消防安全記心中演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的消防安全記心中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全記心中演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
周五下午2時(shí)35分，我們?nèi)韵裢Ｒ粯由险n，突然間，“火警信號(hào)”響起，我們聞到了刺鼻的火藥味，老師立即組織我們迅速按要求有秩序的撤離。疏散過(guò)程中，我們用濕布捂住口鼻有序跑出教室，不知什么時(shí)候每樓層的樓梯口站著一名教師，協(xié)助疏散。全校四百多名學(xué)生按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向?qū)W校操場(chǎng)疏散。整個(gè)過(guò)程有條不紊，用時(shí)1分59秒，我們已安全疏散到操場(chǎng)，到操場(chǎng)后各班將學(xué)生人數(shù)報(bào)到指揮處。演練中沒(méi)有出現(xiàn)一人留在“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
演練之后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮趙校長(zhǎng)對(duì)這次演練做了總結(jié)并提出希望�；亟淌液笤俅文M火災(zāi)發(fā)生，我們用了1分11秒全部疏散到安全地帶。
在我的校園里，每隔一個(gè)月都會(huì)進(jìn)行防災(zāi)練習(xí)，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)，快樂(lè)中進(jìn)步，進(jìn)步中成長(zhǎng)。在防災(zāi)訓(xùn)練中，我學(xué)到了滅火器的使用方法，學(xué)到了安全的逃生方法……最近，校園里又新進(jìn)了一批滅火器，安放在各個(gè)角落。老師經(jīng)常教育我們，要時(shí)刻提高消防安全防范的警惕性，特別是平時(shí)不能擅自玩火，不能在易燃燒物的附近放火柴、打火機(jī)之類(lèi)的東西。要經(jīng)常參加消防安全教育，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各種消防安全方面的`知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)，“水火無(wú)情”。但是，只要我們大家做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們。不管何時(shí)何地，大家都應(yīng)該有一個(gè)預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，通常預(yù)防火災(zāi)要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂接電源，不亂拉電線(xiàn)，不超負(fù)荷用電。
2、不挪用和損失消防器材，不堵塞消防通道，不違章搭建和違章施工。
3、不亂扔煙頭，不躺床上吸煙；打火機(jī)不放在熱源附近，不放在陽(yáng)光照射的地方。
4、學(xué)習(xí)和掌握必要的消防和自救逃生知識(shí)，了解和熟悉距離最近的逃生路線(xiàn)。
5、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不肆意損毀，不隨意移動(dòng)或挪做他用。
為了我們的生命安全，為了我們幸福的生活，為了我們更加美好的明天，讓消防永記心中、安全永伴我行！
消防安全記心中演講稿2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天我們演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的.代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)�，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
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