幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞10篇
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞1
各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂(lè),
“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的`一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道的,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),
我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”愛(ài)的志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有長(zhǎng)沙鐵路第一幼兒園、萬(wàn)嬰早教集、香港凱悅名店美容美發(fā)長(zhǎng)沙店,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)長(zhǎng)沙各大媒體的關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有
請(qǐng)?jiān)试S我代表愛(ài)的志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。感謝XX院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了,愛(ài)的志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞2
主持背景音樂(lè):月光下的鳳尾竹(葫蘆絲)
1男:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們
2女:親愛(ài)的兄弟姐妹們
3男:可愛(ài)的小伙伴們
4合:大家晚上好!
1男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
2女:花好月圓、華燈初上,
3男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);4女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;1男:我是主持人()
2女:我是主持人()
3男:我是主持人()
4女:我是主持人()
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸?鞓(lè)的夜晚。1男:首先,有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞
園長(zhǎng)致詞
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!
首先,我衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20xx中秋聯(lián)歡晚會(huì),家長(zhǎng)朋友們謝謝
你們!
其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!
第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè)的源泉,小寶貝們,園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!
20xx年中秋佳節(jié)之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節(jié)目,旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處,敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!
2女:感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福,園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。
3男:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》
4女:謝謝家長(zhǎng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!
1男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
2女:今宵,長(zhǎng)樂(lè)未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里,在這個(gè)合家團(tuán)聚的幸福時(shí)刻,為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和,為了感恩家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
二、猜謎語(yǔ)
1男:在這幸福美好、謎一樣的夜晚,打開(kāi)您智慧的靈光,讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng),規(guī)則是這樣的,每個(gè)家長(zhǎng)接到謎語(yǔ)之后,在15分鐘內(nèi)答謎語(yǔ)最多的,為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好,請(qǐng)各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)手中。
計(jì)時(shí)——
開(kāi)始——
兌換獎(jiǎng)品
音樂(lè):相親相愛(ài)一家人
1男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。
2女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂(lè)回蕩在幼兒園。
3男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿(mǎn)著我朝起的未來(lái)。4女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!家園齊歡樂(lè)
三、尋寶藏1男:我們幼兒園還為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了85個(gè)寶藏,為什么是85呢?2女:85寓意八月十五。所以,我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎(jiǎng)品的紙條
3男:是的,每個(gè)紙條有一個(gè)禮物,85個(gè)紙條分特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)85個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
4男:這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē),就藏在幼兒園各個(gè)角落,家長(zhǎng)朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找。但是,您必須用心的去尋找才能找得到。
1男:各位家長(zhǎng)朋友們,當(dāng)我們大聲地說(shuō),尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候,你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好?
合:尋找寶藏開(kāi)始
合:祝您們好運(yùn)!
兌換寶藏
主持人一一公布寶藏結(jié)果
音樂(lè):花好月圓夜
四、品餅賞月慶中秋
背景音樂(lè):但愿人長(zhǎng)久
1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿(mǎn),給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
2女:中秋,請(qǐng)你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的'親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。3男:關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數(shù),那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多
4女:都說(shuō)相逢是首歌,是的,我們?cè)赬X幼兒園有緣份歡聚一堂,是何等的緣分!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻,請(qǐng)大家按班級(jí)寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子,15分鐘內(nèi)寫(xiě)的最多的為獲勝者。
背景音樂(lè):相逢是首歌
結(jié)束詞
1男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
2女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
1男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼,浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
2女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們真心的期待明年的月亮更圓,我們真誠(chéng)的期待明年的中秋相會(huì),我們虔誠(chéng)的祝福家長(zhǎng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(zhǎng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì)到此結(jié)束,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們我們明年再聚。
再見(jiàn)
背景音樂(lè):難忘今宵
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞3
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:
大家上午好!
又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。大家一起為明天更美好而相聚!在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表庠瑞國(guó)學(xué)館的所有老師感謝大家的到來(lái),并且送上我們的祝福,祝福大家年年圓滿(mǎn)如意,月月事事順心,日日喜悅無(wú)憂(yōu),時(shí)時(shí)高興歡喜,刻刻充滿(mǎn)朝氣,月圓人圓花好,家和萬(wàn)事興!謝謝大家!
幸福是什么?幸福是一種感覺(jué),就好象寒冷的冬天,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的感覺(jué),對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)每天看見(jiàn)寶寶微笑的臉,就是最大的幸福,下面請(qǐng)欣賞由庠瑞寶貝給我們帶來(lái)的舞蹈表演,幸福的臉。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的禮儀之邦,在它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,曾出現(xiàn)過(guò)不少光耀千古的文化巨人,為我們留下了極寶貴的文化遺產(chǎn)。沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽(tīng)歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。
下面請(qǐng)欣賞寶貝們給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》掌聲歡迎!
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈表演<春曉>。
接下來(lái)是我們的精彩問(wèn)答環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我給大家念一段文字,我所提問(wèn)的問(wèn)題全都在這段話(huà)中,請(qǐng)小朋友和大朋友仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng),一會(huì)我提問(wèn),誰(shuí)能答出來(lái),誰(shuí)就可以獲得我手里的獎(jiǎng)品,希望大家積極回答我的問(wèn)題。小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?
每年農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的由來(lái)在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最圓最亮,
人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
好我的問(wèn)題來(lái)了,
請(qǐng)聽(tīng)第1題:請(qǐng)問(wèn)每年的農(nóng)歷什么時(shí)間是我國(guó)的傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)
請(qǐng)聽(tīng)第1題:請(qǐng)問(wèn)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日是什么?
請(qǐng)聽(tīng)第1題:在中秋節(jié)這一天月亮有什么特點(diǎn)?(月亮最大最圓最亮)
請(qǐng)聽(tīng)第1題:中秋節(jié)又稱(chēng)為什么節(jié)?(團(tuán)圓節(jié))
問(wèn)問(wèn)大家,都拿到禮品了嗎?有沒(méi)有拿到的小朋友也不要著急,接下來(lái)是盧老師的問(wèn)答環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)盧老師。
掌聲歡送盧老師,今天的歌是美麗動(dòng)聽(tīng)的,今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的,我們的生活是五彩繽紛的。
請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的.小快板《小螞蟻》
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),我們感受到的是快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
感謝各位精彩的表演,將我們帶入快樂(lè)氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。有請(qǐng)?zhí)K老師給我們帶來(lái)互動(dòng)游戲,掌聲響起來(lái)。
接下來(lái)是我們二等獎(jiǎng)的抽取
好感謝大家的積極參與!
接下來(lái)是我們的話(huà)劇表演《小兔子乖乖》請(qǐng)欣賞
今天,我們歡聚在一起,共誦千古美文,共誦中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)文、書(shū)韻。今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共品千古美文,感悟經(jīng)典人生。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞《千字文》節(jié)選
最后呢是我們的精彩的一等獎(jiǎng)的抽取,這個(gè)請(qǐng)出我們一直默默支持我們的周老師為我們抽出今天的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的設(shè)置獎(jiǎng)金學(xué)費(fèi)代金卷100元大禮包一個(gè)。周老師說(shuō)誰(shuí)的掌聲最響亮就是誰(shuí)的?不鼓掌等什么呢?
伴隨著這美妙的哦音樂(lè),今天庠瑞國(guó)學(xué)館的大家庭的聚會(huì),也接近尾聲了,需要提醒大家的是在退場(chǎng)的時(shí)候您可以憑著領(lǐng)獎(jiǎng)卡領(lǐng)取我們庠瑞國(guó)學(xué)館給您準(zhǔn)備的精美的月餅一塊。再次感謝大家的積極配合。
在這個(gè)特別的日子里,庠瑞國(guó)學(xué)館全日制私塾幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶中秋節(jié)到來(lái)!
這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞4
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié),親子同樂(lè)會(huì)”,全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié),首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話(huà)。
二、主持人介紹中秋節(jié)
1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。
我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。
三、游戲環(huán)節(jié)
1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:《摘果子》
玩法:①
2、老師:心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)游戲《抓尾巴》游戲玩法。
親子猜燈謎
3、傳統(tǒng)的`節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
四、結(jié)束語(yǔ)
老師:今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)更加輝煌。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞5
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來(lái)到百花幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們百花幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)朋友們和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“愛(ài)溢百花、情系中秋”,首先讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)邵園長(zhǎng)送上節(jié)日的`祝福。
感謝園長(zhǎng)媽媽送上的溢美祝詞。
接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié):
我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
。1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
。2)現(xiàn)在,我請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下!眷o夜思】
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體演唱【爺爺為我打月餅】
接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈【花好月圓】。
第三個(gè)環(huán)節(jié):濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?接下來(lái)我們一起來(lái)制作好吃的月餅吧。請(qǐng)老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓。再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!
孩子們,八月十五的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),大朋友、小朋友們。祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞6
開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們,歡迎大家來(lái)到幼兒園,和孩子們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。在這里,首先祝大家身體健康,闔家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望家長(zhǎng)們和孩子通過(guò)此次活動(dòng),能夠更深的體會(huì)到濃濃的親情。此次活動(dòng)主題是“花好月圓”,老師們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
1.親情問(wèn)答,答對(duì)有獎(jiǎng)
2.手工制作—闔家歡樂(lè)燈
3.嘗月餅,交朋友
4摘燈,帶著幸福和希望歸去
環(huán)節(jié)一:親情問(wèn)答
選擇一些傳統(tǒng)故事作為親情問(wèn)答的腳本,例如嫦娥奔月、夸父追日等。
環(huán)節(jié)二:做燈籠
有請(qǐng)XX老師示范并講解手工的程序和要求后,家長(zhǎng)與孩子一起完成制作一盞燈籠。
環(huán)節(jié)三:嘗月餅
老師給各位小朋友與家長(zhǎng)們分發(fā)月餅,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。如果家長(zhǎng)們自行帶了月餅,可以與同桌互相分享。在吃月餅的.同時(shí),老師可以在一旁講解月餅的來(lái)歷。
環(huán)節(jié)四:摘燈
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上寶寶,回家前摘一個(gè)燈籠。但有一個(gè)條件:每個(gè)家庭不能摘自己做的燈籠,然后仔細(xì)看看燈籠上的名字,那個(gè)名字就是您的天使,為您帶來(lái)好運(yùn)、幸福。
結(jié)束語(yǔ):再見(jiàn),再見(jiàn)。今天的中秋節(jié)活動(dòng)到這里就結(jié)束了,讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,再次祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、爺爺奶奶!
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
男:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)。
合:迎來(lái)了屬于爺爺奶奶們的節(jié)日。
女:今天,我們xx一小五年級(jí)的同學(xué)們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。
男:爺爺奶奶過(guò)去的歲月里,是你們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)作出了貢獻(xiàn),為家園的建設(shè)奉獻(xiàn)了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財(cái)富。為了表達(dá)我們崇高的敬意,請(qǐng)接受我們少先隊(duì)員的`隊(duì)禮!
女:九九重陽(yáng)里的九與"久久"同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。我們祝爺爺奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)久久,健康長(zhǎng)壽!
男:同學(xué)們你們知道嗎?今天的重陽(yáng)節(jié)已超越傳統(tǒng),被賦予了新的含義,它是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。
男:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。
女:一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。
男:是啊!人間情,最數(shù)親情。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《親情》。表演者:xx。
女:武術(shù)可以強(qiáng)身健骨,爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節(jié)棍的技藝吧!有請(qǐng)xx。
男:童真是最美好的回憶,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請(qǐng)xx同學(xué)。
女:《夏夜》是一首柔婉抒情的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞小提琴演奏,表演者:xx。
男:小河邊,草地上,樂(lè)聲悠悠傳四方。我是快樂(lè)的小牧童,唱著歌兒放牛羊,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《牧童之歌》表演者:xx.。.。.。
男:爺爺是個(gè)老紅軍,南征北戰(zhàn)為革命,爺爺?shù)墓适抡f(shuō)不完,爺爺?shù)母鑳撼槐M。請(qǐng)聽(tīng)《爺爺為我打月餅》。
女:下面請(qǐng)看跆拳道表演,表演者:xx。
男:xx葫蘆絲表演《牧歌》。
女:街舞它節(jié)奏鮮明,動(dòng)作隨意夸張,是目前眾多學(xué)生較為喜歡的舞蹈和健身項(xiàng)目,有請(qǐng)我們的街舞小明星xx同學(xué)。
女:祝福的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,xx同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)包含著我們的愛(ài)與深情。有請(qǐng)xx同學(xué)。(xx同學(xué)讀對(duì)聯(lián))
男:同學(xué)們,尊老敬老是中華民族的美德,讓我們繼承和傳遞這樣的美德,溫暖他人,收獲快樂(lè)。
女:最后,我們衷心的祝福爺爺奶奶
合:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)幸福,健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!敬禮!
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞8
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:
金秋送爽,月圓人更圓。
歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。
我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。
我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿(mǎn),全家幸福團(tuán)圓!
此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):
。1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
(2)手工制作---中秋團(tuán)圓燈。
(3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。
(4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話(huà)故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?
【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢(qián)的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?
【如果沒(méi)有,老師可帶幼兒背誦】
(4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?
(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?
【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅,F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。
(8)吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,請(qǐng)問(wèn),歌名是什么,誰(shuí)會(huì)唱?我這里有音樂(lè)。
【;丶铱纯础俊
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工---中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的'程序和要求。
(中間做手工過(guò)程)
【手工完畢,將燈籠掛起來(lái)】
五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)
好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說(shuō)】
在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢凇?/p>
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。
我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β,奔波,為了生活,為了孩子寶貝們,?qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!
此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!
我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見(jiàn),再見(jiàn)
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞9
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們xxx幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)
4、故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的'衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
四、活動(dòng)流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤(pán)
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿(mǎn)希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
五、結(jié)束語(yǔ)
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。
幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)主持詞10
甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是重要性?xún)H次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是——團(tuán)圓。
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。
乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)之人的.心聲,有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái),月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),下面有請(qǐng)林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉(xiāng)》
4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時(shí)間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來(lái)了!下面有情為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦:《中秋節(jié),來(lái)了》
5、中秋節(jié),來(lái)了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是古往今來(lái),又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對(duì)孤單的,有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),接下來(lái)的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前,我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題,還有一小部分小紙條寫(xiě)著:中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問(wèn)題,在我喊開(kāi)始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話(huà),就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了份禮物,就等著大家來(lái)贏(yíng)取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流。
12、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái),大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請(qǐng)來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。
13、書(shū)有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍,所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)一下讀后感,我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類(lèi)似的活動(dòng),方便大家交流。
14、除讀書(shū)交流之外,我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在,讓我們靜下心來(lái)由為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)黃麗敏。
17、感謝為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見(jiàn)。
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