勤儉節(jié)約的演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約的演講稿，希望能夠幫助到大家。
勤儉節(jié)約的演講稿1
大家好！
我是本次國(guó)旗下講話的學(xué)生代表xx，很榮幸今天可以站在國(guó)旗下做演講，今天我的演講主題是“勤儉節(jié)約，堅(jiān)守傳統(tǒng)美德”
大家都知道勤儉節(jié)約這四個(gè)字怎么寫吧？都知道它的意識(shí)是什么吧？因?yàn)檫@個(gè)詞從小我們就在家長(zhǎng)老師的口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但是有人真正這四個(gè)字記在腦海中，貫徹在心中，體現(xiàn)在行動(dòng)上了嗎？其他班我是不敢說(shuō)，在我們班上反正就沒(méi)有這樣的人，我們現(xiàn)在雖然還只是學(xué)生，但是我們可以勤儉節(jié)約的東西可多了去了，一切可使用的資源都是我們勤儉節(jié)約的對(duì)象，你省下來(lái)的每一份資源都將有可能是別人冬季里唯一的一點(diǎn)光亮。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)大家的零花錢問(wèn)題，現(xiàn)在大家每個(gè)月的生活費(fèi)都是多少？相信都快破千了吧？我不僅想我在家的時(shí)候，我媽發(fā)出的一句感慨：“現(xiàn)在讀書這么要用錢的嗎？想當(dāng)年我讀書的時(shí)候，家里每周就給我三塊錢，我都能高興好久呢，也不知道他們錢都用哪去了，我們?cè)诩业囊粋�(gè)月所有的生活開(kāi)支才不到500塊……”是啊，我們的錢都用哪去了？一個(gè)月一千塊錢，到了月底還有人窮的吃不起飯，到處借錢，大家勤儉節(jié)約在哪？不過(guò)是花錢大手大腳的而已，我相信就算是一個(gè)月你有一萬(wàn)塊錢的'生活費(fèi)，你也能花的干干凈凈，我其實(shí)也挺“佩服”這種人的，能在學(xué)校這種根本沒(méi)有高消費(fèi)的地方，花那么多錢，這不也是種能力嗎？但是這種人在我們眼里是可恥的，你不妨相信自己的錢是哪來(lái)的！
再來(lái)說(shuō)一下，大家把學(xué)校的資源盡情揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象：
1、用水問(wèn)題，大家在食堂吃完飯之后，你不妨仔細(xì)的觀察一下，那一排的水龍頭有幾個(gè)是擰緊的？水就在那里不斷的滴落；大家在寢室刷牙洗臉洗澡洗衣服的時(shí)候，又有幾個(gè)是做到節(jié)約用水的了？就像我寢室那幾個(gè)經(jīng)常都是什么時(shí)候弄完，什么時(shí)候水龍頭才會(huì)關(guān)閉，中間那么長(zhǎng)的時(shí)間根本是用不到水的，為什么就不能順手關(guān)了呢？
2、用電問(wèn)題，寢室的用電問(wèn)題我就不多說(shuō)了，寢室的電都是由宿管阿姨控制的，基本上得不到什么浪費(fèi)。就是教室！我煩請(qǐng)你們回過(guò)頭看一下身后的教學(xué)樓，是不是好多教室的燈都還亮著呢？明明這會(huì)大家都來(lái)參加升旗儀式了，教室里不可能有人，為什么燈還亮著？這一現(xiàn)象很好的體現(xiàn)出大家完全沒(méi)有勤儉節(jié)約的意識(shí)啊。
為什么大家不能從自己身邊的事情去發(fā)現(xiàn)可以勤儉節(jié)約的地方呢？你們要清楚一點(diǎn)，勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德！
我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿2
“勤儉節(jié)約，勤儉持家”的話，對(duì)于每一個(gè)來(lái)說(shuō)都不陌生。她是中國(guó)華夏文明的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)，一代代帝王將相把她作為治國(guó)的一種良策；千百年來(lái)，一個(gè)個(gè)布衣平民把她視為持家的一劑良方。她又像一條綿長(zhǎng)的絲線與生長(zhǎng)在這片土地上的人有著千絲萬(wàn)縷的情結(jié)。似一粒種子，深深的根植于每一個(gè)炎黃子孫的心田。又是家訓(xùn)，是警言，駐足于千家萬(wàn)戶的門榻，明懸于官宦商賈的廳堂。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候，任何條件下，無(wú)論是“小家”還是“大家”無(wú)論是富有還是貧困，我們都沒(méi)有任何理由去浪費(fèi)和我們生命息息相關(guān)的一切，惟有的是勤儉與節(jié)約。
時(shí)光漸進(jìn)，歲月輪回，我們共同創(chuàng)造，共同經(jīng)營(yíng)既懶以生存的家園，猶如人生的三段，從年青的激情到中年的穩(wěn)重隨之暮年的滄桑，再加上外界因素，如今，卻走到了人生發(fā)展的瓶徑。坐在這里，目睹著一切的我們，心在不經(jīng)意間總會(huì)有絲絲的隱痛，因?yàn)槎嗄甑膹P守與你有著深深的情，濃濃的意。回首曾經(jīng)過(guò)往的歲月，從當(dāng)初的一片平地到四臺(tái)機(jī)組的拔地而起，從企業(yè)角色的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)在僅存的兩臺(tái)運(yùn)行機(jī)組……二十多年來(lái)，我和你一同成長(zhǎng)，風(fēng)雨共擔(dān)，也見(jiàn)證了你一路歡歌的輝煌與幾多惆悵的悲涼。我們每名員工都是企業(yè)的締造者，同時(shí)，也是最大利益受益者。企業(yè)的生死存亡，緊緊關(guān)乎著我們的生活質(zhì)量，現(xiàn)在企業(yè)的困難不是哪個(gè)人，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的困難，它是我們大家的困難，我們應(yīng)該怎么做，不要做得更好，不是要誰(shuí)去強(qiáng)迫你，而是我們自己必須有清醒的頭腦，前瞻性的思想，嚴(yán)格要求自己，立足本職崗位，求真務(wù)實(shí)工作，把節(jié)約能耗，降低成本與自己的生命線緊緊的聯(lián)系在一起。
古人云：“日行一善”，我想勤儉節(jié)約，勤儉持業(yè)，用心工作又何償不是一種善舉呢？或許有人會(huì)說(shuō)：節(jié)約是
家的事，浪費(fèi)了也是公家的。難道是這樣的嗎？古腸熱道，狹路相逢，我們?cè)谧拿恳晃粏T工都曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一場(chǎng)企業(yè)生與死的磨難，現(xiàn)在，我們還能在這里工作、學(xué)習(xí)，這是企業(yè)掌舵人在企業(yè)生與死的一搏中揀回了一條命，生命誠(chéng)可貴，節(jié)約價(jià)更高。我們不僅要珍惜這份來(lái)之不易的生存希望，更要在工作中精心操作，確保安靜，節(jié)約能耗，提高效益。日常打掃衛(wèi)生用的拖把若壞了修一修，就能為企業(yè)節(jié)約一把拖把的錢，掃帚散了捆一捆就能繼續(xù)發(fā)揮其作用，洗涮拖把用污水而不用生活用水等等，雖然事小，但卻是節(jié)約的一種體現(xiàn)，在自己崗位上，不求驚天壯舉，只求點(diǎn)滴之惜，在運(yùn)行操作中，勤動(dòng)手，就會(huì)使經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持在最佳狀態(tài)，勤動(dòng)腿，就會(huì)使設(shè)備電動(dòng)機(jī)少空轉(zhuǎn)一分鐘，勤觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多可歌可泣的人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣……
也許有人會(huì)說(shuō)：節(jié)約一克煤、一兩油、一滴水等等，頂不了多少寒氣，起不了多大作用。要知道，浩瀚大海來(lái)自涓涓細(xì)流，高山仰止積累于層層沙土，星星之火可以燎原。莫忽視節(jié)約一克煤的`能量，別小看一兩油的分量，莫輕浮一滴水的用途，只要把每個(gè)人的智慧，每個(gè)人的節(jié)約，每個(gè)人的貢獻(xiàn)加起來(lái)，就是一座堅(jiān)不不可摧的城堡，一支勇猛差點(diǎn)善戰(zhàn)的隊(duì)伍。付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的。我們每個(gè)人把愛(ài)企業(yè)猶如愛(ài)自己的父母，愛(ài)一個(gè)人，一個(gè)家庭一樣的真情，用智慧激揚(yáng)人生，釋放誠(chéng)摯的心靈，那么一切都會(huì)成為傳奇，點(diǎn)滴之惜都將起到舉足輕重的作用。
朋友們，來(lái)吧！愛(ài)是一種偉大，愛(ài)是一種力量，用愛(ài)工作，用責(zé)任工作，敬業(yè)愛(ài)崗，愛(ài)企如家是人生價(jià)值的體現(xiàn)。莫等閑，困難面前方顯英雄本色，主我們共同攜起手來(lái)，充分發(fā)揚(yáng)華夏文明“勤儉節(jié)約”之美德；牢記“節(jié)約光榮”之理念；樹(shù)立“主人翁奉獻(xiàn)”之精神，積極擔(dān)當(dāng)起企業(yè)下滑的制動(dòng)器，精心打一場(chǎng)企業(yè)生存保衛(wèi)戰(zhàn)，做出自己最大的貢獻(xiàn)。這樣，才無(wú)愧于心，無(wú)愧于企業(yè)，無(wú)愧于一名華夏文明，節(jié)約之上，美德傳承的優(yōu)秀兒女。
大家好，我們今天都有一個(gè)共同的身份：我們是**的小伙伴！我想正是這個(gè)共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，匯聚在一起，為完成一個(gè)共同的目標(biāo)努力奮斗！
我是在國(guó)慶的時(shí)候，知道**的事情，當(dāng)時(shí)我在泰國(guó)曼谷，由于父親在曼谷工作，生病了，藥品無(wú)法通過(guò)海關(guān)寄送過(guò)去，只能自己去了。我得知**小朋友的事件，起初我對(duì)**的病情本并沒(méi)有深入的了解，我想回國(guó)之后，和擔(dān)當(dāng)者的負(fù)責(zé)人商談做一個(gè)大的活動(dòng)。但噩耗傳來(lái)，我的外婆去世了，我在吃飯的時(shí)候得知這個(gè)消息，一下子哽咽了，當(dāng)時(shí)我們?cè)阡啬虾优值挠屋喩�，風(fēng)景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個(gè)人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衛(wèi)生間里哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時(shí)覺(jué)得我們?cè)詾�，�?xí)以為常的生命，其實(shí)是何等脆弱，何等浩渺；我當(dāng)即聯(lián)系了海南，并說(shuō)明了我的建議，我們?cè)诖髮W(xué)里組織過(guò)為貧困地區(qū)孩子，捐書的大型活動(dòng)，和擔(dān)當(dāng)者的合作，也讓我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更有信心。
所有的文字策劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、贊助，我并不一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我身邊有很多直到現(xiàn)在，還未曾彼此認(rèn)識(shí)的朋友，加入了我們的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進(jìn)道路的光，是我們綁著一起的十雙筷子，渺小更卻堅(jiān)強(qiáng)。
我們的活動(dòng)，分為了三個(gè)部分，我給前期的所有志愿者闡述了，我的想法，活動(dòng)的板塊，分為：騎行宣傳+實(shí)地募捐+網(wǎng)絡(luò)宣傳，這個(gè)過(guò)程中，晉江陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)我們的活動(dòng)給予了高度的支持，更啟動(dòng)了專事專批，負(fù)責(zé)提供物資給我們，新媒體設(shè)計(jì)師@黃金城也對(duì)所有活動(dòng)的設(shè)計(jì)對(duì)給予了大力的支持，幾個(gè)晚上連夜加班。我想說(shuō)：可能大家對(duì)商業(yè)和公益的結(jié)合，都還停留在淺層的階段，當(dāng)公益創(chuàng)投在國(guó)際上已經(jīng)運(yùn)營(yíng)良好的時(shí)候，我們還在糾結(jié)，盡100%去商業(yè)化的偏見(jiàn)。我要感謝這其中很多企業(yè)的負(fù)責(zé)人，我也自豪是這里面的一員。因?yàn)槎歼h(yuǎn)在晉江，我們的活動(dòng)，并不會(huì)給他們帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問(wèn)題，迎刃而解，希望大家今后可以多去了解香港、美國(guó)、澳洲的商業(yè)公益創(chuàng)投的模式，優(yōu)化社會(huì)資源，幫助真正需要的幫助的人。
我記得有位志愿者這么對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：學(xué)長(zhǎng)，我們做的事情，已經(jīng)不僅僅是一件事情了，它已經(jīng)是一個(gè)事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會(huì)的是愛(ài)、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸里面。
難道不是嗎？他只是一個(gè)13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活；他未曾享受精彩。奮斗青春；這一切對(duì)他都太不公平了，他應(yīng)該享受愛(ài)的洗禮、他應(yīng)該在光明的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)，他應(yīng)滿懷希望對(duì)每個(gè)20xx—08—05說(shuō)你好�？墒沁@太不公平了，我們反思，但也要行動(dòng)，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔(dān)當(dāng)，這個(gè)社會(huì)的脊梁，需要我們?nèi)ネχ�，這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，需要每個(gè)人，都是擔(dān)當(dāng)者！
如果青春需要我們，讀萬(wàn)卷書告別輕浮，我們就飽覽群書；如果歲月需要我們，行萬(wàn)里路再見(jiàn)狹隘，我們就行走天下；身體和靈魂總要一個(gè)要在路上，在上路！
我和你們每個(gè)人一樣，被質(zhì)疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現(xiàn)在躺在病床上的**，需要我們。想到這里，瞬間，正能量，滿血復(fù)活；我告訴自己，也告訴每位志愿者：我們不能總?cè)ピ谝鈩e人的評(píng)價(jià)，我們要精心去傾聽(tīng)自己的聲音，我們不愿意做一個(gè)完全拼湊的自己，我們要做一個(gè)被需要的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)能讓別人活得更好的人，講到這里，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
請(qǐng)給你們自己一個(gè)掌聲，你的到來(lái)，已經(jīng)擊破了一切質(zhì)疑；你的行動(dòng)，并將贏得下一個(gè)掌聲。我們同在，**加油！
傳說(shuō)，幸福就像一個(gè)玻璃球，一天從天上掉了下來(lái)，摔碎路邊，形形色色的人們都想去擁有它，所以都駐足去撿，可是卻沒(méi)有一個(gè)人可以把它撿完，但人們相信只要努力，就會(huì)擁有很多。
幸福是靠自己爭(zhēng)取的，你相信嗎？
我就遇見(jiàn)了一個(gè)玻璃球，但是我不知道該不該去撿，我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。的的我還是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開(kāi)水，只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束，只知道好像少了，空了，靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的，但我只想淡淡的靜靜的，明白嗎？
在愛(ài)情里，我們都是個(gè)迷茫的孩子，對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷，是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局，是不是最后，我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急，我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn)，我真的不急。
幸福就像一個(gè)玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊，握在手中的幸福就要珍惜。
勤儉節(jié)約的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，老師給我們布置了一樣特別的家作，觀察我們身邊的人，比如：爸爸媽媽等人是否勤儉節(jié)約，有沒(méi)有浪費(fèi)的行為，明天在課堂上發(fā)表自己的意見(jiàn)。
回到家，我馬上做好作業(yè)，開(kāi)始觀察爸爸媽媽的.一舉一動(dòng)并做記錄，不敢松懈。
媽媽要開(kāi)始淘米洗菜了，她擰開(kāi)說(shuō)龍頭，水不停地流著，“嘩啦啦，嘩啦啦”，媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷。我記錄這個(gè)情況后，連忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭，媽媽見(jiàn)狀十分生氣，她問(wèn)道：“你要干什么?”我說(shuō)道：“要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水資源。”媽媽無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)道：“沒(méi)有辦法，我用水大手大腳慣了，養(yǎng)成了習(xí)慣，改不了了�！蔽抑钢苏f(shuō)道：“你可以用淘米水洗菜，可以去掉蟲(chóng)子，再用清水洗一次，洗菜的水可以澆花呀!”媽媽若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，決定采用我的方案。我高興地在本子上的是否改正一欄畫了個(gè)笑臉。
要吃晚飯了，爸爸放下報(bào)紙徑直走向餐桌，卻沒(méi)有關(guān)掉日光燈和風(fēng)扇。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不關(guān)燈?這樣很浪費(fèi)電哦，如果把這些電給予山區(qū)兒童那該有多好啊!”爸爸不好意思的笑了，說(shuō)：“下次我一定注意節(jié)約用電，我現(xiàn)在就去關(guān)燈�！�
晚飯過(guò)后，我把本子上的紙撕下來(lái)折紙飛機(jī)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音小跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不能這么做!”我不解的問(wèn)：“為什么呀?”“因?yàn)榧埵菢?shù)皮做的，你這樣浪費(fèi)紙損失了多少樹(shù)木呀�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的答道。我連忙將紙撿起來(lái)做我的草稿紙。
這就是我的勤儉節(jié)約生活!不僅是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，還有節(jié)約糧食。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
勤儉節(jié)約的演講稿4
同學(xué)們：
“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱�！边@一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是，勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在消費(fèi)時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景呢？
當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí)，他們又是否想過(guò)，他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢呢？在人們花高價(jià)買來(lái)各種各樣名牌服飾時(shí)，他們是否想過(guò)節(jié)約呢？雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們的家庭富裕了，但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”一個(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎？勤儉不僅是持家之道，更是立國(guó)之本。
我國(guó)是一個(gè)大國(guó)，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢，那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元��！這數(shù)字多么令人震驚�。∷�，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。
“千里之堤，潰于蟻穴”，看似微不足道的'一點(diǎn)浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦�！钡墓庞�(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥；從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！
記�。汗�(jié)約校園，從我做起。
勤儉節(jié)約的演講稿5
同學(xué)們：
“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱�！边@一流傳至今的古聯(lián)說(shuō)的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但，勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但是真正能做到的又有多少人呢？又有多少人能在消費(fèi)的時(shí)候會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的.情景呢？當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢的時(shí)候，他們又是否想過(guò)，他們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢呢？在人們花高價(jià)買來(lái)各種各樣名牌服飾的時(shí)候，他們是否想過(guò)節(jié)約呢？雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們的家庭富裕了，但是我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”一個(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前，難道我們想重蹈覆轍嗎？勤儉不僅是持家之道，更是立國(guó)之本。
我國(guó)是個(gè)大國(guó)，擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢，那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元啊！這數(shù)字多么令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡脑�(shī)句尚未忘卻，“每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。”的古訓(xùn)尚在心中回響。我們要以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥；從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！記�。汗�(jié)約校園，從我做起！
勤儉節(jié)約的演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
10月31日是世界節(jié)儉日。所以今天我在國(guó)旗下講話的題目是：勤儉節(jié)約，從我做起。
常言道："勤是搖錢樹(shù)，儉是聚寶盆。"勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉節(jié)約是奔向富裕生活的必經(jīng)之路；勤儉節(jié)約也是體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)的鑒金石。
我 們是祖國(guó)的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬(wàn)不能忘記古人有訓(xùn)"一粥一 飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱"。"勤勞"可以創(chuàng)造財(cái)富；"節(jié)儉"可以聚集財(cái)富。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的 保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生說(shuō)的那樣："應(yīng)該用的錢，百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪 費(fèi)。"陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬(wàn)家財(cái)，卻生活簡(jiǎn)樸；住的兩層樓房，穿的衣服樸素，還給自己定了很低的伙食標(biāo) 準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才；勤儉不 是小氣，而是一種"世界通用"的美德。世界首富比爾．蓋茨，日常生活簡(jiǎn)樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可 能事業(yè)有成；致富不忘本，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)！這些小故事、這些擁有無(wú)盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的`勤儉作了注解，反觀我們身邊的人，有時(shí) 候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長(zhǎng)輩給我的就是我的了，愛(ài)怎么用就怎么用，別人管不著！五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻不多，傳達(dá)室里的衣服、紅 領(lǐng)巾、體育用品等都沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)……看著這些被同學(xué)們遺棄的物品，也許我們把這些浪費(fèi)的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀 一學(xué)期的書……原來(lái)，勤儉并不難，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間。
"千里之堤，潰于蟻穴"，看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi)，就像"蟻穴"一樣侵蝕著立國(guó)的根基。我們要以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥！如果我們節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一條江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，就讓我們從今天起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一枝筆、一張紙、一本書、一塊像皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
也許，這是你第一次聽(tīng)說(shuō)十月的最后一天有這樣的“世界勤奮日”，所以你的驚訝反應(yīng)是完全正常的。但是，如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜修儉用”“修身”古訓(xùn)，“綠色低碳生活”時(shí)尚沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那你出局了。
“勤奮”是每個(gè)中國(guó)人都熟悉的。中華民族自古以來(lái)就是勤勞節(jié)儉的民族：古代有神農(nóng)，他“嘗遍百草”，有后世的幸福；春秋季文子雖貴為大官，卻居陋，布衣，以節(jié)儉為榮，使魯富起來(lái)�？偟膩�(lái)說(shuō)，奢求享樂(lè)之風(fēng)會(huì)讓一個(gè)王朝失了心，分崩離析；小但是另一方面，一個(gè)家庭如果不懂得“勤儉持家”，是經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮的`，不可避免的會(huì)遇到困難，甚至?xí)麟x失所。
“誰(shuí)懂中餐，每粒都辛苦”這首詩(shī)至今仍被孩子們傳唱。無(wú)論歲月如何變遷，中華民族從來(lái)沒(méi)有失去“精進(jìn)”這一永恒的美德。然而，今天，我們還是秉承祖先的戒律？看看我們身邊，最基本的衣食住行。你知道你一頓飯需要吃多少嗎？你確定你真的需要另一件衣服嗎？你還在夢(mèng)想擁有一個(gè)房間嗎？
大房子？你有沒(méi)有跟著別人的輪子走，忘了自己會(huì)走路？你以為自己做到了勤儉節(jié)約，那你就錯(cuò)了！勤奮是一種行為，需要我們通過(guò)習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。從身邊的小事做起，培養(yǎng)他們好習(xí)慣。比如你去食堂，按胃口做飯，不僅省錢，而且資源有限。而這樣一來(lái)，你就知道自己想要什么了，不要盲從別人的腳步。
“從眾”是一件危險(xiǎn)的事情。你可以自己準(zhǔn)備一套針線包，隨手關(guān)燈。你會(huì)得到別人的稱贊，這是勤儉節(jié)約的香味。
勤奮是一種修養(yǎng)，你的一舉一動(dòng)都會(huì)被人無(wú)形的記錄下來(lái)。材料稀缺的時(shí)候，要勤快。當(dāng)物質(zhì)豐富的時(shí)候，你不能忘記“勤奮”，這似乎和事情有關(guān)質(zhì)量，其實(shí)就是關(guān)乎精神。一個(gè)勤奮的人必須有條不紊地做事。勤奮不僅關(guān)乎空間，更關(guān)乎時(shí)間。當(dāng)你有條不紊地做事時(shí)，你的生活就會(huì)繼續(xù)，就像流行的“低碳生活”
每當(dāng)我們減少碳排放，地球的生命就會(huì)延續(xù)，我們的生活就會(huì)輝煌。你覺(jué)得這是節(jié)儉，那你就錯(cuò)了。
這是我對(duì)勤儉節(jié)約的看法。你可能認(rèn)為勤儉節(jié)約會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量？你甚至認(rèn)為如果你不更新你的衣服，會(huì)影響國(guó)家的工業(yè)發(fā)展和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值嗎？不必經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們能做的就是自己。“一粥一餐，難想時(shí)半絲半絲，不斷思考物質(zhì)上的困難”是對(duì)的。在有限的生命中過(guò)無(wú)限精彩的生活也是對(duì)的。
你認(rèn)為節(jié)儉和我們的生活矛盾嗎？那你就錯(cuò)了。相反，勤奮只是中國(guó)人的一種智慧，是古人教給我們的一種處理自然、處理人生的法則戰(zhàn)略，就像沒(méi)有痛苦，沒(méi)有幸福，沒(méi)有個(gè)人的勤奮和民族的勤奮，沒(méi)有文明的傳承和社會(huì)的和諧。
“望前圣賢及家，則因勤而敗。”當(dāng)勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚，成為我們血液中的一種意識(shí)時(shí)，我們不會(huì)對(duì)今天感到驚訝，我們希望勤儉節(jié)約的時(shí)尚能夠傳遍整個(gè)校園。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸今天能夠站在國(guó)旗下為大家演講，我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的'抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把靜以修身，儉以養(yǎng)德“作為”修身“之道；勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子就將”一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“當(dāng)作齊家的家訓(xùn)；勤儉節(jié)約更是治國(guó)之道，毛主席就以”厲行節(jié)約，勤儉建國(guó)“為”治國(guó)“的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召全國(guó)人民：”以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。“
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如不開(kāi)無(wú)人燈、出操、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等等�！币粔K煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。“勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成”舉手之勞“的生活態(tài)度和生活方式。
老師們，同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿9
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大�；叵胛覀�?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們 肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是對(duì)家庭幸福的盤算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的.;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
謝謝大家!
勤儉節(jié)約的演講稿10
同學(xué)們：
大家好！
我是xxx系xx班的學(xué)生，在這象征著青春活力、充滿激情的六月，作為一名大學(xué)生，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是： 誠(chéng)信，一次心靈的握手
握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀。然而，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠(chéng)信，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話、辦實(shí)事，僅此而已�？墒窃诮�(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢？雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。
同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí)、要守信用”。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”。今天，我們走進(jìn)了大學(xué)校門，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠(chéng)信、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書本之上那么簡(jiǎn)單。誠(chéng)信，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國(guó)殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德，像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)；我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù)，對(duì)我校的褒獎(jiǎng)；我們
不會(huì)忘記，這些在校大學(xué)生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我和在座的很多同學(xué)一樣，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任；憧憬著自己走出校園后，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心，要誠(chéng)實(shí)守信”。對(duì)，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè)，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
身為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名泱泱大國(guó)的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理。現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。
同學(xué)們，誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的.身心以補(bǔ)給；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐。讓我們敞開(kāi)心扉，為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶，用充滿誠(chéng)信的心靈，握手！
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。比如誠(chéng)信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人
類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！�
民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)�？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果。
大家還記得商鞅立木取信的故事嗎？還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事
嗎？還記得戴高樂(lè)為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎？做人，就應(yīng)該像他們那樣，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。我曾笑過(guò)華盛頓的笨，笑過(guò)戴高樂(lè)的傻，直到后來(lái)，一位老學(xué)者告訴我：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書�！鄙狭舜髮W(xué)，大家都懂得講誠(chéng)信的重要性，卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊，以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情。
如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日益嚴(yán)峻。為什么？老實(shí)的人吃虧，說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)�，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。考試除了衡定、評(píng)判、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，甚至作弊。在座的這么多同學(xué)，有多少人能站起來(lái)，坦然的說(shuō)：“我考試從未作過(guò)弊！”很遺憾，我不能這么坦蕩的對(duì)自己說(shuō)，即便只有一次，我還是欺騙了自己。
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者�？僧�(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒；當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假、假證書的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟
棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根！
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！
聽(tīng)！有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則！有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響！
勤儉節(jié)約的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天我要演講的題目是《勤儉節(jié)約從我做起》。
勤儉節(jié)約是多么好的一種美德，我們應(yīng)該去繼承下來(lái)的。不管現(xiàn)在的生活是有多好，這種美德都應(yīng)該去保持，要知道我們能有現(xiàn)在的好生活，都是爸媽勤儉節(jié)約出來(lái)的，是他們節(jié)約糧食和勤勞工作才能換來(lái)今天的生活。那我們作為兒女的，不說(shuō)像他們那樣節(jié)約，那至少也不要去浪費(fèi)，我們就應(yīng)該從自己做起，從我做起，才能真正的.去節(jié)約。
今天的時(shí)代，我們不會(huì)在吃不飽飯，也不會(huì)挨凍了，但是我們依舊不能忘記勤儉節(jié)約的好。生活中，我們?cè)谕饷娉燥埖臅r(shí)候，總是不小心就點(diǎn)多了，可是又吃不完，如果直接就扔在飯店不要了，那飯店的服務(wù)員也是直接倒掉的，這是很可惜的，也很浪費(fèi)，那我們?yōu)槭裁淳筒荒茉邳c(diǎn)才菜的時(shí)候少點(diǎn)一點(diǎn)呢？為什么吃不完不打包帶回家吃呢？原本我們就是能夠做到節(jié)約的，也可以不浪費(fèi)的，而造成浪費(fèi)的也是我我們自己，那為什么就不能從我們自己做起呢？所以浪費(fèi)的根源就是我們自己。
再說(shuō)到勤儉，生而為人，我們本就應(yīng)該去勞動(dòng)，就算現(xiàn)在的我們還小，但是也不是我們不勤勞的借口。人雖然小，可是我們依舊能夠做些事情去避免這種事情發(fā)生的。勤儉靠的就是自己，做事勤快一點(diǎn)，花錢節(jié)儉一點(diǎn)，我們的生活也不會(huì)差，反而還有可能會(huì)更好，因?yàn)橄瓤嗪筇鹧�。我們的父母可以，那我們也是可以的。生活再好，也不能過(guò)度的奢侈，該節(jié)儉的地方就要節(jié)儉，該勤快的時(shí)候就要勤快。節(jié)約從來(lái)都不可恥，相反浪費(fèi)才令人可恥。我們所用的和所吃的都是他人用汗水換來(lái)的，我們就那樣去浪費(fèi)，才是對(duì)他人的勞動(dòng)成果的不尊重。
所以同學(xué)們，勤儉節(jié)約從我做起，從這一刻開(kāi)始做起，以后一定會(huì)為自己的這個(gè)舉措而感到慶幸的�，F(xiàn)在我們都是學(xué)生，靠的還是家人，為此也不能做一個(gè)過(guò)度的奢侈的人和浪費(fèi)的人，而應(yīng)該去做一個(gè)懂的珍惜糧食的人，懂得去節(jié)約的人，還要做一個(gè)勤快的人，因?yàn)榈侥那诳斓娜硕疾粫?huì)很差啊，能夠自力更生，可以在這個(gè)社會(huì)上生存下去。那我們也應(yīng)該如此，從一點(diǎn)一滴做起，努力的去做好個(gè)人的事情。
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿12
近日在中山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了全縣德育工作大會(huì)。聆聽(tīng)了專家的報(bào)告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)小學(xué)生特別重要。當(dāng)今社會(huì)家庭中獨(dú)生子女比例最大，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習(xí)慣。這些不良的行為習(xí)慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習(xí)甚至影響孩子的一生。
行為習(xí)慣是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不易改變的行為方式，習(xí)慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，成為一生自動(dòng)化行為，良好的習(xí)慣使人受益終身。小學(xué)生年齡小，知識(shí)少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強(qiáng)。那么，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？
一、培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如樣個(gè)好習(xí)慣。”可見(jiàn)良好的行為習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)、生活、人生道路、人際關(guān)系有重要影響。
西方有句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！�
壞習(xí)慣一但形成自然而然的隨時(shí)暴露，有時(shí)一個(gè)很不起眼的壞習(xí)慣可能丟掉一份可觀的工作。小學(xué)生的不良?jí)牧?xí)慣經(jīng)常表現(xiàn)在學(xué)校、家庭、社會(huì)中，具體的如動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間臟話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無(wú)交通意識(shí)，公共秩序意識(shí)淡薄，社會(huì)公德差等等。
當(dāng)今社會(huì)需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時(shí)代的班主任擔(dān)負(fù)的重任不僅注重學(xué)生知識(shí)與技能的培養(yǎng)，更注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)每個(gè)學(xué)生的人格塑造，人生夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價(jià)值意義。
二、培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略
由于小學(xué)生的水平和接受能力存在差異，所以我們?cè)诮逃虒W(xué)中應(yīng)分層次對(duì)待，盡量具體可行，貼近學(xué)生生活，為學(xué)生所接受。今天的學(xué)生抗拒的并不是我們的教育內(nèi)容，而是我們給他們的教育方式。小學(xué)生在學(xué)校受教育的時(shí)間最多，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價(jià)值觀無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成具體做法如下：
（一）尊重學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友
學(xué)齡兒童交往的對(duì)象主要是父母、教師和同伴。隨著小學(xué)兒童獨(dú)立性與批判性的不斷發(fā)展，他們與父母教師關(guān)系開(kāi)始從依賴趨向獨(dú)立，不再完全信服成人的權(quán)威。作為班主任要深入孩子們心中去，與學(xué)生打成一片，觀察學(xué)生的言行，耐心傾聽(tīng)學(xué)生的談話，了解學(xué)生的想法，分析學(xué)生的要求，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心，滿足學(xué)生的成就需要，從而找到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的切入點(diǎn)，然后進(jìn)行引導(dǎo)。做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，不斷的跟進(jìn)學(xué)生的新情況，體驗(yàn)學(xué)生情感情緒，蹲下身來(lái)，建立平等和諧的師生關(guān)系，靜下心來(lái)耐心聽(tīng)取學(xué)生的心聲。
（二）實(shí)施民主管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)
改變班主任的班干部隨意任免意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)民主管理成分，把班干部看成是班級(jí)生活的組織和協(xié)調(diào)者，班主任與學(xué)生民主管理班級(jí)體，班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)班級(jí)的一份子，都有責(zé)任把班級(jí)管理好，共同制定適合本班級(jí)的日常行為規(guī)范，共同遵守，共同維護(hù)。把班集體榮譽(yù)作為自己的'榮譽(yù)，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點(diǎn)，每位學(xué)生都有責(zé)任為班集體增光，增強(qiáng)班集體榮譽(yù)感。
（三）開(kāi)展調(diào)查研究，制定切實(shí)可行計(jì)劃
作為一名班主任，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就要收集整理學(xué)生的各方面信息資料，給學(xué)生和家長(zhǎng)分別做問(wèn)卷調(diào)查。了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的知情度，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)問(wèn)卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論，制定出一份新學(xué)期如何培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后將這份計(jì)劃發(fā)給每一位學(xué)生，一起討論，提出各自建議與意見(jiàn)。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學(xué)期計(jì)劃。
�。ㄋ模╅_(kāi)展多彩的活動(dòng)，體驗(yàn)良好行為習(xí)慣
1、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。每周五開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)，由班主任組織，班干部匯報(bào)，班級(jí)成員一起討論，總結(jié)這一周的計(jì)劃完成情況。表現(xiàn)好的學(xué)生班主任要給予鼓勵(lì)，表現(xiàn)差的給予批評(píng)根據(jù)班規(guī)進(jìn)行處理。
2、開(kāi)展晨間教育活動(dòng)。早自習(xí)用一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生讀《小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。如閱讀、講故事十大好習(xí)慣手抄報(bào)評(píng)比、以誠(chéng)信為主題的演講比賽，報(bào)板報(bào)。這些形象的活動(dòng)貼近小學(xué)生的生活，給學(xué)生提供了施展才華，開(kāi)發(fā)智慧潛能的一片沃土同時(shí)也使學(xué)生有了積極的情感體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)培養(yǎng)他們建立良好的行為習(xí)慣。
4、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動(dòng)。這些活動(dòng)都以直觀生動(dòng)的語(yǔ)言動(dòng)作反映出小學(xué)生的行為習(xí)慣的方方面面，與完全的說(shuō)理教育可以起到相互促進(jìn)，相互滲透作用。讓學(xué)生在情景中完成。
（五）做好家長(zhǎng)工作，配合培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校通知向家長(zhǎng)宣講心理健康教育的基本知識(shí)，特別是有關(guān)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的知識(shí)；提高家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，改善親子關(guān)系，營(yíng)造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學(xué)校和家庭形成共同的價(jià)值取向。二者合一培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣將起到至關(guān)重要的作用。
（六）發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
小學(xué)低年級(jí)模仿心理、從眾心理極強(qiáng)，所以要樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無(wú)窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學(xué)生品格的塑造。如班主任教導(dǎo)學(xué)生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒(méi)有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著學(xué)生的人格發(fā)展。其次班集體中學(xué)生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生一起組織“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)，如體育之星，學(xué)習(xí)之星，勞動(dòng)之星等，每周評(píng)比一次，把獲獎(jiǎng)學(xué)生的大頭貼，貼在墻角的班級(jí)之星欄目上。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展心理衛(wèi)生輔導(dǎo)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
針對(duì)一些不良行為習(xí)慣給學(xué)生帶來(lái)的焦慮，結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的不良行為習(xí)慣，結(jié)合一些情境及時(shí)給予輔導(dǎo)。和學(xué)生建立平等和諧的關(guān)系，讓學(xué)生敞開(kāi)心扉說(shuō)出自己的壞習(xí)慣，輔導(dǎo)員收集整理分析資料，一起制定目標(biāo)，時(shí)時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)，讓學(xué)生樹(shù)立信心。一起努力改掉壞習(xí)慣，用加法計(jì)算好習(xí)慣，用減法計(jì)算壞習(xí)慣。
總之學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長(zhǎng)的溝通，學(xué)生與學(xué)生的交流討論與競(jìng)爭(zhēng)，教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)抓起。重在獎(jiǎng)勵(lì)少批評(píng)，壞習(xí)慣用減法，好習(xí)慣用加法。要相信學(xué)生，要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自信心“相信我能性”。
勤儉節(jié)約的演講稿13
同學(xué)們，老師們：
大家好。
今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的'歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。同時(shí)我們學(xué)生會(huì)在此向全校師生發(fā)出《節(jié)約行為公約》。
培養(yǎng)節(jié)約好風(fēng)尚 人人行動(dòng)是保障 夏季空調(diào)26度 節(jié)電效果很顯著
燈泡換成節(jié)能燈 用電能省近八成 隨手關(guān)燈莫忘記 小處節(jié)電有效益
少乘電梯爬樓梯 既省電力又健體 家用電器仔細(xì)挑 節(jié)電省錢都重要
家電不用要斷電 省電一成看得見(jiàn) 多乘公交和步行 既省能源又便捷
購(gòu)車要買小排量 節(jié)油實(shí)惠還時(shí)尚 注意關(guān)好水龍頭 寶貴淡水不滴漏
洗菜洗臉多用盆 一水多用是竅門 紙張應(yīng)該兩面用 物盡其用見(jiàn)行動(dòng)
物品少用一次性 節(jié)省資源利環(huán)境 就餐剩余應(yīng)打包 珍惜糧食顯實(shí)效
垃圾分類不亂扔 便于利用好再生 過(guò)度包裝要反對(duì) 綠色消費(fèi)益社會(huì)
勤儉節(jié)約記心頭 行為公約共遵守
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成勤儉的美德吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!
勤儉節(jié)約的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。也是一名學(xué)生會(huì)里的干部，作為學(xué)生會(huì)里的一名干部，我很高興今天能在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)一篇演講稿。我今天要演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。希望大家能在今天的這個(gè)演講里，領(lǐng)悟到一些實(shí)際而有用的東西。
來(lái)到學(xué)校才剛剛半年的`時(shí)間，在我值日的過(guò)程中，我就發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校里有很多同學(xué)都存在著鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且這種現(xiàn)象還十分的嚴(yán)重。比如，在食堂吃飯的時(shí)候，很多同學(xué)的碗里都會(huì)剩下一大半的飯菜沒(méi)有吃完，掉在桌子上，椅子上的飯粒也到處都是。這儼然就是不珍惜糧食的表現(xiàn)，沒(méi)有一點(diǎn)勤儉節(jié)約的意識(shí)。還比如，在學(xué)校的小賣部里，我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)一下課就拿著錢跑過(guò)來(lái)買零食買玩具，并且買完之后就又丟在了一旁，看到其他同學(xué)買了不一樣的，就又要跟著去買。這根本就是拿父母的錢不當(dāng)錢的行為，同學(xué)們，要知道父母掙這些錢真的很不容易，你花的時(shí)候，就只需要小手一揮，但是你知道，我們父母掙的時(shí)候，費(fèi)了多大勁，流了多少汗嗎？
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，作為一名初一的學(xué)弟來(lái)說(shuō)，我是沒(méi)有太多的資本來(lái)說(shuō)這樣的話，但是作為學(xué)生會(huì)里的一名干部，我覺(jué)得我還是有資格跟同學(xué)們提以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，我希望，在今后，同學(xué)們吃飯的時(shí)候，不要把飯菜打的這么滿，因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)吃到最后根本就吃不完，剩下的又全部都倒掉浪費(fèi)了。結(jié)果后面的同學(xué)想吃也吃不到了。當(dāng)然也不排除有一些同學(xué)本身胃口就很大的情況，所以同學(xué)們，你們吃多少就打多少吧，不要因?yàn)樨澏嗟男睦�，而�?dǎo)致了糧食的浪費(fèi)。要知道，在很多深山里的孩子，他們每天都不能夠保證能吃上飯。
第二，我希望，同學(xué)們不要總把一些錢花在一些毫無(wú)意義的事情上面，我們可以把它們存起來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就會(huì)積少成多，變成一筆大數(shù)目的金額。到了那個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)感謝當(dāng)初勤儉節(jié)約的自己。
所以同學(xué)們，我們不要把浪費(fèi)的行為當(dāng)做成了一種習(xí)慣，這不管是對(duì)于我們現(xiàn)在，還是對(duì)于我們未來(lái)都是十分不利的。我們要養(yǎng)成一種勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，我們要從我們自我做起，要從此刻做起，要在學(xué)校里面弘揚(yáng)這種正能量的風(fēng)氣！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉節(jié)約的演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我很榮幸能來(lái)這里參加主題演講比賽。我演講的題目是理性消費(fèi)。事實(shí)上，理性消費(fèi)最重要的是理性�，F(xiàn)在我們的消費(fèi)模式更傾向于沖動(dòng)消費(fèi)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，我們的消費(fèi)方式也越來(lái)越多樣化。這為我們帶來(lái)了許多方便也為我們提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，但是隨之而來(lái)也暴露出一定的消費(fèi)問(wèn)題，尤其現(xiàn)在在青少年群體中，不夠理性消費(fèi)的現(xiàn)象經(jīng)常存在。
有很多人顯然沒(méi)有足夠的錢，但超額消費(fèi)導(dǎo)致他們陷入高債務(wù)，有些人顯然不屬于自己的消費(fèi)水平，但盲目比較或因?yàn)檎T惑消費(fèi)一些不合理的產(chǎn)品讓他們的生活增加更重的金錢負(fù)擔(dān)，有些人在消費(fèi)過(guò)程中不會(huì)考慮商品是否真的需要，特別是在現(xiàn)在流行的直播時(shí)代，很可能會(huì)因?yàn)橹鞑サ男麄鞫つ砍撩杂诋a(chǎn)品，忽視其實(shí)用性和自身需求，最終導(dǎo)致浪費(fèi)金錢和物品。不合理消費(fèi)的原因有很多。
在我看來(lái)，首先，青少年群體屬于形成價(jià)值觀和金錢觀的重要階段。他們可能對(duì)金錢的使用理解不夠，缺乏對(duì)金錢的管理和控制。因此，他們對(duì)金錢沒(méi)有概念，會(huì)根據(jù)自己的喜好或追求盲目比較，導(dǎo)致非理性消費(fèi)。另一方面，它可能來(lái)自家庭的不健康教育，總是被孩子寵壞，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成過(guò)度消費(fèi)的習(xí)慣，孩子不知道自己的.財(cái)產(chǎn)和金錢狀況，習(xí)慣了沒(méi)有錢的生活，所以很難有適度的消費(fèi)，很難合理消費(fèi)。此外，我認(rèn)為在青少年群體中存在盲目攀比的心理和浪費(fèi)的壞習(xí)慣。因?yàn)槌錾谝粋�(gè)非�？鞓�(lè)的時(shí)代，很容易得到一切，所以不知道如何珍惜，青少年處于價(jià)值觀形成階段，不可避免地會(huì)有好學(xué)生，所以為了滿足青少年的虛榮心和比較心理，這將導(dǎo)致許多盲目消費(fèi)，許多超出他們的實(shí)際消費(fèi)。
我認(rèn)為理性消費(fèi)的概念必須牢固樹(shù)立，因?yàn)橄M(fèi)概念和消費(fèi)行為可能伴隨著我們的成長(zhǎng)，所以我們必須貫穿理性消費(fèi)的概念，通過(guò)學(xué)校教育、家長(zhǎng)指導(dǎo)、學(xué)生積極的心理建設(shè)，共同營(yíng)造理性消費(fèi)氛圍，形成正確的消費(fèi)觀念和金錢觀。
中華民族一直是一個(gè)強(qiáng)調(diào)節(jié)儉的國(guó)家，節(jié)儉已經(jīng)成為我們傳播的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，所以從我們這一代必須繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，所以從理性消費(fèi)開(kāi)始，我們應(yīng)該努力形成正確的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)也反對(duì)盲目比較。親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)仔細(xì)想想，我們買的很多東西都是無(wú)用的，很多可能用了一次就丟在那里。很多可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱買的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)用都沒(méi)有。對(duì)于這種現(xiàn)象，我們必須嚴(yán)格對(duì)待未來(lái)的消費(fèi)過(guò)程。當(dāng)我們決定購(gòu)買商品時(shí)，我們應(yīng)該考慮它的使用價(jià)值，然后做出選擇。學(xué)生們，理性消費(fèi)不僅是一種概念，也是一種習(xí)慣，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，不斷鞏固這個(gè)概念，從心底記住這個(gè)概念，然后約束自己的行為，進(jìn)入理性消費(fèi)，建立正確的消費(fèi)觀念！
謝謝你完成我的演講。
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