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校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿

時(shí)間:2024-06-16 18:15:12 演講稿 我要投稿

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

  在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

  一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的`家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

  二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師!案褂性姇鴼庾匀A”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

  三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

  老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿2

老師們:

  今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。

  一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦,缺失了目?biāo),工作就會(huì)"模糊不清";就會(huì)"無頭無序";就會(huì)成為"老羊趕山";當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的"玩心、野心",以防學(xué)生出現(xiàn)"開學(xué)綜合癥。"總之,在新的學(xué)年里面無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學(xué)生才能更快的把"心"收回來!

  二、關(guān)于教師工作量安排,我補(bǔ)充幾句。

  人生病的時(shí)候,懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣,本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:"人心無舉",成語叫"貪得無厭"。.原來教課12節(jié),現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排,尤其是課時(shí)量多,工作重的教師,

  尤其是更改科目,變換年級(jí)的,請(qǐng)你們?cè),我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話"學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。

  三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  我來這里工作整一年了,在教育教研教學(xué),教師成長(zhǎng),體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績(jī)。可以說,這些成績(jī)來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。

  20xx-20xx學(xué)年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存,小學(xué)六年級(jí)提前來我校就讀,本來是好事,但是小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)以及后勤保障,及安全保衛(wèi)等工作做的不到位,辦得不成功了,勢(shì)必讓老百姓對(duì)我校教師的看法大打折扣,這樣,不但影響下屆六年級(jí)的招生,甚至更會(huì)影響我們的初中辦學(xué)效果。一個(gè)單位的發(fā)展是一個(gè)逐步積累的過程,但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步,今天我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折之處,有人說得好"成功不一定贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。"我們要上下一心,堅(jiān)定信念,走好關(guān)鍵的這一步,拐好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起,一個(gè)也不能少,一個(gè)也不放棄!面對(duì)我校的困難和問題需要堅(jiān)定信心,更需要埋頭苦干。借用國(guó)際歌的歌詞,從來沒有什么救世主,全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干,現(xiàn)在的成績(jī)是我們苦干出來的,我們的發(fā)展更需要我們努力工

  作,埋頭苦干。無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神,我們考量一個(gè)教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅(jiān)決反對(duì)在困難面前逃避退縮的人,堅(jiān)決反對(duì)在責(zé)任面前推三阻四的人,堅(jiān)決反對(duì)在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。

  四、新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1 、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門,學(xué)校工作主要是通過這幾個(gè)部門來進(jìn)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

  2 、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的"、"我的",工作中不能有"部門"意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)

  自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào),才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升,才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。

  3 、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是"精細(xì)管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

  ( 1 )、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進(jìn)校長(zhǎng)提出"沒有升學(xué)率過不了今天,只有升學(xué)率過不了明天",每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

  20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重,全體九年級(jí)教師,你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托,擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托,擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長(zhǎng)的重托,擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托,希望全體九年級(jí)教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,刻苦鉆研,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成績(jī)。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課,并邀請(qǐng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級(jí)的`課。) ( 2 )、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突

  發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  我們雖然信奉"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過來的,每一個(gè)人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的體驗(yàn)。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智,想法設(shè)法開展各種有益的教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極做好控輟保學(xué)工作。

  五、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

  我們生活在e時(shí)代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現(xiàn)代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣賞全國(guó)著名特級(jí)教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時(shí)間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈(zèng)書。"我今天為什么要強(qiáng)調(diào)讀書呢?讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,

  所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。

  讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有讀書、讀書、再讀書,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

  一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我們特別提出,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對(duì)教師來說,通過免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網(wǎng)絡(luò),能夠讓你對(duì)世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時(shí),你會(huì)從這世界的時(shí)事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作,促進(jìn)教學(xué)。

  學(xué)校是咱家,建設(shè)靠大家,于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動(dòng)地參與到學(xué)校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學(xué)的明天一定會(huì)更好。

  愿我們的教師都能在"獨(dú)上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿3

各位老師:

  新年好!首先我向大家拜個(gè)年!祝大家在新年工作順利、身體健康、家庭幸福!經(jīng)過短暫的休整,我們又要開啟忙碌而緊張的模式了。

  上學(xué)期的期末質(zhì)量抽測(cè),我校再次獲得第四名的成績(jī)。“和諧,積極,向上的校風(fēng)”現(xiàn)已成為教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行對(duì)我校的一致評(píng)價(jià)。這種肯定和鼓勵(lì),是來之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的結(jié)果。在困難時(shí)大家能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

  在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距:重成績(jī)、忽視德育。極少部分教師上進(jìn)心還不夠,善于學(xué)習(xí)、取人之長(zhǎng)的意識(shí)還需加強(qiáng),觀念還需更新。

  一、牢固樹立立德育人的意識(shí)。

  全員德育、全程德育。同時(shí)要做到正己育人。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為教育工作者,每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公平正直的人類靈魂的工程師,以自己言行給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

  二、把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  教師素養(yǎng)的提升,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,骨干教師、學(xué)科帶頭人要充分發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用;找出自己的瓶頸和短板,努力提升自己,改進(jìn)自己的課堂。

  一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。

  二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作派,為人胸襟開闊、坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。

  三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。綠色質(zhì)量、重在平時(shí)。饒朝輝校長(zhǎng),每天做到人人過關(guān),一早就進(jìn)教室,每天辦公室都有個(gè)別學(xué)生,而不是期末抱佛腳、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  三、銘記一崗雙責(zé),確保學(xué)生在校安全。

  課堂安全、樓道值守、疾病防控等工作,都是學(xué)校的常規(guī)工作,也是重要工作。

  我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取—精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎難而上,更上一層樓。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,同時(shí)也懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,回到了這個(gè)了解的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,開始新的學(xué)期,開啟新的征程,接受新的學(xué)習(xí)。

  相信同學(xué)們都度過了一個(gè)快樂并充滿意義的寒假,不但按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時(shí)也響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個(gè)假期我們學(xué)校的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴(yán)格要求,離開不家長(zhǎng)們的密切配合,同樣離不開同學(xué)們的嚴(yán)于律己和自我安全意識(shí)的提升。

  今天,原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力,這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們,開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!在新學(xué)期里,我想同學(xué)們明確提出幾點(diǎn)要求:

  一.盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

  寒假剛剛結(jié)束,很多同學(xué)還處于假期的氛圍中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時(shí),緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,現(xiàn)在開學(xué)了,你們要調(diào)整好作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,才能保證第二天按時(shí)到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

  二.勤學(xué)好問,制造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  回顧過去的一學(xué)年,同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí),同學(xué)們你追我趕,勤學(xué)好問,制造了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍,互幫互助,共同進(jìn)步,共同提升,德智體美勞全面發(fā)展。

  三.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》,以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自身。同時(shí),學(xué)校也將開展文明學(xué)生,文明班集體的活動(dòng),并且增加監(jiān)督處罰力度,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生,為本班文明班級(jí)體的評(píng)選貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí),服務(wù)同學(xué),培養(yǎng)自身各方面的能力。

  我要跟大家講的是:學(xué)習(xí)與做人同樣重要,希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí),做科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

  3.教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自身。這不但需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的.人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法! 因此,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自身,熱愛生活、熱愛工作。

  4.教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要加強(qiáng)檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學(xué)們明確提出以下要求:

  七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提升。

  九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

  同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自身:莫等閑,白了少年頭,空悲切! 責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好,明天會(huì)更輝煌!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿5

親愛的老師們:

  新年好!

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起,我們的校園從寂靜中又開始熱鬧起來了,師生又踏上了新學(xué)期的征程。在此,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全體老師致以新年的祝福,祝大家20xx年身體健康、工作順利、生活愉快、家庭幸福!祝我們觀么中學(xué)在新的學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)!

  同時(shí),我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起了解一下學(xué)校對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的一些基本要求。

  一、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃如何落實(shí)?

  落實(shí)路徑:學(xué)校工作計(jì)劃→分管教學(xué)副校長(zhǎng)的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(我校的該計(jì)劃一融入學(xué)校工作計(jì)劃中的“教學(xué)工作”“教研教改和教科研”“師資隊(duì)伍建設(shè)”“控輟保學(xué)”等計(jì)劃中了)→教導(dǎo)工作計(jì)劃→教研組工作計(jì)劃→教師學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。

  計(jì)劃必須以上一級(jí)的計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合具體工作的實(shí)際而制訂,不能隨便從網(wǎng)上下載一篇上交了事,——那樣的“計(jì)劃”制訂者,對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)。

  二、20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注意的幾點(diǎn)

  1、教學(xué)成績(jī)目標(biāo)中的'“三率”(紅分率、合格率、低分率);

  2、教師一學(xué)期校本集中培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí);

  3、抓好教學(xué)常規(guī)。計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批閱、輔導(dǎo)、考試、聽課、成績(jī)分析、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)各環(huán)節(jié)都將嚴(yán)格按照《劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》(劍教〔20xx〕253號(hào))規(guī)范教師的教學(xué)行為。我校教師特別注意以下幾點(diǎn):

 。1)每科都要求寫教案(本學(xué)期恢復(fù)上交手寫教案)。有條件的科目(平行班三位科任教師以上的科目)一定要按照要求認(rèn)真開展集體備課,材料收集齊備。

 。2)記住“藝高人膽大”這句話,不上準(zhǔn)備不充分的課。

 。3)課堂教學(xué)要尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,要面向全體學(xué)生;提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),積極嘗試“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式,本學(xué)期我校將701班數(shù)學(xué)、702班、703班地理、803班數(shù)學(xué)確定為高效課堂教學(xué)模式試點(diǎn)班科。

 。4)為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),本學(xué)期我校實(shí)行填寫上課記錄制度。

  (5)教學(xué)質(zhì)量分析。各類大型考試完畢后,科任教師、備課組要按教導(dǎo)處制作的統(tǒng)一模板或表格進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析。

  (6)總結(jié)。不斷總結(jié)才能進(jìn)步。教師應(yīng)不斷的對(duì)自己的教學(xué)工作和教研工作進(jìn)行反思和總結(jié),通過反思總結(jié)自己的教學(xué)理念、教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)效果,提高教學(xué)水平。每位教師應(yīng)在學(xué)期教學(xué)工作結(jié)束時(shí),撰寫工作總結(jié),并交學(xué)校存檔?偨Y(jié)內(nèi)容如下:1)教學(xué)任務(wù)完成情況;2)主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì);3)存在問題和改進(jìn)措施。

 。7)聽課、評(píng)課:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、專任教師要有針對(duì)性地互相聽、評(píng)課,虛心學(xué)習(xí),互相交流,并做好聽、評(píng)課記錄。校長(zhǎng)一學(xué)期聽課30節(jié)以上;分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、副主任20節(jié)以上;教研組長(zhǎng)16節(jié)以上;科任教師聽相關(guān)學(xué)科課15節(jié)以上(為了晉升職稱全部教師聽課基數(shù)為15節(jié)以上)。

  4、要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(即:有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(即:常考點(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn));兩個(gè)“注意”(注意適時(shí)滲透思想教育、環(huán)境意識(shí)教育、養(yǎng)成教育及法制教育;注意預(yù)防教學(xué)安全事故發(fā)生)。

  5、關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。面向全體學(xué)生,兼顧不同層次學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生。耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;個(gè)人教學(xué)計(jì)劃中要訂出轉(zhuǎn)化學(xué)困生的措施,并切實(shí)執(zhí)行。

  6、結(jié)合本學(xué)科實(shí)際和自身特長(zhǎng),關(guān)注“大課間”,熱心指導(dǎo)學(xué)生組建課外興趣小組。

  7、校本教研活動(dòng)與教科研方面的要求

 。1)教導(dǎo)處每學(xué)期至少要組織開展一次大型的教學(xué)研討或教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)我校教師創(chuàng)新教育教學(xué)方法,共同提高教學(xué)水平。

 。2)教研組每學(xué)期要制定可行的教研組工作計(jì)劃,教研組一學(xué)期完成:

  1)至少1輪公開課活動(dòng)(每個(gè)成員都上一次以上公開課算一輪),材料要求:方案、有主題、公開課的教案、說課稿、聽課記錄(復(fù)。⒂袌D片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。

  2)至少1次教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)(即教案、聽課記錄、評(píng)課稿、說課稿、板書、板畫、優(yōu)質(zhì)課、微型課、試卷設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、成績(jī)分析等的評(píng)比),材料要求:方案、有相關(guān)評(píng)比的表冊(cè)及稿件、有反映過程的圖片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。

  3)至少1次學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)(目的在于培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)),材料要求有:方案、有相關(guān)評(píng)比的表冊(cè)及稿件、有反映過程的圖片、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容(交給吳德增主任)。

  4)至少5次教學(xué)研討會(huì)議,以教研組教學(xué)研討會(huì)議本為依據(jù),并與各次教研活動(dòng)橫向印證,不得虛假。

  (3)積極探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑。縣級(jí)及其以上骨干教師要帶頭嘗試上高效課堂教學(xué)的示范課1—2節(jié)。

 。4)本學(xué)期我校九年級(jí)語文、七年級(jí)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科要按照上級(jí)要求認(rèn)真開展集體備課,要把集體備課與公開課結(jié)合起來,同時(shí)要注意收集好相關(guān)材料。(5)針對(duì)我校目前比較薄弱的學(xué)科,學(xué)校將繼續(xù)有計(jì)劃地組織相關(guān)學(xué)科教師到上述科目比較突出的學(xué)校強(qiáng)校學(xué)習(xí)。要求參加學(xué)習(xí)的教師必須做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

 。6)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),實(shí)施“青藍(lán)”工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展(其實(shí)就是師徒“結(jié)對(duì)子”)。各教研組必須重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。有重點(diǎn)、有計(jì)劃地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽課,對(duì)青年教師的教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正、提高。青年教師能遇到問題多請(qǐng)教,多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事,對(duì)指出的問題要虛心接受、及時(shí)改正。

 。7)積極開展教科研課題研究。20xx年獲立項(xiàng)的課題有階段性進(jìn)展;本學(xué)期爭(zhēng)取我校有老師申報(bào)縣級(jí)以上課題。

 。8)每位教師期末要交教學(xué)反思、教育教學(xué)(或教科研)論文、期末教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告、教學(xué)工作總結(jié)各一篇到學(xué)校存檔,每人至少有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)參加縣級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng)或在縣以上公開刊物發(fā)表。

  三、觀么中學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃的基本要求

 。ㄒ唬﹥(nèi)容結(jié)構(gòu):

  1、指導(dǎo)思想

  2、基本情況分析:

 。1)教材分析(含使用教材版本、各章主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn))

 。2)學(xué)情分析

  3、教學(xué)目標(biāo)

  (1)“三維”目標(biāo)

 。2)期末考試成績(jī)目標(biāo)(人均分在全縣的排名、及格率、紅分率、低分率)

  4、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施

  包括:提高自身素質(zhì)的措施(學(xué)習(xí)專業(yè)理論著作、參加培訓(xùn)、參加教學(xué)研討等)、教學(xué)理念、教學(xué)方法、措施、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施、法制教育滲透措施,等等

  5、教學(xué)進(jìn)度與聽課安排表

 。ǘ┪谋疽

  1、標(biāo)題規(guī)范為:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期x年級(jí)x班(學(xué)科)教學(xué)工作計(jì)劃

  2、制訂人:劍河縣觀么中學(xué)(署于標(biāo)題下、正文上的中靠右位置,4號(hào)字)

  3、字體:宋體、標(biāo)題小二號(hào)加粗(副標(biāo)題三號(hào)加粗)、正文四號(hào)

  4、正文行間距:23—24磅

  5、頁邊距上、下、左、右均為2、3厘米

  四、教案的要求

  1、恢復(fù)手寫,用教導(dǎo)處印制的教案紙。

  2、每一欄都要寫清楚。

  3、“教學(xué)設(shè)計(jì)”是教案的主體欄目,一定要體現(xiàn)一堂課的一般教學(xué)過程。

  我校規(guī)定:5年以下(含5年)教齡的教師必須寫詳案,6—9年教齡的教師,可寫半詳案,20xx年以上教齡的教師,可以寫略案。

  五、聽課

  一定要真實(shí)聽、認(rèn)真記錄、誠(chéng)懇點(diǎn)評(píng)。上學(xué)期存在個(gè)別教師拿別人的教案或者聽課記錄來抄的現(xiàn)象,這是作為一個(gè)合格教師所不應(yīng)該的;有的老師實(shí)實(shí)在在聽了,但是有的記錄簡(jiǎn)略、潦草,有的則未給授課人點(diǎn)評(píng)。本學(xué)期我們要糾正這些不良現(xiàn)象。

  六、跨學(xué)科的教師可不可以不參加所跨學(xué)科所屬教研組開展的教研活動(dòng)?

  不可以。只要對(duì)方組要求,就必須參加。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同志們:

  新春伊始,借著今天這個(gè)平臺(tái),給大家拜個(gè)晚年,祝愿大家工作順利,闔家歡樂,萬事如意!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為教師代表談?wù)勎覀兩弦荒甑墓ぷ鳌?/p>

  十年樹木,百年樹人,在黨中央的重視下,在xx的關(guān)懷下,20xx年教育部出臺(tái)了一系列關(guān)于教育的法律法規(guī),其中對(duì)我們影響深遠(yuǎn)的是《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及五項(xiàng)管理規(guī)定。中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些文件,通過學(xué)習(xí)我深深的認(rèn)識(shí)到,如果想從根源上減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),就要向課堂40分鐘要效率,不但要讓學(xué)生在課堂上學(xué)的會(huì),還要練得好。這就要求我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,探索高效的教學(xué)模式。要想把五項(xiàng)管理工作做好,我們就要在中心校和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做細(xì)做扎實(shí)班級(jí)工作。

  為了提高課堂教學(xué)效率,在中心校的指導(dǎo)下,我們每周四進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),在活動(dòng)中我們對(duì)即將講授的新課進(jìn)行分析設(shè)計(jì),找出能幫助學(xué)生更好的突破重難點(diǎn)的方法,解決易錯(cuò)點(diǎn),并把素質(zhì)教育融入到課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的能力,升華學(xué)生的情感。

  在教育局的引領(lǐng)下,我們對(duì)課堂模式進(jìn)行了改革,在教學(xué)新授內(nèi)容前先布置前置性作業(yè),讓學(xué)生自己先學(xué),把自學(xué)中的疑問帶回課堂,在課堂上討論、交流、合作、探究、展示,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,塑造他們的學(xué)習(xí)信心。而這種模式對(duì)于我們來說要求更高,我們要對(duì)學(xué)生自學(xué)過程中可能遇到的問題做出預(yù)判,并有相對(duì)應(yīng)的方案。這就需要我們對(duì)教材有更深度的挖掘,而我們的教研活動(dòng)為此提供了巨大的幫助。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,在課堂設(shè)計(jì)時(shí),我利用多媒體插入一些貼近生活的故事、視頻等等文件,提高學(xué)生的注意力。為了壓縮學(xué)生的課后作業(yè)時(shí)間,我在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),查閱資料,設(shè)計(jì)更接近生活,更能夠提高學(xué)生綜合能力的習(xí)題,努力讓學(xué)生在課堂上學(xué)的快,練得準(zhǔn),達(dá)到堂堂清,日日清的目標(biāo)。除了進(jìn)行堂清日清工作,中心校還要求我們做好周清月清的鞏固工作。每周五讓學(xué)生針對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理,達(dá)到周周清月月清。

  作為班主任,為了能夠迅速打造一個(gè)有凝聚力的班集體,在新的班級(jí)成立之初,我通過談話、觀察等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,成立一個(gè)高效的班干團(tuán)隊(duì),通過他們?cè)诎鄡?nèi)群策群力,制定班規(guī)班訓(xùn),促使他們養(yǎng)成良好的班風(fēng)。我們六年級(jí)的孩子是從各個(gè)村小集中而來的,他們初次體驗(yàn)住宿生活,在生活上、學(xué)習(xí)上都有各種不適應(yīng),這時(shí)的他們往往敏感又脆弱,需要我們有一腔熱情,從各個(gè)方面給予他們更多的關(guān)愛。在入班的時(shí)候我們班有十幾名學(xué)困生,為了讓他們盡快趕上來,我細(xì)心觀察了解,甄選了十幾位成績(jī)優(yōu)異,樂于助人的同學(xué),給他們結(jié)成師徒對(duì)子,利用休息時(shí)間指導(dǎo)這些小老師制定幫扶計(jì)劃,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫扶,通過一個(gè)學(xué)期的互助學(xué)習(xí),這十幾位孩子的成績(jī)都有一定程度的提升,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯扭轉(zhuǎn),也建立了學(xué)習(xí)信心。

  有一段時(shí)間我們班的朱思穎同學(xué)反復(fù)因病請(qǐng)假,通過我的了解,她是因?yàn)楦改隔[離婚而心緒不寧。為了幫助她走出困境,我多次和她談心,通過生活中的一些實(shí)例,讓她了解生活的不易,明白管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,就是對(duì)父母最好的報(bào)答,幫助她慢慢的走出陰霾。通過朱思穎同學(xué)的事例,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到家校溝通的必要性。在跟家長(zhǎng)溝通時(shí),我往往找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多多表揚(yáng)孩子,家長(zhǎng)先聽到表揚(yáng)后,自然就會(huì)接受我們的一些意見和建議,我也常常建議他們多嘗試賞識(shí)教育,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),在批評(píng)的時(shí)候盡量不要挫傷孩子的自尊心。在溝通時(shí)我也會(huì)認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見,讓他們感受到我的謙虛誠(chéng)懇。這樣,即使一個(gè)執(zhí)拗的家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲业腵尊重而變的通情達(dá)理。對(duì)于家長(zhǎng)提出的要求我會(huì)細(xì)心記住,及時(shí)解決,當(dāng)解決完以后還要反饋給家長(zhǎng),讓他們覺得我誠(chéng)實(shí)可信,關(guān)心孩子。總之,學(xué)校和家庭相互扶持,才能更好的為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  過去的一年,學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),作為本校青年教師的我們,也得以快速的成長(zhǎng)。如果說我們青年教師是剛剛揚(yáng)帆的船,那么中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)就是為船把握方向的舵,為我們提供平臺(tái),指明方向。開學(xué)之初,在中心校王校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們這些青年教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)成師徒對(duì)子,定期進(jìn)行研磨課活動(dòng),讓我們的課堂教學(xué)水平有了質(zhì)的提升。為了鞭策我們快速成長(zhǎng),每學(xué)期中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)深入課堂,除了進(jìn)行課堂評(píng)估,還經(jīng)常來校聽推門課,并且給予我們寶貴的意見。中心校為了給我們搭建磨礪的平臺(tái),組織各種教學(xué)活動(dòng),比如:教案設(shè)計(jì)大賽,作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,微型課大賽等,鼓勵(lì)我們積極參加。還為我們創(chuàng)造許多外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!案褂性姇鴼庾匀A”,為了使我們成為學(xué)習(xí)型教師,中心校還舉辦了“讀書會(huì)”活動(dòng),讓我們從書中獲取最新的教育理念,促進(jìn)我們的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持,同志們無言的微笑給了我鼓勵(lì),家長(zhǎng)的真誠(chéng)信任給了我信心,在這里再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們努力奮進(jìn)的氛圍中,我們學(xué)校今年會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。而我們也終將會(huì)成為有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的四有好老師。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿7

各位老師:

  大家上午好!

  今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學(xué)第一次和大家交流交心,我想說四個(gè)詞——有幸、有緣、有感、有言。

  第一個(gè)詞,有幸,榮幸,幸運(yùn)的意思。

  為什么講有幸呢,今年教體局對(duì)咱們的操場(chǎng)開始硬化,咱們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對(duì)我們的真正關(guān)懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學(xué)校招生形勢(shì)喜人,許多學(xué)子慕名而來,咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬,開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

  第二個(gè)詞,有緣。

  我在xx中心小學(xué)已經(jīng)xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請(qǐng)?jiān)谧魑焕蠋煼判模覀円欢〞?huì)打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(zhǎng),生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開心,很充實(shí),我覺得這就是有緣。

  第三個(gè)詞,有感。

  我們學(xué)校雖小,但部門也比較復(fù)雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對(duì)新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師的關(guān)懷,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,這就是為什么我們的`管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點(diǎn)我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責(zé)任。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識(shí)———“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任!比巳硕甲龊昧朔輧(nèi)之責(zé),就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力,當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)上,同樣需要責(zé)任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨(dú)持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

  五講實(shí)績(jī)。每個(gè)人都要有這種意識(shí),“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>

  六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹立目標(biāo)意識(shí),成長(zhǎng)意識(shí),做有責(zé)任感的教師。

  第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思。

  不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國(guó)能為我們做些什么,而要問我們能為祖國(guó)做些什么”,拾人牙慧,我也對(duì)自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  這四個(gè)詞的含義大家都清楚,我只想表達(dá),在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長(zhǎng)第二。

  在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第三句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

  細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì)出大亂子的,至于說到小事,我認(rèn)為其實(shí)小事就是大事。最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

  這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì),對(duì)于學(xué)生來說,我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。

  我要講的四個(gè)詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個(gè)人吧,工作中也取得過一些成績(jī),人家給我封個(gè)工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生喜愛的老師一定會(huì)是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀(jì)律,缺乏責(zé)任感的人在xx學(xué)校一定沒有市場(chǎng)。在xx學(xué)校,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實(shí)人不受欺負(fù),對(duì)偷奸;桓苫畹娜舜蠹冶梢。

  老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿8

各位老師:

  大家好!

  首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假?梢哉f從今天起,我們又將開始新學(xué)期的工作。今天,我們?cè)谶@里召開開學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人及各系部主要工作內(nèi)容,把握教學(xué)要求,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意的教學(xué)業(yè)績(jī);集思廣益,精細(xì)、精致,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的本校教育教學(xué)特色。

  今天我要講三個(gè)方面的問題:第一,回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就;第二,下學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)校近期的建設(shè);第三,提出下學(xué)期工作要求。

  一、教育工作總結(jié)回顧及成就

  一學(xué)年來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的具體指導(dǎo)下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在以下多個(gè)方面:

  (一)學(xué)校工作

  20xx年xx月,我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場(chǎng)舉行了盛大的開學(xué)典禮儀式。內(nèi)容有:全體師生齊唱國(guó)歌、新老教師代表發(fā)言。中大專部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。

  20xx年xx月,我校舉辦國(guó)家德育課題組xx市調(diào)研會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師參會(huì),專家對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園進(jìn)行調(diào)研,我校做重要發(fā)言,其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進(jìn)行了“精細(xì)化管理”工作計(jì)劃,各系部,年級(jí)組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度,大大促進(jìn)了我校各項(xiàng)活動(dòng)的有效進(jìn)行。

  我校全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),感覺到其要求與時(shí)俱進(jìn),激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向全國(guó)教育系統(tǒng)的模范教師學(xué)習(xí),樹立崇高的理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師。

  20xx年xx—xx月,我校開展了“第三屆全國(guó)職教活動(dòng)周”。認(rèn)真研討了活動(dòng)內(nèi)容,制定出活動(dòng)方案,并且邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校參觀及學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀,還舉行了大型模擬招聘會(huì),企業(yè)進(jìn)校園,文明朗讀者等活動(dòng)。并且順利完成了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的工作,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的啟動(dòng)儀式,教育示范基地籌辦會(huì)等各項(xiàng)主要內(nèi)容。20xx年xx月,我校領(lǐng)導(dǎo)、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長(zhǎng)王xx等參會(huì)了xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)“首屆大學(xué)生文化節(jié)”啟動(dòng)儀式。

  我校一直以來重視教師培訓(xùn)、互相學(xué)習(xí)、交流等工作。加大教師成長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,本學(xué)期先后有名教師外出參加省培

  (二)實(shí)訓(xùn)部工作和機(jī)電工程系工作

  1、20xx年xx月xx日,實(shí)訓(xùn)部完成了人事調(diào)動(dòng)工作,總務(wù)處并對(duì)實(shí)訓(xùn)樓一樓進(jìn)行改、擴(kuò)建工作。

  2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,實(shí)訓(xùn)部成員對(duì)其進(jìn)行安全排查工作、實(shí)訓(xùn)課整改專題會(huì)。

  3、20xx年xx月,機(jī)電系全系部人員開展“創(chuàng)建‘節(jié)約型校園’”活動(dòng),第三屆學(xué)生才藝大賽,20xx級(jí)學(xué)生模擬招聘會(huì),以及歡送20xx級(jí)學(xué)生文藝演出等活動(dòng),都取得了良好的活動(dòng)效果。

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  1、20xx年xx月xx日,大專部學(xué)生及全體教職工聽取“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”專家講座。

  2、20xx年xx月xx日,我校大專部數(shù)名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構(gòu)型能力大賽及三維設(shè)計(jì)大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3、20xx年xx月xx日,我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動(dòng),并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義,取得了良好的效果。

  4、20xx年xx月份,學(xué)校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)了學(xué)校之間的交流,增進(jìn)了友誼,開闊了視野,創(chuàng)新了思維,我們要借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,尋找差距,彌補(bǔ)不足,積極推進(jìn)學(xué)!120項(xiàng)目名牌!钡慕ㄔO(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的精品化辦學(xué)。

  (四)學(xué)工部工作

  1、20xx年xx月xx、xx日,學(xué)工部對(duì)新教師進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,打造新教師團(tuán)隊(duì)過硬的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。

  2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學(xué)工部對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)德育教育和隊(duì)列教育,提升他們的境界和意志力,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  此外,我?倓(wù)處,教研室,圖書館,檔案室等各科室對(duì)上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項(xiàng)規(guī)劃驗(yàn)收、環(huán)境驗(yàn)收等工作圓滿完成,使我校各項(xiàng)工作得以順利、有序的進(jìn)行。

  總之,過去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績(jī)的取得,是全體教職工扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!

  二、當(dāng)前教育問題存在的問題與不足

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。細(xì)節(jié)決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學(xué)管理,教學(xué)安全問題一直是我們工作的重點(diǎn)。下面我做以下幾點(diǎn)規(guī)范性要求。

  一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)更新管理理念、理清辦學(xué)思路,腳踏實(shí)地干工作,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓

  精神。教師之間以誠(chéng)相待,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)校管理。

  二、重視教師課堂教學(xué)效益,嚴(yán)格把握新課程教學(xué)理念。準(zhǔn)確把握教材,課標(biāo)內(nèi)容,提高備課質(zhì)量,合理分配課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,做到對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

  三、課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。積極開設(shè)各門課程,提高學(xué)生的綜合能力和水平。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做骨干教師。青年教師成長(zhǎng)慢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真工作,增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任心,扎實(shí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí)。大專部和學(xué)校的公眾號(hào)。

  六、關(guān)注課間安全。教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。師生安全

  在新學(xué)年里,我們必須著力解決好這些問題,才能真正團(tuán)結(jié)一心,信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。

  三、下學(xué)期的工作重點(diǎn)與要求

  善之本在教,教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)高平臺(tái),大家熱心工作,熱愛學(xué)校與學(xué)生,不遺余力創(chuàng)設(shè)契機(jī),搭建平臺(tái),為學(xué)生服務(wù)。教師是社會(huì)文明的傳播者,推動(dòng)著人類的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí),他又是一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。下面我將下學(xué)期工作要點(diǎn)作以下解釋:

 。ㄒ唬┖霌P(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程人人都是參與者

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,現(xiàn)在很多學(xué)生并不了解傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。

  為了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,我校抓住機(jī)遇率先引領(lǐng),20xx年xx月xx日,教育部德育工作專家到我校對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育進(jìn)行專題教研,在經(jīng)過一段時(shí)間的教研、考核之后,教育部德育組對(duì)我校給予各方面肯定和贊許,決定把我校定為全國(guó)第一所傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,這對(duì)于我校以及在座的各位教師是一個(gè)良好的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致,把中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園這一項(xiàng)工程做好,做大,落到實(shí)處。

  20xx年xx月xx日,教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開展了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的啟動(dòng)儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進(jìn)行了教育示范基地籌辦會(huì)。老師們,我們一定抓住這次機(jī)會(huì),切實(shí)把傳統(tǒng)文化的“三進(jìn)”工作落到實(shí)處,做到全校上下能夠營(yíng)造出一種濃濃的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

  (二)、培養(yǎng)兩支隊(duì)伍,構(gòu)建名師梯隊(duì)

  1、建設(shè)一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍

  率先垂范,樹立威信。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,要做教師的表率,做服務(wù)、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個(gè)方面不斷提升自己的素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平:一是政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)應(yīng)堪稱教師表率;二是具有較好的業(yè)務(wù)知識(shí)和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風(fēng),深入實(shí)際,能中肯地自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德;五是有服務(wù)意識(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極進(jìn)取,敢為人先。一切從學(xué)校的'利益出發(fā),一切從大局出發(fā),一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動(dòng),杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準(zhǔn)自己的位置,自覺堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí)的原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,共同奮斗的良好局面。

  明確分工,責(zé)任到人。各科室、各年級(jí)要按照校辦室布置的工作,進(jìn)一步明確職責(zé),明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門、本年級(jí)工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開展工作。

  2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍奉獻(xiàn)精神

 。1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育。從愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊敬家長(zhǎng)、為人師表等方面加強(qiáng)自我修養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,要求學(xué)生做到的,教師要首先做到;

  要求學(xué)生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),比如上課接打手機(jī),辦公室里不看場(chǎng)合的議論等現(xiàn)象要徹底杜絕。

 。2)強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。

  (3)加強(qiáng)和縣內(nèi)外名校之間的校際交流。

 。4)廣泛開展各類教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂。

 。ㄈ、立足德育為首,全面提升德育工作水平

  堅(jiān)持德育為首,突出教書育人。進(jìn)一步突出德育地位,強(qiáng)化德育功能,努力改進(jìn)德育方式,落實(shí)德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)抓起。通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行為。

  1、抓好德育基礎(chǔ)工程,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說臟話、假話,不抄襲作業(yè)、考試不作弊,不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑,說好普通話、講文明語言,排隊(duì)做操、清潔衛(wèi)生,在克服學(xué)生的不良行為習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、德育工作人人有責(zé)。

  學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué),任課教師要做好班主任的助手。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  堅(jiān)持每天幾分鐘的小班會(huì)制度,總結(jié)班級(jí)一天工作,表揚(yáng)好人好事,指出存在問題。在常規(guī)管理方面放手讓學(xué)生自我管理,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育為目標(biāo)的主體性教育模式。

  4、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

  精細(xì)管理、分級(jí)管理。依法治校,從嚴(yán)治校,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)。日常管理中的每一項(xiàng)工作都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)。每天早、中、晚三餐前后、就餐時(shí)間、晚自習(xí)后就寢時(shí)間,是管理的薄弱時(shí)間段,也是容易出問題的時(shí)候,各相關(guān)人員要時(shí)時(shí)緊抓,堵塞一切管理漏洞。對(duì)違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理。

 。ㄋ模(jiān)持教學(xué)為中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)要求,細(xì)化檢查評(píng)比,建立健全考核評(píng)價(jià)體系。

  2、深化教學(xué)改革,在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽、說課比賽等。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公,統(tǒng)一教研活動(dòng),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一考試。加強(qiáng)合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

 。ㄎ澹⒔⒑笄诒U象w系,提高服務(wù)水平和質(zhì)量

  加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫。加強(qiáng)食堂飯菜質(zhì)量監(jiān)管,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念,堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿9

各位老師:

  大家好!

  帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì),向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點(diǎn)工作要求,與大家共勉。

  一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧

  在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

  以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn),以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進(jìn)和諧校園建設(shè),制定校園進(jìn)出管理制度,學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級(jí)的一個(gè)有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評(píng)比。定期召開班主任會(huì)議。堅(jiān)持定期召開全校班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。

  二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。

  學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各部門配合無間。

  三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)打造平臺(tái)。

  學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺(tái)。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。

  后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧梗谇趹⿷┑刈龊米约旱谋韭毠ぷ,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作思路

  展望未來,任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年,我們二小這個(gè)集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個(gè)字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

  20xx年對(duì)我們來說,是最不平凡的一年,通?诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的`變化,通?诙〗逃瘓F(tuán)的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來影響深遠(yuǎn),而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。

  第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;

  第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強(qiáng)教學(xué)研究,特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;

  第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們?cè)谶@里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

  三、本學(xué)期的任務(wù)

  一、師德立身:

  我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績(jī)效考核機(jī)制,為教師隊(duì)伍健康、迅速成長(zhǎng)護(hù)航。

  首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識(shí)。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個(gè)教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。

  其次,完善師德建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷豐富教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng),提高教師的人格魅力。

  再次,搭建師德建設(shè)平臺(tái),提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動(dòng),通過搭建平臺(tái),不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強(qiáng)化師德形象,做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。

  本學(xué)期起,我們將加大績(jī)效考核力度,拉開績(jī)效工資的差距,加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。具體做法如下:

  1、教學(xué)上,每月進(jìn)行一次月考,月考的考績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,整個(gè)集團(tuán)按學(xué)科分類獎(jiǎng)勵(lì)前三名(獎(jiǎng)金為50、30、20元),期中期末考法與學(xué)期績(jī)效工資掛鉤;

  2、德育上:每?jī)稍略u(píng)一批優(yōu)秀班主任(每校一名),給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品;

  3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評(píng)一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校,對(duì)管理德育及教學(xué)的校長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力,為教師隊(duì)伍的健康、快速成長(zhǎng)護(hù)航。

  二、教研立校:

  我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元?jiǎng)?chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,對(duì)適應(yīng)新課改要求,保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。

  其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面:

  一是對(duì)老師的尊重,在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);

  二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。

  那么,如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè),實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動(dòng)。

  三、質(zhì)量提升:

  我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理,首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計(jì)劃實(shí)施,在實(shí)施的過程中隨時(shí)監(jiān)控,進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗(yàn)。

  我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長(zhǎng)發(fā)展的精英,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

  本學(xué)期我們通過管理擬達(dá)到以下目標(biāo):

  一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;

  二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%,日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上,犯罪率為零;

  三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展、成長(zhǎng);

  四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭(zhēng)全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;

  五是開展多姿多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績(jī)。

  四、不斷發(fā)展:

  我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求,

  一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通海口二小教育集團(tuán)剛成立,就四處煥發(fā)著生機(jī),彰顯自己鮮明的個(gè)性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)定位。

  二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,提升服務(wù)水平。

  三是始終堅(jiān)持以人為本,切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長(zhǎng),關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通?诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里:

  一、愛崗敬業(yè)。

  加強(qiáng)師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

  二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

  老師們,讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通?诙〗搪殕T工的共同努力下,憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會(huì)譜寫出通?诙〗逃瘓F(tuán)更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了800余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得不錯(cuò)成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了不錯(cuò)局面。--年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有很多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自身的一份力量。

  新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們明確提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1.樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的'統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

  2.“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問”,先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長(zhǎng)或老師說:“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不但是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3.以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以提升學(xué)校品位為己任,為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級(jí)學(xué)校打下不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

  4.明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。初首先是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,不錯(cuò)的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  高中的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自身在新學(xué)期制定新計(jì)劃!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿11

各位老師們、同志們!

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了將近一個(gè)月的寒假休整,我們踏著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,讓我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師、同志們致以新春的問候和美好的祝愿:祝愿大家在新學(xué)期里,身體健康、工作愉快、萬事如意。

  新的學(xué)期,新的形勢(shì),新的開始,一定會(huì)有新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。為了使我園在新的學(xué)期里仍然保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),讓我們的員工和孩子都能夠獲得良好的發(fā)展。下面,我從下面的幾個(gè)方面來跟大家一起談?wù)勑聦W(xué)期的工作:

  一、注重質(zhì)量,讓幸福厚重

  教育工作的幸福程度,可能更多的是來自于教育質(zhì)量、辦園質(zhì)量的高低。我們幼兒園從市級(jí)示范園晉級(jí)為自治區(qū)示范園,幫扶、指導(dǎo)xx鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建玉林市示范幼兒園,我們成功了,得到的贊許更多,頭好像也抬得更高,我們的幸福感也隨之提升。教育是一項(xiàng)恒久的工程,“十年樹木,百年樹人”,我們的辦園水平雖然上了一個(gè)臺(tái)階,但我們就沒有退下來的理由。我們只有繼續(xù)不忘初心,繼續(xù)前行,在《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園保育教育常規(guī)管理暫行辦法》《指南》等有關(guān)學(xué)前教育規(guī)章文件及各項(xiàng)規(guī)章制度的引領(lǐng)下,自覺履行我們的職責(zé),規(guī)范做好各自崗位的工作,把工作做細(xì)做實(shí)、做新做精、做大做優(yōu),進(jìn)一步提升我們的保教質(zhì)量?鞓沸腋J侨松淖非,讓幼兒在幼兒園里度過一個(gè)幸?鞓范幸饬x的童年是我們義不容辭的責(zé)任,我們只有遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,遵循教育教學(xué)規(guī)律,尊重幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展特點(diǎn),積極促進(jìn)幼兒的體、智、德、美全面發(fā)展,這也是我們保教質(zhì)量的中心所在。幼兒幸?鞓烦砷L(zhǎng),當(dāng)我們回頭看看我們走過的路,聊聊幼兒給我們留下的童言稚語,聊聊家長(zhǎng)說起孩子對(duì)幼兒園老師的眷戀,幸福感就會(huì)油然而生。盡心盡責(zé)、腳踏實(shí)地、想方設(shè)法提高辦園質(zhì)量和保教質(zhì)量,會(huì)讓我們的幸福積淀得更厚重。

  二、繼續(xù)推進(jìn)幼兒園特色發(fā)展

  一所幼兒園沒有特色,也就沒有個(gè)性。追求特色是幼兒園不斷發(fā)展的動(dòng)力。我們幼兒園在將近20年的發(fā)展歷程中,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”為辦園宗旨,共同營(yíng)造“友愛溫馨、活潑有序、用心工作、真誠(chéng)服務(wù)”的優(yōu)良園風(fēng),并探討和實(shí)踐在豐富多彩的環(huán)境和活動(dòng)中如何實(shí)現(xiàn)教職工和幼兒的良好發(fā)展,“環(huán)境育人、活動(dòng)育人”正逐步成為我們的辦園特色,并切實(shí)促進(jìn)了教職工和幼兒的良好發(fā)展,幼兒園的辦園質(zhì)量和品位贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。但是,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,由于我們沒有很好的形成一套完善的管理體系,致使我們以特色促發(fā)展還是存在著一定的局限。保教是幼兒園的中心工作,在確保幼兒園的保教工作正常有序開展的同時(shí),我們要繼續(xù)優(yōu)化我們的環(huán)境育人、活動(dòng)育人特色,進(jìn)一步健全環(huán)境育人、活動(dòng)育人特色管理的配套制度和規(guī)范;顒(dòng)育人方面:我們要優(yōu)化我們的讀、唱活動(dòng),使其制度化并切實(shí)抓出成效;開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的探討,嘗試豐富幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品的各種呈現(xiàn)形式,使幼兒有更多機(jī)會(huì)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和自信;改進(jìn)小廣播的管理,提升幼兒園小廣播的水平,嘗試多形式的小廣播活動(dòng),促進(jìn)幼兒的語言能力的發(fā)展,激勵(lì)更多的幼兒參與到小廣播活動(dòng)中來。

  三、優(yōu)化我們優(yōu)良的校園文化精神,提升教職工良好的師德形象

  我們要牢記我們的校園文化精神,積極踐行“友愛溫馨、活潑有序、善于合作、用心做事”園風(fēng)和“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、熱情善誘、尊重差異、和諧育人”教風(fēng),在工作中堅(jiān)持做到“樂學(xué)、樂問、樂思、樂做”。我們還要保持良好的行為習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣是高掛在理想之輪上的風(fēng)帆,有了這風(fēng)帆,不管是哪個(gè)方向的來風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。好讀書和思考的人,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的'是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。良好的師德能夠使得我們走的更寬、走的更遠(yuǎn)。

  四、切實(shí)履行安全職責(zé),確保校園平安

  有資料顯示,90%以上的事故是責(zé)任人心存僥幸,安全措施沒到位而造成的。試想一下,如果防范到位,監(jiān)管到位,責(zé)任心到位,安全隱患消除及時(shí),怎么可能還會(huì)發(fā)生事故?生命是脆弱的,它對(duì)每個(gè)人都只有一次,失去了就永遠(yuǎn)無法挽回!保護(hù)幼兒的生命更是我們幼教工作者的責(zé)任,需要我們更加細(xì)心地呵護(hù)。安全,不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而談的空話就能實(shí)現(xiàn)的。安全制度和口號(hào)需要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到我們每一個(gè)崗位上,體現(xiàn)在每一個(gè)人的工作中;制度要深深地烙進(jìn)自己心中,落在自己的行動(dòng)上,安全才有可能實(shí)現(xiàn)。我希望,我們每一個(gè)教職工都能夠認(rèn)真思考和做到:第一,要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和高度的責(zé)任感,自覺規(guī)范自己的行為,避免因亂擺、亂放、亂改變線路等不規(guī)范的行為導(dǎo)致安全問題的發(fā)生;第二,要認(rèn)真加強(qiáng)幼兒一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的管理,確保幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)都有老師照看和指導(dǎo),避免幼兒的危險(xiǎn)行為;在幼兒發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除隱患;第三,要切實(shí)做好幼兒的安全教育,引導(dǎo)幼兒樹立良好的安全意識(shí);第四,要堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰幼兒的行為,保護(hù)幼兒的身心健康;第五,要嚴(yán)格執(zhí)行憑接送卡接送幼兒的制度;第六,要多觀察,善發(fā)現(xiàn),有隱患或問題要及時(shí)解決,自己不能解決或暫時(shí)不能解決的,要馬上報(bào)告幼兒園安排解決。

  五、扎實(shí)做好開學(xué)工作,確保開學(xué)各項(xiàng)工作有序開展

  為了確保我們幼兒園一學(xué)期有個(gè)良好的開端,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),各部門、各崗位、每個(gè)教職工個(gè)體,都要按照所在部門、崗位的任務(wù)、要求,做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真做好全面的清潔衛(wèi)生,讓幼兒園有個(gè)整潔的園容園貌,讓教職工和幼兒園有個(gè)確保健康的良好環(huán)境。二是嚴(yán)格做好環(huán)境、設(shè)施的安全的檢查和維護(hù),確保教職工和幼兒園有個(gè)安全的生活、工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境;食品安全要做細(xì)做實(shí)檢查、清理,采購(gòu)新鮮安全的食材。三是準(zhǔn)備好開學(xué)所需的各種教學(xué)、生活用品、設(shè)施,并落實(shí)分發(fā)、領(lǐng)取,確保正常的保教所需;四是嚴(yán)格、規(guī)范做好開學(xué)收費(fèi)工作,并做好收費(fèi)的公開工作。五是做好各部門、各班組的工作計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、第一周計(jì)劃),確保開學(xué)各項(xiàng)工作的有序開展。

  一年之計(jì)在于春,有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累碩果。在新的學(xué)期,讓我們共同攜手,不忘初心,繼續(xù)前行,把幼兒園發(fā)展得更加美好。

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:

  新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國(guó)、求實(shí)、勤奮、上進(jìn)為治校宗旨,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了近三萬多名人才,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時(shí)期,那時(shí)全縣人民對(duì)xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級(jí)示范性高中,真是功不可滅。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)班子,向?yàn)閤x中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長(zhǎng),表示最誠(chéng)摯的感謝。

  當(dāng)前,我們正面臨教育競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)代,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個(gè)指標(biāo)的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實(shí)。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個(gè)人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個(gè)人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運(yùn)。xx中學(xué)人會(huì)被社會(huì)視為最無能最瀆職最不爭(zhēng)氣的一群人,那我們就可能尊嚴(yán)掃地、顏面無光,甚至生計(jì)堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認(rèn)真思考、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實(shí)創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。

  下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個(gè)提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會(huì)形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教師聽課評(píng)課,培優(yōu)補(bǔ)差,師生人身安全;實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo):高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。

  具體做法是:

  第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個(gè)重點(diǎn):即:

  一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認(rèn)真履職。

  二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個(gè)課堂角色:引領(lǐng)者、激勵(lì)者、商量者,把握好四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。

  三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評(píng)課、認(rèn)真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。

  四是要加強(qiáng)與縣教研室合作。

  五是要培優(yōu)補(bǔ)差。要求教師對(duì)學(xué)生多談心、多鼓勵(lì)。

  第二、在對(duì)待學(xué)生上,搞好五項(xiàng)教育。

  一是勵(lì)志教育。

  二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。

  三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。

  四是法制安全教育,

  五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級(jí)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行。

  第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項(xiàng)工作。

  一是共青團(tuán)學(xué)生會(huì)工作。

  二是婦女、計(jì)育工作。

  三是老年人及關(guān)工工作。

  四是豐富多彩的活動(dòng)。

  五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。

  第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。

  一是團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  二是居安思危精神。

  三是刻苦務(wù)實(shí)精神。

  四是換位思考精神。

  五是廉潔節(jié)約精神。

  一、緊緊咬住“培優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)信真真提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計(jì)劃、教案、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個(gè)方面,認(rèn)真履職、扎實(shí)完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)前要切實(shí)抓好有關(guān)學(xué)生的兩個(gè)方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一張入場(chǎng)券;端正的坐姿,是爭(zhēng)取好成績(jī)的第一臺(tái)助推器。

  2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識(shí)、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個(gè)中心,兩個(gè)信息,三個(gè)角色,四個(gè)環(huán)節(jié)。所謂“一個(gè)中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準(zhǔn)則。自主的標(biāo)準(zhǔn)是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個(gè)信息”,即課標(biāo)中的關(guān)鍵詞和知識(shí)點(diǎn),這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識(shí)和思想的話;所以“三個(gè)角色”,就是教師要把握好自己的3個(gè)角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵(lì)者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨(dú)唱者;所謂“四個(gè)環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)。總之,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動(dòng)的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級(jí)氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請(qǐng)進(jìn)來,走出去,學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。

  3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差是提高質(zhì)量的利器。大力實(shí)行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時(shí)解決學(xué)生心理、經(jīng)濟(jì)與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長(zhǎng)生培養(yǎng)。要建立差生進(jìn)好班的準(zhǔn)入制度和開放式辦班機(jī)制。要盡早確立高考目標(biāo),盡早召開高三動(dòng)員會(huì)。同時(shí),要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!

  4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。開展高效課示范課活動(dòng)、組際擂臺(tái)賽活動(dòng)、新秀課活動(dòng),獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻(xiàn)獎(jiǎng)制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進(jìn),再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個(gè)小校長(zhǎng),是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個(gè)好的理念,一個(gè)學(xué)生如果能遇上一個(gè)好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運(yùn)。學(xué)校一定要加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進(jìn)的教師擔(dān)任班主任。

  二、緊緊盯住“勵(lì)志教育”這個(gè)根本,扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  1、狠抓“五項(xiàng)教育。即:勵(lì)志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級(jí)活動(dòng),推行班級(jí)活動(dòng)觀摩、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合。認(rèn)真搞好國(guó)旗下講話活動(dòng),選好有針對(duì)性主題,開展好各類主題性德育活動(dòng)。

  2、優(yōu)化學(xué)生行為。對(duì)學(xué)生實(shí)行“十二個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機(jī)、帶兇器、與社會(huì)人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實(shí)行班級(jí)就餐獎(jiǎng)勵(lì),抓好保安履責(zé)。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負(fù)責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。

  3、開展班級(jí)活動(dòng)。通過開展請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班、情景劇表演、勵(lì)志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚辦。

  4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機(jī),全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動(dòng)。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)地衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。

  5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長(zhǎng)協(xié)會(huì),培訓(xùn)家長(zhǎng),溝通家長(zhǎng)。發(fā)揮校友與社會(huì)力量作用,實(shí)行冠名辦班。建立初中校長(zhǎng)友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。

  三、緊緊抓住“開源節(jié)流”這個(gè)法寶,穩(wěn)穩(wěn)妥妥理好學(xué)校家當(dāng)

  1、要完善規(guī)章。財(cái)務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因?yàn)楸仨殗?yán)格按制度、按文件辦事。包括請(qǐng)假時(shí)的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購(gòu)制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標(biāo)。開具接待單,資料及物資采購(gòu)統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項(xiàng)目實(shí)行公平公正招投標(biāo)、所有基建、維修項(xiàng)目實(shí)行報(bào)告討論制。

  2、要整合資源。加強(qiáng)校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴(yán)禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進(jìn)入校園。

  3、要改進(jìn)服務(wù)。后勤部門的同志,包括財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時(shí),也要對(duì)外界人士樹好形象。

  4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費(fèi)和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。

  四、緊緊把住“幸福校園”這個(gè)基調(diào),真真切切提升學(xué)校品位

  1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)良者。實(shí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁教師在外兼課,嚴(yán)禁私自引進(jìn)資料,嚴(yán)禁私自買賣生源,嚴(yán)禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂經(jīng)營(yíng)。

  2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動(dòng)。學(xué)校發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時(shí),我們還要認(rèn)真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實(shí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會(huì)工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作,健全好團(tuán)、會(huì)班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、?蛐(bào),發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計(jì)劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)工作,構(gòu)建和諧校園。

  3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)刻苦的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的.精神、敢為人先的精神。鼓勵(lì)各部門及個(gè)人爭(zhēng)榮譽(yù)及在崗進(jìn)修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績(jī)量化制度,建立教師對(duì)部門工作的年底評(píng)議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺(tái)更寬、獲利更多、進(jìn)步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會(huì),要掌握信息,強(qiáng)化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵(lì)在報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會(huì)合作。

  4、倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個(gè)實(shí)字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時(shí)關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài),通過對(duì)師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報(bào)問題、解決問題。對(duì)于我本人,我一定保證:扎實(shí)工作、公平待人、堅(jiān)持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進(jìn)。

  5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級(jí)會(huì)議制度。定期開會(huì)部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報(bào)工作、向教師通報(bào)情況。這是化解誤會(huì)、營(yíng)造和諧的基礎(chǔ)。同時(shí),要定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。

  同志們,每一個(gè)學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個(gè)家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進(jìn)的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),前有標(biāo)兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個(gè)教師家庭的生計(jì),為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅(jiān)信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會(huì)同心同德,向德育要?jiǎng)恿,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭(zhēng)取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能達(dá)到!

校長(zhǎng)開學(xué)教師會(huì)講話稿13

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、全體老師、同學(xué)們:

  在此,我代表校委會(huì),對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線,已經(jīng)或?qū)⒁獮樾乓阒袑W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師,表示衷心的感謝!對(duì)剛剛升入信毅中學(xué),將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的七年級(jí)新生,表示熱烈的歡迎!對(duì)百忙中應(yīng)邀參加信毅中學(xué)開學(xué)典禮,并長(zhǎng)期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長(zhǎng),表示由衷的敬意!

  信毅中學(xué)創(chuàng)建于20xx年7月,是山陽縣第一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)。建校十年來,信毅中學(xué)經(jīng)歷過生存與發(fā)展的困惑,也創(chuàng)造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。

  我校曾于20xx、20xx、20xx年元月,20xx、20xx、20xx年元月及7月,在市、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,分別榮獲七、八年級(jí)人均成績(jī)?nèi)h第一,實(shí)現(xiàn)了九次不敗的夢(mèng)想,奪得了教學(xué)質(zhì)量九連冠的驕人佳績(jī)。

  14年7月,我校第十次參加縣教育局組織的八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),第十次摘取人均成績(jī)第一的桂冠,第十次圓了不敗的夢(mèng)想,書寫了“十次參加質(zhì)量檢測(cè),十次名列全縣第一”的十全十美的神話!

  在20xx年7月全縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中,有三組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊涂偨Y(jié)。

  一是我校人均總分477。2分,高出全縣第二名25。7分,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì),獲全縣第一名。

  二是我校陳鎮(zhèn)同學(xué)個(gè)人總分598分,高出其他學(xué)校第一名29分,居全縣第一名。

  三是參加考試科目共八科六卷中,我校數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一,其中英語人均87。2分,高出全縣第二名10。7分,高出兄弟民辦學(xué)校14。13分,單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。

  另外,在過去的七年中,我校共送走五屆九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生,分別以20xx年、20xx年、20xx年、20xx年考入山陽中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),取得了四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數(shù)全縣第一,和四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率的全縣第一,在全縣35所初級(jí)中學(xué)中,保持了四年雙四連冠的榮譽(yù),受到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的認(rèn)可。

  同學(xué)們,在今天這個(gè)開學(xué)典禮上,我們回顧學(xué)校七年來取得的優(yōu)異成績(jī),重溫信毅逝去的輝煌,并不是因?yàn)槲覀兞魬龠^去,而是要引導(dǎo)大家去觸摸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的艱辛,感悟輝煌成績(jī)背后的那種精神的支撐!我們要讓每一個(gè)信毅人明白,每一次成績(jī)的背后都有著無盡的奮斗者的足跡,而引領(lǐng)著信毅人前行的,是永遠(yuǎn)高高張揚(yáng)的信毅魂!

  這里,我們所說的信毅魂,就是信毅人一直堅(jiān)持的那種精神!那么,自建校以來,我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢?我想,在座的各位一定有人能夠說得明白。

  我們所說的“信毅”精神,其核心應(yīng)該表現(xiàn)在“誠(chéng)信堅(jiān)毅”上!罢\(chéng)信”是信毅人做人的基本道德要求,要求信毅人做到與人相處時(shí)坦誠(chéng)相待、言行一致,做到做人行事時(shí)信守諾言、一諾千金,做到面對(duì)學(xué)業(yè)和知識(shí)時(shí),對(duì)理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣,我們才會(huì)面對(duì)他人時(shí),能坦誠(chéng)相見、寬容相處;在學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度前,表里如一、言行一致;在面對(duì)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任、樂于接受教育;在自我目標(biāo)和理想的踐行中,做到有諾必踐、有行必果!罢\(chéng)信”在信毅人的精神操守里,不僅已經(jīng)成為一種品行,更要成為一種責(zé)任;不僅已經(jīng)成為一種道義要求,更要成為一種準(zhǔn)則規(guī)范;不僅已經(jīng)成為一種聲譽(yù),更要成為一種資源。“堅(jiān)毅”是信毅人行事的意志品質(zhì)的基本要求,就是要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力,要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性,要具有水滴石穿的精神,永遠(yuǎn)朝著一個(gè)既定的目標(biāo),始終如一,柔中見韌,用毅力托起堅(jiān)定的信念,奠定人生的輝煌。

  幾年來,信毅人正是以這種“誠(chéng)信”的人格,完成了一次又一次靈魂的提升,同時(shí)又以信毅人特有的“堅(jiān)毅”的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)了一次又一次夢(mèng)想的超越。所以,在新的學(xué)年里,我希望同學(xué)們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種信毅精神,努力踐行這種信毅精神,使這種精神成為一種文化的.旗幟,一種團(tuán)隊(duì)的靈魂,引領(lǐng)著信毅人實(shí)現(xiàn)新的跨越!

  同學(xué)們,在今天這個(gè)開學(xué)典禮上,我們還要對(duì)10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團(tuán)員和44名學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),這些學(xué)生,或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子;或者是班主任的左臂右膀,班級(jí)管理中的佼佼者;或者是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子;或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲,是信毅學(xué)子的楷模,是信毅精神的積極踐行者,他們的成績(jī),從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“誠(chéng)信堅(jiān)毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的信毅學(xué)子積極進(jìn)取,奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子,以信毅精神為標(biāo)尺,嚴(yán)于律己,不斷完善自己,不斷向更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)!

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,?duì)蒞臨我校,關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng),表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

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