大學(xué)生演講稿模板七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中�！笆嵌肥烤鸵床硤�，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂τ谖遥瑢W(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的'贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓親愛的校友們
大家下午好：
今天作為一位我們政經(jīng)系的學(xué)生代表發(fā)言而深感榮幸。
春華秋實，我們一起見證了學(xué)院的成長，雷雨風(fēng)霜，我們一起進行著青春的蛻變，中國展開改革開放恢弘畫卷的那一年，正是貴州教育學(xué)院應(yīng)運而生開始拓荒之旅的一年，當(dāng)振興中華這個時代的強音撞擊著心靈時，老師們舍家離子來到了教院，從此在簡陋的教室里揮灑著生命與熱血，在灰暗的燈光下燃燒者熾熱的理想，把教育的希望澆灌，把知識的沃土耕遍，在教育事業(yè)中風(fēng)雨兼程。
在時光的流逝里，我們拾檢起歲月的斑斕，當(dāng)年風(fēng)華正茂的學(xué)者而今早已面容布滿滄桑，鬢發(fā)霜雪斑斑，細數(shù)那些從指縫中溜走的時光，當(dāng)年的莘莘學(xué)子已成了貴州教育學(xué)院最亮麗的風(fēng)景線，但你們奉獻與開拓的精神將永遠留在這片土地上，留在我們的心間，你們的功勞也將會被載入學(xué)院的歷史，發(fā)表開更加輝煌的一頁。紅日升海面，天涯海角捷報傳。教育學(xué)院改制成功，那曾經(jīng)輝煌的貴州教育學(xué)院，已從涅磐中獲得了永生，終于在這青澀的鎖鑰中壓榨出了明媚的笑臉，貴州師范學(xué)院站在嶄新的起跑線。
我們的學(xué)院是一個以師范為主的教育學(xué)校，作為學(xué)院一個非師范類的子系，我們沒有停下發(fā)展的腳步，我們的政經(jīng)系如今也隨學(xué)院地發(fā)展不斷地壯大和滋潤起來。我們的系主要是培養(yǎng)管理，法律專業(yè)人才及思想政治教育教師，三十而立的政經(jīng)系為社會的發(fā)展培養(yǎng)出許多的各類管理人才和很多優(yōu)秀的教師。三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。
今天我很榮幸作為一名代表與各位來賓校友相聚在政經(jīng)系這個大家庭里，我們會繼承前輩們的豐厚精神，把你們嚴謹篤學(xué)、立志成才的精神代代相傳，在與時俱進的.教育學(xué)院中，我們會踏者前輩們走過的路，努力學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的合格優(yōu)秀大學(xué)生，為系爭光，為學(xué)院爭光。
今天是學(xué)院三十周歲的生日，回眸教院發(fā)展的這段難忘歲月，讓青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌，周身洋溢著五月驕陽般光芒的我們，將帶著師范學(xué)院和政經(jīng)系淵源流長的生命滋養(yǎng)，踏上建設(shè)新型大學(xué)的嶄新旅程；帶著學(xué)院歷經(jīng)三十年風(fēng)雨凝結(jié)的財富，奔赴創(chuàng)新師范學(xué)院的光明前途，應(yīng)承金秋的豐碩！在此，也衷心的祝愿我們的系越來越好，我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師前輩們身體健康，工作順利，萬事如意！
大學(xué)生演講稿 篇3
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！
美麗的學(xué)校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的.知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
大學(xué)生演講稿 篇4
從遠古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不怠。夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越３８萬公里的地月距離。在難以度量和把握的.時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。
總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去接受失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！
總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)的xx。
在我發(fā)表感言的開頭，我想說，這是我最后一次在我的大學(xué)做演講了，從大一的開學(xué)典禮，到如今的畢業(yè)致辭，三年來，我代表xx院或個人在學(xué)校的一些場合做過幾次演講，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脫稿說些心里話，可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，說些心里的感想。
如果說大學(xué)是展示自我的一個最具體現(xiàn)意義的平臺，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到臺上，不斷從每一次的機會中，得到鍛煉，收獲成長。我要畢業(yè)了，謝謝老師了！煽情了。
畢業(yè)了！三年前的xx年9月，要是從誰的嘴里講出這句話，那當(dāng)時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結(jié)束了么。大學(xué)畢業(yè)演講詞
xx學(xué)院，一個離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個小時相距萬里的學(xué)校，高考讓我選擇了她，專業(yè)讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心里話，我對她算一見鐘情，雖然遠離市區(qū)，可一入學(xué)就愛上了這個學(xué)校的美景。高山流水那百級臺階不算什么，在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節(jié)，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學(xué)樓后茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學(xué)校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好，所以在我畢業(yè)離開之際，若要我列舉我最不舍的，當(dāng)屬一個我的學(xué)校了。
分別之際，離不開感恩。本想在結(jié)尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收獲的大學(xué)時光。在**，我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的很多知識，大一的建筑制圖， cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學(xué)們還是堅持上完的高數(shù)，力學(xué)。在大二，老師們認真講解的房屋建筑與構(gòu)造，建筑材料，經(jīng)濟學(xué)，施工工藝與項目管理，以及設(shè)備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收獲不小。在這一年，和老師同學(xué)們經(jīng)歷了每周辛苦的造價員培訓(xùn)課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，并和同學(xué)們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學(xué)們在安排并不多的課業(yè)中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學(xué)�；顒樱@得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學(xué)情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師，耿老師和劉老師，你們是關(guān)心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那這個標(biāo)準(zhǔn)對于我們畢業(yè)生來說就是實習(xí)了。我更是覺得實習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學(xué)中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學(xué)起，虛心學(xué)習(xí)，任何人都是你的老師，這是我最大的實習(xí)心得�！拔覀円龅倪�有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習(xí)階段，認真對待自己的畢業(yè)設(shè)計，認真完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項任務(wù)，當(dāng)你把本職的工作做好，你也會從里面窺見一斑。這是想對今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的。
在這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)時光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課余時間好好扎實學(xué)習(xí)外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的`微博寫了這么一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習(xí)就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經(jīng)驗的過來人說，這些話還真是戳中淚點�；仡^看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學(xué)里囂張釋放，當(dāng)一年年過去后你會明白，真后悔我大一沒去上英語四級的培訓(xùn)，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級；真后悔沒趁每一個假期做點什么，因為你會后知后覺大學(xué)畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經(jīng)驗之談，踏著前人的經(jīng)驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢！
不舍結(jié)束，不舍分離，我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結(jié)尾吧，謝謝**，讓我的大學(xué)時光變的很美，讓我在大學(xué)學(xué)會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌，歌詞里說，“畢業(yè)其實不是結(jié)束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始�！倍�，已做好準(zhǔn)備帶著三年來**給予我的一切開始我的開始了。
最后，我衷心地祝愿我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意！祝我的母校越來越好！
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
上午好!
今日，我站在這里，代表全體06屆信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農(nóng)大的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。
走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會更好"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在農(nóng)大的四年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。
學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育" 我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來，是你們讓理學(xué)院代來了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的.老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天，農(nóng)大將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我們要走了，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時無以回報，我們06屆信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：理學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢，謝謝各位。
大學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們，大家好！
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深躲不露；有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在。
構(gòu)建xxx社會，構(gòu)建xxx校園，我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是xxx，是打造xxx的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校園文化？實在我們大家很清楚，構(gòu)建xxx校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進步。一樣構(gòu)建xxx校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建xxx校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。
所謂“人文”就是對人生的思考，是心靈對生活的`關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己根源契合在一起，構(gòu)成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
對我們要努力往構(gòu)建的xxx校園，人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，行為文化素質(zhì)是我們必須加以進步的。
謝謝大家！
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