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大學生演講稿

時間:2024-08-15 22:57:48 大學生演講稿 我要投稿

【精品】大學生演講稿集錦5篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的大學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學生演講稿集錦5篇

大學生演講稿 篇1

老師,同學們:

  大家好!站在這里,也許很多同學會覺得我很陌生,但是我可對電腦混得滾瓜爛熟了哦。我競選網絡部,坦誠地說:“我有信心,更有能力勝任網絡部的職務!”

  首先,借此機會感謝老師們同學們一直以來對我的關照。在你們身上我學到了很多非常寶貴的電腦知識和經驗。下面我就簡單闡述自己的電腦技能:

  其一、熟練地操作windows各類系統(tǒng)。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護,注冊表的使用技巧等。此外我還可以對計算機硬件進行維修。

  其二、具有一定基礎的visualbasic編程能力和經驗。

  其三、掌握了十分豐富的網絡知識和經驗。掌握基本的http和ftp協(xié)議,目前在網站建設方面有新的進展。

  其四、靈活運用dreamweaver,fireworks,photoshop,phtoimpact等網頁制作,圖像處理軟件進行網頁制作和網站建設。

  其五、精通各種不同種類的工具軟件,如winrar,音頻轉換,文件分割等軟件。

  在這些方面中,我最善長的是visualbasic和dreamweaver。目前我正在站建設和visualbasic的深入探索。

  接下來我就把自己三年來學習電腦的心得與大家交流一下?偟.來說分為四步:

  第一步,我們應該確定一個目標:什么樣的軟件和技術是最新又最受歡迎的,而且是否有足夠的精力學好它是大家最關心的話題。我想,學習編程、圖像動畫處理和網站建設是當前最熱門最流行的東西?梢哉f,沒有豐富的網絡知識和經驗就談不上是電腦高手。如今眾多網絡高手都創(chuàng)造了巨大的經濟效益如楊致遠、張朝陽等。他們的成功在很大程度上表明了計算機軟件的應用和開發(fā)必須遷移到網絡中來,才能發(fā)揮其強大的效用。難怪微軟宣布的“。net“戰(zhàn)略就倍受人們的關注。這也就證實了網絡至始至終是全球用戶交流互動的空間。我很羨慕那些flash高手,我們學校也有幾個是不錯的,但不知可曾想過,親手做出來一個自己認為還可以的flash作品或是開發(fā)出的一個小軟件別人會給予什么樣的評價呢,該如何更好地去完善它?最好的方法是把作品發(fā)布到網絡上,通過在bbs論壇上發(fā)帖子,這樣才能及時得到更多網絡用戶的建議。長期以往,你的電腦技能必定大增。

  那么第二步是當然是要扎扎實實,老老實實地打好基礎。我想說的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng),深入研究注冊表、文件類型及文件關聯(lián)。還要積累豐富的計算機英語詞匯。沒有這個,那么編程更無從下手。早些時候學校電腦室裝上個flashmx,原先學習flash5。0簡體中文版的同學碰上這個卻無從下手,問題就在于英語懂得太少了?梢哉f,不懂英語,完全依賴中文版軟件,那么你永遠走在別人的后面。

  在學習操作系統(tǒng)的同時,最好還是要學一下微軟的office,因為這套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性,學好它,不僅有利于全面理解windows,而且對于學習其它軟件是大有幫助的。

  第三步呢,就是學習編程了。最好是從vb、qb或是delphi入手,我推薦vb。

  然后再逐漸過渡到c語言和vc++或是delphi的深入學習。

  第四步,當然是要建設展現(xiàn)自己的網站了。我有一個心愿,就是要以自己的實際行動通過個人網站宣傳我們的學校,為校爭光!

  現(xiàn)在我已經進展到第三第四步了。我學習電腦向來堅持“廣中求精,步步扎實”的原則。

  如今,internet的發(fā)展為我們提供了更為廣闊的空間和豐富的知識資源。作為信息時代的中師生,我們決不能閉關守舊,一起來吧,投入到這洶涌澎湃的網絡浪潮,一同感覺這神奇的網絡帶給我們無窮的歡樂。

大學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的.老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

  我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海。

大學生演講稿 篇3

  我的青春,我的大學

  青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的大學校園。 我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

  朋友,在我們青春最美的年華,我們要做些什么呢?

  中國律師界有這樣一個人,他在火車上買了一瓶一塊一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票。列車員樂了,說我們火車上自古至今就從來沒有過發(fā)票。然后這個人把中國鐵道部告上了法庭。他說,人們在強大的力量面前總是選擇服從。但是,如果今天我們放棄了一張一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就有可能被迫放棄我們的選舉權、被選舉權,放棄我們的言論、出版、集會、結社、的自由權利,放棄我們的土地權、財產權、受教育權甚至生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就就是一張白紙。媒體問他靠什么贏得尊重?他說,我靠為我的權利所做的斗爭。這個人叫郝勁松,中國年度十大法治人物之一,中國當代律師的楷模。

  世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,另一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァT诮鹱炙敹,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,我們要知道的是蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

  青年學生提到我們的祖國,我的祖國, 高山巍峨, 雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫, 任憑風云掠過。 堅實的脊背頂住了億萬年的.滄桑 從容不迫。我的祖國啊, 你把住新世紀的航舵, 你用速度,你用實力, 創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!我的祖國,我深深愛戀的祖國。中國夢是國家的夢,是民族的夢,是每一個中國人的夢,更是青年的夢。作為青年學生,我們需要把個人的夢想和“中國夢”結合起來,把個人的夢想融入到“中國夢”中去,我們廣大青年要奮勇投身中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐,傳遞青春正能量,實現(xiàn)中國夢。

  一個國家的未來掌握在青年學生的手中,她由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個國家擁有能夠獨立思考的人,能夠心懷夢想,但能腳踏實地人,能夠熱愛自己的祖國的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美,但是仍不言乏力,不言放棄的人,只有這個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說,我們?yōu)樽鎳湴。只有一個國家珍重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說,我們有信心,讓明天更好!

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡和遺憾的青春。成長相伴,心靈護航。我的青春,我的大學。

大學生演講稿 篇4

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為xx級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

  我相信,這樣的設想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的.文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

朋友:

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了,一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。 平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

  曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變*們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的.人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。

  世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

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