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中小學(xué)生推廣普通話演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生推廣普通話演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生推廣普通話演講稿1
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸地與各位老師。各位同學(xué)一起相聚在這里,參加〝推廣普通話。共筑中國夢〞主題普通話演講比賽。我演講的題目是:民族·語言·家!遙遠的東方有個美麗而古老的國家——中國。她有著五千多年的悠久歷史;有著數(shù)不盡的神話傳說;有著文明而古樸的民風(fēng);有著燦爛無盡的民族文化。世上最雄偉。壯觀。迷人的山,世上最沸騰。氣派。醉人的河,滋養(yǎng)著她勤勞。堅韌?蓯鄣膬号。她善良。多情。博愛。深沉。又充滿智慧。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她一定更強大。這就是我的祖國,我深愛的祖國,我是中國人,愛說中國普通話。
從漢語誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。五千年的歲月積累,國家的歷史,語言的歷史,你中有我,我中有你,層層堆積,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害,英雄兒女為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn)抵御外強,正是他們撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望,是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的凱歌,才使得我們的母語響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。
這是一種多么美麗的語言!它是一首古老的情歌,深情。纏綿;它是一首精辟的詩,刻骨。醉人;更是一篇抒情散文,向人訴說著滿腔激情,令人隨之起伏。蕩漾,大有與之同生死。共命運之勢。悠久的歷史文化是它的靈魂,它時時牽動人們的心,讓人無時無刻不忘自己是中國人,身上流的.是龍的鮮血,擁有的是一顆赤誠的中國心。
作為一名傳承中華民族根脈的使者,我們更應(yīng)固守著這份民族文化精髓。為此,我們開展了〝推廣普通話。共筑中國夢〞主題演講比賽:聽,比賽中同學(xué)們發(fā)自肺腑吐心聲;
看,大賽中同學(xué)們神采飛揚現(xiàn)豪情;
多彩的語言,豐厚的人文,綿綿的情思。深邃的哲理,啟心智,長知識,令我們愛上了漢語,感嘆著祖國的偉大。
漢語是熱血一般黃河的波濤,是群星一般祖先的謎,是春蠶口中吐出的絲綢古道。它是遨游太空時發(fā)出的問候,是奧運升旗時奏響的國歌,是每次放飛白鴿時華夏民族的生日。
讓我們在這一句句韻文偶句中,一聲聲快樂誦讀中,品讀普通話的韻味,繼承她的精華;讓我們?yōu)檫@個大家庭而自豪,因為她擁有五十六個民族,是我們共同的家!
中小學(xué)生推廣普通話演講稿2
眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港。澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在x世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的〝首屆國際華語大專辯論會〞,雖然距今已經(jīng)x年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān),先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因〝機智幽默。辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩〞而獲得〝辯手〞稱號。當(dāng)時,復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是〝人性本善還是人性本惡〞!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點〝人性本惡〞,臺灣大學(xué)是正方觀點〝人性本善〞,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學(xué)有力,但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的'程度以及團體的配合精神。當(dāng)時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學(xué)以后我曾失意過。迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社。廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間,曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學(xué)生,我要把我的愛給了學(xué)生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。
每當(dāng)我用普通話講課或交流時,那些音符。那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!
中小學(xué)生推廣普通話演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責(zé)。也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。
一個國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強大?愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。
當(dāng)然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的`方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味。失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提出新的發(fā)展計劃。人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們豎家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!
每當(dāng)我用普通話講課或交流時,那些音符。那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!謝謝大家!
中小學(xué)生推廣普通話演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是〝科技點燃夢想智慧成就未來〞。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中,人們也都在享受著科技文明帶來的福利、智能手機、3d影院、4g網(wǎng)絡(luò)無一不體現(xiàn)著科技的強大力量。
而眾所周知,科技帶動經(jīng)濟發(fā)展,而如今世界多極化趨勢下,科技和經(jīng)濟實力更成為綜合國力的強大支撐。這時候,我們青年一代的力量就顯得尤為重要。
美國少年泰勒·威爾森x歲建造核聚變反應(yīng)堆,成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人。他的童年和少年時代里充滿了對未知的好奇與勇敢的嘗試,把自己家的后院改造成實驗室,求教于各大教授,埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著……他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的出色的`科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的因此,為提高自身綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識,我們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動,才能緊跟時代步伐,把科技創(chuàng)新作為我們的興趣,為我們感受科學(xué)的魅力打下堅實的基礎(chǔ)。
祖國未來的建設(shè)者必須素質(zhì)全面,必須有著強烈的人文精神和科學(xué)意識,必須有著創(chuàng)新精神和實踐能力,才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地,贏得尊重,才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié),就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個平臺。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,燃起智慧和科技的絢麗火花。
謝謝!
中小學(xué)生推廣普通話演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。
漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
悅耳動聽的普通話,優(yōu)美端莊的漢字,已經(jīng)走出了國門,世界范圍的漢語熱正在興起!在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯(lián)系在一起。
因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年9月14日至20日是第18屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。
作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的`語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。你們聽,在常熟市二年級鉛筆字比賽中,三4班的同學(xué)們在上學(xué)期就獲得了三等獎,五4班蘇暢、五5班徐可一、二6班劉雨欣在上學(xué)期的“七彩語文杯”硬筆書法比賽中獲得了常熟市二、三等獎,在本學(xué)期的常熟市規(guī)范漢字書寫比賽中,六1班的許思諾同學(xué)獲得了軟筆書法一等獎,四3班陳汀同學(xué)獲得了軟筆書法三等獎,四5班金虞焓、六1班丁語欣、四4班季楷倫同學(xué)獲得硬筆書法三等獎,都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學(xué)都要把寫好規(guī)范字、說好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點:
1、以說普通話、寫規(guī)范字為榮。
2、堅持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字要及時改正。
5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,寫好規(guī)范字,說好普通話,共同構(gòu)筑語言文字中國夢,提升國家軟實力!
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