幼兒園演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園演講稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園演講稿1
親愛的朋友們：
幾乎每個人都經(jīng)過一次職業(yè)的選擇，都要在仔細(xì)斟酌中選定自己的終身崗位。我呢，也不例外，在十年前的中專填報志愿表上，寫下了“護�！眱蓚�字，選擇了這屬于愛的職業(yè)。因為，我渴望做一名“白衣天使”，做一名當(dāng)代的南丁格爾。然而，陰差陽錯，收到的錄取通知書上卻清晰地印著“幼兒師范”四個大字。常聽人說：家有半斗糧，不做孩子王�？杉热幻\之神將我推進幼兒教育的大門，我就既來之，則安之，何況，我很喜歡小孩子，且又是一個不愿服輸?shù)娜恕?/p>
在我還是一名幼師生時，帶著幾分幼稚和童貞，做起了五彩繽紛的少女之夢。我憧憬做一名幼兒教師，身穿潔白的工作服，活躍在張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉中，似白鴿、似流云，似女神這不也是我理想中的“白衣天使”嗎？這不也是愛的又一樂章嗎？可好多親朋好友勸我：“當(dāng)孩子王，一天到晚和孩子打交道，沒出息”我暗暗為自己打氣：既然已選擇了道路，就要走好。
三年的師范生活很快結(jié)束了，我滿懷激動、滿懷希望地踏上了工作崗位，成為千萬幼教大軍中的一員。然而，并不象我想象中的那樣輕松、舒適，現(xiàn)實與理想間的反差太大了。記得我初上講臺，面對一雙雙閃亮、可愛的眼睛，我自信地按照早已背得滾瓜爛熟的教學(xué)計劃上起了課。誰知，天性好動的孩子們卻絲毫不給我這位新老師面子，只一會兒工夫，下面就開始亂了起來：說笑的、打鬧的、告狀的都出來了，更甚之有的離開小椅子下地跑起來這一招令我防不勝防，頓時亂了方寸，腦袋里亂轟轟一片。我用眼睛瞪著這個，手指著那個，喊破喉嚨也不管用。難道這就是自己所喜愛的孩子？這便是自己所選擇的終身職業(yè)？我惘然了。可為什么帶教老師幾下有規(guī)律的.拍掌、一段悅耳的琴聲就使整個混亂場面很快安靜下來？我不甘心，我為什么不能！
漸漸地，在與孩子們的朝夕相處中，我悟出了：只有愛的付出，才會有愛的收獲�，F(xiàn)實中的愛，是一種方法，一種能力，是一種理想的生命的延續(xù)。我要用幼兒教師特有的廣博的愛去感化孩子，讓孩子們理解并接受這種愛，同時也學(xué)會去愛。這樣，在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，在有經(jīng)驗教師的支持下，我用各種方式、方法來了解孩子：在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們；在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們達成一片，理智施愛，孩子們很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我，甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物，我的愛得到了回報。如今，我已為人妻、為人母，我深深地感受到只有愛的奉獻，才是愛的主旋律。
幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙，是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫；幼兒的心靈是一群凌亂的小音符，是教師幫他們編排出一曲曲動人的樂章；教師的充滿愛意的言傳身教對孩子們的未來起著不可估摸的作用。
有人說幼兒教師是“高級保姆，低人一等”而看不起幼兒教師，他們怎知教師的辛酸與不易？的確，幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁重，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘；有多少次，忍著陣陣上涌的惡心，將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈；又有多少次，為了班上的孩子而扔下了自己的孩子；還有多少次，伴著星星，陪幼兒一起等親人來接，甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中—為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，幼兒教師們時刻都在默默付出著，無私奉獻著。而當(dāng)在大街上聽到一聲聲熟悉的“老師好”或看到孩子們?nèi)〉玫狞c點成績時，又怎能抑制住內(nèi)心的喜悅，這便足矣！為了適應(yīng)新世紀(jì)的步伐，做好素質(zhì)教育的啟蒙工作，他們還要在業(yè)余時間廢寢忘食地學(xué)習(xí)、“充電”，哪怕有的已是兩鬢斑白、染病在身—這就是可敬的幼兒教師啊！
趙樸初同志在一首《金縷曲》中曾寫道：“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時辛苦，晚眠早起？！燥濕寒溫榮與粹，都在心頭眼底，費盡了千方百計。他日良才承大廈，賴今朝血汗番番滴，光和熱，無窮際�！边@充分體現(xiàn)出了幼兒教師的酸甜苦辣。“蠟炬成灰淚始干”“俯首甘為孺子�！辈灰舱怯變航處煹纳鷦訉懻諉�？
誰說幼兒教師低人一等？若沒有這些“辛勤的園丁”“人類靈魂的工程師”的啟蒙教育，哪來的明日的棟梁之才？我要大聲呼吁：“幼兒教師是神圣的、偉大的，幼教事業(yè)是太陽底下最光輝、最崇高的事業(yè)！”在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，我國幼兒教育這塊尚且貧瘠卻又充滿希望的土地，還需要大批幼教人員來耕耘、來開拓，來譜寫一曲愛的主旋律。
最后，我獻給同行們一首引用的小詩：《當(dāng)你把愛灑向綠地》：當(dāng)你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當(dāng)你把愛灑向綠地，一片片風(fēng)光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，祖國的明天變得更加美麗，還有你也變得更加美麗！
幼兒園演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛的華夏神州又增添了一道新的年輪，我們的人生又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的`做人開始，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進，勤學(xué)多思，修身成人。
20xx，是新的開始，是新的未來。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學(xué)習(xí)進步、天天幸福！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
幼兒園演講稿3
親愛的老師，親愛的小朋友們：
你們好！今天，我們就要畢業(yè)了！在這里，我代表金陵幼兒園全體大班小朋友說一聲：“謝謝您，我們的好老師！是您，教會了我們很多知識，讓我們懂得了很多道理。
剛上幼兒園時，我們什么都不懂。
是您，親愛的老師，您像媽媽一樣，過來抱我們，呵護我們，讓我們感到無比的溫暖。
我們在幼兒園唱歌、跳舞、識字、講故事、做游戲。
每天都是那么的`開心。
現(xiàn)在，我們將升入小學(xué)。
離開幼兒園，離開教我們、愛我們的老師。
就像小鷹一樣，要離開媽媽的懷抱，自己去飛翔。
老師們，我們會來看您！我們會把最好的成績帶給您！讓您為我們驕傲，讓您為我們自豪！再見了！親愛的老師！再見了！親愛的阿姨！再見了！親愛的小朋友們！我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們在一起開心的日子老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！同時也謝謝為我們辛勤操勞的爺爺奶奶爸爸媽媽！請相信，在未來的道路上，我們會走的越來越穩(wěn)，越來越好！謝謝大家！
幼兒園演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
回顧過去的一學(xué)期，我們是進步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，時間短任務(wù)重。為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時到校，讓我們做一個“快樂文明”的人。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的部署，希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個有“責(zé)任心”的.人。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境，愛護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識，長本領(lǐng)，對自己的將來負(fù)責(zé)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
二、提高自己的學(xué)習(xí)成績，讓我們做一個“愛讀書”的人。
我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識。當(dāng)然，作為學(xué)生的我們必須藝術(shù)為伴，因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是老師和同學(xué)眼中最美的風(fēng)景�！鄙賶巡慌�，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
三、牢記安全，健康成長，讓我們做一個“快樂文明”的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長
四、樹立環(huán)境衛(wèi)生意識，讓我們做一個有“好習(xí)慣”的人。
希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學(xué)之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們要愛護學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。愿學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
幼兒園演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
花兒爭艷，畫出了大地的萬紫千紅；百鳥爭鳴，唱響了天空的嘹亮旋律；小溪歡奔，匯成了大海的博大精深。世間萬物，不論生命長短，不講貴賤尊卑，都精彩地展示著自己，于是，我們這個世界，才變得如此精彩紛呈。而我，一個普通的幼兒園老師，我的追求其實也很簡單，那就是xx做最好的自己！
做最好的自己，那是因為我有一群最好的姐妹。雖然我們屬于民營幼兒園，雖然我們的場地不大，但是，我們都有一顆向上的心，我們都有同樣的純潔的追求！
我們的蔣園長住在杭州，卻總是第一個來，最后一個走。幼兒園的大小事情，事無巨細(xì)，她總是親自安排，過問。為了追求優(yōu)質(zhì)教育，她四處奔波，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，給老師們爭取最大的利益；為了提高辦學(xué)效率，她又忙著走進老師的課堂，聆聽老師上課，提出改進意見。她還忙著四處招聘老師，購買幼兒園各項設(shè)施設(shè)備，她是個嬌小的人，卻在柔弱的肩頭擔(dān)起了一份沉甸甸的重?fù)?dān)。我們的張小芬園長，雖然是個做奶奶的人了，但是她卻整天樂呵呵的，笑意滿滿地迎接著孩子們，活力飛揚地帶著孩子們做游戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事，老師們喜歡跟她聊家長里短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀，讓我們的工作在平淡中充滿著樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入并不高，但是，我們每天踏進幼兒園，想得最多的卻是如何讓孩子們開心、安全、有意義地度過每一天。園本培訓(xùn)了，我們?nèi)翰呷毫�，共同提高；布置特色園區(qū)了，我們各顯神通，變廢為寶。最難忘的是六一前夕，我們犧牲了午休、放學(xué)等課余時間，自己準(zhǔn)備服裝、道具等，帶著孩子們排練豐富多彩的節(jié)目。六一那天，孩子們個個走上舞臺表演了節(jié)目。家長們都來了，擠在我們窄小的操場上，格外悶熱。但是，我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的'笑容，在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間，雖然很熱，很辛苦，卻在我們心中留下了永遠(yuǎn)的美好記憶。
其實，我所敘述的，都是一些平平淡淡的小事，我們，都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利，沒有轟轟烈烈。但是，我們卻執(zhí)著于這份平淡，希望讓這份平淡構(gòu)筑每一個孩子最華麗的童年，托起每一個家庭最美好的希望。讓孩子們快樂地畫畫，快樂地唱歌，快樂地游戲，快樂地閱讀，一句話，讓每一個孩子快樂地成長。這xx就是我們每一個老師最樸實又最真切的愿望。
我愿意做這樣的一位老師。每天迎著孩子最絢爛的笑容，欣賞著世間最純美的聲音，觀賞著最天真的雀躍的身影，然后，教他善良，教他美麗，教他勇敢，教他快樂！無論他長大后是否還記得我，我只求對自己說xx我付出了，我無怨無悔！
謝謝！
幼兒園演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那是永遠(yuǎn)都無法償還的恩情。
我們來到這個世界走一遭，看時光變遷，看萬物盛開又凋零。然而，唯有母愛一生都伴隨著我們，沐浴著我們。那個我們叫了一輩子的媽媽對我們的牽掛一直都在，從未離開。
忙碌了大半輩子的媽媽，在人群中也再普通不過了，而我卻總能一眼就找到她。只因為那縷縷發(fā)絲的芳香，只因為那聲聲呼喚。
媽媽給我講了一個關(guān)于我小時候的事。那年我五歲，跟隨媽媽上街買東西，當(dāng)時好奇又大膽的我被不遠(yuǎn)處一個商販?zhǔn)种械臍馇蛩耍弥鴭寢屨唾u家討價還價機會，年幼的我偷偷跑開了，直奔那一大束漂浮在半空中色彩斑斕的氣球。我到達了那里，揚起臉，直勾勾的望著那一個個可愛的氣球，想象著它們被放飛時的樣子xx那正是我童年時美好的幻想。喜悅溢于言表�！跋胍獑�，你媽媽呢？”瞬間，我被拉回了現(xiàn)實。轉(zhuǎn)身，只看見車水馬龍，一張張陌生的面孔與我擦肩而過。我茫然的向前行走著，一邊四處張望。時間一分一秒的過去了，一股強烈的恐懼與無助感籠罩著我，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。突然，一個身影闖進我的視野，模糊而又清晰，卻是那么的熟悉。我的腳步再次像揚起風(fēng)帆的小舟，仿佛被某種力量所牽引著，撲向人群中，只為那個還不太確定的身影。
我是對的'，即使看不見清晰的眉眼，但那走路的姿勢，那件一穿就是一整個冬天的小棉襖，一頭烏黑筆直的短發(fā)，我都再熟悉不過了，更何況她也仿佛和我一樣正急切尋找著什么。
從我記事開始，母親的容顏就已在我的腦海中根深蒂固。然而，歲月催人老，那張臉在荏苒歲月中，漸漸失去了年輕與芳華，母親一生中最繁盛的日子，也消逝在了一天天的辛勞之中。
可失去的就已經(jīng)逝去，我只是一個再卑微不過的存在，我沒有能力挽留時間。于是，每當(dāng)她坐在我身旁時，落在我肩頭的發(fā)絲，也日益失去了光澤，少了一份迷人的黑，多了一道刺眼的白。
然而，唯有那份慈愛與溫柔，從未改變，此時，我想對您說：媽媽您辛苦了，媽媽我愛您。
幼兒園演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是xx《心懷感恩、孝敬父母》。有一個詞語最親切，是爸爸：有個呼喚最動聽，是媽媽；有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們；他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽光給了我們；他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們；他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理；父母的辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。
怎能忘記我蹣跚學(xué)步時，父母那鼓勵的目光？怎能忘記我呀呀學(xué)語時，父母那欣喜的笑容？怎么能忘記我遇到難題時，父母那真誠的鼓勵？怎能忘記我受委屈時，父母那耐心的開導(dǎo)？怎能忘記我生病時，父母那全心的關(guān)愛與呵護？？這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢？歲月悠悠，唯有父母的愛依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山。
2008年“5.12”地震的.第二天，搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親：她一動不動臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的姿勢，雙膝跪人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn)：“有個孩子，還活著！”廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機在人群中默默傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。這，就是我們的父母，終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告�？�
在現(xiàn)實生活中，做到的能有幾人呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，或許我們有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對父母的大愛熟視無睹，嫌他們嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆？？然而，父母卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們關(guān)注和鼓勵�！把蛴泄蛉榍�、鴉有反哺義”。動物尚能如此，何況作為萬物之靈長的人呢？同學(xué)們，感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑？？都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為他們洗一次腳，為他們捶一捶辛勞的脊背，給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧！
幼兒園演講稿8
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家上午（下午）好！
我是文海小學(xué)五（4）班的丁**，很高興能在這里為大家演講，在此，我為大家對我的支持表示感謝。
今天，是一年一度的兒童節(jié)，我相信大家都一定非常高興、激動，我也不例外�？墒�，你知道兒童節(jié)的來歷嗎？不知道的話，就來聽聽吧！在1949年11月，國際婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國的代表憤怒地揭露出了帝國主義非法分子以及各國反動派殘殺、毒害兒童的不良行為，并將其列入罪行。為了讓世界各國的兒童們擁有自己的.生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)；為了改善全球兒童的生活。于是，將6月1日定為正式的兒童節(jié)，并當(dāng)天放假。
你知道了吧，知道大家今天為什么這樣開心了吧，知道我們今天為什么放假了吧，功勞終歸于1949年的那次會議。如果沒有那次會議，我們能有今天的快樂嗎？我們要忠心的感謝那次會議上的所有人員。
好了，講了這么多了，我想大家一定也迫不及待的想去活動了吧？
那么，感謝您的聆聽，祝大家兒童節(jié)快樂！再見！
幼兒園演講稿9
尊敬的老師、親愛的孩子們：
大家早上好！
今天我們國旗下講話的題目是xx愛在父親節(jié)。
孩子們每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月xx日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。孩子們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的.洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊！
我們的國旗下講話完了。謝謝大家！
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幼兒園畢業(yè)演講稿03-21
幼兒園安全演講稿04-28
幼兒園小班演講稿05-06
幼兒園開學(xué)演講稿05-25
幼兒園升旗演講稿02-20