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大學生生命安全教育演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大學生生命安全教育演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學生生命安全教育演講稿1
同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。
同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學生生活和學習方面的'安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
大學生生命安全教育演講稿2
人的生命只有一次,哪個人不愿笑口常開?哪個人不愿幸福、平安?哪個國家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?上В恍┦鹿孰[患時?M繞在我們身邊。
你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對于我們每個人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而,在現實生活中,由于安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經?吹揭荒荒谎慕逃枴R粯稑读钊擞|目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學習中,能遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發(fā)生。
危險像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設想:火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個個生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的.打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對生命的關愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!
悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。
同學們,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血。同學們,讓我們以愚者為借鑒,拒事故于千里之外吧!
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”
大學生生命安全教育演講稿3
親愛的老師和同學們:
人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態(tài)度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實現人生。
挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無價之寶,是弱者的無底深淵!彼氖论E讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽光大道的可愛,怎么體會到成功的喜悅,沒有挫折的`考驗?無論你面臨什么樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發(fā)現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!
人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會展翅高飛去實現,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時,我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進的力量。
“不要迷失自己,看著亭前花開!毕胂牍饷鞯拿魈,回憶過去的辛酸,人生就是這么美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時的痛苦,你要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生命,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。
大學生生命安全教育演講稿4
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的'事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
大學生生命安全教育演講稿5
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的.事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
大學生生命安全教育演講稿6
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。一粒種子和一只螞蟻都和一個小生命聯系在一起。在中國五千年的文明史中,人類以熱愛生命的毅力,編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬物為狗!庇卸嗌偃嗽5。12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當災難降臨時,那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人而獻出生命并高呼“再救一個人”的消防員景救出了10多名學生,13歲的.女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長達50小時。她的身體被砸成三截,手里還抱著三個學生。人民教師錢翔。
人生只是一個過程,甚至是一個稍縱即逝的過程,甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤!比麅瓤ㄔf:“能善用之,則壽長!
是的,人只活一次,沒有人能預測生命何時、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑,哲學家留下了博大精深的思想,詩人留下了激動人心的情感,畫家留下了壯麗珍貴的遺產。
作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負時間。
大學生生命安全教育演講稿7
親愛的老師和同學們:
你看,在綠色的大海里,魚兒在自由游動;聽著,藍天下,鳥兒在快樂地歌唱……哦!世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。
我一直喜歡那首歌:《在我生命中的每一天》,里面唱的是:“看著時光飛逝/我為明天祈禱/…每當熟悉的旋律響起,我就感受到了生命的價值。
每天早上,當晨光染紅我的臉頰,當樹上的鳥兒喚醒我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母給了我寶貴的生命,讓我感受到了美麗的地球。我還要感謝我的`爺爺奶奶,他們的善良像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是的,生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。不珍惜,它就會枯萎凋零。
同學們,讓我們從生活中學習,珍惜生活的每一天?吹綍r間過得好快,我為明天祈禱,希望每一個小夢想都能慢慢實現!從現在開始,從我們做起:不要貪玩,要放棄自己寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
大學生生命安全教育演講稿8
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學,平平安安回家,是所有人的期望。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而這些事故的`發(fā)生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會!作為一名合格的小學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。
3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的'家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!
大學生生命安全教育演講稿9
親愛的老師和同學們:
早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。人只活一次,誰也無法預知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們如此閃亮。
人生苦短,沒有人能保證自己永遠活著,所以每個人都要學會珍惜,充分利用生命的價值。
珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學生,熱愛生活就是熱愛小學生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)奏,做到“行動軍事化,生活節(jié)奏快,學習效率高,做一流的人!
珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學習環(huán)境,和諧的同學關系,良好的班風學風,這些都是取得優(yōu)異成績的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護。親切的微笑,積極的`眼神,都給人溫暖和力量。他們在學習的時候,為什么要擔心自己的學習成績?
珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學生該做的事,嚴格遵守學校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動指南,始終以學習為重點,努力提高個人素質,始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
“愛情是甜蜜的,真情是溫暖的!蓖瑢W們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。
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