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垃圾分類演講稿

時間:2024-10-23 05:29:35 演講稿 我要投稿

垃圾分類演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的垃圾分類演講稿,歡迎大家分享。

垃圾分類演講稿

垃圾分類演講稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

  首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來,我們又去xx六園去實地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處?墒牵斘覀冏呓,看到垃圾桶時,我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的.小區(qū)居民是在心中知道,可是實際卻不會做的。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

  1、希望xx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

  2、希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里。

  從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

垃圾分類演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園、而校園,則是我們成長的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅、校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護、

  長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收、生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量、也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、

  為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作、無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放、學校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶、

  同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認識和行動、在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣、

  比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

  2、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放、

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等、

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多、在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的`循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻、

  3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費、

  同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)、

  讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應(yīng)有的貢獻!

垃圾分類演講稿3

尊敬的各位老師、親愛同學們:

  大家好!

  很高興能夠在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類,我先行》

  大家都是生活在二十一世紀的現(xiàn)代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們?nèi)祟悘拇笞匀恢凶叱,也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時代。但是現(xiàn)在這幾年,大自然卻是越來越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去,并且最終也會讓我們?nèi)祟愖允硱汗?/p>

  所幸,現(xiàn)在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學生,仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的,別的都與我們無光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養(yǎng)成一個好習慣,一個好的生活規(guī)律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

  學習環(huán)保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應(yīng)國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點新的垃圾分類法,可以預(yù)料的是,待到這一垃圾分類完成以后,我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達到一個全新的標準,是一件澤福后人的.偉大事業(yè)。

  所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點一滴貢獻匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學們呼吁,共同維護校園衛(wèi)生,從身邊的日常生活用品開始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規(guī)則來進行分類處理。我相信經(jīng)過這樣的學習,我們每個人不僅能夠給正在推行的垃圾分類做出貢獻,也能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成一個熱愛環(huán)境,重視細節(jié)的優(yōu)秀學子。在性格細節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

  同學們,讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

垃圾分類演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

  我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔、特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾、其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾、三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的`水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

  為了更好地保護我們學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

  我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉(zhuǎn)化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節(jié)約3立方米的木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:

  每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的.桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

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