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小學(xué)五年級演講稿

時間:2024-10-13 19:35:50 演講稿 我要投稿

小學(xué)五年級演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級演講稿

小學(xué)五年級演講稿1

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的.轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

  錢學(xué)森就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!

  錢學(xué)森早年留在美國,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獲得博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。在美國,金錢、地位、名譽(yù),他都有了。

  但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己全部的力量。”

  帶到錢學(xué)森終于回國后,就帶著全家人來到天安門廣場,望著雄偉的天安門,他激動的說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了!”

  這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作,是為了什么呢?故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?泰山、黃山,哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!

小學(xué)五年級演講稿2

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!我們是五(2)中隊的代表,今天我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

  學(xué)校里的教室,就好比自己家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學(xué)校里的'同學(xué),就好比自己的家人,親密無間,互相幫助,一起成長;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,給了我們很多快樂的時光;學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具要懂得愛護(hù)……說到這里,同學(xué)們不禁會問:“那我們應(yīng)該怎樣做才算愛校如家呢?”我們認(rèn)為應(yīng)該特別留意下列幾個方面:

  首先,我們得先學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時候要及時關(guān)閉;除了班級這些設(shè)備要愛護(hù)之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。

  其次,我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們也應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

  最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導(dǎo),做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自己的想法和意見坦誠地告訴對方,一起商量解決的方法。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在講臺上要講的內(nèi)容:教師節(jié)。

  你們知道嗎?教師節(jié)是什么節(jié)日?教師節(jié)是老師們的節(jié)日,在節(jié)日里有些同學(xué)會送花朵給老師,有些同學(xué)會送賀卡祝賀老師,因此,教師節(jié)是同學(xué)們祝賀老師的日子。

  你們知道教師節(jié)在幾月幾日嗎?對,教師節(jié)就在每年的九月十日,每在這一天,都是全世界的`教師的節(jié)日,也是全世界的教師最歡慶的一天。

  在這個節(jié)日里,校長會請一些教師上臺演講,先會升國旗、唱國歌,然后,才請教師上臺演講,還會頒發(fā)獎狀給教師,對這些年來的工作努力頒發(fā)的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)五年級演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應(yīng)付這個職務(wù)。

  我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀(jì)律,現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;

  二來我成績也很好,那些同學(xué)遇到不會的.題目,實在找不到學(xué)習(xí)委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

  如果我當(dāng)上班長,我會幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當(dāng)上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當(dāng)上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學(xué),教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱;如果我當(dāng)上班長總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

  如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

小學(xué)五年級演講稿5

各位同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我叫小金,今年11歲,是五(1)班的學(xué)習(xí)委員。今天,我非常榮幸能夠站在這里,同這么多優(yōu)異的同學(xué)站在同一個講臺上進(jìn)行大隊委員—學(xué)習(xí)委員的競選。當(dāng)然,我也對這次的競選信心十足,是因為——

  我愛好廣泛,有看書、寫作、唱歌、下棋、打乒乓球等等,我不但愛好廣泛,而且每項作業(yè)都完成的非常出色。你一旦看了我的作業(yè)本,定會讓你一陣驚吁,因為我的作業(yè)不但書寫美觀、整潔,而且質(zhì)量是一流的',常常為同學(xué)們做了非常好的榜樣。平時,若是我遇到了什么疑難題,我定會思考、思考、再思考,直到思考出了為止。當(dāng)然,我并不自負(fù),不會因為一次的失敗而對自己失去信心,或者是過度的傷心,因為失敗是成功之母嘛!

  我還是非常的善解人意、平易近人。每當(dāng)同學(xué)們心情不好的時候,我都會主動去當(dāng)這個調(diào)解員,使他們豁然開朗,找回開心的自我。同學(xué)們還是非常愛和我聊天,因為我常會通過自己的幽默風(fēng)趣,使他們開懷大笑。更重要的是——

  我做事非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師最得力的好幫手。每當(dāng)老師有事出去,我總會起好帶頭作用,并且機(jī)智的管好整個班級的紀(jì)律。那些收作業(yè),查作業(yè),我也是非常積極,不信,你可以來偵察一下!

  如果我當(dāng)上了大隊委員—學(xué)習(xí)委員,我一定會盡自己的全力,讓同學(xué)們過上快樂而充足的每一天!

  現(xiàn)在大家了解我了吧,這就是我,一個愛好廣泛,作業(yè)認(rèn)真,善解人意,平易近人,一個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的我,不要再猶豫了,支持我,沒錯,舉起你們的筆,在五(1)班張燕金的后面投上這最神圣的一票吧!

小學(xué)五年級演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年一班的小棟。今天,我演講的題目是《我愛校園》。樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們!靶挠幸桑S札記。就問人,求確義!笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。

  我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的.學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

  謝謝大家。

小學(xué)五年級演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長,是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想,我當(dāng)了班長的.理由:我多才多藝,會唱歌,會彈琴,會跳舞,還有一口頂呱呱的英語,我要是當(dāng)了班長,既可以幫助文藝委員編排節(jié)目,也可以幫宣傳委員畫板報,做外墻文化。假如我當(dāng)了班長我打算讓每一個同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個目標(biāo),我計劃成立一個幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學(xué)兩人一組,一個優(yōu)生帶一個差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,當(dāng)然學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,上面講到的是勞,下面的是逸。

  我要把全班同學(xué)按興趣分組,每組一個小組長,下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運動、強(qiáng)身健體,身體是一切的基礎(chǔ),沒有一個強(qiáng)健的體魄,還談什么建設(shè)美好的未來!

  不過,競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒被選上,我也不會灰心,我會通過這次的經(jīng)驗教訓(xùn)認(rèn)識到自己的不足當(dāng)面,加以改進(jìn),班長畢竟只是一個領(lǐng)導(dǎo)和激勵班級成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人,如果大家信服別人,我也毫無異議。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!3月22日是世界水日。這個日子的設(shè)立是為了提醒人們加強(qiáng)水資源的保護(hù),以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。

  水是人類不可缺少的自然資源,但是由于人類的浪費和污染,地球上可利用的淡水資源只剩下水總量的2。5%,然而這些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾經(jīng)有個廣告是這么說的:“地球上的.最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚!”其實,現(xiàn)在的淡水資源緊缺已經(jīng)成為世界各國普遍面臨的嚴(yán)峻問題。

  “人類啊,請愛惜自己的家園吧。”地球在不斷地呼喚,人類可曾覺醒?水是人類和并得到老師的認(rèn)可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情,解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾,也得到同學(xué)們的認(rèn)可。我還希望當(dāng)班長能鍛煉我各種能力,增強(qiáng)我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。

  我當(dāng)了班長以后,我會用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué),幫助有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué),因為我知道,有時,同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學(xué)們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學(xué)都知道,五(2)班是最棒的!

  希望大家能支持我,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿9

首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭光的寶貴機(jī)會。

  以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:

  1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的'衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

  2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無誤,及時完成老師交給的任務(wù)。

  3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時更新和負(fù)責(zé)的版塊。

  4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

  我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

小學(xué)五年級演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的.熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,您在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級演講稿11

各位同學(xué):

  大家好!我叫小悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

  你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進(jìn)書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的`好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。

  諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個人就沒什么用了!

  我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)五年級演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫小興,今年12歲。

  首先祝愿親愛的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí),共同成長,過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的'一學(xué)期里,我擔(dān)任過我們班的班長職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽(yù)的同時,也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

  同學(xué)們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學(xué)習(xí),為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學(xué)習(xí)!謝謝大家!

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