2021五四青年節(jié)演講稿范文(通用7篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的2021五四青年節(jié)演講稿范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年節(jié)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國,去肩負(fù)人民的使命,民族的未來,乃至整個(gè)星球……
從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿2
尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是麻江中學(xué)高二年級(jí)的向懷莎,今天我演講的題目是《五四
五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕]想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀(jì)輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責(zé)任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國
無論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!
五四青年節(jié)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自高一(7)班的湯曉田,今天我演講的題目是讓青春飛翔。
青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲,慷慨激昂。
1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門廣場,向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開啟了新民主主義革命的大門,迎來了新時(shí)代的曙光,在這曙光的照耀下,中國有了新的發(fā)展,在新時(shí)代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)!
金晶,這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動(dòng)員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績,更重要的是,她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神,中國的驕傲,中國人的自豪!
20xx年5月4日,我們又一群充滿活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著xx年前青春的力量。如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒有“天下興亡,我的責(zé)任”的志向。xx年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒有?纯次覀,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來,仔細(xì)想想,這一切都應(yīng)該嗎?
要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無悔。同學(xué)們,能來到豐南一中,我們都是強(qiáng)者,面對青春,我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺醒吧!
攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托,不要忘了xx年前天安門廣場上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什么疲憊不堪,嘆什么時(shí)間緊迫,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,抬著時(shí)代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧。迎著先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!
五四青年節(jié)演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。
1919年4月底,
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),文字上與
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的
xx年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四
這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
五四青年節(jié)演講稿5
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾剩?/p>
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國行動(dòng),所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
五四青年節(jié)演講稿6
同學(xué)們,老師們:
在國家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元,為苦難的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的`史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年學(xué)生對我們民族熾熱的愛,表現(xiàn)出青年學(xué)生對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命。
xx年過去,滄桑巨變。今天,我們這一代青年學(xué)生有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站在歷史和社會(huì)的高度回望過去。我們是幸運(yùn)者,但我們更感覺自己的責(zé)任重大!拔逅摹备锩闰(qū)反帝反封建、用鮮血和生命鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我們要認(rèn)真地思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢。
為了無愧于年代,完成時(shí)代賦予我們青年學(xué)生的歷史重任,不負(fù)黨和人民的厚望和重托,我想我們首先要有崇高的人生追求。高中階段,是一個(gè)人長身體、長知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。主席曾說過“只有為國家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這樣的人生才有真正意義。”志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵(lì)精圖治、無私奉獻(xiàn),是青年學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。
其次要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。平時(shí)要關(guān)心集體,樂于助人。勇于奉獻(xiàn),惟有如此,才能真正分辨清是非、美丑、善惡、榮辱,希望我們的學(xué)生能以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事,做一個(gè)“大氣、正氣、靈氣”的人。
第三必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)?茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能對社會(huì)對國家作出最大的貢獻(xiàn)。
李大釗曾說過:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽救民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁。我們今天弦歌在一堂。明天要掀起民族自救的巨浪!“位卑未敢忘憂國”,我們十四中的每一個(gè)學(xué)子要以天下為己任,為建設(shè)一個(gè)繁榮昌盛的祖國而認(rèn)真學(xué)習(xí),奮力拼搏。
五四青年節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的時(shí)光,我們的青春才不會(huì)有遺憾!
天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!青年人不要好高騖遠(yuǎn)。機(jī)會(huì)是均等的,每個(gè)人面前都有一條路,一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的空間?臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走!耙环莞,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對來說是很辛苦的,但無論如何請記。何覀冏哌^的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財(cái)富!
“生活中布滿了問號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當(dāng)前我們擁有的東西,把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,展示自我的舞臺(tái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅(jiān)信自己是有能力的,我們一定會(huì)做到更好。
對于我們青年來說,進(jìn)單位時(shí)間都不長,不要因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要知道人生處處是學(xué)問,那一紙文憑只能代表過去,現(xiàn)在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我?guī)熝伞,要有“不恥下問”的膽識(shí)和勇氣,尺有所長、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進(jìn)學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒別人的,但千萬不要忽視自己的實(shí)踐,只有自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說明一點(diǎn),無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的,還是社會(huì)上的,只要留意觀察,并認(rèn)真思考,一切就都是學(xué)問。所以我們青年人一定要培養(yǎng)和保持持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng),才能緊跟時(shí)代的腳步,找準(zhǔn)工作的節(jié)拍。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!
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