小學生競選演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生競選演講稿1
尊敬的各位教師、同學們：
大家好!
我叫xxx，今日我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上xxx，xxx的水平，可是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被教師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也能夠像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，可是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?
我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
多謝大家!
小學生競選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將來會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就有資格提任這個職務”。所以，我相信我自己有能力擔任“班長”這一職位。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，并且我也會嚴格要求同學們，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上，積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當做一種樂趣，在集體中互幫互助。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學們的合理建議，向老師匯報一天的學習、衛(wèi)生情況。當然也有所謂的“打小報告”這一說法，所以，以后上課不要讓我看到你們在做別的事情！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善我自己。請老師，同學們相信我，支持我，我一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學生競選演講稿3
親愛帶的老師，帶同學們：
大家?guī)Ш茫?/p>
今天是我第一次參加競選�？梢哉f，這次競選者當中，我可能是學習落后的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶著全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。 如果我沒被同學選中，說明我離做組長的標準還有一定距離。
我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。 謝謝。
小學生競選演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標!期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務。謝謝大家!
小學生競選演講稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是潘xx，來自百家湖小學六（5）班。經過在百小六年的努力奮斗我學到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其。經過小學六年的奮斗，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的`社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學生，學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的考進好的中學。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！要想成為一個學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質也要好，德智體需全面發(fā)展。這點，個人感覺做的還不錯。
首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
其次，從幼兒園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現(xiàn)在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在20xx年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢！在區(qū)運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區(qū)第一名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術，而且習武使我更有武德，能夠寬以待人，包容心強。
再者，我喜歡文學，作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現(xiàn)在本人任職全校體育大隊委職務，有較強的組織和領導能力，并榮幸的被選為護旗手。
另外，我的其他才藝也較突出，擅長街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色�；谖业亩嗖哦嗨�、全面發(fā)展，在六年級上學期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上學生。如果我有幸被評選中，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合學生的要求。
我的競選宣言是：“我努力，我能行！今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩！謝謝大家！”
小學生競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學：大家好！
我是來自年 班的 。雖然我和大家一起學習生活不到一年的時間，但能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。我是一個開朗，熱情，自信的女孩。今天很榮幸走上講臺，競選大隊委員，這不僅是一份榮譽，也是一份責任。如果我能當選，我會將嚴于律己，以身作則。用實際行動，來感染隊員們。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。同時我也會成為老師的得力助手，認真完成老師布置的每項任務，做好老師和同學的橋梁。
同學們，把你們手中神圣的一票投給我吧，今天你給我一個展示夢想的舞臺，明天我將還你一百個精彩！ 謝謝大家！
小學生競選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體�！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功�！安灰峦其N自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選演講稿8
大家好，我是××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯
了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續(xù)努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。
小學生競選演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個“三心二意”的學生，大家不好誤會，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思�！叭摹笔侵福哼M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什么，都會用冷靜、平和的心態(tài)來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的好學生了！
在對待班里的崗位時，我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確�；顒拥倪M行。
最后，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！
我的講話完畢，請大家支持我。
謝謝大家！
小學生競選演講稿10
各位老師，同學們：
你們好！
今天，我再一次地走到講臺前，來競選“三好”學生�！叭谩睂W生包括了“德、智、體、美、勞”五個方面，我覺得我樣樣都能做好。
在課堂上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言，仔細記課堂筆記。下課了，我像一只小猴子一樣，在籃球或乒乓球場上“上躥下跳”，十分活躍。上課了，我回到教室，就能馬上回到學習狀態(tài)。在生活中，我關心集體，樂于助人，還是老師的小助手。
以前，我在美術和體育方面差了點。但現(xiàn)在，我美術水平提高啦；體育呢，我也是不甘示弱，籃球、乒乓球照打不誤。所以，我有能力競選“三好”學生。
這就是我，一個陽光快樂的男孩。朋友們，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家
小學生競選演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是王可馨，今天是我第二次參加競選，我競選的職位還是班長。
記得第一次競選班長時，站在這個講臺上，我曾對大家承諾：假如我當上班長，我將用全部熱情做好這項工作，讓每名同學都能感受到三年十班是一個團結快樂的班集體。一學期來，我一直在心里守著這個承諾，并和其他班干部一起盡心盡力地做好班級的各項工作。
一學期過去了，老師和同學們的支持和關心給了我很多感動，在幫助我發(fā)揮班長作用的同時，也使我自己的能力得到了很大的提高。所以，今天，我要首先向給我提供鍛煉機會并給我大力支持的老師和同學們表示深深的感謝，謝謝你們！（鞠躬）上學期我還是有點小馬虎，以后，我一定要徹徹底底的改掉這個毛病。
請大家監(jiān)督我。
還有就是我在工作中不夠主動，不夠大膽，有時不太講究方法，如果傷害了哪個同學，在這里，表示深深的歉意：對不起了！（鞠躬）希望大家繼續(xù)支持我，再給我一個機會，讓我以更加飽滿的工作熱情為老師和同學們服好務！
同學們，請相信我，投我一票！請記住我的承諾：假如我當上班長，我一定會盡最大努力不讓任何一名同學掉隊。我相信，在我們共同努力下，我們三年十班一定會成為全校最優(yōu)秀的班集體！你們說，對不對？！謝謝大家�。ň瞎�
小學生競選演講稿12
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”教師也告訴我們：“職責面前，要敢于擔當。”今日站在那里的我，鄭重而又自信地說：“我再次挑戰(zhàn)自我，來競選班里的王者之位——班長!”
班長，是聯(lián)系教師和學生之間的紐帶，是班級活動的組織者，全班同學的領導者，是一個多么令人羨慕的職位�？晌疑钌畹孛靼祝鰹橐幻嚅L，需要以身作則，團結同學，成績優(yōu)異，品德優(yōu)良，并且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經驗，我明白：
作為班長，首先要做到：懷著勤奮之心，率先垂范。班級事務，是繁雜的，是瑣碎的。如果我是班長，就要早到校晚離校，從班級紀律到衛(wèi)生值日，再到放學路隊等等，對班級的各項工作都要負責，如果沒有勤奮的精神，是完不成這些艱巨任務的。
其次要做到：懷著寬容之心，團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的，更是寬容的。因為人無完人，金無足赤，每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長，不能一味地指責、挖苦同學，應當耐心地講道理，給他們指明改正的方向�！白罡叩闹腔凼菍捜荨保嘈庞辛藢捜�，我們每位同學都會更加自信!
最終要做到：懷著創(chuàng)新之心，策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園，豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣，如果我是班長，我會精心創(chuàng)意各種班級活動，激發(fā)同學們無限的熱情，打造極具特色的魅力班團體，相信我們班的學生個個禮貌高雅，我們的的班級必須會生機勃勃，成為我們學校的明星班隊!
親愛的同學們，機會是給有準備的人的，今日我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我，支持我!為我投下神圣的一票吧!多謝大家!
小學生競選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。今天能夠站在這里，感到十分地榮并。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜，而是為了能主勱地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用，就是能夠管理好班級的紈律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紈律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的xx學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也丌會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強不老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)劣安排好力所能及的各項亊務。我想我能夠為老師分憂解難，劤力使自己成為學生的好干部，老師的好劣手。我想我一定丌會辜負大家的期望，劤力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也丌會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紈律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一祟吧!
謝謝大家!
小學生競選演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
聽媽媽講，在我剛剛學會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進行曲》，后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗五星紅旗。
在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們!我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手，我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現(xiàn)在正在努力，時刻準備著!
小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實現(xiàn)這個愿望!
小學生競選演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，我的優(yōu)點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，xx和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx年x月x月在xx才藝選拔活動中，我榮獲了xx賽區(qū)決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。
假如我沒有當上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學習，今后繼續(xù)努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票。
謝謝大家。
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