精選感恩主題演講稿范文錦集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感恩主題演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩主題演講稿 篇1
尊敬的老師們:
大家好!
我不知道自己還有沒有感恩的心,其實,我不是很愿意說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因為我覺得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認這是感恩,我也覺得不得不承認,因為做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件,就對我說∶哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?我每次都回答說∶媽,沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。
我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導(dǎo),就可能會有法律的干涉,或者,在報導(dǎo)的`一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。
感恩社會,我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標準應(yīng)該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。
感恩主題演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌,我心里都非常的感動。我聽到這首歌后心中頓時涌起一股幸福的暖流。我就會想到對我恩重如山的父母,辛勤教育我的老師……是他們讓我處在親人的關(guān)愛和呵護中,是他們讓我健康成長,快樂的生活和學(xué)習(xí),盡情享受童年的美好。俗話說的`好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”更何況親人賦予我們的愛不是一滴水,而是一片汪洋。
還記得小時侯,有一次我要和媽媽一起玩雙杠,媽媽不同意,我非玩?墒菋寢屴植贿^我,也沒有其它的辦法。媽媽還是把我抱上了雙杠,我在空中擺來擺去,高興至極。一個上越,坐在了杠上,正在我玩的不亦樂乎的時候,一下失了足,腦袋撞到了雙杠上,摔了頭朝地腳朝天,腦袋上滑了一個大口子,紅紅的血頓時像泉水一樣涌出來,我哭聲震耳欲聾,媽媽急急忙忙的跑到我的身邊,二話沒說就把我抱起。由于媽媽著急加上用力過猛,跑著跑著忽然鞋跟扭壞了,媽媽的腳扭傷了,媽媽一拐一瘸的把我抱向醫(yī)院。等醫(yī)生擦好了藥,包扎完后。媽媽接過我,說:“都怪媽媽不好,媽媽沒有照顧好你,媽媽不該這么做。”從媽媽的話里,我感到媽媽即傷感又自責(zé)。媽媽眼里含淚花,抱著我回家了。
在路上我不由自主的流下了感激的淚水。都是我的任性讓媽媽受了傷,扭了腳。媽媽拖著受傷的腳的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我的心里充滿了感激和內(nèi)疚,是我不正當(dāng)?shù)囊蠛寢屖芰藗,我對不起我最親愛的媽媽……
多一份感恩,天下就少一份冷寞,我要學(xué)會知恩圖報,不要忘恩負義。要學(xué)會感恩,感恩天下為了你的美好生活付出的人。
感恩主題演講稿 篇3
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
對于教師,我們應(yīng)該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的.成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
感恩主題演講稿 篇4
感恩,這個詞,在我平常做的點點滴滴,我都問心無愧。但是今天,我聽了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。
這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個個感人的故事來做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺對自己的家長講一些話。
這又讓我想起我的父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著了他們才睡覺。在我生病的時候,他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺,不是給我倒水,就是給我推背忙個不停。到吃飯的時候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來吃。
這讓我想起了我的老師:我的老師她們在學(xué)校待的時間比家里待的時間長,待在我們身邊的時間比待在自己親人的'時間要長,我們不會的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個到校,最后一個離校的人。
不要以為這僅僅是一個演講會,它給我的人生帶來了很多很多、很多很多、很多很多……
感恩主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我叫__,是__學(xué)院的一員,很榮幸有這個機會代表化工學(xué)院__的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表__學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地,在__大學(xué)__學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是你們的教導(dǎo)讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的.征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領(lǐng)導(dǎo)們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學(xué)院。
最后,請允許我代表__學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!
謝謝!
感恩主題演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!
首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次匯報交流和互相學(xué)習(xí)的機會,今天我演講的題目是《常懷感恩心,為公司發(fā)展貢獻力量》。
隨著社會主義文化的蓬勃發(fā)展,當(dāng)今社會正掀起一股關(guān)于感恩的熱烈之風(fēng)。是的,父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩,看到的想到的,我們沒有理由不去做一個感恩的人。集團公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌,給我們員工帶來了前所未有的發(fā)展機會,讓我們有了一個更好的平臺區(qū)施展自己的才能,同時在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。能做為集團公司的一分子,我感到十分的驕傲與自豪,此刻我有太多的感想傾訴,來表達對集團公司的感恩。
然而,公司也面臨著內(nèi)外部環(huán)境的巨大變化。國內(nèi)貨幣政策的從緊、房地產(chǎn)調(diào)控力度的加大,通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升,或是房地產(chǎn)商業(yè)主舉步維艱、競爭對手轉(zhuǎn)型升級,以及企業(yè)內(nèi)部面臨的發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展速度不快,經(jīng)營管理壓力增大,人才流失嚴重等問題,都給我們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。作為公司的一分子,我們應(yīng)該怎么做呢?
一要感恩。
對我們來說,感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報”的行為,感恩也是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷。 能夠成為煙建這個幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達。
感恩公司,因為它為我提供了發(fā)展的空間和實現(xiàn)價值的平臺;在經(jīng)濟危機如此嚴重的情況下,公司還大幅度的提高我們的薪金水平,這無疑更加增強了我們積極工作的信心。
感恩領(lǐng)導(dǎo),認同并認真做好領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)的任務(wù)。處于領(lǐng)導(dǎo)的位置,領(lǐng)導(dǎo)者就要比一般人付出多很多。我們換種思維,將對領(lǐng)導(dǎo)的抱怨換為對領(lǐng)導(dǎo)的感恩,自然會全力以赴的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
感恩客戶,任何一個優(yōu)秀的企業(yè)都是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得市場的,對于我們而言,我們必須認清客戶是我們存在的`理由,是我們的無形資產(chǎn),因此我們應(yīng)該樹立“對客戶感恩,為客戶盡責(zé)”的意識,用負責(zé)的態(tài)度贏得客戶。這才是對企業(yè)負責(zé)。
感恩同事,就是要和同事共同協(xié)作,這樣樹方能為林,石才足以成墻。與同事精誠合作,才能為自己為他人,為企業(yè)開創(chuàng)多贏的結(jié)局。并且會讓自己的工作氛圍隨之改變,工作更加得心應(yīng)手。
感恩工作,讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實在及其平凡的職業(yè)中,及其低微的位置上,往往也藏著極大的機會,只要懷著一顆感恩的心,調(diào)動自己的積極性,用心做好當(dāng)下的事情,你一定會發(fā)現(xiàn)你家后院的“鉆石礦”。
我們要把自己的感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠于公司的具體行動,把自己的本職工作與公司的發(fā)展結(jié)合起來,盡職盡責(zé),講政治講大局講奉獻,為煙建十公司的和諧發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
當(dāng)然,我也知道感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我無法回饋的,惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事、感恩
朋友,才能真正對得起身邊的人,才能帶著一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作,在享受工作中獲取一個又一個進步。
二要學(xué)習(xí)。
“學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,只有源源不斷的學(xué)習(xí)力才能代表將來”,我們要積極參加公司組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),爭取通過公司組織的各項崗位考核,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),使自己成為一個對公司有用的高素質(zhì)的人才。
要深入思考,向書本學(xué)習(xí)。書是人類進步的階梯,是人類智慧的結(jié)晶。通過向書本學(xué)習(xí),深入鉆研,結(jié)合工作實際反復(fù)思考,從中汲取營養(yǎng),只有這樣才能有效地提升自己。
要深入一線,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。理論知識只有與實踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用,要想熟練地應(yīng)對大大小小、各種各樣的實際問題,就必須努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。所以,要扎根一線,深入實際,在工作中鍛煉成長,提高解決實際問題的能力。
要深入合作,向同事學(xué)習(xí)。俗話說的好,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進步,就要與同事深入合作,始終保持謙卑的態(tài)度,努力尋找自身的差距,向他們求教學(xué)習(xí)。
三要奉獻。
心懷感恩,更要無私奉獻。只有有了感恩的心才能對工作盡職盡責(zé)。一個人,無論有錢還是沒錢,都需要工作;但每個人對工作的定義不一樣,心境也不一樣,為公司做出的貢獻肯定也不一樣。
第一種心境是“一分耕耘一分收獲”,一個合格的員工,會帶著責(zé)任心做自己該做的事,并通過付出計算自己想要的結(jié)果;第二種心境是“只問耕耘,不問收獲”,一個優(yōu)秀的員工,會帶著對公司的愛,去任勞任怨的付出;第三種心境是“不問付出,不問收獲,而是樂在其中”,一個卓越的員工會樂在工作中,因為知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境,保持“只問耕耘,不問收獲”的心境,追求“樂在工作中”的心境,努力為公司發(fā)展做出更大的貢獻。
讓我們懷著感恩之心,帶著奉獻之情,手挽手、肩并肩、同心同德,為創(chuàng)造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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