有關(guān)大學生演講稿集錦6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大學生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學，
大家下午好。我是來自計專班的xxx。今天是我第三次站在這個演講臺上，我想說謝謝。謝謝xx大學廣廈學院給予了我在這里讀書的機會，謝謝所有幫助和關(guān)心過我的老師和同學，謝謝帶給我的精神動力家人和朋友。因為沒有你們就沒有今天的xxx。在這兩年多的時間里我參加過多項社會實踐，而我把每次的社會實踐都作為我增強社會閱歷的機會，這也是勤工儉學的一種手段。
轉(zhuǎn)眼間2年多的時間過去了，我的打工生活即將結(jié)束，等待我的是充滿希望的未來。
在這兩年多的時間里，我曾在學校打掃過大教室，在宮廷十字繡當過繡工，在大街上發(fā)過傳單，在家得樂超市賣過化妝品，在肯德雞當過前臺。為了解決生活費和學費，不給家里帶去任何麻煩，幾乎所有能干的我都干了。不久，我找了份相對穩(wěn)定的工作，在一家干洗店當洗衣工。老板每次大約給我一百件衣服，工資是13元。面試時老板不肯聘用我，說女孩子干不動，只有男孩子可以干。最后在我苦苦的哀求之下，老板說試用3天，可以就留下。第一天我使出了所有的力氣完成了工作，我的手拿刷子拿的已經(jīng)不好使了，腿已經(jīng)有點站不住了，在晚上睡著時，腿疼的都會把我弄醒。在我領(lǐng)到那13元錢走在回學校的路上我哭了。我很想我的媽媽，我打電話給我的媽媽，但是我是笑著和媽媽說:“媽媽我找到工作了,我很好，不用擔心我，你在家里好好照顧自己。我在心里默念我一定要堅持到最后，最后我被雇傭了。老板說現(xiàn)在很少有像我這么能吃苦耐勞的孩子了，于是她給我漲了工資，周六，周日每天給我15元。雖然我很累，但我卻從未感覺到辛苦。因為我的媽媽，我的心里是甜的，我很滿足。生命是自己的畫板，需要我自己著色，我不會用一種色彩把所有的遮蓋，學會改變，才會繪出燦爛。山不過來，我就過去。這份工作我大約干了三個月，在偶然一次回家的時候，長滿了大泡的雙手被媽媽看見了，她心疼的流下了眼淚。媽媽怕我被洗衣服的藥水弄壞身體，讓我辭去這份工作。于是我找到了下一份工作。
我選擇了在“xxxx”當服務員。在那里我已經(jīng)干了一年多了。剛開始去的時候，工資是一個小時2元。由于我是新來的，業(yè)務還不怎么熟練。在工作中，我曾犯過傳菜傳錯房間，忘記下餃子小票，點餐聽錯菜名等錯誤，這會引起客人的不滿，同時也會惹到老板和同事的責怪。但我并不會因為他們的責怪而生氣，反而我會感到非常的抱歉，我會微笑和他們說對不起，希望得到大家諒解。我會總結(jié)我的錯誤，虛心聽取教誨，想到解決的方法，同樣的錯誤我不會再犯。那時老服務員還總是欺負我，把不應該是我干的活也讓我干，我只能忍耐，我只能盡自己最大的努力把不會的東西盡快學會。在這里沒有人會告訴我，我要干什么，做什么全憑自覺。我在別人休息的時候背菜譜，菜價，酒價，想想遇到各種危機問題怎么解決會好一些。我不怕臟不怕累，別人不愿意干的臟活累活我都干，我總是全身都充滿了力量。半年過去了，我從來沒有遲到早退過，認真完成每一項工作，遇到事情我也會解決的很好。那里的人接受了我，所有的人都很尊重我，老板很賞識我，我的工資從一個小時2元漲到了一個小時2·5元。如今我的工資從一個小時2·5元漲到了一個小時3元。并且我是那里唯一留下的兼職服務員。
在這兩年多的時間里，我經(jīng)歷著同齡人無法經(jīng)歷的生活，感受著同齡人無法感受的苦楚，品嘗著同齡人無法品嘗的人生，我已經(jīng)蛻變了，我已經(jīng)不是那個面帶羞澀，不敢言語的大一新生了。我學會了很多學校以外的東西，我們要善于溝通，對待工作要熱情，最重要的我學會了感恩，學會堅強做人，堅持做事�，F(xiàn)在無論我遇到多么大的艱難險阻，我都不怕了，我都會樂觀向上的面對。我也成熟了許多，自信了許多，做什么事有耐性了，比以前更有毅力了。我相信我付出多少，生活就會回報我多少。非常欣慰的是，現(xiàn)在無論我走到那里，通過我自己的努力，都會得到大家的認可。我堅信這是任何人都無法比擬的財富。我什么都可以丟失，但唯一不能丟失的就是我的個性，因為這是一個人唯一真正有價值的地方。這段時光會是我一生當中最值得懷念的光陰。
這兩年來雖然我一直都是在打工，但是我從來沒有落下過一節(jié)功課，我只是利用課余時間在打工。我認真學習專業(yè)知識，也積極參加學校組織的各項活動。我的成績一直是名列前茅。通過我自己不懈的努力，我已經(jīng)獲得了一等“國家勵志獎學金”交了學費，而且我也通過打工養(yǎng)活了自己。我會繼續(xù)努力學習，爭取通過專升本考試。
我沒有想過貧困生就得掩飾什么，來到大學，我只想多學點科學文化知識，多做點工作。更好的磨練自己，使自己變得強大，可以在這個社會上立足。可以更好的回報母校和愛我的所有人。正是貧困造就的堅強，使我在貧困中驕傲的抬起了頭，我希望我用自己的行動向關(guān)愛我的所有人交了一份滿意的答卷。
大學生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……
推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
大學生演講稿 篇3
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！ 謝謝大家
大學生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自機械工程學院10級數(shù)控一班的`劉偉，很高興也很榮幸能夠站在那里作為一名優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先感謝領(lǐng)導和老師們對我的相信和培養(yǎng)，感謝同學們對我的支持和幫忙。
在這個充滿激情、追逐夢想的大學校園里，我用自己的辛勤和汗水譜寫著自己的人生之路。
這天我演講的主題是“心有多大，舞臺就有多大”。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的大學生活已經(jīng)過半。付出過辛勤的汗水，也取得了必須的成績，首先我想說，這天的演講，既是對我過去學習和工作的肯定，又是對我未來的一種期許。一年多的大學時光，濱職給予了我很多，豐富的專業(yè)知識，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機會，在這一片舞臺上，我放開自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時，是學院的各級領(lǐng)導、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導，嚴謹務實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。直到這天，我成為了十佳學生干部，我以在濱職的經(jīng)歷而驕傲，此刻我就和大家談一談我獲獎的幾個原因，期望對大家有所幫忙：首先，我認為端正學習態(tài)度、樹立學習信心、堅持以學習為本、力戒自暴自棄，最重要的是要樹立奮斗目標，因為目標的力量是不可估量的，有了目標你才會有為之不懈奮斗的動力，20xx年我以全院最高分考入濱州職業(yè)學院，當時我并沒有一味的沉浸在高考失利的痛苦之中，而是認識到大學不分好壞，只要你肯努力，你終將會有所收獲，所以從那時起，我就樹立了大學的第一個大的目標—獲得國家獎學金，為了實現(xiàn)這個大的目標，我又設立了很多小的目標，比如：進入學生會、取得考試成績第一等若干個小的目標，正是這些小目標的不斷完成，才實現(xiàn)了這天這個大的目標。第二，我認為要正確處理學習和工作的關(guān)系，干好自己的本職工作，對工作要有負職責的態(tài)度，在班中，我擔任團支書，在學生會中擔任學生會副主席兼團委副書記，在班級和學生會工作中，我用心進取認真負責，能夠起到模范帶頭作用，先后帶領(lǐng)班群眾，取得了五四紅旗團支部和先進班級體等榮譽稱號，我始終認為負職責的態(tài)度勝于一個人的潛力，在班級和學生會工作中，我對自己的行為負責，用自己的行動換取了老師和同學們的滿意。第三，在學習中求長進，在工作中促發(fā)展。在我認為學生的天職是學習，在學生會工作的同時，我也用心利用課余一切可利用的時間來學習，課上認真聽講，聽不懂的下課立刻問老師，就這樣，在兩次期末考試中，我分別取得了學習成績第一和第二，總成績都是第一的好成績。在課余活動時間，我也用心為我院爭得榮譽，幫忙我院在全校五人制足球比賽中奪得冠軍，在大學生核心職業(yè)潛力巔峰對決大賽中取得三等獎的好成績，在學校組織的宿舍文化節(jié)，我作為舍長帶領(lǐng)我們宿舍用心創(chuàng)新，不斷改善，最終我們宿舍最終獲得了校十佳宿舍的榮譽稱號�？傊�，我此刻取得的所有成績，不僅僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于領(lǐng)導、老師和同門的幫忙，此刻我只是眾多強者中的幸運兒，今后期望我能夠成為眾多幸運兒中的強者，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以，這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，我衷心的將這份榮譽獻于我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們，國家獎學金激勵我直面人生，用心進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續(xù)。最后，讓我代表全體同學們祝福老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學早日成才，祝福我校骨干院建設的更加完美。謝謝大家!我的演講完畢!
大學生演講稿 篇5
尊敬的各位
大家好！
我叫，現(xiàn)年歲，講師。年畢業(yè)于數(shù)學系，年畢業(yè)于計算機系，獲計算機應用本科文憑，工學學士學位。年參加工作，年開始從事計算機教學工作，現(xiàn)在是南院計算機教研室主任。
今天，我競聘的職位是計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一、有良好的政治
第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。年我考入計算機系，年通過了嚴格的學位考試，獲得工學學士學位，在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊，在認真學習專業(yè)的同時，我還兼修了聲樂專業(yè)，并在電視臺進行過正規(guī)的普通話訓練。今年，我又報考了計算機系的在職研究生。
從年開始從事計算機教學工作，我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學，尤其在圖形圖像課的教學方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進工作者，年獲學校的嘉獎，年代表學校參加了市教委組織的全市職業(yè)學校優(yōu)質(zhì)課評比，獲二等獎。在年的暑期培訓中，被評為“最受歡迎的老師”。
蒙
我也多次參與制訂計算機應用專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學計劃。年開始參與編寫《》一書，現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用，我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外，還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶領(lǐng)一個團結(jié)進取的集體，使管理水平和教學水平跨上了一個臺階，我的工作成績也得到了校、科兩級
今年院
如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。
第二、銳意進取，協(xié)助正職，抓好學生管理工作。我深知，學生管理工作需要愛心、耐心，我保證本著一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生的原則，認真積極，耐心細致地做好學生的
第三、理想是一種責任，一種用奉獻
作為這次競聘活動的參與者，我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
大學生演講稿 篇6
有人說，沒有暖和記憶的冬天是嚴寒的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四面，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法察覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以出色的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂�！欢业膬�(nèi)心卻驅(qū)動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢幻的黑色如同冰冷的海水密不透風地包圍著我，偶然一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場夢，而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。
我時常自信地認為經(jīng)歷就是一種瀟灑，假如不曾經(jīng)歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著：我是失敗者，我是失敗者�！≌哳A備逃離，逃離這股恐慌，這股嚴寒。而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，接過一張生疏的卻寫著如此熟悉的“”的字條，掏出振了又振，重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒有，我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有生疏的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛愉快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動力，動力也會成為我的排浪，讓我擁向暖和的海港。
一同前行的伙伴曾問我：假如人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會選擇哪個？
我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對一切的未知布滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會到達地中海的廣闊；我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般暖和如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚，那條永遠不會流淚的魚，有你們在，這里沒有風浪不會搖擺不再心慌；——我堅信，黑夜過去一定會有陽光，到那時，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
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