“每逢佳節(jié)倍思親，月到中秋分外明�！�
中秋節(jié)前夕：打工的，在外讀書的也都放假回來(lái)了，但有些因?yàn)樘厥馇闆r不能回來(lái)和家人們團(tuán)聚。但也都有打電話回來(lái)送祝福，各家各戶的親戚都來(lái)拜訪，送月餅……
中秋節(jié)早晨：大街上，人來(lái)人往，你忙你的，他忙他的，人山人海，人們?cè)诮稚显撡I的東西都買齊了，也就該回家做飯了。每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候，家里邊也就開始?xì)㈦u，把雞殺干凈了，就拿去煮熟，是整只放下去煮。煮好的雞撈上來(lái)，就放進(jìn)一個(gè)紅色的大盒子里，我也不記得那叫什么了。在放一些水果，餅干，糖果，月餅等等。就要拿去拜神了，要拜過神才可以到我們吃。
中秋節(jié)中午：每到中午吃飯前，鞭炮聲就響個(gè)不停，根本停不下來(lái)；你家放了，那家也就開始了，連綿不斷。吃中午飯的'時(shí)候，那些大人們習(xí)慣喝酒，小孩子們喝果汁，有些小孩子們喝到大人們那里湊熱鬧，拿起瓶酒，就說(shuō)干杯。大人們喝的醉醺醺的，飯還沒吃，菜也沒吃多，就睡了。吃完午飯，大人們也就開始準(zhǔn)備晚餐的食物了，小孩子們也就吵著要上街買燈籠；不給買的，也就哭的根本不愿意停下來(lái)。就這樣，哭聲停了，只是因?yàn)榭蘩哿�，要睡覺。大人們這才安靜下來(lái)。
中秋節(jié)晚上：中秋晚上是最熱鬧的了。大人們根本沒停過，早上忙完了，就到中午，中午忙完了就到晚上，一天就沒停過。晚上小孩子們一般不會(huì)吃太飽，因?yàn)榻裢硪蕴锫�，田螺是小孩子們的最愛了，所以一般不�?huì)吃太飽，有些為了能吃多點(diǎn)田螺，連飯都不吃了。吃完晚飯，小孩子們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去放燈籠。小學(xué)的學(xué)校離我們家都很近，步行就可以去到。小孩子們打著燈籠走去學(xué)校，一路上嘻嘻哈哈的，看到這我也去想起了小時(shí)候的自己多么開心。放完燈籠回來(lái)，大人們已經(jīng)準(zhǔn)備好上月的食物了：有水果，餅干，田螺……最不能少的就是月餅啦。一家人坐在樓臺(tái)上看著天空。吃著月餅，月亮圓圓的照著我們，我們看著月亮，也就想起嫦娥奔月這個(gè)神話故事。有些人也就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一起燒烤等等……在賞月的時(shí)候，大人們常常和我們分享小時(shí)候有趣的事情；小孩子們也就沉迷在了燈籠上。就這樣，各有各的玩，各有各的笑。而這些小勝卻停留在了這個(gè)色香迷人的夜晚……
中秋節(jié)過后：人們像往常一樣，大人們又要去工作了。在外打工的，讀書的也就該走了，再次踏上那個(gè)曾經(jīng)走過的那條路。小孩子們也就像平時(shí)一樣回校上學(xué)了……這里雖然是農(nóng)村，但也和城市一樣過著中秋。我愛家鄉(xiāng)的中秋節(jié)！
寫中秋節(jié)作文 篇6
八月十五的晚上，明月恰似玉盤高掛天空，灑下柔和的月光，給大地披上一層潔白的珍珠紗。
我家院子里的草坪上放上了一張桌子，上面擺滿了月餅、蘋果、花生等好吃的，我們?nèi)覈雷�，邊吃邊賞月。
仰望空中那皎潔月亮，我好像看到了嫦娥正在翩翩起舞，又好像看到吳剛正舉著斧頭砍那千年月桂。一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的'腦海中：為什么中秋節(jié)的月亮格外圓、格外亮呢？
我百思不得其解，于是就把這個(gè)問題向全家人講了出來(lái)。姐姐搶著說(shuō)：“那是因?yàn)樵聦m里的嫦娥思念自己的丈夫，就把月宮里的所有燈籠都點(diǎn)亮了，想看一看自己朝思暮想的后羿在哪里，過得好不好�！�
我連聲說(shuō)道：“不是，不是，這只是一個(gè)神話傳說(shuō)罷了！”
媽媽接著說(shuō)：“中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，東奔西走的家人這時(shí)合家團(tuán)聚，在明月下暢談。因此月亮有情，把所有的光奉獻(xiàn)給人們。”
我正待和媽媽爭(zhēng)辯，爸爸接著說(shuō)：“別爭(zhēng)了，再過些時(shí)候你就會(huì)從課本中知道，中秋節(jié)的月亮叫‘望’，也就是月亮和太陽(yáng)位于地球的兩側(cè)，我們?cè)诘厍蛳蛑?yáng)的方向看月亮，所以月亮這么圓。尤其是秋天，雨水連綿，洗盡空中飛塵，視力無(wú)阻，月亮就顯得特別亮�！蔽衣牶�，覺得很有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
噢，我明白了為什么月到中秋格外明。
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