【精華】小學(xué)生演講稿范文錦集6篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位同學(xué)老師:
大家好!
我來自x班。我今天演講的題目是“我長大了,我快樂!”成長的快樂是最純粹的一種快樂,有時候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時的一種喜悅,也是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人可能會問:長大了不就是幸福無憂嗎?是的,成長中有煩惱,但“煩惱”只是與“快樂”相比,而不是絕對的;有時候,擔(dān)心也可能是一種幸福。
通過努力學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。成績好的時候;當(dāng)你得到老師或者家長的表揚;你努力思考后,終于知道了一個問題的正確答案;你知道了很多以前不知道的'知識后,會有一種喜悅的感覺嗎?是的,這就是學(xué)習(xí)的樂趣!從小到大,我們每天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就請你開心的面對吧!我們需要認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動來保持健康。只要你做到了以上幾點,你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),你學(xué)習(xí)這么開心!隨著最后一期的臨近,我們要爭分奪秒!親愛的同學(xué)們,讓我們“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”
小學(xué)生演講稿 篇2
光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,小學(xué)的生活令我回味,令我迷戀,令我懷念,我的小學(xué)生活,已經(jīng)接近尾聲了, 想起過去種種往事不禁感概萬千。
一二年級的時候,我記得我和好朋友們一起做貓和老鼠的游戲,那時的我是那么天真可愛呀,玩的非常開心,想起老師讓我們一個一個地玩著貼鼻子,有人貼在嘴巴上,有人貼在耳朵上,有人貼在下巴上······多么有趣啊!老師握著我的手,像媽媽一樣,教我寫字、畫畫、做手工······還教我們要尊重長輩,孝敬父母、懂得互相謙讓······
三四年級的時候,我不再像一二年級的時候那樣那么自由了,我整天下學(xué)不是寫作業(yè)就是看書背書,連一點看電視的機(jī)會都沒有了,媽媽還給我買了數(shù)學(xué)、語文、英語,配套的卷子讓我做,一點時間都沒有,只有星期天是時候,寫完作業(yè)了才可以看一會兒電視。
到了五六年級,爸爸媽媽注重培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我讀有意義的.課外書,還有名人故事,······我漸漸豎立了立志成才的目標(biāo)。
難忘的小學(xué)生活,即將結(jié)束,雖然有些艱苦,但是我真想再重新開始,開始這美好的小學(xué)時光。
小學(xué)生演講稿 篇3
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的.抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的同學(xué)和老師們:
你們好!
我很榮幸能在這次的班干部的競選中發(fā)言,我認(rèn)為一個好的班干部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優(yōu)秀的班干部只需要集體的認(rèn)可。
我們整體的來說就是一個團(tuán)隊,而我們班就缺少這種團(tuán)隊精神,所謂的團(tuán)隊精神就是指一個團(tuán)隊利益和目標(biāo)互相協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體的責(zé)任,匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量。有句古話說得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團(tuán)隊精神是一個班的.班風(fēng),是一個班的骨架。
班干部就像是團(tuán)隊的領(lǐng)頭羊,他帶領(lǐng)班集體前進(jìn)。如果我當(dāng)上了班干部,我一定會盡全力來帶領(lǐng)我們這個團(tuán)隊前進(jìn)。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)同學(xué)一起奮斗。流星的光輝來自于天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的努力。
假如我沒當(dāng)上班干部,我也不會氣餒,我日后也會幫助同學(xué),與同學(xué)們和平相處。當(dāng)然,我也不需要有多么華麗的詞語來修飾我有多么好,我也有許多缺點,還請同學(xué)們和老師向我提出寶貴的意見,日后我一定改正。
總之,我相信同學(xué)們會信任我,選我當(dāng)班干部。我也堅信我會帶好這個班,當(dāng)好這個領(lǐng)頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團(tuán)隊精神。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們度過了第xx個教師節(jié),在此,請允許我代表大家,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
我們常說:老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進(jìn)步費盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學(xué)們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時,你認(rèn)識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?
教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的`節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇6
每個人都有自我的夢想,并且每個人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家可是我敢相信100個人最多有50人能完成自我的夢想,甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自我的夢想,沒有用自我的實際行動去完成自我的夢想。在實現(xiàn)夢想的途中,往往會遇到各種挫折阻難你的道路,這時就是最為關(guān)鍵的時候了,如果你因為害怕受傷害怕遇到挫折而放棄的話,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你就能如愿以嘗的完成自我的夢想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險,身為音樂家,失去了雙眼,卻堅強(qiáng)的站起來,努力不懈的完成自我的創(chuàng)作,最終黃天不負(fù)有心人,他的作品《命運交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范
追求是一種藝術(shù),懂得追求的人,必須也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學(xué)會放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。僅有學(xué)會追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實際行動來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造夢想是每個人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的.大腦自由的遨游。同時它也充滿了人類的自私,為實現(xiàn)夢想而不擇手段,為實現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人,為實現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
追求夢想的第一原則就是要超越自我,戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求夢想就是成功的彼岸!
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