別樣的中秋節(jié)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的別樣的中秋節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
別樣的中秋節(jié)作文1
一年一度的中秋節(jié)終于要到來了，又可以賞著明月，吃月餅、品嘗瓜果�！爸星锕�(jié)有暴風(fēng)雨，請大家注意……”天氣預(yù)報員的話語給我的心頭蒙上了一層霧霾。俗話說天有不測風(fēng)云，明早再一探究竟吧。
一夜輾轉(zhuǎn)難眠，鬧鐘地響起，我一躍而起，迅速地披上外套，沖上陽臺。只見雨滴從天空中急匆匆地降落下來，在水洼中濺起一朵朵晶瑩透明的小水花。我整個人都僵住了，就像在天空中自由飛翔的小鳥被折斷了翅膀一樣痛苦，心塞。這雨不會真的如天氣預(yù)報所說，一直不停歇地下著吧？那今晚的月亮豈不是會消失得無影無蹤，難道這月圓之夜就要在漫漫凄風(fēng)苦雨的黑夜中苦熬。我越想越郁悶，傷感之余，唯有期盼雨能立即停止，讓月亮如期而來。
天色漸晚，一切并未如我所愿，天公絲毫不理會我的心思！簌簌的.雨聲似無數(shù)只可惡的蚊蟲在天地間亂竄。滿心的不適。
“馨語，快來吃月餅啦！”媽媽柔聲喊道。淡黃的燈光把屋內(nèi)裝點的格外溫馨。爸爸從外地回來了，媽媽也沒有加班，家人都已圍坐在餐桌旁。媽媽從一個精致的盒子里取出了許多個不同餡的月餅，我禁不住月餅的誘惑，拿起一個月餅，剝開紙殼，咬著那薄薄的皮兒。嗯，真香，我一口咬著了里面的餡兒，餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還具有草莓的甘甜，配合酥皮，這是太好吃了！我三下五除二便吃掉了一個，隨手又拿起一個，上面寫著：哈密瓜。哈密瓜味，看起來挺不錯。這次，我干脆大口咬，里面露出了深綠色，柔嫩美味的餡兒。真是越吃越好吃。媽媽看著我饑腸轆轆的樣子，忍不住撲哧一笑……
今年中秋節(jié)雖然沒有賞到月色，但一家人團團圓圓，其樂融融度過了一個別樣的中秋節(jié)。
別樣的中秋節(jié)作文2
今天是中秋節(jié)，祝大家中秋節(jié)快樂！中秋節(jié)是個合家團圓的日子，我們回老家過中秋節(jié)。
上午，我和表弟一起去看望外祖母。我們帶了許多禮物給她，她笑得合不攏嘴。我給她唱了一首自創(chuàng)的《中秋快樂歌》，她聽得津津有味，直夸我唱得好聽。
下午，我來到爺爺、奶奶家，我和陳墾、琳馳、潤梓、媽媽一起折蓮花燈。我們分工合作：有的折花瓣，有的折葉子，有的把花瓣和葉子用線扎起來，有的把扎好的花瓣和葉子分別打開。終于，我們做成了一個個五彩繽紛的蓮花燈。
晚上，我們要賞月的時候，月亮卻不知躲哪里去了。突然，天空下起了瓢潑大雨。豆大的'雨點砸在鐵皮棚上，響聲可大了，震得我的耳朵都快聾了！我和琳馳撐著雨傘，跑進雨中打水仗。我用鞋子開心地踩水，濺了他一身水。我得意極了，不斷地踩水，他趕緊在雨水中使勁跺腳。我防不勝防，被濺起的水弄濕了裙子。我們像兩只快樂小青蛙，不停地在水中蹦來跳去，怎么玩都玩不夠。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”我邊玩朗誦《水調(diào)歌頭》。
奶奶說要拜月了，我連忙幫奶奶把貢品搬出來，貢品有月餅、水果、茶葉……雖然下著雨，我們看不到月亮，可是我們還誠心地向月亮許愿。接著，我們端來裝好水的水盆，在蓮花燈中間放上點好的蠟燭，把蓮花燈輕輕地放入水中。燭光閃閃發(fā)亮，五顏六色的蓮花燈像在水中快樂舞蹈的仙女，我對著水里的蓮花燈又許了個小心愿。
感謝這場秋雨，讓我們過了個別樣的中秋節(jié)。我喜歡這個美好的節(jié)日！
別樣的中秋節(jié)作文3
農(nóng)歷八月十五是我國著名的節(jié)日。這是中秋節(jié)，成千上萬的家庭聚在一起。我爸爸媽媽和我來到爺爺奶奶家過節(jié)。祖父母的家非常熱鬧:有表兄弟姐妹、表兄弟姐妹、阿姨、叔叔、阿姨、叔叔、親戚和朋友從四面八方前來祝賀這個節(jié)日。
那天晚上，我姑姑拿出了所有的節(jié)日禮物，每個人都坐在陽臺上一邊吃月餅一邊賞月。看著我們面前琳瑯滿目的食物，想著今天的幸福生活，每個人都在談?wù)撘粋�更美好的未來。說話間，月亮就像一張害羞的小女孩的臉從云層中露出來。她明亮的`月光在深夜顯得格外明亮空。整個陽臺立刻變得柔和了許多...
我借此機會對每個人說:“今晚是滿月之夜。我們每個人都會說一個七個單詞的句子，每個句子都用“月”這個詞。每個人都同意我，我父親和我的兩個兄弟，我們四個人開始了PK比賽。我聽到父親說，“中秋節(jié)月亮又圓又圓�！北砀缦肓讼�，說道，“一家人會賞月慶祝中秋節(jié)。”表哥摸不著頭腦想不出一句話，只好放棄。我平靜地說，"幸福的家庭勝過滿月"！很好，”每個人都用雷鳴般的掌聲稱贊我。我感到非常高興，自豪地想，“這是我從讀書中積累的一句話。今天很有用！
當我晚上回家睡覺時，我躺在床上想，未來的每個中秋節(jié)都會像今年一樣熱鬧而有意義。
別樣的中秋節(jié)作文4
自從開學(xué)以來，我一直等著，盼著，希望中秋節(jié)快點到來！那時，爺爺會搬來一張小桌子，一家人坐在小桌子前面，吃著月餅，欣賞著玉盤般的月亮灑下銀色的光輝。瞧！嫦娥姐姐在月宮里跳著輕快的舞蹈，那只可愛的小玉兔仿佛在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪里去了，只有吳剛還在不停地砍著那棵桂樹呢！
時間一天天過去，中秋節(jié)悄無聲息地到來了，我?guī)е鵁o限的.期待和興奮，坐在爸爸的車上。我無意中看了看窗外，真是不看不知道，一看嚇一跳��！天空灰蒙蒙的，烏云密布，我不禁想：不會要下雨吧，千萬不要下雨哦！
仿佛是為了證實我的想法，不一會兒，天空飄起了蒙蒙細雨。天哪，我的賞月計劃不會泡湯吧！老天爺，您這雨怎么早不下，晚不下，偏偏在中秋節(jié)這天下啊！
想著想著，已經(jīng)到奶奶家了，蒙蒙細雨變成了傾盆大雨。唉，我還能見到《古朗月行》中那飛在青云端的白玉盤嗎？
雨一直下著，在樹葉上、石頭上、屋頂上都能聽到它的聲音，看見它的蹤跡。門前的那條小溪，被雨水一點一個笑窩，嘩啦啦流得更歡了。晚上，我們坐在陽臺上，我苦中作樂地想：雖然沒有了月亮，但可以和風(fēng)哥哥、雨妹妹一起玩也不錯呀！
爺爺搬來一張大圓桌，一家人團團圓圓的，一起品嘗著奶奶做的美味佳肴，一起舉杯歡慶，給這個不完美的中秋節(jié)畫上了一個圓滿的句號！
晚上，聽著嘩啦嘩啦的雨聲，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中，嫦娥姐姐在天空中翩翩起舞……
別樣的中秋節(jié)作文5
南湖邊，笛聲陣陣，金桂飄香；中秋夜，舉家團圓，賞月之美。八月十五，中秋“品月”，南湖“吟月”，詠月之美。
玉盤初升，彩云是她的面紗，遮掩著它羞澀的臉龐。月照在湖面上，那樣的潔白，泛著片片白光，星星它相比，顯得十分暗淡；月光照在云朵上，云朵更白了，變成了薄紗；月光照在大地上，好像給大地鍍上了一層銀光。月之影，朦朧中看見了嫦娥的廣寒宮，上面那個若影若現(xiàn)的影子，是嫦娥，是玉兔，還是吳剛？此刻的南湖，遠離了城市的喧囂，是那樣的寧靜。
我靜靜的望著天空，想著“今月曾經(jīng)照古人”這句古詩，這一地的月光，仿佛提醒我和古人來一場月的對話。“詩歌？”我想著，跑到爸爸跟前，饒有興趣地說：“咱們來場“月”的飛花令，過個別樣的中秋節(jié)�！卑职治⑿χ饝�(yīng)了。我開頭：“日色欲盡花含煙，月明欲素愁不眠�！卑职植桓适救酰骸皽婧Ｔ旅髦橛袦I，藍田日暖玉生煙�！蔽倚α诵Α懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間�！卑职终f：“身處長安，當然得以長安的'詩句結(jié)尾：長安一片月，萬戶搗衣聲�！敝腥A傳統(tǒng)文化博大精深，我們用一場“詠月”詩會，來過一個別樣的中秋節(jié)。
南湖上長安的晚風(fēng)捎來了悠揚的古箏聲，中秋月夜美不勝收�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，我們的小家傳來了歡聲笑語，也希望祖國海峽兩岸早日團聚。
別樣的中秋節(jié)作文6
蘇軾的一首《水調(diào)歌頭》，把我的思緒又帶到了去年的中秋節(jié)，透過窗戶我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘。
當它升到樓頂時，膽子似乎大了，一下子跳了出來，月光頓時灑滿了大地，我呆呆地瞧著月亮仿佛看到了美麗動人的嫦娥、活潑可愛的玉兔，你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢！
望著月亮，我的腦海還在回想白天的事情。中秋節(jié)是我們家除了春節(jié)之外最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日，因為那天正好是外祖母的生日，我們一大家人歡聚在一起，共同慶祝這個雙喜臨門的節(jié)日。
外祖母今年已經(jīng)87歲了，我們四世同堂的一大家歡聚在一起很是熱鬧.還記得去年外祖母的生日是我和媽媽去選定的酒店，還專門讓酒店的工作人員幫忙布置了一間溫馨的生日房。
訂好酒店后老媽帶我去選蛋糕，我來到蛋糕店，一眼就相中了一個雙層的，有很多奶油和水果組成的.壽桃蛋糕，我感覺我的口水都快流出來了。
酒店和生日蛋糕訂好后也快中午了，我們回到酒店來等待親戚們的帶來，12點多終于人到齊了，我們小朋友坐一桌，長輩們坐一桌，訂好的蛋糕，也由酒店的工作人員用小推車送了上來，給了外祖母一個很大的驚喜，我們幾個小朋友也開始了各自的表演，有的給外祖母唱生日歌，有的給外祖母捶背，還有的給外祖母跳舞，在場的人們也都樂開了花。看著外祖母臉上洋溢著孩童般的笑容，我們也都開心極了。
我喜歡這個特殊的節(jié)日，我也希望外祖母健康長壽，希望我們家年年都可以歡聚一起為外祖母過生。
別樣的中秋節(jié)作文7
“月亮圓圓，人間團圓�！币荒暌欢鹊闹星锕�(jié)又要到來了。我感到又期待又開心，期盼著它的到來。
聽說過中秋節(jié)有猜燈謎、賞燈花、吃月餅、賞月亮等傳統(tǒng)習(xí)俗。為了迎合節(jié)日氣氛，今天我和媽媽一起出去采購了一些圓圓的月餅啊，柿子啊，柚子啊……來襯托節(jié)日的氛圍。
為了提前預(yù)熱中秋節(jié)的`快樂氣氛，我們在今天就開始了“賞月”和“品月”。等我們做足了準備，天色漸漸暗了下來。我左盼右盼，遲遲不見月亮的身影�？赡苁且驗閯倓傁逻^雨吧，天上的幾片烏云把明亮的月亮給遮住了。看到我沮喪的表情，媽媽過來安慰我：“書涵，即使沒有月亮，我們可以創(chuàng)造月亮啊，想想用什么可以代替月亮？”我的小腦袋像發(fā)動機一樣飛速轉(zhuǎn)動著。有了！我快速飛奔下樓，找來一個又圓又大的柚子擺在窗臺上。哈哈！外面夜色襯托，屋里燈光照耀，正如一輪淺黃色的明月冉冉升起。爸爸翹起拇指夸我聰明。就這樣，我們?nèi)胰藝诖芭_邊，一起品嘗著香甜的月餅、清甜的柿子、酸甜的葡萄，賞著我自制的散發(fā)柚子香的月亮，大家有說有笑的，別提有多開心啦！
最后，我把柚子皮剝了，蓋在自己頭上。家人看了忍不住哈哈大笑起來。此刻，我真想化身為勇士，提著青龍偃月刀飛上天空，“咔嚓”一聲，就把烏云劈成兩段，待到明天真正的中秋之夜，讓家家戶戶都能欣賞到皎潔的明月。
別樣的中秋節(jié)作文8
時間飛快，一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我卻有莫名的憂傷……中秋圓月，家人團聚，本以為這次的中秋孤孤單單地一個人過著。但聽到我們要到漢生家去過，我非常開心。
帶我的是我們班的語文課代表，她非常漂亮，人也很好。她家離學(xué)校不是很遠，所以我們邊走邊聊，不一會就到家了。她媽媽好象還沒下班，家里只有爸爸，她爸爸很熱情，雖然我不太懂閩南話，但他的言行讓我很有家的感覺。他們準備了一桌子餐，我們又邊吃邊聊，吃飽后，她帶我到她的臥室，我們在臥室里聊了好久。
最后她建議我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我同意了，并跟著她，她象導(dǎo)游一樣一一介紹了周邊的環(huán)境，還有我們?nèi)ス珗@……當我們過斑馬線時，她握住我的手，讓我感到很溫暖。
第二天晚上，我們有中秋的晚會，中秋對于漢族來說是一家人團聚的時候，但我們的老師卻陪著我們度過。感謝老師對我們的關(guān)心，人能感動，就能幸福。我感動于老師對我們的付出。晚會的失火，大家精彩的表演和游戲讓我把幾天的煩惱通通忘掉。
雖然我們在西藏的'時候不是很重視中秋節(jié)，但我在這一年卻過了一個別樣的中秋。我也感受到了藏漢一家親的親情，中秋拉近了你我的距離，拉近了藏漢的距離。我很榮幸能在這里過上中秋佳街，再次感受到了家的溫暖，感謝你們！這次的中秋與往年不同，因為有同學(xué)和老師陪伴。
別樣的中秋節(jié)作文9
中秋佳節(jié)，這天最開心了，我來給你講講吧!
這天晚上，我們?nèi)胰硕荚谝黄�，做游戲，分任�?wù)，過大節(jié)!我拿著一張大大的紙全都涂成金黃色，再吹起幾個氣球粘在“金紙”上，里面放進紙條，上面寫著做月餅的食材——誰把氣球打爆，誰就完成紙條上的食材任務(wù)。
第一個是我的媽媽，她拿著一個木頭做的.弓，使勁拉開，一松手，箭頭擊中了黃色氣球，紙條飄出來了，寫著：拿一袋面粉。第二個是爸爸，他瀟灑地站直，盯住一個氣球，輕輕一拉弓就圓了圓，“啪”地一松，射中的是紅色的氣球，里面寫著：取一桶水。第三個是我，我早就瞄準了綠色氣球，擊中了，里面寫著拿取芝麻，磨豆子(紅豆和綠豆)。第四個是奶奶，擊中了藍色的氣球，里面寫著包月餅。最后一個是我的爺爺，擊中了金色，里面寫著：拿模具，這個最簡單了。
看完任務(wù)，我們立刻行動起來。
媽媽拿來了面粉，爸爸放上水，奶奶上場了，開始和面!我呢，正在磨豆子。爺爺把模具拿了過來�，F(xiàn)在，就差餡了，我快速的在磨，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……豆子碎成一座小山，可算磨完了!我把餡攪了又攪，給了奶奶。奶奶也剛剛醒好面，三下兩下就團了一個云朵形的月餅出來，還有一個天線寶寶形的，是我最喜歡的芝麻餡的!很快，月餅一個個的全都做出來了，我們一家人笑呵呵地，把未熟的月餅放進烤箱里。十幾分鐘后，香氣溜出來了!細細地聞，是面的麥香和豆的清香……
拿著月餅，我美滋滋的站在陽臺，吃著香噴噴的“月亮”，看著明晃晃的月亮，品著和別人不一樣的中秋……
別樣的中秋節(jié)作文10
八月十五是一年中，月兒最圓最亮的時候，也是老百姓們最期盼團圓的日子。
正剛從學(xué)�；貋淼奈�，一進門，誰知和一個龐然大物撞了個滿懷，咦？爺爺在我身后；媽媽正在廚房；嚴淇騰在看電視；姐姐在玩電腦；奶奶也在廚房；我面前這個人是誰？難道是，我懷著忐忑的心理抬頭看了一眼“老爸！”還未等我反應(yīng)過來，嚴淇騰就已經(jīng)跑過來一把抱住了我面前的那個人。果然是老爸，我緊鎖的眉頭放松了下來。
吃完了飯，我們就開始了“晚間茶”那就是中秋節(jié)必不可少的課程之一-----吃月餅。我從書包里拿出一盒月餅，是同學(xué)送給我的。我把一個月餅放在桌上，這盒月餅里含著許多的餡兒，我硬是把豆沙餡兒的`圖案記住了，因為我最喜歡的月餅餡兒是豆沙�！俺樵嘛灷玻楹脭�(shù)字按次序來�！惫黄淙�，我抽到的數(shù)字是一。哈哈，豆沙是我的了！我在心里暗笑�？裳凵耦┑阶郎蠒r，我微微揚起的嘴角不得不放下來。因為月餅的圖案一樣的嘛�。懒中溃阍俨荒梦蚁饶昧耍。⒊榈降诙慕憬悴粷M的瞪了我一眼�？磥�，我只能硬著頭皮拿了。我在心里默默的嘆氣。“咦！”剛剛要完月餅的我心里產(chǎn)生了竊喜，因為我抽到的月餅就是豆沙呀！哈哈哈……
“好圓哦！咦？我忘了給你描述現(xiàn)在我身處的環(huán)境嗎？”
首先，我想贊美一下天上的圓月，如果沒有閃光燈的話。
其次，我想感嘆一下詩意的環(huán)境，如果沒有涼風(fēng)的話。
最后，我想感嘆一下全家的價值觀，如果沒有嚴淇騰的話。
沒錯，現(xiàn)在我們正在賞月，不過我完全沒有心思賞月，我真希望下一年的今天快點來。
別樣的中秋節(jié)作文11
今天是中秋節(jié)。
我喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)可以吃到各式香甜可口的月餅，還有各種各樣的水果。
晚上，圓圓的月亮升起來了，皎潔的月光灑滿了大地。街坊鄰居們都聚集到院子里的小花園里，大家一邊賞月，一邊興高采烈地說笑著，……
媽媽抬頭看了看月亮，對我說：“小敏，你看，月亮上面有什么？”
我看了看，什么也沒有發(fā)現(xiàn)，就回答到：“什么也沒有�。 �
“你在仔細看一下。”媽媽說。
我又仔仔細細地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮上面有忽明忽暗、深淺不一的圖案。忽然想起以前在一本書上看到過一個“嫦娥奔月”的故事，就把它講給媽媽聽，說那是嫦娥和月兔，……。
媽媽聽完后對我說：““嫦娥奔月”只是一個傳奇故事，隨著科學(xué)不斷進步與發(fā)展，人類經(jīng)過探測、研究發(fā)現(xiàn)，月球上那些深淺不一的圖案，實際上是一些大小不一的環(huán)形山，最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山，直徑9千米，比海南島還大一點。小的環(huán)形山甚至可能是一個幾十厘米的坑洞。直徑不小于000米的`大約有000個。占月面表面積的7-0%。……”
聽著媽媽的講述，我覺得今天過一個非常有意義的中秋節(jié)，這個中秋節(jié)讓我知道了一些關(guān)于月球的科學(xué)知識。
夜深了，月亮漸漸地升高了。大家陸續(xù)回家了。媽媽拉著我的手，也高高興興的向家走去，……。
別樣的中秋節(jié)作文12
前些日子，方老師說要帶我們這些留守在家的孩子去新安江嚴州府過節(jié)，我別提有多開心了。
中秋節(jié)，團圓節(jié)�？晌以谶@一天常常倍感寂寞。沒有父母陪伴的中秋節(jié)，沒有“中”的圓滿、“中”的貫通，只有“秋”的蕭瑟、“秋”的無奈。但今年不同，我一定能過一個別樣的中秋節(jié)。
那個臨近中秋的周末，我們出發(fā)了。一路上，我們嘰嘰喳喳地說個不停，興奮地想象著即將到來的聚會。
到了，到了！嚴州府的大廳燈火通明，喜氣洋洋。市委市政府、教育局的.叔叔阿姨們笑容可掬地與我們握手、交談，還饒有興味地觀看了各個學(xué)校留守兒童送上的精彩節(jié)目。
我們學(xué)校當然也有表演咯！我的英語故事就是其中一個。說實話，我有點小緊張哦。同學(xué)們都一邊品嘗著桌上的美食，一邊津津有味地欣賞節(jié)目。而我，小心臟怦怦直跳，似乎馬上要從嘴里蹦出來似的，嘴里嚼著的食品也不知道是什么味道了。終于輪到我了。我拿起話筒，手不由自主地開始顫抖，聲音也微微發(fā)顫。鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！一個聲音在心中響起。我望向臺前，觀眾們善意的微笑、溫暖的眼神無比親切。漸漸的，我不那么緊張了，故事越說越流利。
當掌聲從大廳的每個角落響起時，我快樂地回到了座位。我的全身似乎被一種力量包裹著，每一根神經(jīng)都浸潤著幸福。
別樣的中秋節(jié)作文13
離開家已經(jīng)一個多月了，每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節(jié)那晚我找到了家的溫暖。
臨近中秋，看同學(xué)們那么高興，我想這中秋節(jié)有什么好過的，我們都是離家的孩子，過節(jié)只會讓我們更想家。但是后來發(fā)現(xiàn)我的這個想法是一個錯誤的想法。
學(xué)校安排我們?nèi)h族同學(xué)家過節(jié)。詩紅同學(xué)非常熱情地邀請了我們。到她家后，我們本來都約束。但她家的人特別的熱情，我們也慢慢的放開來，跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個個夾菜，她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對我們問寒問暖邊跟我們講詩紅小時候的趣事。在這時我感覺我的親人就坐在我身邊，一點也沒有約束的`，心里感到非常的欣慰。
更讓我感動的是在中秋那晚學(xué)校為我們開了中秋晚會。雖然這個晚會特別小，但是卻充滿了溫暖。
中秋佳節(jié)，本來是家人團聚的時候，但是老師們都沒回家，都陪著我們過佳節(jié)。校長來了；徐副校長放著八十歲的母親在家，王老師不顧孩子生病來陪我們過節(jié)。我真的非常的感動。我們雖然背井離鄉(xiāng)在此求學(xué)，但是有了老師們的關(guān)心，有了老師們的陪伴，我們就不再有想家的痛苦。
過了這次中秋節(jié)后，我知道原來我們并不寂寞，原來在這兒還有我們的親人，對我們無微不至的家人。
這次的中秋節(jié)很特別，且特別欣慰。我想也不只是這一次，以后每年的中秋節(jié)都是如此。只要有老師和同學(xué)在，我們就不孤單。