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初一努力的演講稿

時間:2021-12-03 08:37:27 演講稿 我要投稿

初一關(guān)于努力的演講稿(精選6篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初一關(guān)于努力的演講稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一關(guān)于努力的演講稿(精選6篇)

  初一努力的演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是這次的演講者xx,感謝大家能傾聽我的演講,廢話不多說,我這次演講的主題是“努力學(xué)習(xí)”。

  “學(xué)習(xí)”,這個不必多說,大家都是學(xué)生,經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀,我們也都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)在我們身邊的日子。但是,每天都待在這學(xué)校里,每時每刻都沉浸在學(xué)習(xí)氣氛里的“我們”,真的“足夠努力了嗎?”那些成績已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的同學(xué)們、學(xué)霸們,自然不用說當(dāng)然是已經(jīng)努力了而且孩子繼續(xù)努力,甚至在現(xiàn)在的演講中我都相信還有人會拿著課本認(rèn)真學(xué)習(xí)都不奇怪。但這在我們中終究只是少數(shù),對于xx中學(xué)只是少數(shù)的學(xué)生能做到這樣無時無刻都不忘努力學(xué)習(xí)。

  為什么他們能這樣努力?為什么他們要這樣努力?為什么我們不能這樣努力?有些同學(xué)可能不明白,或者是不想明白。但是這都是我們不得不面對的現(xiàn)實,我們就算不愿意面對也必須面對。人生在世總會有如意或者不如意,但是學(xué)習(xí),這是無論如何都會經(jīng)歷的道路。

  要說為什么?因為時代,時代的改變,時代在進(jìn)步。現(xiàn)在的時代不像故事里那樣的美好,不會有突然的轉(zhuǎn)機(jī)就走向人生巔峰。這些故事里的美好結(jié)局現(xiàn)實中大部分都是靠雙腳踏踏實實的一步一步實現(xiàn)的,只有自己踏下的足跡才是不可磨滅的證明。

  現(xiàn)在的時代已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,但是它還在依然不斷的進(jìn)步。我們身為人類,沒辦法像電腦一樣簡單的就傳輸知識,大家一開始都只能從零開始。無論是過去還是現(xiàn)在,知識就是我們的財富,知識才是我們在社會上立足的最有力的雙腳和翅膀,能在未來走的多遠(yuǎn),飛的多高,全都看你在學(xué)習(xí)時累積的知識有多少。

  各位在小的時候何曾沒想過自己未來會成為怎樣的大人。醫(yī)生、老師、工程師……這些職業(yè)的外殼下,其實都只是充滿著這個職業(yè)的相關(guān)知識而已。要是沒有知識的填充,那這樣的稱號也不過是徒有虛名罷了。知識不一定代表全部,但它卻是最有力的后盾,學(xué)習(xí)的道路是一條康莊大道,我們現(xiàn)在正是最好的累積時機(jī),為什么要看著別人在累積足夠后遠(yuǎn)遠(yuǎn)到達(dá)了你沒辦法到達(dá)的地步呢?

  現(xiàn)在開始,不要在抱著我們還能等等這樣的想法了!現(xiàn)在就行動起來吧!時間是我們現(xiàn)在唯一的優(yōu)勢,要是連時間都沒有了,我們就真的可謂是一無所有!世界上不缺少奇跡,但是更不缺人,奇跡不會那么容易的降臨到你的身上,但是我相信努力就一定能創(chuàng)造奇跡!

  初一努力的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來自努力,并在于堅持不懈》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”。意思是在耕耘的時候,只有付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

  高爾基有這么一句話:“天才出于努力”。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為努力,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為努力,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;同樣也是由于努力,中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

  同樣,法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈”。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論是在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上,還是在條件簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律;貝多芬失聰后依然堅持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。還有司馬遷的《史記》、李時珍的《本草綱目》,哪一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?

  同學(xué)們,努力是實現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時光的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、開拓創(chuàng)新的人。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,請你千萬不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,只有這樣,你才可能實現(xiàn)自己的目標(biāo),才可能在追逐夢想的舞臺上一顯身手;若此時,你吝嗇付出自己的勞動,或者裹足不前,必將一無所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏?現(xiàn)在,我們的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)知識,掌握技能。讓我們攜起手來,共同努力、不懈追求,用努力去攀登科學(xué)的險峰,用知識的鑰匙去打開成功的大門。相信,成功離我們不遠(yuǎn)!

  初一努力的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實生活中,浪費(fèi)時間表隨處可見,比如:上課時,不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

  初一努力的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  每個人在小的時候,尤其是在上小學(xué)的時候,老師都會問一個很普遍的問題,就是你們以后的夢想是什么,大家都會紛紛舉手來回答問題,有的相當(dāng)宇航員,看見楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說得好,救人一命勝造七級浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢想,我的夢想在那個時候來說也比較的困難。

  在我上高中的時候,雖然那個高中不是我們那最好的,但也有出過考的比較好的大學(xué),在高中最后一年的時候,我就是在為我的夢想而努力著,拼搏著,不管怎么樣,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任務(wù)就是復(fù)習(xí),一遍一遍的鞏固前面所學(xué)的知識,需要通過不斷的做題,也就是題海戰(zhàn)術(shù),不斷的去反復(fù)練習(xí),爭取最小的食物,每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn),不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識,只要對我有用的,我都會去汲取,每天老師也會講各種各樣的知識,每天就是沒日沒夜地復(fù)習(xí),有一段時間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機(jī)了一樣,如果可以的話我都想換個電腦了,比我的腦袋強(qiáng)多了,都快要放棄了,可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會看到你在后臺留的汗水,只會看到你的結(jié)果,你只有不斷的去努力,才不會去被社會淘汰,這一段時間我自己給自己做思想工作,在這一段時間內(nèi)因為這方面的原因,我的知識儲備量一路下滑,通過了這一時期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來,在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。

  這場考試終于結(jié)束完了,最后在查成績的時候雖然離我最理想的成績還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢想而真正的拼搏過,努力過,不管結(jié)果怎么樣,我都不會后悔。

  初一努力的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的.題目是《不比聰明,比努力》。

  每個成就的取得都離不開努力,即使聰明如神的人,光憑借著聰明的腦袋無付出,努力也是不可能獲得成功的?赡苡腥藭f你為什么這樣肯定不努力就不會成功呢,下面請聽我講幾個故事吧!大家都知道我國兩彈元勛鄧稼先先生,他是中國原子彈和氫彈的研發(fā)人,是一位非常了不起,非常值得尊敬的人,那你知道他為什么會取得如此大的成就呢?我想有人會說是因為他很聰明,沒錯,他很聰明,但是他之所以取得成就的原因是因為他堅持不懈的努力。

  為了研究原子彈,鄧稼先先生經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑,在飛沙走石的戈壁試驗場上,實驗為了一個小小的參數(shù),他經(jīng)常晝夜加班,通宵達(dá)旦。十多年,甚至沒有睡過一個安穩(wěn)覺,即使在生命的最后時刻,他仍然堅持自己去做實驗。我想有人會這樣說:就憑一個故事說明不了什么,那好,請聽我再講一個故事。

  陳景潤,攻克數(shù)學(xué)難題的大數(shù)學(xué)家,小時候并不是一個聰明的小孩,相反他天賦一般,而且還常常因為表現(xiàn)平平及性格內(nèi)向而受人欺負(fù),又是什么神力讓這個平凡的孩子變成了數(shù)學(xué)天才呢?他總覺得學(xué)習(xí)時間來之不易,而且又短暫,學(xué)習(xí)非常用功,所以他經(jīng)常在圖書館讀書,連頭發(fā)長了都沒時間理他,把書頁拆成一張一張的放在口袋里,一有空就拿出來讀,即使后來成為了大數(shù)學(xué)家,他仍然沒放棄,努力。同學(xué)們,聽到這里,我們還有什么理由不去努力讀書嗎?最聰明的人就是懂得努力的人。

  如果能擁有聰明的大腦,那是我們的幸運(yùn),但是請你們記住,僅僅擁有聰明是不夠的,努力比聰明更重要,努力就是一種神奇的魔力,它能彌補(bǔ)平庸的智商,更能創(chuàng)造無數(shù)的奇跡,所以同學(xué)們讓我們一起做一個懂得努力的聰明人吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  初一努力的演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。

  我們一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認(rèn),這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的!卞X學(xué)森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”巴斯德說:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我的力量就是我的堅持精神!边@三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。

  惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

  1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團(tuán)的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學(xué)會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才有機(jī)會問蒼茫大地、誰主沉?

  同學(xué)們,你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學(xué)們,你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學(xué)們,在我的發(fā)言結(jié)尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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