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高三演講稿

時(shí)間:2021-08-27 09:43:03 演講稿 我要投稿

高三演講稿(精選8篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的高三演講稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

高三演講稿(精選8篇)

  高三演講稿1

  今天是XX年3月8日,為什么我會(huì)以日期為來(lái)開(kāi)始這篇演講,只是我突然覺(jué)得,離我當(dāng)初念完那篇我其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)完便匆匆結(jié)尾的《高三狂想曲》沒(méi)多久,便又到我演講了。

  激動(dòng),又是一種莫名的激動(dòng),似乎就像有人把我的心臟開(kāi)成了震動(dòng)模式,然后不停的給我打電話(huà)一般——當(dāng)我意識(shí)到又該到我演講之時(shí),我的心情是這樣的。于是我開(kāi)始思考,到底該如何來(lái)開(kāi)始我的這次演講:我曾經(jīng)想過(guò)借用新聞聯(lián)播的開(kāi)頭音樂(lè)來(lái)直接吊起大家的胃口,然后和你們分享一些有趣的新聞;我也考慮過(guò)花五個(gè)小時(shí)的時(shí)間做一段4分鐘特效視頻,然后給大家欣賞一下我想象中的世界;甚至,我還想告訴你們當(dāng)年我父親(還是叫老爸吧,那樣我覺(jué)得更親切些),我老爸帶我在馬來(lái)西亞潛水時(shí)看到的水下的奇異世界以及目睹那些很厲害的老外不帶氧氣瓶就潛下離水面20米處找各種美麗的貝殼與石頭的情景。但是,在最終我放棄了全部的想法之時(shí),偶然間我看下手表,靈光在我腦中閃過(guò)——對(duì),就是時(shí)間。因?yàn)槲彝蝗婚g覺(jué)得時(shí)間在身上流失的好快。

  我還記得當(dāng)年我們高一跨入八中的校門(mén)時(shí)的情形,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了兩年,兩年,二十四個(gè)月,在這看短不短看長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,時(shí)光從我們身上帶走了730天的青春。屈原老先生說(shuō)過(guò):百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?起初聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我很不以為然,那時(shí)的我認(rèn)為時(shí)光長(zhǎng)遠(yuǎn),兩年,二十四個(gè)月,那將是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們有足夠的時(shí)間做很多事情;我甚至覺(jué)得那些為了做成一件事而花上好幾年的人他們的效率實(shí)在是很低。可是,隨著對(duì)這個(gè)看似熟悉但是卻又陌生異常的世界的了解,我去掉了當(dāng)初那可愛(ài)而又偏執(zhí)的想法。

  當(dāng)我第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快的時(shí)候,是在我初三爺爺去世一周年的時(shí)候,當(dāng)那天早上老媽告訴我那天的特殊意義之時(shí),我的心仿佛被驢踢了馬踹了一般,因?yàn),爺爺去世給我的感覺(jué)仿佛就在昨天,因?yàn)槲乙恢倍歼記得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一樣,路燈昏暗,昏暗但是卻有著穿透一切的感覺(jué),只是,那天爺爺臉上緊鎖的眉頭,我沒(méi)看到。后來(lái),也就再也看不到了。那時(shí)調(diào)皮搗蛋的我居然沉沉地說(shuō)了一句讓我媽嚇了一跳的話(huà):是啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年了啊。緊接著不知為什么她就哭了。

  后來(lái),我就來(lái)到八中了,其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該這樣說(shuō),后來(lái),我就進(jìn)入社會(huì)了。我一直記得當(dāng)我才考入八中的時(shí)候,心中其實(shí)真的一點(diǎn)也不激動(dòng),那時(shí)候,心高氣傲的我覺(jué)得云附的小子怎么混也混得上一中吧,于是我就真的混了,但也就真的沒(méi)有混上一中。于是,我?guī)е环N那時(shí)候的小孩本不該帶有的悲傷來(lái)到了這,就感覺(jué)自己像是被上天拋棄的孩子一般。在座的各位許多都應(yīng)該是很努力地學(xué)習(xí)才來(lái)到這里的,我并沒(méi)有歧視別人的出身不同的觀念,只是這么說(shuō)可以很準(zhǔn)確的描繪我當(dāng)初見(jiàn)到老八中那種在我眼里很古老而它真的有悠久歷史的教學(xué)樓時(shí)的心情。隨即,那時(shí)候的我在各種不快與郁悶交織的環(huán)境里發(fā)奮了,以至于來(lái)到了現(xiàn)在的十班。而這時(shí),我第二次感覺(jué)到了時(shí)光飛逝——因?yàn)槲也挥浀梦耶?dāng)時(shí)是怎么努力的了,一點(diǎn)也回憶不起來(lái)了,在我這應(yīng)該很健全的大腦里對(duì)于高一的記憶卻猶如小學(xué)的記憶一般模糊,就像被打碎的鏡子,在光與影的交錯(cuò)下,跳動(dòng)在上面的,只是一點(diǎn)點(diǎn)的片段罷了。只是,我感覺(jué)到,歲月在我毫不知情的情況下,又向前邁了一步。再之后,我就長(zhǎng)胡子了。那是什么時(shí)候呢,我也記不清了,只是記得當(dāng)我注意到鏡子中的自己嘴巴上像是被人用鉛筆給畫(huà)過(guò)一般時(shí),仔細(xì)一摸,我尖叫了……以至于我爸飛也似跳也似的從樓下沖了上來(lái),嘴里還一邊喊著:“怎么了?怎么了?”我是很討厭胡子長(zhǎng)在自己身上的,也許是種怪癖,因?yàn)槲矣X(jué)得充滿(mǎn)活力的我怎么可能會(huì)長(zhǎng)那么顯老的東西?!后來(lái)我覺(jué)得,那是我第一次感覺(jué)到時(shí)間在我的臉上輕輕留下痕跡的時(shí)候。

  課外空閑的時(shí)候,我逐漸喜歡上了霍金先生寫(xiě)的書(shū),雖然50%-60%的內(nèi)容都是一知半解,還有30%是完全看不懂的,但是,至少我還能理解其中的一部分,尤其是在他的那本《果殼中的宇宙》中,我感覺(jué),那浩瀚無(wú)垠的宇宙,似乎也就像一顆核桃一般,而我們的地球就是其中的一個(gè)細(xì)胞;那么,這長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)盡頭的時(shí)間,是否就像一條奔流不息的河水一般,而我們就是其中跳動(dòng)著的露珠呢?時(shí)間,與其說(shuō)是看不見(jiàn)摸不著的東西,不如說(shuō)是人對(duì)的生命的理解,在這反復(fù)的時(shí)光交替之中,我們出生、成長(zhǎng)、游戲、學(xué)習(xí)、社交;時(shí)間,就是我們用來(lái)衡量我們絢麗而多彩的生命的,它可以很長(zhǎng),也可以很短,但是,它絕不會(huì)重復(fù),我想這也是為什么沒(méi)有誰(shuí)的生命會(huì)是一樣的原因,哪怕他是克隆人。時(shí)間,就像一棵大樹(shù),不斷地向上生長(zhǎng),它的每一個(gè)樹(shù)杈,就是我們生命中的每一次選擇,正是因?yàn)檫@樣的選擇,人的生活才變得繽紛多彩,樹(shù)也才會(huì)如此茂盛,客觀的說(shuō),這也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我們要追溯時(shí)間的源頭,我想,無(wú)論是從哪一個(gè)時(shí)間片段開(kāi)始,最終所到達(dá)地方都應(yīng)該是一樣的,因?yàn)椋豢脴?shù),會(huì)長(zhǎng)很多樹(shù)杈,但是,一棵樹(shù),只有一個(gè)樹(shù)根。

  也許之前說(shuō)的大段大段的體會(huì),都只是為了剛剛那一小段話(huà)所做的鋪墊而已。但是,我覺(jué)得我有必要說(shuō),那是作為一個(gè)鮮活的生命的我在時(shí)間里的思考,那是我從奔流不息的時(shí)光長(zhǎng)河之中停下來(lái)的原因,為了更好的珍惜時(shí)間,珍惜我那剩下的七八十年的時(shí)間。

  今天,距高考還有大約不到91天的時(shí)間,我們還有2184個(gè)小時(shí)、131040分鐘、7862400秒,就算以秒來(lái)計(jì)數(shù)的話(huà),我們的時(shí)間以每天86400秒的速度在流逝,很快,我們就將分別,在這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,加油!

  高三演講稿2

  早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。

  席慕蓉說(shuō):“青春是一部太倉(cāng)促的書(shū)!惫疵髡f(shuō):“青春是一道明媚的憂(yōu)傷。”而我說(shuō):“青春是一段激情燃燒的歲月!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。

  春去秋來(lái),白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢(mèng)者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢(shì)已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門(mén)的那一刻,我始終沒(méi)有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐,殘酷的20xx年高考過(guò)后,也許大家都受了一次傷。來(lái)到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的扒開(kāi)一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。

  時(shí)光摧枯拉朽,在這里已經(jīng)過(guò)了三百來(lái)個(gè)日日夜夜,我們每天伴著晨曦的微光,宿管阿姨和教導(dǎo)主任的哨聲,從床上撲騰而起、集合、晨訓(xùn)、早讀~就這樣簡(jiǎn)單的度過(guò)充實(shí)的一天,而在這簡(jiǎn)單的充實(shí)中,我卻習(xí)慣了許多以前不習(xí)慣的事情。從前的浮躁、自大,也在我身上慢慢消失不見(jiàn)。記得在我們班的班級(jí)日志本上,我寫(xiě)了這樣一段話(huà):我明白容顏易老、書(shū)頁(yè)易黃、美景易遷、音樂(lè)會(huì)舊、淚水會(huì)干,就連最驚天地泣鬼神的海誓山盟也經(jīng)受不住材米油鹽的浸泡,而真正的勇士,敢于在這滄桑蹉跎中揮舞著大刀。唱著古老的戰(zhàn)歌,心如止水的前進(jìn),到臨敵的那一刻,斬開(kāi)空氣,斬開(kāi)天幕,斬開(kāi)阻擋他的一切。而我們激情燃燒的歲月不正是如此么?

  在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過(guò)風(fēng)雨,面前總會(huì)是魚(yú)游鷗翔的水天一色,穿過(guò)荊棘,面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗,或者暫時(shí)的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn),我們是一個(gè)激情燃燒的整體,因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人,還需要一群人共同承擔(dān)。

  只有天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時(shí)光,摘下屬于我們的桂冠。

  210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個(gè)也不落下,對(duì)不對(duì)?

  95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對(duì)不對(duì)?

  達(dá)材的追夢(mèng)者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對(duì)不對(duì)?

  抓緊最后的時(shí)光,讓我們開(kāi)出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。

  最后,感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂(lè)著。

  高三演講稿3

同學(xué)們:

  大家好!

  “五月榴花紅似火”,“小滿(mǎn)時(shí)節(jié)麥香濃”。

  時(shí)光如梭,伴隨著高中考結(jié)束,我們將昂首闊步走進(jìn)高三,即將開(kāi)啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。

  走進(jìn)高三,就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車(chē),在布滿(mǎn)荊棘的大道上,奮勇向前;走進(jìn)高三,就是乘上一艘揚(yáng)帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的.關(guān)愛(ài)與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會(huì)見(jiàn)證你們十幾年成長(zhǎng)歷程的雨后彩虹。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢,用你的堅(jiān)定,用你的智慧去拼搏高三。

  今天,我想告訴大家的是:有夢(mèng)想才能有作為;有行動(dòng)才能有成功;有規(guī)矩才能成方圓。

  林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn).

  有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),專(zhuān)心地聆聽(tīng)每一節(jié)課;認(rèn)真地鉆研每一道題;細(xì)心地改正每一次錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一次次成功的體驗(yàn),才是通往夢(mèng)想的階梯。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。

  有規(guī)矩才能成方圓。兩年前,你們踏進(jìn)了一中的大門(mén),在積淀著淳厚文化氣息的校園里,嚴(yán)格和諧的教育陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們“篤于學(xué),慎于思,敏于行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們,走進(jìn)高三,我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”決不是口號(hào),它是良好學(xué)風(fēng)和幽雅環(huán)境的有力保障,是成功豐碑上的堅(jiān)固基石。要記住選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂(lè)中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和責(zé)任奏響時(shí)代的強(qiáng)音!讓我們拋棄迷茫,勤字當(dāng)頭;讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一年無(wú)悔高三!

  高三演講稿4

  高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說(shuō)中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。

  我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績(jī),最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情,之后都會(huì)慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績(jī)的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺(jué)得自己考低了,這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐](méi)有立竿見(jiàn)影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長(zhǎng)跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會(huì)payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。

  第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對(duì)的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過(guò)于在意,聽(tīng)取他人的想法但不輕易動(dòng)搖,保持心態(tài)的平和但不過(guò)于松懈。從我們高二分班開(kāi)始很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對(duì)我是有看法的,因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉?jí)制定的時(shí)間要遲到,而且平時(shí)從來(lái)不問(wèn)老師問(wèn)題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)跟余老師說(shuō)聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來(lái)的人,而且我重視獨(dú)立思考能力,并且我堅(jiān)信我這么做是正確的,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,會(huì)學(xué)習(xí),而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。

  還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間,這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。

  接下來(lái)是一些方法和經(jīng)驗(yàn),以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會(huì)有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率,在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率,而不能被投入的時(shí)間給騙了,最好不要有“我花了時(shí)間,我一定會(huì)變好”這種想法,因?yàn)槌晒?效率X時(shí)間。身體差一些的同學(xué),上課會(huì)犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過(guò)底線(xiàn),并且保證上課效率就行,因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來(lái)天是黑的,上課的時(shí)候兩眼也是黑的,那就得不償失了。

  關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目,我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒(méi)考,強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國(guó)際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語(yǔ)文一直是很差的,字也不好看,有過(guò)不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來(lái)潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢(shì)科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對(duì)弱科有信心,對(duì)強(qiáng)勢(shì)科目保持警惕?颇康膹(qiáng)弱、發(fā)揮會(huì)影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。

  總結(jié)一下,就是這幾個(gè)詞:淡定、自信、樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。

  高三演講稿5

  終于,我們步入十八歲的天空,在20xx年炎熱的夏天面對(duì)著實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的最后一道門(mén)檻。

  高三,勞苦的一年:

  八月,暑氣還未消散,我已經(jīng)坐在了高三的課堂。先輩們每提及于此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學(xué)年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來(lái):越來(lái)越熱衷于起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒(méi)自己的題海書(shū)山,時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

  它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松,倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”。我們要在書(shū)山行,在學(xué)海航,咬緊牙關(guān),繃緊肌肉,繼續(xù)這勞苦的跨越。

  高三,緊迫的一年:

  臨戰(zhàn)迫睫,對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤(pán)上與分針賽跑。

  這一年,“只爭(zhēng)朝夕”。十年磨一劍,下一個(gè)六月,拔劍出鞘,分秒必爭(zhēng)的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

  高三,奮斗的一年:

  還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎?懷揣著憧憬,走過(guò)兩年寒暑,花開(kāi)花落間流逝過(guò)多少苦辣酸甜!

  這一年,我們重新站在人生的起跑線(xiàn),不同的是,我們已經(jīng)抱定信心,憑著對(duì)時(shí)間的掌握,憑著對(duì)理想的執(zhí)著!

  龍門(mén)一躍,揚(yáng)帆濟(jì)海。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

  高三演講稿7

  牛角吹,朔風(fēng)寒,戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶金戈巒。狼煙起,雄師聚,銀甲映血黃花去。成為王,敗為寇,在此一朝,所以,我今天演講的題目是《破釜沉舟,搏自身一志》

  十年一夢(mèng),晨昏彈指。我們?cè)陔鼥V朧中度過(guò)了童真無(wú)邪的小學(xué)六年,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我們用希望和夢(mèng)想裝滿(mǎn)行囊,滿(mǎn)懷激情與憧憬,踏上征程——走進(jìn)高中的校門(mén)。

  羲和敲日,年華似水。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們載夢(mèng)赴考,這個(gè)時(shí)候,我們緊隨其后,踏進(jìn)高三。這注定是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與艱辛、淚水與歡笑的學(xué)年。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!前方有彩虹、前方有鮮花。然而,彩虹總在風(fēng)雨后,鮮花也是伴隨荊棘而生。沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰,也沒(méi)有觸手可及的果實(shí)。

  想當(dāng)年,勾踐二十二載臥薪嘗膽,一朝起事,終將霸主占,一雪前恥。西楚霸王孤注一擲,破釜沉舟,奪得秦關(guān)百二座。還有,想必大家都看過(guò)《老人與!愤@本書(shū)吧!圣地亞哥老人經(jīng)千險(xiǎn),過(guò)萬(wàn)難,險(xiǎn)將命喪,也未將那條大魚(yú)帶回家。常人看來(lái),他是一個(gè)失敗者,但誰(shuí)又能懂得“人不是為失敗而生的,一個(gè)人,可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話(huà)的真諦呢?我們?cè)賮?lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不等式題:我們假設(shè)每個(gè)人的壽命是80歲。這八十年間,我們有五年的時(shí)間在無(wú)知與朦朧中度過(guò),那就是生下來(lái)到五歲這五年,我們拋開(kāi)他不說(shuō),那么還剩下七十五年。在這七十五年間,我們有十六年的時(shí)間在武裝自己。五十九年的時(shí)間用來(lái)締造生命的傳奇、體驗(yàn)生命的魅力。如果這特殊的十六年,你在風(fēng)雨中奮斗,那么,以后的五十九年中每天都是艷陽(yáng)高照;反之,則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言,已然失去了十一年,還剩下五年,然而,一生成敗卻決定于高三這一年,痛苦一年,來(lái)?yè)Q取一生的幸福,何樂(lè)而不為?況且,在這條狹窄曲折的道路上,不容后退,因?yàn),這不僅僅是你一個(gè)人的得失榮辱。我們同時(shí)還肩負(fù)著家族、學(xué)校的使命和榮譽(yù)。有人對(duì)高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細(xì)衡量一下,這一年的艱難困苦之較于自己一生的幸福與家族和學(xué)校的榮譽(yù)而言,又算得了什么?

  我親愛(ài)的兄弟姐妹們,站起來(lái)吧!拋卻一切,奮斗,方能為之一搏!我們還剩下三百個(gè)日夜,努力、不一定成功,但放棄,一定失敗?v使路途坎坷、海濤洶涌,也不要畏懼。錚錚男兒骨,熱血灑征途,盡己之全力,定將滄海渡。

  在那個(gè)展板上和每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)想。但如果不付諸行動(dòng),那么,這個(gè)夢(mèng)想將變成幻想。

  只有站在山巔,才有俯視蕓蕓眾生的權(quán)利,這一年,注定不平凡,成、加冕為王;敗、則名落孫山。但是,如果盡力了,雖敗猶榮!生命不應(yīng)平庸、生命不應(yīng)落寞。風(fēng)華正茂之際,怎能讓庸懶遮住光環(huán)?感慨長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?高三的重壓,我無(wú)懼;高三的乏味,我笑顏以對(duì)!習(xí)慣三點(diǎn)一線(xiàn);習(xí)慣秉燭夜讀;習(xí)慣先曦而起!

  這一年,我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌;這一年,我們要用“乘風(fēng)破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填海”的恒心書(shū)寫(xiě)歲月的華章;這一年,我們要用“立馬橫刀,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣勢(shì)和“摧枯拉朽”的實(shí)力去征服阻礙我們前行的一座座城池!讓青春無(wú)悔、讓歲月無(wú)憾、讓生命沸騰吧!讓我們帶著青春的激情與夢(mèng)好的理想揚(yáng)帆起航!

  今朝蓄勢(shì)明朝發(fā),來(lái)年六月展風(fēng)華。飛度關(guān)山月龍池,君臨天下罷楚歌!

  高三演講稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,迎接高三的到來(lái),我感到無(wú)比開(kāi)心。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也感謝我的同事們,同學(xué)們對(duì)我的支持,感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來(lái)分享老師們對(duì)你們的寄語(yǔ)和期盼。

  有人說(shuō),高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,柏松才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前;高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!

  高考離我們的腳步越來(lái)越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場(chǎng),這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里,我們?nèi)w高三老師將與你們同在,通力合作,為你們營(yíng)造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心你們的身心健康,關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效則是我們的追求。

  今天在這里借此機(jī)會(huì),我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的通力合作下,在全體同學(xué)的不懈努力下,我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸。

  作為普通班的班主任,我們對(duì)你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”,對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是:讓你們每個(gè)人都可以上專(zhuān)A線(xiàn)。如果白發(fā)可以換來(lái)你們的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來(lái)你們成績(jī)的進(jìn)步,我們寧愿滿(mǎn)臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來(lái)你們的成才,我們寧愿日理萬(wàn)機(jī)!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無(wú)反顧地朝前飛,沒(méi)有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒(méi)有我們闖不出的路!在這千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),共同努力,我相信我們20xx年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

  在這高二最后的20天里,請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的氣概。偉人有句詩(shī)“欲與天公試比高”寫(xiě)的非常有氣勢(shì)。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們?cè)趺聪氩煌ǎ@位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

  同學(xué)們,人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

  同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接高三的到來(lái)。

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