【推薦】小學(xué)中秋節(jié)作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)快到了,中秋節(jié)的時候的習(xí)俗有:博餅,放孔明燈,敬田頭,聽香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著,陷入美好的'記憶中。
去年的中秋節(jié),媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語,我們樂得直拍手叫好。
“一起賞月,猜謎語啦!”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音:“快來一起賞月,猜謎語啦!”我和弟弟迅速打開房門,以最快的速度趕到天臺上。
爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了,我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了,媽媽先下手為強:“我先出,聽好了。充耳不聞無話講,打一茶葉名。”媽媽話音剛落,爸爸馬上接:“是龍井!卑职制饺绽锟蓯酆炔枇,這種簡單的問題怎能難倒他。
“不能常喝濃茶,會生病哦!”我一本正經(jīng)地說道,“書上就是這樣寫的!”爸爸微笑著說:“女兒長大了,懂事了!好吧,聽你的,我以后要少喝濃茶!
我們一家人就在這月光下,開始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們:“吃慢點,別噎著了!蔽覍寢屨f:“一定不會的,如果噎著了,我就是個大傻子!卑职謰寢尫怕暣笮Α
吃完月餅后,爸爸說:“該我出了。七品小官不明斷,打一食品!眿寢岏R上反應(yīng)過來,說:“是芝麻糊!钡艿芗绷耍骸艾F(xiàn)在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下,打一食品。”“我知道,謎底是云吞。”我高興地大喊。媽媽對我說:“小聲點,別吵到人家賞月!
“好吧,不過該我出了。三兩木耳,打一地理名詞。”我嚴(yán)肅地說。這可把全家給難住了,“哈哈,不懂了吧?我來告訴你們吧,是森林!蔽业靡獾卣f道,爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。
又是中秋月圓時,月兒圓,人團圓。仰望夜空,昨夜星辰早已墜落,今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個時候,再玩一次猜謎語。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2
一年一度的中秋佳節(jié)來到了。中秋節(jié)是家人團圓的日子,所以又被叫做團圓節(jié)。
中秋節(jié)那天,我早早地起了床,認認真真地完成了作業(yè)。中午,爸爸、媽媽帶我去吃集集小鎮(zhèn)臺式美食。這里的飯菜美味可口,我吃得津津有味兒。吃完午飯我們來到了泉城廣場?吹胶苫ㄒ魳穱娙S 著優(yōu)美動聽的樂曲好似荷花仙子在翩翩起舞。接著,我們坐上了777雙層觀光巴士,沿著趵突泉、五龍?zhí)、大明湖、解放閣這些著名的旅游景點行駛,觀賞了路邊優(yōu)美的風(fēng)景,最后又回到了泉城廣場。
回家的路上,一輪圓圓的明月升了起來,像玉盤一樣掛在半空中。我透過車窗觀賞著美麗的月亮想:現(xiàn)在月宮的嫦娥和玉兔一定在開舞會慶祝中秋節(jié)吧!在皎潔的月光下,我不知不覺地回到了家。
晚上,我們吃著豐盛的晚餐,共同舉杯祝愿——我們的明天更加美好!然后,我取出各種口味的.月餅,用小刀切成小塊,分給爸爸、媽媽吃。我們一邊品嘗著甜美的月餅,一邊觀看著豐富多采的中秋晚會。
就這樣,我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3
小時候,我對的含義認識很淺,在我記憶當(dāng)中,中秋節(jié)的特殊之處在于,可以吃到好多好多的食物,并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂,尤其到了晚上,大家去村上有名的風(fēng)景勝地,那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎,甚至在夢中還重復(fù)情景,嘴角露出微笑,那時我就覺得中秋好,對我們來說是又圓又滿。
在上小學(xué)五年級的時候,也是中秋來臨之際,我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭先恐后的站起來回答:君子成人之美,不成人之惡,當(dāng)然我先讓他回答,一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時,老師和同學(xué)們都目瞪口呆了,我不服氣就爭著發(fā)言,記得當(dāng)時,我說“圓”就是中秋節(jié)的.月餅是圓的,月亮是圓的,當(dāng)然肚子也是圓圓的,大家平靜了1-2 秒之后,大家都哈哈大笑,那時,我還得意洋洋地說,還是我厲害吧!
話音剛落,老師先說有點道理,然后就給我們解釋,我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點,自己的瑕疵,最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯,聊個天,一天團團圓圓的,這對我的記憶很深,永記在心。
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了高中的旅程,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,回家的次數(shù)也短了,鍛煉的機會大了,從而,每天的學(xué)習(xí)時,父母的老師的教誨也在耳邊盤旋,心里非常的想回家,想見到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點破了我的心聲,讓我真真體會,團圓的可貴。
回家,我要送父母一個禮物,一個懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內(nèi)心的發(fā)泄,最后,中秋來臨之際,我祝福,但愿人長久,千里共嬋娟。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4
夜,真美!我仰望著夜空,只見那暗藍色的夜空中點綴著幾顆閃閃爍爍的小星星,美麗的月亮在白云間游蕩,她透過云朵間的縫隙,瀉下柔美的光,給大地蓋上了一層輕輝……
在這迷人的夜晚,月光下,吹著涼爽的夜風(fēng),我仰望那玉盤似的月亮,那種感受,如夢境,似仙境,多美好啊!讓我想起我小時候,媽媽牽著我的小手,走在林蔭小路上,給我講“后羿射日”,“嫦娥奔月”的神話故事:后羿為人民解除災(zāi)難,射掉了九個太陽,卻因此得罪了天神,他和妻子嫦娥被貶下凡。他歷盡千辛萬苦到西王母那里討來“長生不死藥”。嫦娥為了不讓壞人得到“長生不死藥”,把藥吞了下去。這個“長生不死藥”讓她飛上了天,飛到月亮上去了……在冷冷清清的'月宮里,只有一只搗仙藥的玉兔陪伴著她……
現(xiàn)在,我長大了,我懂得了中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日。今天,我能和爸爸媽媽一起過中秋節(jié),那是多么幸福啊!
夜已經(jīng)很深了,一片白云遮住了月亮美麗的臉龐,仿佛給月亮戴上了一層薄薄的面紗,亮閃閃的,星星也爭著放出淡淡的光……。啊!中秋月夜真美呀!
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5
親愛的爸爸媽媽:
才離開你們幾天就好像過了幾個星期似的你們身體還好嗎?最近感冒流行出門要多穿衣服千萬別被傳染了呀!
今天是中秋節(jié)是萬家團聚的日子你們賞月了嗎?每逢佳節(jié)倍思親很可惜我不能回家與你們團聚。晚上班主任戴老師為了能讓我們過上一個愉快的節(jié)日領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去賞月了。望著天空中那一輪皎潔的明月我仿佛看到了你們正和外公外婆圍成一桌共享月餅的情景。
校園外已是萬家燈火人們正享受著團圓的歡樂呢!此刻我是多么希望自己能插上翅膀飛回自己的家呀!秋風(fēng)好像明白我的心思 輕輕地拂過我的臉頰似媽媽您的手那么溫柔。
月越來越明;夜越來越靜。月光灑在學(xué)校美麗的后花園灑在了平靜的人工湖也灑進了每一位莘莘學(xué)子的`心田。耳邊傳來幾聲蛙鳴眼前飛過一對蝙蝠小動物們你們也團圓了嗎?
爸爸媽媽在這美好的夜晚你們一定也牽掛著獨自在外的女兒一定想知道我的中秋節(jié)過得怎樣吧?你們放心除了沒能和你們在一起有些遺憾外我過得很快樂很充實。戴老師將學(xué)校發(fā)給她的月餅分給了我們雖然每人只分到一小塊但大家都吃得津津有味感覺特別香甜。賞月的時候我們?nèi)噙進行了有趣的“月字當(dāng)頭詩歌擂臺賽”。你們猜怎么著我還唱了兩句帶“月”字的流行歌曲為我們女生隊奪得關(guān)鍵的2分呢!
最后當(dāng)全班同學(xué)對著明月齊聲吟頌蘇軾的《水調(diào)歌頭》時一切思念、煩惱都拋在了腦后“人有悲歡離合月有陰晴圓缺。此事古難全。”我似乎模模糊糊地體會到了詩人那種特有的情懷。
美妙的時光總是走得那么快當(dāng)我們在月光下與戴老師道別時我在心里也默默地祝福著:但愿人長久千里共蟬娟。
你們的女兒:潘寒青
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步,為我們送來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又稱拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)人們合家團圓,一起賞月、吃月餅、猜燈謎。
就在中秋節(jié)的前一天晚上,小區(qū)物業(yè)打電話邀請我去參加中秋節(jié)晚上的“一站到底”的節(jié)目。我聽了特別興奮,但是也很緊張,萬一我答不出題怎么辦?媽媽安慰我:“沒關(guān)系,重在參與,開心就好!
中秋節(jié)晚上,我懷著既興奮又忐忑的心情來到了活動現(xiàn)場。節(jié)目還沒開始,一個活動就瓦解了我緊張的情緒——猜燈謎,我和媽媽合作猜出了三個燈謎,得到了三個小獎品,一下子就忘記了緊張。猜燈謎結(jié)束后還有小區(qū)業(yè)主們準(zhǔn)備的精彩表演,還沒從看表演中回過神來,比賽開始了。我心里很害怕,害怕早早地被選到,但偏偏怕什么來什么。開始答題了,我一看題目,咧嘴笑了,這么簡單,我一下就答出來了。可好景不長,后面一題問的是第一大書法家是誰?書法家多著呢,我腦袋里快速地閃過很多人的名字,還在舉棋不定的.時候,時間到了,答案出來了:王羲之!
我失敗了,我還是獲得了一個小獎品,也體驗到了中秋節(jié)的快樂,鍛煉了我的膽量,還拓展了我的知識面。
今年的中秋,我吃到了美味的月餅,欣賞到了圓圓的明月,也玩得十分開心。真是個快樂的中秋節(jié)!
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇7
我喜歡九月,在我看來,它也是個喜氣洋溢的月份呢。你看,剛剛送走溫馨的教師節(jié),我們又迎來了快樂的中秋節(jié)。
天一亮,我和哥哥早早地來到菜市場買菜!案绺,這菜葉好看又新鮮,買它。還在干什么呢,快點呀!……”我看到什么想買的東西就要忍不住叫起來,弄得哥哥都有點跟不上我的節(jié)奏了。不是我做事急性子,唉,誰讓今天是令人開心的中秋節(jié)呢。
菜買好了,接下來就是買月餅。超市里的月餅琳瑯滿目,令人眼花繚亂,有“五仁”的,有冰糖的,有芝麻的;熱情的導(dǎo)購讓人應(yīng)接不暇,她們的介紹不絕于耳。但我是有“定力”的,最后,我精心挑選到了稱心如意的月餅,有稍貴一點的“板栗蛋黃”月餅,也有廉價但口感好的“水蜜桃味”月餅和“老流蘇”月餅。這樣,全家人就都可以吃到自己喜愛的月餅了。
回家后,媽媽正在廚房忙碌著,為全家人準(zhǔn)備豐盛的'午餐,我也主動“參戰(zhàn)”,為媽媽打下手。媽媽為了過節(jié)做了充分的準(zhǔn)備,光是火鍋就有好幾個。媽媽做“??水魚”火鍋,還有“土雞”火鍋最拿手,今天我看媽媽做的時候就更用心思了,連放佐料也是一絲一毫也不肯馬虎。我有些急不可耐了,一聞到那誘人的香味,一看到那新鮮的色澤,我的口水都快要流出來了……
菜上齊了,我們一家人開開心心地圍坐在桌邊,邊說笑,邊吃著喝著,每個人都帶著笑容。我想,這就是人們常說的“天倫之樂”吧。看到爺爺,我忽然想跟他開個玩笑。我說:“爺爺,上個星期五是您的生日,這個星期五呢,又是中秋節(jié),您馬上就可以見到嫦娥了。您跟這嫦娥是不是很有緣分呢?”爺爺故作生氣的樣子:“說什么呢?我的小心臟快受不了了。你說,嫦娥那么漂亮,我怎么能不喜歡呢?”“哈哈……”一桌子的人哄堂大笑起來。
“悅怡,悅怡,快來呀,月亮出來了!再不來就沒你的位置了!”轉(zhuǎn)眼間,已是晚上,我剛做完作業(yè),就聽到有人在陽臺上大聲叫我。我欣喜若狂地跑去,發(fā)現(xiàn)陽臺上的小方桌上已擺滿了月餅、水果、各種飲料,大家都在等著我呢。喝著可口的飲料,吃著美味的月餅,我抬頭向天空望去,烏云漸漸散去,中秋的月亮終于掀開了她那神秘的面紗,向我們展露出美麗的笑臉。我凝神望著那一輪圓月,仔細地辨認著哪是桂樹,哪是玉兔,睜大了眼尋找嫦娥姐姐的影子,課堂上讀過的那些關(guān)于“月”的詩句好像一下子變得格外生動感人了。也許是受到我的影響吧,大家也靜靜地觀賞起來。沒有了喧鬧,如水的月光灑滿人間,陽臺上的一切陳設(shè),還有我們每一個人,都籠罩在一層淡淡的銀輝里,是那樣柔和而美麗,就像一幅無聲的畫。
帶著這幅畫入夢,我發(fā)現(xiàn),它變得更美了。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇8
每年的八月十五,我們都要去奶奶家過節(jié)?上Ы衲臧职譀]有來,因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個團圓飯。
等吃完飯,爺爺說:“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個圓圓的大月餅;又像一個帶著白花的'盤子。我們往里走,看見了一個大大的橋;媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來,在那里看遠方的夜景,啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了,因為前面太遠,我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說:“我給你買個吃的吧”我點點頭,到了買小吃的地方,我說:“媽媽我要一個糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見到弟弟時,弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂的中秋節(jié)
今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪!
上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌!蔽易龅蔑w快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎勵給我的,就讓我自己說,我說:“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個,吃得我滿嘴流油,高興極了。
晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業(yè)的時候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……
我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說:“對了”……
我在月光下長了知識。
!今天可真快樂呀!
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇9
農(nóng)歷八月十五,古稱為仲秋,是一年一度的中秋節(jié),因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。
昨天是中秋節(jié),晚飯以后,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說:“其實月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的!
不久,月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說:“這黑影子是月亮上的‘海’,不過里面沒有水!
啊!這皎潔的明月引起了我的遐想!鞍。∥抑,這時嫦娥一定很后悔,真應(yīng)了那句古詩‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!剑∷赝低档乜粗篝。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果,默默地想念著嫦娥。再說吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”
中秋佳節(jié)真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!
是啊,在此喜慶的日子里誰不想家?誰不想念自己的親人?家鄉(xiāng),一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的.月亮也格外的明亮,家鄉(xiāng)的水也格外的甜,家鄉(xiāng)的人也格外的親?墒,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那?我的親人又在那?我這樣問星星,我這樣問月亮,可他們都沒回答我……
年年中秋,歲歲中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家園,游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了,家家吃餅賞月,喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親!
是啊,在此喜慶的日子里誰不想家?誰不想念自己的親人?家鄉(xiāng),一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉(xiāng)的月亮也格外的明亮,家鄉(xiāng)的水也格外的甜,家鄉(xiāng)的人也格外的親。可是,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個流浪的游子。我的故鄉(xiāng)在那?我的親人又在那?我這樣問星星,我這樣問月亮,可他們都沒回答我……
今夜,我很孤獨,這美麗的中秋月色,觸動了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月,雨答上元燈!
這是千百年來我們的先人總結(jié)出來的氣象經(jīng)驗,從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時間,中秋這天的天氣至關(guān)重要,直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律,中秋若不能見到月亮,元宵節(jié)下雨的機率就很大,影響著春節(jié)后第一個重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律,因此,人人都盼望著中秋圓月。
“古人不見今時月,今月曾經(jīng)照古人!
古人是沒有眼福來看今天的月亮的,當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為?晌覀儏s知道今天的月亮曾經(jīng)照過古人,并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩宋詞……
中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的,我們看著這個曾經(jīng)照過古人的月亮,看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌,我們沾沾自喜,引以為民族的驕傲……
多少年以后;當(dāng)我們也成為古人的時候,多少年以后;當(dāng)我們的后人也在那時的月亮上看到我們時,我們也能讓我們的后人為我們?nèi)ヲ湴羻?我們又為他們都做了些什么呢?/p>
五年級:2XXX
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