孝親敬老演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的孝親敬老演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
孝親敬老演講稿1
親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!
我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭當(dāng)美德少年》!
孟懿子問孝。子曰:“無違!狈t御,子告之曰:“孟孫問孝與我,我對(duì)曰,無違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!彪m然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說說話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說,我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的.結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績,哪不會(huì)了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒關(guān)系;藥太苦了,沒關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說我想聽歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n……’
孝親敬老演講稿2
各位教師、學(xué)生及家長朋友:
“百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬代。
二、孝親起于自身,敬老見于小事。
事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃,尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開展教學(xué)工作;通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛心;給父母打一個(gè)電話、送一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出,社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對(duì)長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會(huì)由愛父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動(dòng)作。
我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的`反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng);養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會(huì)形成孝親敬長、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
孝親敬老演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家看見“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆敬老孝親的心!
眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來越多,鄒紋布滿臉上,我會(huì)立刻沖上前來,幫爸爸捶捶背,倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù),講個(gè)開心的笑話。當(dāng)父母親微微地翹起嘴巴,開心的笑一笑,我已十分滿足了,心里比蜂蜜還甜大多,孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。
年邁的爺爺奶奶,外公外婆,他們辛苦了大輩子,也應(yīng)該休息一下了,但為了我的安全,奶奶每天都來接送我上下學(xué),風(fēng)雨無阻。爺爺每天不厭其煩的'每天通過電話問候我。外公外婆住的最遠(yuǎn),他們竟然為了和我聊天,居然學(xué)上自己上網(wǎng)聊天。要知道,老人家要學(xué)上電腦,談何容意。所以,我每年一到過節(jié),都會(huì)寄賀卡給他們,這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。
我們要學(xué)會(huì)敬老孝親,敬重老人家,多關(guān)心家人,孝順父母,從一句溫暖的問候做起,從一的席位的動(dòng)作做起!
謝謝大家!
孝親敬老演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇?jiǎng)忧榈臉氛,一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒有任何虛幻色彩。
我也許沒有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望,她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí),回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫到這里,我的心溶化了,一時(shí)間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的.手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無盡的愛,指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽過一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?
親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的生活,城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因?yàn)槔弦惠吶,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺(tái),社會(huì)能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝敬親人的方法有許多,父母工作勞累了一天,下班回家里,遞上一雙拖鞋給他們穿,泡一壺?zé)岵杞o他們喝,問候他們一天的工作情況,幫他們?nèi)嗳嗉绱反繁,如果老人愛看京劇,陪他們看看京劇,聊聊天都是孝敬親人的好方法。
老吾老,以及人之老。除了親人,我們還應(yīng)尊敬每一位老人。他們把自己的`青春奉獻(xiàn)給了社會(huì),現(xiàn)在他們老了,需要人照顧他們、關(guān)心他們,不應(yīng)再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶,他們年輕時(shí)太累了,老了該享受幸?鞓返睦夏陼r(shí)光,而不是為兒女的吃住穿衣問題擔(dān)憂,更不用為自己無所醫(yī)無所養(yǎng)發(fā)愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活,但是仍有一些孤獨(dú)的老人和擁有不孝之子的老人,生活過得很糟糕,甚至吃飽穿暖都是問題,有些還被自己的親生兒女逼著給錢,還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的就是公交車上為老人讓座,扶老人過馬路,幫老人提菜,給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個(gè)甜甜的笑,都可以溫暖老人的心。
在精神生活上,社區(qū)開展了許多有意義的活動(dòng),比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子,節(jié)慶日探望孤獨(dú)老人等等,都能體現(xiàn)對(duì)老人的關(guān)心;在物質(zhì)生活上,國家為了提高老年人的生活質(zhì)量,還出臺(tái)了一些很好的政策,比如下崗多年的外婆也領(lǐng)上了社保退休金,生病了有醫(yī)保,不用時(shí)時(shí)依賴兒女,活得更有尊嚴(yán)。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們都一個(gè)人,更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請(qǐng)從小事做起,你我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫楊海濤,是焦南辦事處火車站社區(qū)朝陽托老院院長,我們從事老年服務(wù)行業(yè)已經(jīng)有8年了,在這8年里無時(shí)無刻不受到區(qū)委,區(qū)政府對(duì)老人的關(guān)心,愛護(hù),他們冬送棉、夏送涼。特別是解放區(qū)民政局他們對(duì)老人無微不至的關(guān)愛,他們不但在精神上對(duì)我們無償支持而且在物質(zhì)上他們?yōu)槔先怂兔,面、油及生?同時(shí)他們?cè)谝荒陜?nèi)先后召開為老服務(wù)工作會(huì)議10余次,為老服務(wù)工作及老人解決現(xiàn)有工作和未來再有的問題,帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)取經(jīng)送寶及時(shí)把工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和解決辦法反饋給我們!特別是今年春天市老齡委主辦的老人意外傷害保險(xiǎn)會(huì)議上他們?yōu)闀?huì)議的召開忙上忙下,從而保證了會(huì)議的順利召開,為為老服務(wù)了導(dǎo)航作用!
孝親敬老演講稿建院以來我們始終堅(jiān)持為天下兒女盡孝心,為社會(huì)家庭分憂的宗旨,把傾注親情,無私奉獻(xiàn)的精神理念用到工作中做到一切為了老人,為了老人的一切,為了一切老人,努力工作認(rèn)真服務(wù),為老人營造一個(gè)溫馨的家!在這幾年中我們安排下崗,特困職工及無業(yè)人員1千多人/次,入住老人一千八百多人/次。其中,兩代人光臨我院20多人/次,兒女親家百余人次。我們?yōu)榘儆嗳怂徒K、穿衣、減少臨終老人的痛苦,使他們感受到人間的溫暖美好。為千戶家庭分憂,使更多的家庭和睦幸福。我們替萬名兒女盡孝心,使他們有更多精力為社會(huì)的繁榮更加努力工作。由此,我們的工作得到老人、家庭、社會(huì)的認(rèn)可。我們單位被審定為《河南省養(yǎng)老協(xié)會(huì)會(huì)員單位》,我個(gè)人也先后被評(píng)為《社區(qū)工作先進(jìn)個(gè)人》、《河南省敬老之星》、《全國孝親敬老之星》。各種錦旗,匾牌數(shù)百面,但這些成績只是對(duì)過去工作的肯定,以后的起點(diǎn)仍是零,我們蓄備能量,為為老服務(wù)再造心得高峰!
目前,我國60歲以上老人已到達(dá)1。44億,占總?cè)丝诘?1%,是世界上老年人口最多的國家,占世界老年人口的1/5和亞洲老年人口的1/2。20212050年是加速老齡化階段。20xx年,老年人口數(shù)量將增加到2。7億,與014歲少兒人口數(shù)量相等。到20xx年,老年人口總量將超過4億,其中,80歲及以上老年人口將達(dá)到9千多萬,占老年人口的22%。家庭規(guī)模的小型化、家庭結(jié)構(gòu)簡單化、家庭類型核心化的格局日趨明顯。三代同堂式的`傳統(tǒng)家庭越來越少,許多城市居民的家庭結(jié)構(gòu)呈寶塔型。以老年人為主干的大家庭已基本不存在。沒有子女同住的空巢家庭和空巢老人也隨之增加。因此,我們的為老行業(yè)是有很大的空間和發(fā)展?jié)摿Φ,是個(gè)很朝陽的行業(yè)所以我想我的廣大同仁要借市、區(qū)政府支持力量,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的向前走,用發(fā)展和挑戰(zhàn)的眼光看行業(yè),把為老服務(wù)行業(yè)做響、做亮、做強(qiáng)、做出自己的品牌,以答謝焦作父老鄉(xiāng)親的厚愛!
孝親敬老演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是:踐行四德,孝親敬老。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:
從前,有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走,母親一路用樹枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來,他專挑彎曲偏僻的羊腸小道,把自己累得渾身是汗。最后,他把母親往地上一扔,狠狠地說:“走了這么遠(yuǎn),看你還怎么回去!”他的母親低聲說:“我做標(biāo)記不是想自己回去,是怕你迷路。”
初次讀到這個(gè)故事時(shí),很不理解兒子如此不孝,母親會(huì)這么傻?后來我才知道,這個(gè)世界上所有的母親,都是這樣的“傻人”:無論你是一個(gè)怎樣的孩子,無論母親怎樣的瘦弱貧賤,她永遠(yuǎn)站在母親的位置上,向你伸開溫暖的雙臂。在這個(gè)世界上,也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖,默默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。父母對(duì)子女的愛,深情似海。
想必大家一定不會(huì)忘記那段話:
5歲時(shí):“媽媽,燒紅燒肉吧”“行,燒”。
15歲時(shí):“媽媽,別燒紅燒肉了,換換味道”“行,買別的菜”。
35歲時(shí)“兒子,啥時(shí)候回家吃一頓。繈尳o做紅燒肉”“不行,最近忙”。
50歲時(shí)“媽媽今天路過你家,給你帶紅燒肉”“不行,今天不在家”。
70歲時(shí)“媽,我想吃紅燒肉”那邊,已經(jīng)沒有了媽媽的聲音。
這段話,品味其中我們感覺心頭發(fā)酸,這簡單的一問一答,是人世間至親至愛的流露,可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實(shí)!我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以,盡孝要趁早,;丶铱纯矗灰绞サ臅r(shí)候再去后悔。
現(xiàn)實(shí)中,有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù),但是對(duì)長輩缺乏愛心,冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢便一了百了,不聞不問,使父母“端著碗不覺飯香,用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通,除了照顧他們的物質(zhì)生活外,還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān)心和體貼,使他們充分享受天倫之樂。
在坐的大多已為人父母,俗話說:不養(yǎng)兒不知父母恩。年少輕狂的時(shí)候,沉浸在自己的世界里,甚至為了遠(yuǎn)離父母使出渾身解數(shù),不知道身后還有一雙擔(dān)憂的眼睛。但等自己有一天看著自己的孩子茁壯成長時(shí),才會(huì)忽然想起父母當(dāng)年也是這樣愛憐的看著年幼的自己,才會(huì)忽然想起他們的辛苦和付出我們還一點(diǎn)都沒有回報(bào)!而時(shí)間倏忽而過,曾經(jīng)年富力強(qiáng)的他們卻忽然老的變了模樣!就像朱自清筆下那個(gè)老境頹唐的父親,輕易地就勾出了我們的眼淚,也許有那么一天,比起我們需要他們,可能他們更需要我們。
前段日子,看過美國希爾弗斯坦的繪本《愛心樹》,簡單的畫面,簡單的語句,卻讓我哽咽的讀不下去。
它說的是有一個(gè)小男孩,從小在一棵大樹旁邊玩兒。這是一棵大蘋果樹,長滿了甜美的果子。小男孩每天和大樹捉迷藏、玩游戲,餓了就摘果子吃,大樹很幸福。
玩著玩著,孩子長大了。有一段時(shí)間他就不來了。等他再來的時(shí)候,大樹問孩子,你怎么不跟我玩兒了?這孩子說,我不想跟你玩兒,我現(xiàn)在需要很多高級(jí)的玩具,我還要念書,還得要交學(xué)費(fèi)呢。大樹說,你把我的果子摘去賣了,你就有玩具,有學(xué)上了。這孩子就把果子都摘了,歡歡喜喜走了。
再過一些年,這孩子長成了一個(gè)青年,他來到樹下,大樹說,你愿意在這兒玩會(huì)兒嗎?孩子說,我現(xiàn)在連安家的房子還沒有呢,我哪有心思玩啊?大樹說,你把我所有的樹枝都砍了,就夠你蓋房子了。這孩子就把樹枝都砍了,去成家了。
這樣又過了很多年,這孩子再來的時(shí)候,已經(jīng)是中年人了,他一個(gè)人心事重重地徘徊在樹下。這孩子對(duì)大樹說,我得在世界上做大事。這個(gè)世界上的海洋這么浩瀚,可我連只船都沒有,我能去哪兒?大樹說,孩子,你把我的樹干砍了你就可以做船了。這孩子一聽很高興,砍了樹干,做了一條大船出海去了。
又過了很多年,這個(gè)大樹只剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這時(shí)候,這個(gè)孩子回來了。大樹跟他說,孩子啊,你看我現(xiàn)在沒有果子了,也沒有樹干給你爬了,真對(duì)不起。這孩子跟大樹說,其實(shí)我現(xiàn)在也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹干我也不能爬了,我現(xiàn)在就是想找個(gè)樹根守著歇一歇,我累了,我回來就是跟你玩的。
這個(gè)老樹根很高興,他又看見孩子小時(shí)候的樣子了。
大家都聽明白了,這個(gè)故事其實(shí)說的'就是父母和我們自己的一生。
我們?cè)趯?duì)大樹的索取下長大,長大了的我們卻離大樹越來越遠(yuǎn)。等有一天我們回到樹根邊的時(shí)候,心里就已經(jīng)有太多的遺憾了,有很多能做的事情我們已經(jīng)錯(cuò)過去了。
這個(gè)時(shí)候的我們,才驀然發(fā)現(xiàn):在這個(gè)世界上,有一個(gè)樹根讓自己靠著歇一歇,抬起頭有一聲媽媽可叫,又是一件多么幸福的事!世界首富比爾蓋茨說過一句至理名言:“世界上什么都可以等待,只有孝順不能等待!”
如果說年幼時(shí)我們躲避在父母的羽翼下成長,那么當(dāng)父母年老時(shí),我們就當(dāng)用自己豐滿的翅膀?yàn)楦改刚陲L(fēng)擋雨。人世間,人人就是一只被牽掛的風(fēng)箏,你在這頭,愛你的人,在那頭。
今天,適逢公司開展“四德工程”建設(shè)活動(dòng),我想,作為一名公司員工,我不僅在工作上要求誠修仁,更應(yīng)該是一名孝敬老人的楷模!鞍偈滦橄取,沒有什么比孝敬老人更重要。再忙再累,也別忘了花點(diǎn)時(shí)間多陪陪父母。
所以,借這次演講,我祝愿我們的老人晚年幸福安康,愿親人的笑臉常陪伴左右,讓我們有更多的力量愛我們的親人,愛我們身邊的每一個(gè)人!
謝謝大家!
孝親敬老演講稿8
各位家長們:
大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長,如約而至共聚在這里參加本次家長會(huì),本次家長會(huì)是孝親班和禮敬班一起開,大部分家長是第一次參加家長會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。
因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜希粗呀?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開家長會(huì)也是希望家長能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會(huì)的主要目的是:
1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點(diǎn):
。2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
(2)幼兒園文化。
(3)小班一日生活活動(dòng)。
。4)本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。
。5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
。6)合作好家園共育。
。7)溫馨提示。
一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況:
孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長們放心,兩個(gè)班都是一樣的。接下來請(qǐng)我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。
二、幼兒園文化:
1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
3、教育目標(biāo):培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。
4、工作目標(biāo):用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!
5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化
6、園標(biāo):孩子們能在這個(gè)充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長!
7、我們的宣言:我們將用愛心、誠心關(guān)注每個(gè)孩子的情感發(fā)展,給孩子一個(gè)溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂成長;我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動(dòng),讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗(yàn); 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個(gè)孩子的行為習(xí)慣的`發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!
三、了解幼兒園小班一日生活活動(dòng)(請(qǐng)家長觀看大概講解)。
。1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時(shí)間。
(2)7:30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動(dòng),如:玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。
。3)8:30 分開始早操,請(qǐng)各位家長能準(zhǔn)時(shí)讓幼兒來參加早操。
。4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點(diǎn)心的時(shí)間
(5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動(dòng)課,活動(dòng)后讓孩子入廁小便。
。6)10:00——10:10 喝水時(shí)間。
。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動(dòng)課
(8)10:40——11:00 餐前準(zhǔn)備時(shí)間,如:洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。
。9)11:00——11:30 進(jìn)行午餐。
我們會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好,每個(gè)幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個(gè)別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個(gè)別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會(huì)主動(dòng)來添飯。
(10)11:30——12:00 飯后的一些活動(dòng)。
一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時(shí)候曬曬太陽,去戶外進(jìn)行一些安靜的游戲,或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動(dòng)畫片等,再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。
。11)12:00——2:00 午睡時(shí)間。
。12)2:00——2:15 起床時(shí)間。
。13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動(dòng))。
。14)2:45——3:00 下午點(diǎn)心前準(zhǔn)備,如入廁、洗手。
。15)3:00——3:30 點(diǎn)心環(huán)節(jié)。
。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動(dòng)。
。17)4:10——4:30 離園整理。
。18)4:30——5:30 離園接待。
四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo):
1、介紹幼兒園的課程:
。1)詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。(本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學(xué)機(jī))
(2)我們的課程設(shè)置。
課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,家長可以到班上門口的動(dòng)態(tài)欄了解。同時(shí),我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識(shí)字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學(xué)機(jī)經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)
(3)本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標(biāo):
。1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。
。2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》
(3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。
。4)每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
。5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。
。6)每周通過閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡單的漢字。
3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語聽力能力的鍛煉。
。1)每天一節(jié)英語活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。
。2)月目標(biāo):每月5句英語句子。
。3)一學(xué)期目標(biāo):第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:
觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。
一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長,永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問他認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合作好家園共育:
為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開家園共育的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔议L將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
接下來我想和家長說本學(xué)期需要家長配合的地方:
1、請(qǐng)各位家長一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:
。1)上午7:30—8:10入園。
。2)下午4:30—5:30離園。
非常感謝家長們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長們的配合!
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。
3、無論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。
孝親敬老演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是四(二)中隊(duì)的朱黃山,今天我演講的題目是“孝親敬老”
大家都知道,農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),這些年國家大力宏揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”,孝親敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的精神財(cái)富。
老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動(dòng),就沒有我們幸福的今天,如今,當(dāng)年的勞動(dòng)者己年老體衰,但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過的貢獻(xiàn),值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。
當(dāng)然,父母也是我們的長輩,一個(gè)人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?
孝親敬老不只是一句口號(hào),關(guān)鍵在于行動(dòng),我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會(huì)做孝親敬老的模范。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒芨淖,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝親敬老演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。
“孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德,是我們身為人子的義務(wù),是至純的道德。孝順父母長輩,敬重長輩,是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長大,從來不曾虧欠我們分毫,那作為子女,我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活,是父母他們努力的成果,他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳睿覀冸y道不應(yīng)該去孝敬父母這些長輩嗎?我們要做的是有孝義之人,而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人,就要有做人的領(lǐng)悟。
“敬老”是要尊敬老人,對(duì)他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時(shí)代因?yàn)椴粩喟l(fā)展,在進(jìn)步的同時(shí),老齡化越來越嚴(yán)重,我們作為新時(shí)代的學(xué)生,我們必須要學(xué)會(huì)敬老,愛護(hù)這些老人,他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì)付出過很多的努力,社會(huì)的建設(shè)從來都不是一個(gè)人,或幾個(gè)人能建設(shè)起來的,是融合了眾多人,不同的年齡,不同的身份構(gòu)成,所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生,我們也是在他們的努力下成長起來的,那我們就不能忘恩。
孝親敬老很簡單,在平時(shí)對(duì)于父母,我們盡孝道的方式就有多種,首先就是不要總是惹爸媽生氣,在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的,或許我們還不能像他們一樣,做很多的事情,但是能分擔(dān)一分的辛苦,就盡量去分擔(dān),這樣也能夠讓他們輕松一些,這也是一種盡孝。其次,父母賺錢供我們學(xué)習(xí),那我們努力學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀的'成績就會(huì)對(duì)父母的一種回報(bào),至少我們沒有辜負(fù)他們的期盼,不是嗎?第三就是不管未來我們走向哪里,都要記得回家陪伴爸媽,時(shí)常打一通電話,讓他們放心,這也是一種孝順。對(duì)于老人,不管是自己的爺爺奶奶,還是他人的爺爺奶奶,他們都是我們的長輩,我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人,我們勇敢的伸出雙手去提供幫助,在公交車上讓座,提供便利給他們,讓他們老有所依。
孝道主義從古至今都一直有,所以我們要做的就是一直傳承,從我們自己開始做起,我們?nèi)ソo別人做出榜樣來。當(dāng)今的社會(huì)和時(shí)代,這種孝親敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝親敬老吧。
謝謝大家,演講到此結(jié)束。
孝親敬老演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX。孝親,一種美,更是一種責(zé)任。
孝親敬老,是幾千年來人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩歌、樂曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子?墒俏艺J(rèn)為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號(hào),個(gè)是一種人人都需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
其實(shí),孝親并不是什么難事,就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門上學(xué)時(shí),總會(huì)對(duì)爸爸、媽媽說一句:“我去上學(xué)啦。”放學(xué)回來也會(huì)和長輩打招呼。我第一次看到時(shí),總覺得這孩子有些傻。因?yàn)樗m然每天都保持著這“好習(xí)慣”,可是卻極少能得到父母的回應(yīng)?蓵r(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),這些看似微不足道的小舉動(dòng),盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達(dá)了她心中對(duì)父母的感激。也能使親人感到慰藉。
一個(gè)小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?
總是抱怨父母嘮叨的我,開始了改變:當(dāng)媽媽又開始念她的“緊箍咒”時(shí),我不再怒氣沖沖的甩門而去,而是靜靜聆聽;當(dāng)爸爸又拉下那張包公臉時(shí),我不再頂撞,而是默默地看。
果然,父母臉上的.怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。
想到這里,又忽然聽見了鄰居家傳來了一陣陣聲音——原來是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子:“路上慢一點(diǎn),拿上雞蛋!崩先思贝俚膰诟乐M管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能嘮叨,可又有誰能明白他心中的寂寞?就要走了,兒子推脫著攔下了要去送他的老父親,自己嘟囔著帶著孩子走了。背后傳來老人無奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚:難道說,人們天天說的“孝親”,就是讓老人獨(dú)自落寞嗎?
不,不是的!這個(gè)世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記。貉蛴泄蛉橹鳎瑸貘f有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點(diǎn)滴恩情,當(dāng)涌泉相報(bào),有何況父母的養(yǎng)育之恩呢?所以,請(qǐng)讓孝心——這份美德,這份責(zé)任,永遠(yuǎn)傳承下去!
孝親敬老演講稿12
親愛的同學(xué)們:
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
說到敬老孝親,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就哼哼唧唧,一離開父母生活就不能自理。雖然每天自己洗襪子,飯后擦桌子,可是和一些自理能力強(qiáng)的同學(xué)相比,我會(huì)做的還很不夠。
這個(gè)樣子怎么能行呢,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年;更要從平日里的一點(diǎn)一滴小事做起,幫助家里大人更多做些力所能及的事情。
平時(shí)我喜歡吃烙餅,奶奶做的烙餅是我的最愛。有一天,我就在奶奶的幫助下,從和面開始,搟面、烙餅、切塊,自己做了烙餅。吃著自己做的烙餅,真香。奶奶嘗到我做的烙餅,真好~看著奶奶一天天蒼老的背影,我想到奶奶多么辛苦。我要學(xué)會(huì)做烙餅,讓奶奶能有更多的`時(shí)間休息;不但自己吃,還要讓奶奶、爸爸、媽媽吃。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊~同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一些小小的行動(dòng)來感恩我們的父母、老師、長輩,向他們來表達(dá)我們的敬意吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《母愛無邊》
每個(gè)人在講起自己的媽媽時(shí),心中總是充滿了幸福與快樂。我也一樣。想起媽媽,我就會(huì)想起當(dāng)我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽,我就會(huì)起想起,我一人去上特長班時(shí),媽媽的千叮嚀萬囑咐。想想媽媽,我就會(huì)想起媽媽外出時(shí),不時(shí)往家里打來的滿是牽掛的電話。
媽媽是一個(gè)普通的老師,平時(shí)工作也挺忙的,雖然我和媽媽在同一個(gè)學(xué)校,可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知,媽媽不知道。班上組織的親子活動(dòng),媽媽沒時(shí)間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動(dòng)。記得有一次,媽媽在做她班上的親子活動(dòng)準(zhǔn)備工作。我一直纏著要她幫我復(fù)習(xí)小科,可媽媽說她沒空。我很不高興,哼了一句:“你不是我的好媽媽!碑(dāng)天親子活動(dòng)互動(dòng)時(shí),媽媽卻當(dāng)著她全班同學(xué)的面,向我道歉了。當(dāng)媽媽問我,她還是不是我的好媽媽時(shí)。我忍不住哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是多么任性,多么不懂事。
她怎么可能不是我的好媽媽?此時(shí)往事就是放電影,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。
今年正月,我們?cè)趮饗鸺野菽,晚上就住在他們家。半夜,我感覺很不舒服。媽媽察覺了,著急地問我怎么回事?我也說不上來,就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子,直接用手裝著。爸爸急忙拿來臉盆。吐完之后,我渾身無力。媽媽拿來毛巾,幫我擦汗,幫我換好干將的內(nèi)衣。輕輕地抱著我,不時(shí)輕聲問我:“暢妍,現(xiàn)在感覺怎樣,還想吐嗎?”她輕輕地?fù)崦业亩亲印2粫r(shí)地摸摸我的額頭,看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢(mèng)半醒之中,媽媽也就一直就著摟著我,坐到了天亮。一大早,爸爸開車趕緊帶我去醫(yī)院檢查。一路上,我又不時(shí)地吐。吐到后面,都沒有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水,拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐,怎么也不肯喝。最后,我一點(diǎn)力氣都沒有。輪到醫(yī)生幫我看病,媽媽吃力地抱起我進(jìn)了診室。醫(yī)生說可能是急性腸胃炎,吃點(diǎn)藥,注意飲食就行了。這時(shí)爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來,在媽媽的精心照料下,我的病好了,媽媽又瘦了……
生病時(shí),媽媽無微不至地照顧。平時(shí),媽媽同樣對(duì)我關(guān)懷倍至。吃飯時(shí),她總是夾我最喜歡的`菜給我吃。沖完涼,她總是細(xì)心地幫我把頭發(fā)吹干。。做作業(yè)時(shí),她會(huì)細(xì)心幫我打開臺(tái)燈,調(diào)好最佳位置。晚上睡覺,她要起床多少次幫我蓋被子,怕我著涼……這一切的一切,難道不是媽媽的愛嗎?媽媽的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)送我前行!
所以,我要告訴所有人,她是我的好媽媽。媽媽,我愛你!
孝親敬老演講稿14
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我是三年一班的李**。今天我演講的題目是《孝親敬老》。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。
徐悅今年12歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買菜、做飯,洗衣服?吹礁改钙跁r(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺做好自己的事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒有回來,知道媽媽沒有帶雨具,她帶好雨具去接?jì)寢專瑡寢尭袆?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次,因?yàn)樽鲲,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開玩笑地說,不吃一塹,不長一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂,讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓,行動(dòng)不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿遥吹綘敔斠粋(gè)人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問爺爺怎么了,爺爺強(qiáng)忍著疼說心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來,她才松了一口氣。徐悅常常說:“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的人感受得到才是最真切的。”
同學(xué)們,想想我們平時(shí)對(duì)待父母的.態(tài)度有些話有些事你感覺做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長輩的好孩子,無愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長。
孝親敬老演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——常懷感恩之心,多行孝親之舉!
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!
“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足!
“百善孝為先!
孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
孝是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!
讓我們翻開史冊(cè),碾過歷史的車輪,尋找孝的蹤跡。二十四孝中有一則“恣蚊飽血”的故事,家喻戶曉。講的是晉朝有一個(gè)叫吳猛的.人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。因?yàn)榧依镓毟F,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。于是,每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅(qū)趕,擔(dān)心蚊蟲離開自己去叮咬父親。這就是孝!
孝其實(shí)很簡單,它不需要你做得多么轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句溫暖的問候,都是孝的體現(xiàn)。這些“孝”看起來都很渺小,可是它卻足以成為我們腦海里永久的記憶。而父母則會(huì)因?yàn)槲覀冏龅倪@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“孝”而幸福無比,因?yàn)槲覀兌昧恕靶ⅰ薄?/p>
回頭望過,9年前,我的爸爸媽媽用幸福的笑容迎接了我的到來,但當(dāng)我來到世上的那一刻起,他們便多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是——照顧我,養(yǎng)育我。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我慢慢長大,那么辛苦,那么努力!
我第一次喊爸爸媽媽,是父母耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我第一次拿湯匙是父母耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我第一次系鞋帶,第一次學(xué)寫字,第一次梳頭發(fā)……都是源自父母的耐心教導(dǎo)!
當(dāng)我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我的人是父母;當(dāng)我取得好成績時(shí),會(huì)衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母;當(dāng)我外出游玩時(shí),牽掛我的人還是父母呀!
可是,親愛的同學(xué)們,我們是否捫心自問過:在我們成長的日日夜夜中,我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?
親愛的同學(xué)們,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變!讓我們從現(xiàn)在開始真心為父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步,聊聊天,哪怕給他們唱段歌曲,講個(gè)笑話。就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,一起將這份感恩之心延續(xù),共同弘揚(yáng)孝親敬老的傳統(tǒng)美德吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
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