2022年法制在我心中演講稿范文（通用10篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的2022年法制在我心中演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制在我心中演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《法在我心中》。法律，給人一種神秘，莊嚴(yán)，崇高的感覺(jué)，但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，那是抽象太模糊了，是學(xué)校的普法教育，讓我懂得了許多法律知識(shí)，讓我明白了學(xué)法，守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法，要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)，不要以為是微小的壞事就可以做，現(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從小惡開(kāi)始的，一步一步走向犯罪道路的，它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞，起初是很不起眼的，但如果任期發(fā)展下去，船就會(huì)沉沒(méi)于大海。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象，不法商人為牟取暴利，將法拋于腦后，大肆造假售假，損害國(guó)家和人民的利益，有的人不勞而獲，把法置之度外，打架斗毆，偷竊，闖交通信號(hào)燈等，這些行為都是對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，試想假若人人都輕視法律，那么，社會(huì)將變成行尸走肉，戰(zhàn)亂四起，我們和平幸福美好的生活，將一去不復(fù)返！
現(xiàn)在少年犯罪的案例不勝枚舉，我們小學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑，學(xué)法知法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，做一名守法的小公民。
要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的`決策部署，緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo)，聚焦兵團(tuán)職責(zé)使命，加快法治九師建設(shè)。
要抓好《憲法》等法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳貫徹，不斷增強(qiáng)爺爺奶奶、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識(shí)，堅(jiān)決做到心中有法、心中有戒。增強(qiáng)依法行政意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法尊嚴(yán)。規(guī)范依法行政行為，堅(jiān)持依法依規(guī)辦事，不斷推進(jìn)法治九師建設(shè)向縱深發(fā)展。
通過(guò)此次法治宣傳教育月活動(dòng)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，維護(hù)發(fā)展環(huán)境，維護(hù)廣大群眾和中小學(xué)生的根本利益；要通過(guò)此次法治宣傳教育月活動(dòng)，使全校廣大教職工、學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、生活中，提高運(yùn)用法律武器，嚴(yán)格依法辦事、依法行政的能力。
鄧小平爺爺曾說(shuō)，法制教育要從娃娃抓起，的確我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí)，從我做起，從小事做起，將法銘記于心，養(yǎng)成守法的好習(xí)慣，以小手拉大手，為家庭，學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。法制法規(guī)就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會(huì)的發(fā)展，法制的作用愈來(lái)愈重要，特別與我們中學(xué)生的生活愈來(lái)愈密切。
法制，顧名思義，就是法律和制度的相結(jié)合體，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不只是一個(gè)陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。剛才法制副校長(zhǎng)為我們作了法制輔導(dǎo)，這些，都值得我們每一位小學(xué)生去深思。
今年是全國(guó)5。5普法的第一年，今天，是法制的宣傳日。我在此發(fā)出倡議：全校同學(xué)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白勿以惡小而為之，勿以善小而不為的道理。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的'社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻，因?yàn)樗Ｕ现覀兊纳睿覀�，可以在法制的保護(hù)下自由飛翔。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障著我們和我們身邊的人權(quán)，使我們能得到社會(huì)的聆聽(tīng)和尊重。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在我心中演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三一班的xxx,我今天演講的題目是《法制在我心中》。
不瞞大家說(shuō)，法律對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我求教我最信任的人--
老師說(shuō)，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的.保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說(shuō)，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛�，幸福地生活�?/p>
爸爸說(shuō)，法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育與培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨與政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的'方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)與家庭的保護(hù)與幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園》。
首先，我想告訴大家，我之所以選擇這樣的題目，是因?yàn)閭ゴ笤?shī)人歌德的一句話，他這樣說(shuō)過(guò)：“能夠帶來(lái)安定的無(wú)非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治�！碑�(dāng)我們談及“法治”這個(gè)嚴(yán)肅的詞匯時(shí)，大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，或許還有冰冷的達(dá)摩克利斯之劍。但我想說(shuō)，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無(wú)形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線，是和諧校園的守護(hù)神�！读x務(wù)教育法》的出臺(tái)，讓成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童圓了讀書(shū)夢(mèng);《婦女權(quán)益保障法》的頒布，使大批被漠視的女童邁進(jìn)了學(xué)堂;《未成年人保護(hù)法》的實(shí)施，使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校系上了一條攜手進(jìn)步的安全帶。
古人云：“天下從事者，不可無(wú)法儀�！比欢陙�(lái)，在教育的神圣世界里，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無(wú)恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師，從虐待兒童到對(duì)無(wú)辜幼兒的`殘害，這些嘈雜的聲音時(shí)時(shí)襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校、家庭無(wú)不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來(lái)肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量，來(lái)規(guī)范教學(xué);用法治的力量，來(lái)創(chuàng)造和諧校園。
今天，當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時(shí)候，它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量，讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個(gè)人感受到了和諧的光芒。
請(qǐng)看一看我們身邊的事：我有位同事因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生意見(jiàn)分歧，家長(zhǎng)蠻橫無(wú)理，出口大罵，甚至還想動(dòng)手打人，我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無(wú)處“伸冤”，全心的付出換來(lái)得卻是惡語(yǔ)相加，她那紅腫的雙眼和委屈的淚水，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。老師們，那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天，《中華人民共和國(guó)教師法》的出臺(tái)，讓這樣的往事不再重現(xiàn)。《教師法》第三十五條已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰”，我們當(dāng)然可以依法疾呼：教師的尊嚴(yán)不容侵犯!
當(dāng)然，這一切并不遙遠(yuǎn)，就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師，我親歷著“堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園”帶來(lái)的累累碩果，親歷著學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌，但彰顯了更多自信;學(xué)生們的笑臉仍然那么清純，但增添了更多喜悅
親愛(ài)的老師們，我們?cè)?jīng)用粉筆塑造過(guò)一批又一批學(xué)生的靈魂，我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個(gè)社會(huì)的教育藍(lán)天!教育迎盛世，風(fēng)好正揚(yáng)帆!讓我們繼續(xù)攜起手來(lái)，為教育事業(yè)的發(fā)展，為發(fā)展中的偉大祖國(guó)，再次寫(xiě)下濃墨重彩的一筆吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
法制在我心中演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!我今天演講的題目是《法制在我心中》。
人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護(hù)，享受法律給予的權(quán)利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線，就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復(fù)名譽(yù)，使我們受到關(guān)懷和愛(ài)護(hù);法律是嚴(yán)厲的，超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的，凡是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為，他絲毫不留情的予以嚴(yán)厲的懲罰。法律無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己的行為。
我們還是一名手無(wú)寸鐵的學(xué)生，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智力的時(shí)候，各個(gè)方面還未成熟，缺乏自我保護(hù)能力。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》就是為青少年的健康成長(zhǎng)提供的一片沃土，在這片沃土上，孕育著優(yōu)良的種子，哺育著嫩綠的幼苗，保護(hù)著還未長(zhǎng)高的大樹(shù)……未成年保護(hù)法是國(guó)家專門(mén)為未滿十八周歲的兒童制定的一項(xiàng)法律。定這個(gè)法，就是要讓父母不重男輕女，不虐待孩子，不遺棄或體罰孩子。所以，我們從小要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)了一件引人注目的案例：有一位六年級(jí)的大哥哥叫小力，在學(xué)校是個(gè)笨鳥(niǎo)先飛的差生，他媽媽望子成龍心切，經(jīng)常對(duì)他責(zé)罵，體罰。他身上常常被打得青一塊，紫一塊�？伤�.媽媽卻毫不在乎。最后，他忍受不了媽媽的體罰與責(zé)罵，起訴了他的媽媽，把事情一五一十地告訴了法官。經(jīng)過(guò)法院的審理，小力的媽媽被罰了幾千元款。從此，他的媽媽再也不敢體罰他了，他過(guò)上了幸福的日子。而且，他那本來(lái)“兇惡”的媽媽也變得溫柔可親了。從這個(gè)案例中可見(jiàn)，它——《未成年人保護(hù)法》就像一位保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著風(fēng)中雨中的一棵棵幼苗，竭力使它們成長(zhǎng)為一棵棵蒼翠的大樹(shù)。
作為一名小學(xué)生，要知法、懂法、守法，做一名合法的小公民。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)造安定、和諧的法制社會(huì)共同努力吧!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
法制在我心中法制在我心中，快樂(lè)就在身邊。
法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了，所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的激情國(guó)。首先要懂法、知法、守法，還要愛(ài)護(hù)法，多看一些法律方面的書(shū)籍道路，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國(guó)就會(huì)變的更美好。
有這樣一個(gè)事例：一天，天下著雨，街上行人很少，有一個(gè)小男孩和小女孩放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人正在從倉(cāng)庫(kù)的窗戶往外遞東西，還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車。他們覺(jué)得奇怪：為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢？這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。他們恍然大悟，這是小偷！小男孩說(shuō)：“咱們大聲喊吧！”小女孩說(shuō)：“不能喊，得趕快告訴警察叔叔�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)女孩子膽子小。小女孩卻說(shuō)：“我不是膽小，只是我們倆只是小孩，根本打不過(guò)小偷，搞不好小偷會(huì)打我們，東西還是會(huì)被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話，自己則牢牢記住了汽車牌號(hào)，并緊緊盯住汽車開(kāi)走的方向。警察叔叔根據(jù)女孩提供的線索，很快抓住了小偷。小學(xué)生遇到壞人時(shí)，最重要的是保護(hù)自己，并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小，力氣也小，打不過(guò)壞人，自己很容易受傷害，所以見(jiàn)到壞人壞事，要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜機(jī)智勇敢地去應(yīng)付。
如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校紀(jì)律無(wú)所謂的，只要下次不再犯就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？違法終是違法，即使在學(xué)校里也要遵守，我們現(xiàn)在要做一名合格的學(xué)生，這樣將來(lái)便不會(huì)走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的'好公民。
我們國(guó)家的希望，今天的青少年是明天的建設(shè)者�，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為
準(zhǔn)則，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在當(dāng)代社會(huì)，法律就是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。
提起“法治”一詞，我們總會(huì)覺(jué)得離我們還很遙遠(yuǎn)，這個(gè)名詞似乎只是存在于教科書(shū)上。其實(shí)不然，“法治”就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學(xué)習(xí)生活都要遵循基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律時(shí)時(shí)都在規(guī)范著我們的行為。比如，“國(guó)旗法”要求我們升國(guó)旗時(shí)要莊嚴(yán)肅穆；“中學(xué)生日常行為規(guī)范”要求我們文明對(duì)人；“道路交通法”要求我們遵守交通秩序；“環(huán)境保護(hù)法”要求我們保護(hù)環(huán)境；“殘疾人保護(hù)法條例”要求我們關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人；“未成年人保護(hù)法”和“預(yù)防未成年人犯罪法”更是對(duì)我們的各項(xiàng)行為做出了明確的規(guī)范，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。
但是，有數(shù)據(jù)表明，青少年犯罪率有所提高，單單是2015年判決生效的未成年人被告人就有近4·5萬(wàn)人。更有許多案子讓人觸目驚心；12周歲的殺人犯趙某，因向一女同學(xué)索要零食遭到拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某只與同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死，事后還一臉無(wú)知的說(shuō)“是他先說(shuō)的我，難道我還錯(cuò)了嗎？”由此可見(jiàn)，對(duì)法律的無(wú)知是多么的可怕啊。身邊就有這樣一個(gè)真實(shí)的案例：同村的張某和劉某從小不學(xué)無(wú)術(shù)，逃課上網(wǎng)，打架斗毆，吸煙喝酒，他們是父母眼中的“壞孩子”，是老師口中的“問(wèn)題學(xué)生”，初中剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就已經(jīng)輟學(xué)了，整天無(wú)所事事，和一些社會(huì)青年廝混在一起，出入網(wǎng)吧酒吧，身上的錢(qián)花完了就去搶劫一些初中生的零花錢(qián)。又一次花光了身上的錢(qián)，準(zhǔn)備再次去搶劫初中生，但他們嫌這樣“來(lái)錢(qián)”太慢，有人提議盜竊光纜“來(lái)錢(qián)”快，幾人一拍即合，月黑風(fēng)高夜，他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭，就有了第二次，等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時(shí)候，張某和劉某還不以為然，自以為不過(guò)是小偷小盜，殊不知，盜竊國(guó)家光纜是何等大罪。因?yàn)閮扇藙倽M十八周歲，屬于成年人，已經(jīng)負(fù)有刑事責(zé)任。最后，父母東借西湊交上了罰款，兩人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，被判處有期徒刑二十年。二十年�。�！是何等的珍貴，人生能有幾個(gè)二十年？最美好的年紀(jì)在監(jiān)獄里度過(guò)，十八歲入獄，三十八歲出獄，已經(jīng)過(guò)了三十而立之年，他們又立了什么？恐怕只有無(wú)盡的淚水和悔恨吧。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識(shí)。法無(wú)處不在，但不要把它變成生活的負(fù)擔(dān)，而是要將它作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范約束自己的`行為。未來(lái)的社會(huì)必定是法治的社會(huì)，而法治的社會(huì)只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來(lái)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法守法的合法公民，才能懂得拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，維護(hù)他人的利益，維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。
從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從身邊小事做起，讓法深入人心，融入生活，一起為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
法制，顧名思義就是法律、法規(guī)、制度，是為了維護(hù)社會(huì)安定和平，是人類社會(huì)文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖�，我們才有和諧、安定的生活。我們無(wú)法想象這個(gè)社會(huì)沒(méi)有法制的存在，將會(huì)變成什么樣子？從小就聽(tīng)媽媽講要遵紀(jì)守法，那時(shí)候聽(tīng)不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識(shí)，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂(lè)，就是爸爸媽媽也不能隨意的'體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難，害怕壞人的報(bào)復(fù)，所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說(shuō)這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規(guī)，亂穿馬路才被車撞的，我們過(guò)馬路的時(shí)候可不要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規(guī)，過(guò)紅綠燈的時(shí)候，要堅(jiān)持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒，他堅(jiān)持要開(kāi)車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒”。遵守交通法規(guī)，是對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
我國(guó)是個(gè)法制健全的國(guó)家，就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁，所以我們的社會(huì)發(fā)展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì)約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長(zhǎng)大！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
法制在我心中演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：
大家好!
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的學(xué)生，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓�(lè)的生活。
從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過(guò)我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們，我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩的生活更加自由和快樂(lè)，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。
但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過(guò)。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒(méi)有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗(yàn)樗�，�?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w，他自己因?yàn)闊o(wú)視法律，被折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說(shuō)的，媽媽說(shuō)，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會(huì)在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛(ài)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的`行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法制在我心中，快樂(lè)就在身邊。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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