【推薦】小學(xué)生演講稿4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班主任語文老師黎老師就用各種各樣的方法鼓勵(lì)我們多讀書，進(jìn)行看書閱讀比賽，讀一本書就記一個(gè)“星星”，看誰最多“星星”，在家長會(huì)上還要求爸爸媽媽和我一起讀，直到現(xiàn)在。我開始不明白為什么老師要這樣做?
一個(gè)元宵節(jié)晚上，我們?nèi)胰ノ幕珗@玩猜燈謎。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)謎語是我在一本書上看過的，我馬上將謎底說出來，對了，獎(jiǎng)品拿到了，我高興了一個(gè)晚上，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”。多讀書真好啊!此后我就愛上看書閱讀了。
那是一個(gè)周末的晚上，媽媽身體不舒服先休息了，爸爸催我上床睡覺，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽房間沒有關(guān)燈，想起在一本科學(xué)書上說過，睡覺要關(guān)燈，不然會(huì)傷害身體的原因，就趕緊去幫媽媽關(guān)燈，還問媽媽按時(shí)服藥了沒有。爸爸夸獎(jiǎng)了我。我高興地說：“爸爸，再告訴你一個(gè)好消息，今天語文測驗(yàn)有個(gè)詞語不知道是什么意思，恰好是昨天晚上那本書上看到了，還問了你是什么意思呢，今天測驗(yàn)考到了，真好運(yùn)氣啊!”“不!這是你多看書閱讀的結(jié)果，看來多閱讀是有回報(bào)的哦!”爸爸很認(rèn)真地說，“讀書不僅對考試測驗(yàn)上有幫助，而且對你今后人生的道路上也會(huì)有很大的幫助，你慢慢能體會(huì)到的�！甭犃税职值�.話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象明白了什么。
閱讀伴著我成長，轉(zhuǎn)眼過去三年多了，現(xiàn)在每天晚上上床睡覺前不管多晚，我一定要看書十五分鐘以上，如果不看書，就好象少做一件事一樣，很難入睡。而且只要爸爸在家，我就要求與爸爸一起座在床邊上看，因?yàn)樯衷~可以問爸爸，爸爸總能給我滿意的答復(fù)和解釋。
我特別喜歡看天文地理、醫(yī)藥科學(xué)、童話故事、科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造這些類型的書。閱讀帶給我知識(shí)，帶給我快樂。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
有一個(gè)美麗的地球。地球上住著千千萬萬的人類、動(dòng)物和植物。生活環(huán)境非常好。天空是湛藍(lán)的，鳥兒多得數(shù)不勝數(shù)，河水清澈見底�？涩F(xiàn)在呢，人類在不斷的開伐樹木，污染水資源。小溪成了人們賺錢的地方，他們在不斷地開挖沙子，排工業(yè)污水，使河水變得渾濁，魚兒也少了。
祖祖輩輩靠著土地養(yǎng)育了一代又一代的子孫后代。清新的新鮮空氣，溫暖柔和的陽光都是田野里最不可缺少的自然景觀。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，美麗的田野不見了，清新的空氣消失了帶給我們的是難聞的刺鼻味。
讓我們攜手并進(jìn)，一起保護(hù)水土資源。從我們身邊做起，為地球、為人類、為家鄉(xiāng)盡一份力量。把我們所毀壞的水土拯救回來，在今后的生活中，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，每一棵樹，每一片土地。
地球是我們的母親。我們要像善待自己母親一樣善待我們的地球母親。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
“美德”，我從來沒有仔細(xì)考慮過，美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們：“美德是什么?”我愣了半晌，美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后，我才回過神來：原來，美德包括誠實(shí)守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛……很多內(nèi)容。
在時(shí)間的推移中，我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有，但不一定每一個(gè)人都會(huì)將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失，是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說出來的，而是要用行動(dòng)修煉出來的。
我突然間發(fā)現(xiàn)，在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。
記得我第一次讓座，是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡，一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵，睜開雙眼一看，是一個(gè)一手抱著小孩，一手拎著個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著，尋找座位，但一個(gè)空位也沒有，這時(shí)，所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外，我卻沒有，我站起身，給大媽讓了座。外婆說我真傻，我卻不以為然，心中自豪得很!這時(shí)，一個(gè)大伯給我讓了座，我感激地望著他，有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座，一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。
我當(dāng)時(shí)真覺得，自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因?yàn)椋赖率强梢詡魅镜?
這個(gè)社會(huì)不缺少美德，卻仍需要更多的美德，所以，讓我們的心中永遠(yuǎn)都保留著一份美德，讓更多的美德常駐你我心!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是袁銘澤。
在學(xué)校里，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對老師交給的任務(wù)，一定會(huì)圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！澳愫谩�、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動(dòng)問好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬。每逢遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因?yàn)檫@是對老師的一種尊重。
同學(xué)們！讓我們從一言一行開始做起，做一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子，才不會(huì)愧對于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，讓我們的校園更美好。
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