三分鐘個(gè)人演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三分鐘個(gè)人演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三分鐘個(gè)人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的時(shí)間和精力是有限的，想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名大學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的`世界，我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，流連忘返。
我感謝書，是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識(shí)，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書吧！
謝謝。
三分鐘個(gè)人演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝往，迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢？在高中的時(shí)候，所以的人都拋棄所有的雜念，投進(jìn)到緊張的學(xué)校中，為的就是那一次高考，那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活。
在高中時(shí)，所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場(chǎng)，可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí)，一切仿佛都有了變化，入學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排，早操，晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué)，我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的'環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師，同學(xué)。同時(shí)，我們面臨的也有一次次的考試與測(cè)試。所以，我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的，是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì)，我們首先要學(xué)會(huì)處人處事，應(yīng)付生活中的人情冷熱。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的，完全靠自主自律自省。那么一擺脫束縛的我們是不是如家長(zhǎng)所期待的那樣，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué)，在這幾年，我們正值年輕氣盛，不管是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
謝謝。
三分鐘個(gè)人演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我相信大家都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想會(huì)努力往那個(gè)方向發(fā)展。而我，有著那么美好的夢(mèng)想，當(dāng)我自己最終明確了我的夢(mèng)想后，遭到的是一次又一次的打擊。
我的那個(gè)美好的夢(mèng)想就是音樂，這個(gè)已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想，我從來(lái)沒和別人說(shuō)過(guò)。當(dāng)在一次無(wú)意間把這件事說(shuō)出來(lái)后，得到的是他們的打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒改變過(guò)。盡管沒人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。
關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞，很多人認(rèn)為是非常遙遠(yuǎn)，所以會(huì)認(rèn)為是觸手不及的，并不是這樣的`，你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果，努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大，每天努力就會(huì)離自己的夢(mèng)想又近一步，努力了一天，就距離自己的夢(mèng)想少了一天，夢(mèng)想啊，就是這么措手不及，伸長(zhǎng)了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷徑，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？這是一個(gè)名詞，也不只是一個(gè)名詞，想要真正了解它，就要靠自己的努力到達(dá)。
三分鐘個(gè)人演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗極了，令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來(lái)到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來(lái)到大海邊。大海給我的第一種感覺就是大海真大啊！浩翰無(wú)比。藍(lán)天碧水，如一副美麗的圖畫。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)紗裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽(yáng)照著，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅(jiān)硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一幅美麗的圖畫�。�
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的.火燒云，美麗極了。這些夕陽(yáng)照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。
我們的祖國(guó)山河如此壯麗，我為我生在這樣的國(guó)家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
謝謝大家！
三分鐘個(gè)人演講稿5
敬愛的校長(zhǎng)、主任，尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，xxxx個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的`短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見，祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家，我的演講已完畢。
三分鐘個(gè)人演講稿6
親愛的各位同學(xué)：
大家好！
盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說(shuō)：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開始�！�
“時(shí)間？時(shí)間在哪兒？我怎么看不見它的影兒？”我發(fā)問道。
“時(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，看不見摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說(shuō)話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天，鄰家送來(lái)幾盆色彩鮮艷的'花朵，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過(guò)了幾個(gè)美好的“花香之夜”，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò)；從你的話語(yǔ)中掠過(guò)；從你的眼前溜過(guò)；從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中，你又何曾知道你做了些什么？
時(shí)間如此短暫而又如此公平，不同的人對(duì)待它截然不同，有人視時(shí)間為生命，分秒必爭(zhēng)，為人類作出了許多貢獻(xiàn)；而有人卻不然，他們碌碌無(wú)為虛度光陰，時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢？
時(shí)間就是如此，如果你是一位智者，請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧！
謝謝。
三分鐘個(gè)人演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，我們從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了中學(xué)生。踏進(jìn)初中的校門，我遇見了您，您是我人生的掌舵人。
當(dāng)您踏著輕盈的步伐走進(jìn)初一四班的教室時(shí)，您披著金黃的短發(fā)，身穿一條長(zhǎng)裙，顯得十分和藹可親。您站在講臺(tái)上說(shuō)的第一句話讓我深深難忘。
在我的心里，您高高在上。但是，你又是那樣和藹可親�？偸窃诿Ｃ１§F，為我引路，您又總是在當(dāng)我走在黑夜中時(shí)，為我照亮遙遠(yuǎn)的路途，你是那么的無(wú)私呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句千古名句正是對(duì)你最真實(shí)的寫照。您用您那淵博的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)了我內(nèi)心的空虛；您用您那淵博的學(xué)識(shí)，灌溉了嬌嫩的幼苗。
如果說(shuō)，你是高大的大樹，我便是嫩綠的樹葉；如果說(shuō)，你是燦爛的一縷陽(yáng)光，我便是被你照耀的植物；如果說(shuō)，你是藍(lán)藍(lán)的天空，我便是潔白的.云朵；如果說(shuō)，你是大地，我便是大地上的一切生物。因?yàn)橛辛四愕拇嬖�，我才�?huì)有了知識(shí)和情操。
老師�。∧闶悄菢拥臒o(wú)私，那樣的偉大。因?yàn)橛辛四悖也乓稽c(diǎn)一滴做回自己，因?yàn)橛辛四悖也艙碛辛藢氋F的知識(shí)；因?yàn)橛辛四悖也胖�，原�?lái)，學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情。
老師啊！我們一定會(huì)以的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。每年的教師節(jié)你們明明可以輕松一點(diǎn)，但您仍然在給我們上課。
老師啊！我的青春擺渡人。你的無(wú)私，你的偉大，一定會(huì)被全世界震驚！
謝謝。
三分鐘個(gè)人演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
春節(jié)，是中國(guó)特色的節(jié)日習(xí)俗之一，每當(dāng)一年的末尾，新一年開始的時(shí)候，春節(jié)，會(huì)悄悄來(lái)到我們身邊……
小時(shí)候，聽奶奶說(shuō)，春節(jié)，是中國(guó)古代人為了防止年獸的到來(lái)，而設(shè)立的節(jié)日。
在古代，有一頭名為年的怪獸，無(wú)惡不赦，渾身上下長(zhǎng)著紅色的皮毛，每到現(xiàn)在的春節(jié)的'時(shí)候的夜晚，便下山搶掠牲畜，人們因?yàn)楹ε滤康竭@時(shí)，便跑到別的地方，直到天亮，大家都恨透了它。
一天，村莊里來(lái)了一個(gè)渾身紅衣的老人，聽了村民的話，笑了，晚上，當(dāng)人們?nèi)继幼吆�，他坐在屋�?nèi)，放了鞭炮，當(dāng)年來(lái)到這里時(shí)，便被嚇到，慌忙逃跑，人們知道了，紛紛效仿……
所以，今天，人們都要在春節(jié)放炮，穿紅衣。
古時(shí)候，人們會(huì)在春節(jié)時(shí)，將銅板包上紅紙，拿繩綁好，放在孩子的枕頭底下，以求孩子在新的一年平安幸福，大年夜這一天，人們還要穿紅衣，吃年夜飯，年夜飯一般都是餃子，以求團(tuán)圓，人們通常還會(huì)在里面放上一個(gè)糖或者硬幣，誰(shuí)吃到了帶糖或者帶硬幣的，誰(shuí)新的一年都會(huì)平平安安，健康快樂。
如今，春節(jié)早沒有了當(dāng)年的許多老規(guī)矩，可春節(jié)，卻永遠(yuǎn)印在我們的腦海里。
謝謝。
三分鐘個(gè)人演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細(xì)去分析，它們又是不同的。當(dāng)我們遇到困難，或是遭遇挫折時(shí)，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時(shí)甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，得不到解答，于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小云，你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下功夫去研究，就對(duì)你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣犃�，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭，日出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正用鋤頭翻松泥土�？矗顾龔乃麄兊念~頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的`，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲，但是流汗的人賣力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí)，成功的果實(shí)已在萌芽，收獲已在眼前了。同學(xué)們，多下點(diǎn)兒功夫，多流點(diǎn)兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧！
謝謝大家！
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