關于五年級中秋節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關于五年級中秋節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于五年級中秋節(jié)作文1
又一年的中秋節(jié)，媽媽為了慶祝一家人團圓，讓爸爸又是買螃蟹又是買蝦的。表姐說要吃一次“自制中秋火鍋”，我和媽媽連聲叫好，連瑪麗（一只小狗）也用“旺旺”來表示同意。
到了中午，媽媽讓爸爸煮了一些蝦，又蒸了兩只螃蟹吃，表姐好久沒有吃過螃蟹（表姐是山東人，住在海邊），非常的高興。
到了晚上，舅舅和舅媽來了，“火鍋宴”開始了，媽媽把魚丸、蝦丸……放入鍋中，我最喜愛吃的了“甜不辣”，也被姐姐稱為“扭啊扭”，吃起來又香又辣，美味極了！吃完后，我迫不及待地打開月餅，慢慢地享用這人間的美味。接著我又大口大口的喝了一杯飲料，又吃了一根雪糕，我感覺爽極了，好像被冰到另一個世界。
最有趣的要算“自造晚會”了，我和表姐表演。
我愛中秋節(jié)，因為它可以帶給我無比的快樂和幸福。
關于五年級中秋節(jié)作文2
今天是農(nóng)歷八月十五日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!大早起來，我就盼望著時間快點過，因為，晚上有很多人在放孔明燈。
夜幕終于降臨了，有許多人坐在院子里，等待著月亮出現(xiàn)，不一會兒，月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星星寶貝們來到天空。星星像一顆顆寶石，在天上一閃一閃的。我們見月亮還不是很圓、很亮，我們就到玩去了。
大街小巷可熱鬧了。大哥哥、大姐姐忙著放孔明燈，小朋友們忙著燒塔、提燈籠、玩熒光棒……燈籠五顏六色，形狀也不一樣。我的燈籠形狀是圓的，我的妹妹的燈籠像一只船的。我們提著花燈到處跑，都在說自己的燈籠最美麗。
接下來，我就回家賞月。我們一家人圍在一起，一邊吃月餅，一邊賞月。仔細一看，現(xiàn)在的月亮又大又圓，像一個大圓盤，月亮里面似乎有一座山，里面還有一個人在桂花樹。
這個中秋節(jié)，我過得真開心啊!
關于五年級中秋節(jié)作文3
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團圓。這天讓我想起了兩年前的中秋節(jié)。
那天，奶奶中午就開始忙碌。沒過多久，東西都擺在了供桌上。到了晚上，奶奶開始拜月保平安。桌上擺著月餅、水果、大米、蠟燭和香爐。
只見月亮從一團團云中慢慢來出來了，那皎潔的月亮射出一束束白光，黑夜被那月光點亮了，好看極了。那一輪明月在慢慢上升，我仿佛看到了嫦娥、玉兔和吳剛，我和家人們在陽臺吃著月餅看著月亮，說說笑笑，團聚在一起，美妙極了。
天上的月亮就像又大又亮的白玉盤，這讓我想起了“小時不識月，呼作白玉盤”我們對著月亮祈福，保佑一家人平安幸福。我看的'入了迷，仿佛聽到月亮對我說：“小朋友，上來和我一起玩吧!”玉兔仿佛也在對我說：“一起和我做年糕吧!”過了一會，我才回過神來。
中秋節(jié)太美好了，我不會忘記你那皎潔的月光和美妙的幻想。我盼望著中秋節(jié)的美好到來。
關于五年級中秋節(jié)作文4
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品一進大門哇!這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧!” 到了晚上我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一后的活動翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢?帶著問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢!以后我要好好學習多
動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來!
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