養(yǎng)成良好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的養(yǎng)成良好習(xí)慣的小學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，
大家上（下）午好。
今天，我演講的題目是《小學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成》。首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩提時代我們步入了知識的海洋。寒來暑往，風雨兼程，不知不覺幾年的時光過去了，我們迎來了求學(xué)中的又一個階梯。此時此刻此景，同學(xué)們你們準備好了嗎？我們?nèi)雽W(xué)的一千多個日日夜夜，你們計劃好了嗎？行為養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)習(xí)形成性格，性格決定命運，可見良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要！
我認為，要實現(xiàn)我們的神圣目標，第一步就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣？所謂的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷地學(xué)習(xí)實踐中養(yǎng)成的自自然然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。從清晨的慢跑到星辰夜下的自習(xí)，從日常上課到回家學(xué)習(xí)，從傳授知識到戶外活動，是誰一直陪伴我們？對！是老師一直用他那不知疲倦的身軀陪伴著我們，我認為尊重與欣賞老師就是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，學(xué)生必須養(yǎng)成那些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
1是尊重老師與欣賞老師的習(xí)慣：親其師，信其道。一個學(xué)生同時面對的不同的老師，各有其道在所難免。所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外。我們更要尊重老師，適應(yīng)老師。學(xué)會欣賞自己的老師。不同的老師，學(xué)生要用不同的方式，眼睛向內(nèi)，提高自我的方式去適應(yīng)，與老師共同進步。
2是勤奮認真的習(xí)慣：富蘭克林說："禮拜天是我的讀書日。"華羅庚說："我不否認人的天資差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我知道自己不行，就更加努力經(jīng)常反問自己：我努力的夠不夠？"托爾斯泰說："天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。"是的，人無天資差別，根本的問題是勤奮的問題，一個人要想有成就，首先要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。
3是自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣：閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，理解教材，深化知識，形成能力。自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己解決。學(xué)習(xí)層次越高自學(xué)的意義越重要。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和學(xué)習(xí)能力，提高聽課效率的重要途徑。從而可以在課堂上掌握主動權(quán)使聽課更具有針對性。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下去，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺地行為，因而能提高學(xué)習(xí)效率。
4是專心上課的習(xí)慣教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽老師講課，認真聽同學(xué)發(fā)言，邊認真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)提前學(xué)了也還是要認真聽，把老師和同學(xué)的`思路進行對比分析找出解決問題的最佳途徑。
5是提問切磋習(xí)慣我們要積極地質(zhì)疑問題，帶著知識的疑點問老師，問同學(xué)，問家長不懂就要問，學(xué)習(xí)就要開口問。
《史記》上講"教學(xué)而無友，則孤陋而寡聞"遇到問題就要互幫互學(xué)展開討論，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
6是獨立作業(yè)的習(xí)慣：作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生的基本。做作業(yè)也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程，是鞏固所學(xué)知識培養(yǎng)獨立思考能力。所以我們要重視作業(yè)。
7是仔細審題的習(xí)慣：審題能力是學(xué)生多種能力的綜合表現(xiàn)。要求我們要仔細閱讀，學(xué)會抓字眼、抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容，準確把握知識點上的內(nèi)涵與外延。
8是反復(fù)總結(jié)的習(xí)慣：讀書過程中，尤其是復(fù)習(xí)備考的過程中，每天盡量把當天的東西都復(fù)習(xí)一遍每周再做總結(jié)，對記憶性的東西以加深印象。記得有這么一句話"最愛寫的字就是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它……"下面我講的第九個問題就是他。
9是規(guī)范書寫的習(xí)慣：俗話說"字如其人"規(guī)范書寫是學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)，是學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)的一個重要標志，自能反映一個人的氣質(zhì)和性格。我們不僅寫字課認真書寫，其他課也要也要認真書寫；不僅語文作業(yè)書寫規(guī)范，其他作業(yè)同樣要書寫規(guī)范。在家里、在學(xué)校我們要把認真寫字作為一種工具自覺得用到自己的學(xué)習(xí)中去，從而提高書寫水平，陶冶自己愛美的情操。最后我所講的是：
10、整理錯題集的習(xí)慣：我們大家平時要把什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下來經(jīng)常看看。有價值的專門找本子記下，并找些可以解題的技巧和辦法。
�。ǹ偨Y(jié)）我們都知道水漲船高，我們共同的目標走到一起，我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調(diào)。我們一定要從點滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成我們的目標，實現(xiàn)我們的美好夢想。我的演講到此結(jié)束。
謝謝敬愛的老師�。�！謝謝親愛的同學(xué)們。（鞠躬下臺）
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