爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì)說(shuō):"區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!"可是,你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做"文明小學(xué)生"吧!
謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱(chēng)號(hào),今年我們即將迎來(lái)全國(guó)文明城市的復(fù)檢,我們要全區(qū)動(dòng)員,全民參與,全力以赴,打好‘五大攻堅(jiān)戰(zhàn)’,確保復(fù)評(píng)檢查取得好成績(jī)。所謂的“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”是什么呢?一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補(bǔ)缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。
作為xx的一份子,我們要牢記xx市市民文明公約:崇文崇德崇科學(xué);有禮有序有正義;樂(lè)善樂(lè)居樂(lè)公益;守法守紀(jì)守信用;睦親睦鄰睦自然;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧;致誠(chéng)致遠(yuǎn)致富強(qiáng);堅(jiān)持“十不”行為規(guī)范:
1.不隨地吐痰、亂扔垃圾;
2.不違章亂行、亂停亂放;
3.不說(shuō)粗臟話(huà)、大聲喧嘩;
4.不亂插亂擠、擾亂秩序;
5.不隨處吸煙、酗酒滋事;
6.不隨意張貼、亂涂亂畫(huà);
7.不虐待老幼、歧視殘弱;
8.不短斤缺兩、以次充好;
9.不損壞公物、破壞環(huán)境;
10.不鋪張浪費(fèi)、奢侈攀比。
而作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國(guó)學(xué)者培根也說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡(jiǎn)單而容易!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是我們終身受用的資本。
同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛(ài)惜學(xué)校一草一木,是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,是公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們,其實(shí),這,很簡(jiǎn)單。校園需要陽(yáng)光,需要雨露,更需要大家的互相幫助。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的'陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝!
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:"人"怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,一撇一捺。是的,"人"寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難
時(shí)的幫助,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲"對(duì)不起"........文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)。禾一ㄩ_(kāi)了,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù).......我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園,做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《與愛(ài)同行,讓文明相伴》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,當(dāng)如絲的春雨淅淅瀝瀝地落下,當(dāng)田野出現(xiàn)一抹新綠……我知道,春姑娘已邁著輕盈的步子向我們走來(lái)!瓣(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝笞匀恢械囊磺性陉(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,煥發(fā)出勃勃生機(jī),我心中的愛(ài)也蓬勃生長(zhǎng),開(kāi)出朵朵鮮艷的文明之花。
第一朵花是美好的語(yǔ)言。早上,媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口,我對(duì)媽媽擺擺手,甜甜地說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)僖?jiàn)!隨著我清脆的道別聲,我看到媽媽展開(kāi)了笑臉。晚上,媽媽下班回到家里,看到她疲憊的樣子,我送上一杯熱茶,輕聲說(shuō):“好媽媽?zhuān)量嗔?”媽媽接過(guò)茶杯,摸摸我的頭笑著說(shuō)她所有的辛苦和勞累都已經(jīng)煙消云散。頓時(shí),暖融融的情意彌漫了房間的每一個(gè)角落。是呀,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字也充盈著摯愛(ài)和深情,生活不再單調(diào)乏味,而是充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光。
下面,請(qǐng)你們跟著我的腳步,來(lái)到我們的校園看一看吧!快樂(lè)的體育課上,我們蹦跳雀躍、興趣盎然地做著游戲,歡聲笑語(yǔ)漂蕩在操場(chǎng)的上空,回蕩在我們的耳邊。突然“哎喲”一聲,打斷了我們的歡笑聲,我后面的同學(xué)捂著腳蹲在了地上,原來(lái)我不小心踩了別人的腳。疼痛讓他皺起了眉頭,痛苦寫(xiě)在他的臉上。我連忙走過(guò)去,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系!彼逼鹕碜有χ鴮(duì)我說(shuō)!皩(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以平息即將燃起的火焰,映射出人類(lèi)語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的文明。善待他人,寬容他人,也就是善待自己,提升自己。
見(jiàn)到老師、同學(xué)說(shuō)一聲“你好”;打擾了對(duì)方,給別人帶來(lái)了不方便,送上一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”;得到了他人的幫助充滿(mǎn)感激地道一聲“謝謝你”;就在這一聲聲美好的語(yǔ)言中,我變成了一個(gè)文明的“小天使”。
第二朵花是美好的行為。下課了,一個(gè)學(xué)前班的小妹妹在校園里玩耍時(shí)摔了一跤,我趕忙跑過(guò)去,扶起她關(guān)切地問(wèn):“小妹妹,摔疼了嗎?”雖然淚珠仍然掛在她的腮邊,但笑容已開(kāi)始在她嘴角蕩漾:“謝謝你,小姐姐!笨粗∶妹秒x去的背影,我心中特別高興,幫助了他人,自己也感到快樂(lè),這就是助人為樂(lè)吧。
美好而文明行為的一舉一動(dòng)都是那么優(yōu)美、灑脫而自然?吹降厣系膹U紙,彎一彎腰把它撿起來(lái),這是對(duì)生活環(huán)境的熱愛(ài);把折彎的小樹(shù)扶起來(lái),這是對(duì)生命的熱愛(ài);走出教室,上下樓梯時(shí)地禮讓右行,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園氛圍……這一切一切,在描繪了一道道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)時(shí),顯示了我良好的行為習(xí)慣,表現(xiàn)了我高尚的情操。我撒播了我的愛(ài),得到了愉快。
親愛(ài)的同學(xué)們,正因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),我才有了美得語(yǔ)言和美的行為。就讓我們的愛(ài)化作一朵朵美麗的文明之花開(kāi)遍校園,開(kāi)遍大地,開(kāi)在身邊每一個(gè)人的心里……
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結(jié),舉止得體,樹(shù)立文明人形象。
然而,一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,往往忽略了提問(wèn)的習(xí)慣,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財(cái)富!
禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
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