精選調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家分享。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
XX年XX月初,我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活,在XX月里涼爽的一天中來(lái)到了XX中學(xué)。
本以為這么大的公司只是讓我參觀下就算了,沒(méi)想到公司財(cái)務(wù)科的高校長(zhǎng)同意我進(jìn)入該科室進(jìn)行實(shí)習(xí),我非常激動(dòng),下決心努力工作,不管干什么我都要做到最好! 一、基本情況 XX學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一家生產(chǎn)過(guò)蒸汽、內(nèi)燃、電力全部三大系列機(jī)車(chē)產(chǎn)品的制造企業(yè)。
曾作為亞洲最大的蒸汽機(jī)車(chē)研制基地,累計(jì)生產(chǎn)各型蒸汽機(jī)車(chē)5571臺(tái),承擔(dān)了全國(guó)鐵路75%以上的客貨運(yùn)牽引任務(wù)。
為適應(yīng)鐵路發(fā)展形勢(shì),公司及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),先后轉(zhuǎn)產(chǎn)內(nèi)燃、電力機(jī)車(chē),開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)電并舉的生產(chǎn)局面。
截止XX年末,已累計(jì)生產(chǎn)各型電力機(jī)車(chē)2659臺(tái)。
為適應(yīng)鐵路實(shí)施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略的需要,XX學(xué)校加大技術(shù)引進(jìn)與自主創(chuàng)新步伐,加強(qiáng)與國(guó)際機(jī)車(chē)車(chē)輛行業(yè)知名企業(yè)間的溝通與合作。
XX年,公司被鐵道部列為鐵路裝備行業(yè)六家重點(diǎn)扶持企業(yè)之一,XX年,XX學(xué)校與法國(guó)阿爾斯通公司合作,成功取得180臺(tái)和諧2型大功率交流傳動(dòng)電力機(jī)車(chē)合同訂單,該型機(jī)車(chē)單機(jī)功率達(dá)1萬(wàn)kw,是目前世界上單機(jī)功率最大的重載機(jī)車(chē)。
公司財(cái)務(wù)科高校長(zhǎng)對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià),并且向我們介紹了公司跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪了科室的各位領(lǐng)導(dǎo)干部,體會(huì)到XX學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知。
比如:XX學(xué)校目前擁有各型設(shè)備3100余臺(tái),其中大型、精密設(shè)備1300余臺(tái),新設(shè)備占有率達(dá)到40%,一、二級(jí)設(shè)備占有率達(dá)90%以上;XX年XX學(xué)校公司對(duì)XX學(xué)校投資4億元進(jìn)行全面工業(yè)化改造,經(jīng)過(guò)三年多的不斷建設(shè),XX學(xué)校生產(chǎn)能力快速提升,現(xiàn)具有年產(chǎn)300臺(tái)六軸電力機(jī)車(chē)和3萬(wàn)套各類型鐵路路用配件的生產(chǎn)能力。
接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的資料的熟悉,更了解到了很多情況,感觸最深的莫過(guò)于公司的研發(fā)情況,公司擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,目前已聘請(qǐng)到多名國(guó)內(nèi)知名專家進(jìn)入公司工作,其中4人享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。
公司現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員20xx人,具有高級(jí)職稱237人,中級(jí)職稱1119人;具有博士學(xué)歷14名,碩士學(xué)歷39人,本科學(xué)歷1006人。
公司與國(guó)內(nèi)外30余家科研機(jī)構(gòu)、高等院校、高科技公司建立了技術(shù)合作關(guān)系,有力地推動(dòng)了公司科技開(kāi)發(fā)實(shí)力的快速攀升。
多年來(lái),XX學(xué)校致力于對(duì)外合作與技術(shù)引進(jìn)工作,以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步。
在鐵道部的大力支持下,XX學(xué)校先后與XX公司等國(guó)際知名企業(yè)合作并建立生產(chǎn)實(shí)體,為國(guó)內(nèi)外多家鐵路裝備企業(yè)提供整體鑄鋼車(chē)輪、主變壓器、受電弓、鉤緩系統(tǒng)等關(guān)鍵部件,并具有相當(dāng)份額的市場(chǎng)占有率。
XX學(xué)校作為大型國(guó)有機(jī)車(chē)制造企業(yè),以推動(dòng)我國(guó)機(jī)車(chē)車(chē)輛裝備現(xiàn)代化為己任,瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)機(jī)車(chē)車(chē)輛裝備發(fā)展方向,以“掌握世界一流技術(shù)、生產(chǎn)世界一流產(chǎn)品、建成世界一流基地”為目標(biāo),結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,計(jì)劃用5年時(shí)間打造一個(gè)軌道交通裝備行業(yè)的“百億產(chǎn)業(yè)集群”,矢志建設(shè)成為國(guó)際知名的軌道交通裝備供應(yīng)商。
以上種種,讓我更加贊嘆祖國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)大,人才的不斷興盛。
二、具體工作 高校長(zhǎng)給我安排了辦公室清潔和打復(fù)印傳遞資料的工作,盡管我所干的工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。
它給我?guī)?lái)的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。
雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。
而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。
但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。
想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事。
現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的'是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
所以,我努力做到最好,努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)室各科目的各種規(guī)范和流程,在公司前輩們指導(dǎo)、幫助下,我了解了以下情況,相信對(duì)我增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)有很大好處。
主要體會(huì) 第一,從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點(diǎn)以及保存。
要做到日清日結(jié),超過(guò)規(guī)定數(shù)額的款項(xiàng)在當(dāng)日及時(shí)送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。
第二,在費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的崗位中,學(xué)習(xí)到了費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的審核、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的標(biāo)準(zhǔn)以及費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的基本流程。
在日常的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)中,報(bào)銷(xiāo)人整理報(bào)銷(xiāo)單據(jù)并出具對(duì)應(yīng)的憑證,再由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字審核,財(cái)務(wù)部門(mén)復(fù)核,報(bào)總經(jīng)理確認(rèn)簽字,直至出納處報(bào)銷(xiāo)。
第三,整理、裝訂憑證。
在整理憑證的過(guò)程中,一定要細(xì)心,要注意憑證的連號(hào)和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時(shí)候,要按順序編號(hào)擺放入柜,以便他人使用。
慢慢的我懂了,要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。
憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
三、幾點(diǎn)思考 此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。
無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。
我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)彩。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
為進(jìn)一步了解留守兒童在各方面的具體表現(xiàn),從宏觀上正確、全面地把握留守兒童現(xiàn)狀,從而制定出應(yīng)對(duì)留守兒童問(wèn)題的有效方案和措施,7月15日,我們社體部志愿者赴聊城市東昌府區(qū)賈莊村開(kāi)為期一天的暑期社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查。
當(dāng)天上午調(diào)查組成員分別展開(kāi)對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)于留守兒童,調(diào)查小組依據(jù)其年齡段對(duì)其進(jìn)行深度不同的講解,并根據(jù)問(wèn)卷內(nèi)容深入了解留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面普遍存在和尚未引起人們重視的問(wèn)題;對(duì)于留守兒童監(jiān)護(hù)人,調(diào)查小組則從留守兒童平時(shí)的受照顧、受教育方面展開(kāi)調(diào)查。調(diào)查過(guò)程中,我們努力讓大人們理解解決留守兒童問(wèn)題的重要性,并希望他們能夠在生活中多照顧和理解這些留守在家的孩子們。調(diào)查的展開(kāi)得到了很多人的大力支持與配合,
在活動(dòng)當(dāng)天,這場(chǎng)調(diào)查看起來(lái)更像是一場(chǎng)談話,我們和他們面對(duì)面的聊天,在這期間我們會(huì)問(wèn)到問(wèn)卷上的許多問(wèn)題,希望能讓整場(chǎng)調(diào)查看起來(lái)不是那么生硬。在賈莊,外出打工的人不在少數(shù),一部分家庭甚至是父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶來(lái)照看,對(duì)年邁的爺爺奶奶來(lái)講照顧孩子很吃力,在生活照顧、學(xué)習(xí)教育等方面力不從心,從而導(dǎo)致留守兒童存在不同程度的生活無(wú)助、學(xué)業(yè)失控、監(jiān)護(hù)不周、心理失衡、生病時(shí)得不到及時(shí)照顧等問(wèn)題。而我們通過(guò)和一部分小孩的單獨(dú)聊天了解到,他們非常希望自己的父母能夠陪在他們身邊,有時(shí)候他們也覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和孝敬爺爺奶奶,但是孩子天生好動(dòng),喜歡玩和希望調(diào)皮這種類似的活動(dòng)能夠引起更多人重視的心理,讓他們的生活變得沒(méi)有他們想的那樣美好。在和一位留守兒童小張的交談里,我還了解到:他非常希望趕緊過(guò)年,因?yàn)橹挥械搅诉^(guò)年的時(shí)候,他才能夠見(jiàn)到他的爸爸媽媽。他也非常想念他們。小張學(xué)習(xí)并不太好,我就問(wèn)他為什么不愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō)有時(shí)候?qū)W習(xí)碰到困難,爺爺奶奶又幫不了他,慢慢的功課都落下了。他還說(shuō)道,有一些年紀(jì)比他大點(diǎn)的孩子經(jīng)常會(huì)喊他出去玩。雖然他說(shuō)的很輕巧,但我仍然覺(jué)得他似乎還沒(méi)有成熟到能夠分清是非對(duì)錯(cuò)的地步,這不免讓我和我的同伴感到擔(dān)憂。
經(jīng)過(guò)這一天的問(wèn)卷調(diào)查,我和其他的調(diào)查成員都非常希望能夠真正的幫助他們,因?yàn)樯倌陜和俏覀儑?guó)家的'未來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間我們把收來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷整理、分析、思考,認(rèn)為現(xiàn)在留守兒童面臨的問(wèn)題很多,主要有:一是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。二是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征。三是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差。四是部分留守兒童感到學(xué)習(xí)壓力大,30%的留守兒童明顯表示學(xué)習(xí)成績(jī)不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識(shí)字,不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想學(xué)好沒(méi)有條件。
五是很多留守兒童表示心理壓力太大。近半數(shù)留守兒童表示為不會(huì)做飯,不會(huì)洗衣,遇事不能拿主見(jiàn),思念父母,絕大多數(shù)留守兒童感到孤獨(dú),失望、羨慕別人;有時(shí)也會(huì)遭別人歧視等。
在解決如此復(fù)雜的問(wèn)題上,社體部的志愿者們經(jīng)過(guò)多次討論后認(rèn)為:第一,降低城市學(xué)校門(mén)檻讓農(nóng)民工子女享受到和城里孩子平等的上學(xué)機(jī)會(huì)。第二,加大對(duì)農(nóng)民工學(xué)校的投資力度,完善軟硬件建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。第三,鼓勵(lì)社會(huì)投資興建這樣的農(nóng)民工子弟學(xué)校,使更多的農(nóng)民工子女有機(jī)會(huì)在父母的關(guān)懷下學(xué)習(xí)生活。第四,發(fā)展農(nóng)村寄宿學(xué)校,讓那些學(xué)習(xí)和生活得不到保障的留守兒童到寄宿學(xué)校讀書(shū),給予他們更多的關(guān)愛(ài),以彌補(bǔ)他們家庭教育的缺失。
留守兒童問(wèn)題涉及面廣,影響深遠(yuǎn)與解決同等重要,也是解決農(nóng)民工后顧之憂,保證他們安心在外務(wù)工的愛(ài)民措施,因此不能只停留在呼吁層面上,應(yīng)從教育管理體制,政策法規(guī)方面解決。社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面共同努力促進(jìn)其心理健康發(fā)展。
根據(jù)報(bào)道全國(guó)現(xiàn)在有5800萬(wàn)的留守兒童,留守兒童問(wèn)題從小的方面說(shuō),影響到孩子個(gè)人的發(fā)展,從大的方面說(shuō),會(huì)影響到我們國(guó)家未來(lái)建設(shè)者的發(fā)展。多給他們一些關(guān)懷,給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
公司簡(jiǎn)介:
寧波中青華云新媒體科技有限公司屬于北京公司的全資子公司,注冊(cè)資金3000萬(wàn)元,辦公面積2500平方,擁有800平方的中心機(jī)房。公司由中國(guó)青年報(bào)社組建,結(jié)盟在建設(shè)一個(gè)國(guó)家級(jí)的引領(lǐng)輿論導(dǎo)向的新媒體平臺(tái)。輿情快遞VOICE EXPRESS”是公司核心產(chǎn)品。該產(chǎn)品經(jīng)歷多年技術(shù)沉淀,擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),具有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)信息采集、數(shù)據(jù)挖掘與分析、相關(guān)信息管理系統(tǒng)研究。在北京,中國(guó)青年報(bào)社、清華大學(xué)智能技術(shù)與系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是我們的戰(zhàn)略合作伙伴;在上海,我們有自己的應(yīng)用研發(fā)中心;在寧波,我們有數(shù)據(jù)服務(wù)中心。公司共有70人左右。目前,公司的產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教育、衛(wèi)生、宣傳、政法等系統(tǒng)。
公司產(chǎn)品介紹:
公司的主打產(chǎn)品輿情快遞,是基于輿情監(jiān)測(cè)預(yù)警和互聯(lián)網(wǎng)口碑傳播的創(chuàng)新客戶服務(wù)管理系統(tǒng)。系統(tǒng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息源實(shí)施全面、精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)掃描和采集,通過(guò)對(duì)采集得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格科學(xué)的定量和定性分析,形成有價(jià)值的報(bào)告,提供量身定制的數(shù)據(jù)服務(wù)。幫助您有效監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)向,預(yù)警網(wǎng)絡(luò)公關(guān)危機(jī),在海量網(wǎng)絡(luò)信息中聚焦價(jià)值!
網(wǎng)絡(luò)輿情概念和工作內(nèi)容:
網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控是指通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)各類信息匯集、分類、整合、篩選等技術(shù)處理,再形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、動(dòng)態(tài)、網(wǎng)民意見(jiàn)等實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的一個(gè)過(guò)程。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新的信息傳播形式,已深入人們的日常生活。網(wǎng)友言論活躍已達(dá)到前所未有的程度,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際重大事件,都能馬上形成網(wǎng)上輿論,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、傳播思想,進(jìn)而產(chǎn)生巨大的輿論壓力,達(dá)到任何部門(mén)、機(jī)構(gòu)都無(wú)法忽視的地步?梢哉f(shuō),互聯(lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的'集散地和社會(huì)輿論的放大器。
輿情監(jiān)測(cè)是通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題所持的有較強(qiáng)影響力、傾向性的言論和觀點(diǎn)的一種監(jiān)視和預(yù)測(cè)行為。系統(tǒng)主要應(yīng)用于政府部門(mén)以及大中型企業(yè)的公關(guān)部門(mén)。可以各類新聞網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)/論壇/BBS、微博客、圖片、 視頻等網(wǎng)絡(luò)輿情主要載體進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)測(cè),并進(jìn)行專業(yè)的統(tǒng)計(jì)和分析,形成監(jiān)測(cè)分析研究報(bào)告等成果。
各種輿情監(jiān)控系統(tǒng)工作流程基本相同,主要包括以下幾條:
。1)網(wǎng)絡(luò)信息采集系統(tǒng)從互聯(lián)網(wǎng)上采集新聞、論壇、博客、評(píng)論等輿情信息,存儲(chǔ)到采集信息數(shù)據(jù)庫(kù)中。
(2)輿情分析引擎負(fù)責(zé)對(duì)采集信息進(jìn)行清洗、智能研判和加工,分析結(jié)果保存在輿情成果庫(kù)中。輿情分析引擎 依賴于智能分析技術(shù)和輿情知識(shí)庫(kù)。
。3)輿情服務(wù)平臺(tái)把輿情成果庫(kù)中經(jīng)過(guò)加工處理的輿情數(shù)據(jù)發(fā)布到Web界面上并展示。
。4)通過(guò)輿情服務(wù)平臺(tái)瀏覽輿情信息,通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)生成等功能完成對(duì)輿情的深度加工和日常監(jiān)管工作
輿情監(jiān)控的信息來(lái)源由于信息的高度發(fā)展,信息大部分的來(lái)源已經(jīng)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報(bào)紙、廣播、電視之后的“第四媒體”網(wǎng)絡(luò)成為反映社會(huì)輿情的主要載體之一。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的輿情信息的主要來(lái)源有:新聞評(píng)論、BBS、博客、聚合新聞(RSS)。網(wǎng)絡(luò)輿情表達(dá)快捷、信息多元,方式互動(dòng),具備傳統(tǒng)媒體無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。
實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì):
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),這也是我們走向工作崗位的第一步。剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和新奇,因?yàn)檫@是我從沒(méi)接觸過(guò)的行業(yè),雖然有時(shí)候會(huì)擔(dān)心做不好 這一塊,但是我還是相信只要肯用心去學(xué),就一定能做好。培訓(xùn)第二天我被分到監(jiān)測(cè)二組工作,最開(kāi)始看著軟件不知該如何操作,如何去判斷歸檔、預(yù)警,經(jīng)過(guò)第三天整整一天的熟悉、操作、詢問(wèn)之后,開(kāi)始對(duì)Imanager有了一定的了解,雖然還不是很深入,但我相信通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,很快我也能和其他同事一樣。
當(dāng)真正步入社會(huì)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去的十幾二十年里,自己所接觸的東西,所認(rèn)知的東西,所了解的東西真的是少之又少。
自以為在大學(xué)期間經(jīng)歷的比別人多,做的比別人好,可在工作后又算的了什么呢,學(xué)到的不一定有用,可能最有用的還是處世態(tài)度,認(rèn)知方法吧。身邊有很多同學(xué)會(huì)感嘆當(dāng)初如何如何的風(fēng)光,如今卻做的打雜的營(yíng)生。殊不知,這是在磨練自己的心性,再好的玉,未經(jīng)打磨總有它的菱角。浮躁,急于求成的心態(tài)只會(huì)讓自己在職場(chǎng)中迷失自己真正所需的。當(dāng)我們?cè)陔x開(kāi)了理想國(guó)塔的時(shí)候,其實(shí)什么都已不是,一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的開(kāi)始,需要的是適應(yīng),放低姿態(tài),從零開(kāi)始,而不是留戀過(guò)往或曾經(jīng)的擁有。已經(jīng)工作有陣子了,差不多對(duì)于一個(gè)剛步入職場(chǎng)的人心中已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的改變了,是好是壞就不得知了,有人會(huì)覺(jué)得工作枯燥無(wú)聊,有人會(huì)覺(jué)得還是很新奇、覺(jué)得自己可以改變點(diǎn)什么。生活和工作自是如此,一味的認(rèn)命,那么也就這樣了,如果你覺(jué)得你可以改變或者做的更好,那或許會(huì)有另一番意境。
磨練了一陣子,說(shuō)到工作總結(jié),可能就寥寥幾句話而已,說(shuō)到心里的想法可能會(huì)更多吧,這或許是對(duì)一個(gè)剛步入職場(chǎng)的年輕人來(lái)說(shuō)是最大的也是最不一樣的感觸,每一樣?xùn)|西都是自己去爭(zhēng)取的,是需要付出去換回來(lái)的,你得到了多少也就是你努力了多少,不必抱怨事事不公。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
工商管理學(xué)院王曦金融危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)影響情況調(diào)研之錦州市新民房地產(chǎn)有限公司調(diào)研報(bào)告為了進(jìn)一步深化思想政治理論課教學(xué)改革,貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見(jiàn),提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方式進(jìn)行改革。為了響應(yīng)我校加強(qiáng)大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,在下利用暑假時(shí)間來(lái)到錦州市新民房地產(chǎn)有限公司進(jìn)行考察,了解金融危機(jī)下對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的影響。該報(bào)告主要涉及金融危機(jī)發(fā)生的原因,發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),波及的范圍,產(chǎn)生的影響以及應(yīng)對(duì)的策略等幾個(gè)方面內(nèi)容。
一、金融危機(jī)大爆發(fā)
在當(dāng)下的社會(huì)中,人們現(xiàn)在談?wù)撟疃嗟脑掝}莫過(guò)于金融危機(jī),因?yàn)樗o我們每個(gè)人都帶來(lái)了太多的影響。每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)公司,每個(gè)地區(qū)甚至每個(gè)國(guó)家都在這次全球性的金融海嘯中受“疫”匪淺。裁員、減薪、失業(yè)、破產(chǎn)、倒閉、收購(gòu)等以前還少使用的詞語(yǔ),現(xiàn)在卻是隨處可見(jiàn)。走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最前沿的各國(guó)金融機(jī)構(gòu),是最早觸摸到這次金融寒流到來(lái)的,可憐的是他們還沒(méi)有來(lái)得及感覺(jué)冰雪的味道,就已經(jīng)完全失去了知覺(jué)。當(dāng)世界都在恐慌著如何去面對(duì)的時(shí)候,這股寒流又從虛擬經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及到實(shí)體經(jīng)濟(jì),代表著各國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)體的各類企業(yè)已經(jīng)在寒風(fēng)中被凍得渾身發(fā)紫,危在旦夕。整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)在這次災(zāi)
難面前將何去何從,無(wú)論是專家學(xué)者還是領(lǐng)袖百姓,人們的表情除了茫然更是無(wú)奈。
此次1929年以來(lái)最大的一次金融危機(jī)誘發(fā)于美國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)次貸危機(jī),再穿越美國(guó)的金融體系屏障通過(guò)各商業(yè)銀行蔓延到實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而給美國(guó)及世界經(jīng)濟(jì)造成實(shí)質(zhì)性的重創(chuàng),而次貸危機(jī)爆發(fā)的根源則是以美國(guó)為代表的資產(chǎn)膨脹型過(guò)度消費(fèi)所產(chǎn)生。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),這次危機(jī)在本質(zhì)上是對(duì)全球經(jīng)濟(jì)模式
失衡的一次大調(diào)整。而造成此次全球金融危機(jī)的房地產(chǎn)行業(yè)更難逃其難。
金融業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)某種意義上是對(duì)孿生兄弟,而此次美國(guó)金融危機(jī)的源頭就是次貸危機(jī)。次貸(次級(jí)貸款)是房地產(chǎn)市場(chǎng)貸款的一個(gè)種類,是指銀行針對(duì)信用記錄較差的客戶利用房地產(chǎn)抵押而發(fā)放的住房貸款。由于近年美聯(lián)儲(chǔ)持續(xù)加息,許多次級(jí)抵押貸款的借款人無(wú)法償還每月高昂的貸款,其結(jié)果是一些房產(chǎn)再次投向市場(chǎng)。從20xx年開(kāi)始,美國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格開(kāi)始下滑。當(dāng)無(wú)法賣(mài)出滿意的價(jià)格時(shí),借款人就簡(jiǎn)單地宣稱破產(chǎn),留給貸款人的是遠(yuǎn)低于貸款金額的房產(chǎn)。于是,貸款人只能承受貸款的損失,最終導(dǎo)致次級(jí)貸危機(jī)爆發(fā)。同時(shí),為了對(duì)沖風(fēng)險(xiǎn),一些貸款人通過(guò)證券的形式將次級(jí)抵押貸款又賣(mài)給了各種基金。于是,
直接或間接投資于這些基金的金融機(jī)構(gòu),都被卷進(jìn)了這場(chǎng)危機(jī)。
二、金融危機(jī)下我國(guó)房地產(chǎn)形勢(shì)分析
20xx年以來(lái),由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融動(dòng)蕩已經(jīng)逐步蔓延到世界各地的很多領(lǐng)域,其中也包括我國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)。中央政府為此也推出了一些關(guān)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的利率、信貸和稅收的政策,但自20xx年至今我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)低迷,基本進(jìn)入了周期性調(diào)整階段,作為房地產(chǎn)市場(chǎng)主體的房地產(chǎn)商的形勢(shì)也不容樂(lè)觀。分析金融危機(jī)下我國(guó)房地產(chǎn)商的形勢(shì),對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商進(jìn)行有效的引導(dǎo)和管理,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
隨著20xx年9月15日美國(guó)金融危機(jī)的全面爆發(fā),由次貸危機(jī)所激起的金融海嘯席卷全球,中國(guó)也不可避免的受到了沖擊,最明顯的便是樓市的全面低迷。國(guó)內(nèi)原本繁榮的地產(chǎn)市場(chǎng),就像一個(gè)巨大的“溫室”,只要蓋好房子,老百姓排著隊(duì)搶,導(dǎo)致許多開(kāi)發(fā)商對(duì)于先進(jìn)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方式并不重視,更多關(guān)注的是眼前豐厚的利潤(rùn)。但在金融危機(jī)爆發(fā)后,蓋好的房子沒(méi)人買(mǎi)了,資金無(wú)法回籠,以至于負(fù)債經(jīng)營(yíng),不得不被迫大規(guī)模裁員,縮減日常支出。房地產(chǎn)寒冬的來(lái)臨早已成為業(yè)內(nèi)的一種共識(shí),這一輪房市的調(diào)整對(duì)于住宅地產(chǎn)的沖擊首當(dāng)其沖,而商業(yè)地產(chǎn)究竟又“受傷”多重?住宅地產(chǎn)陷入泥潭,商業(yè)地產(chǎn)是否能夠持續(xù)堅(jiān)挺?從目前情況來(lái)看,商業(yè)地產(chǎn)在金融危機(jī)之前一直保持著“高投入、高風(fēng)險(xiǎn)”,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較強(qiáng)。然而經(jīng)
歷甜蜜之后的住宅市場(chǎng)似乎要比商業(yè)地產(chǎn)痛苦。商業(yè)房地產(chǎn)形式多樣,主要指用于各種商業(yè)零售、餐飲、娛樂(lè)、健身服務(wù)、休閑、寫(xiě)字樓、工業(yè)廠房、工業(yè)園區(qū)等經(jīng)營(yíng)用途的房地產(chǎn),從經(jīng)營(yíng)模式、功能和用途上區(qū)別于普通住宅、公寓、別墅等房地產(chǎn)形式。商業(yè)地產(chǎn)前期需要大量的資金壓著,而且一般都要3—5年才會(huì)有穩(wěn)定的回報(bào),由此資金一定不能缺少,再加上商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的復(fù)雜程度,因此,國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)龍頭企業(yè)很少涉足商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。但在住宅市場(chǎng)降價(jià)、金融危機(jī)之后,不少開(kāi)發(fā)商主動(dòng)將商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)作為盛放雞蛋的第二個(gè)竹籃。萬(wàn)達(dá)集團(tuán)、SOHO中國(guó)、凱德置地等國(guó)內(nèi)知名開(kāi)發(fā)企業(yè)都在商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面有所專注,使之與住宅開(kāi)發(fā)形成相互補(bǔ)充抵制風(fēng)險(xiǎn)。近期外資“力挺”中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)的動(dòng)作并不少見(jiàn)。如成功收購(gòu)了上海長(zhǎng)壽商業(yè)廣場(chǎng)的百仕通集團(tuán)(黑石),最近在上海浦東成立商業(yè)管理公司瀛石企業(yè)管理(上海)有限公司,吹響了其進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)的號(hào)角。新加坡嘉德置地集團(tuán)、英國(guó)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及投資公司高富諾集團(tuán)等海外資本都加大了對(duì)中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)的投資力度,更是引起了市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。
金融危機(jī)時(shí)期,不能說(shuō)商業(yè)地產(chǎn)未受影響。目前商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)在宏觀環(huán)境上已經(jīng)受到了一定的影響。但與住宅市場(chǎng)不同,商業(yè)地產(chǎn)長(zhǎng)期發(fā)展更多的是依賴經(jīng)濟(jì)的`繁榮程度。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院20xx年10月10日發(fā)布的《20xx年秋季報(bào)告》預(yù)測(cè),20xx年我國(guó)GDP仍將保持10%以上的較快增長(zhǎng)。商業(yè)地產(chǎn)租賃市場(chǎng)并沒(méi)有受樓市影響出現(xiàn)明顯波動(dòng)?梢(jiàn),當(dāng)前的金融危機(jī)對(duì)商業(yè)地產(chǎn)的影響并沒(méi)有想象的那么大。而我國(guó)“國(guó)10條”政策放開(kāi)了信貸額度,給商業(yè)地產(chǎn)提供了融資平臺(tái),尤其是融資和配套資金放開(kāi)限了,在20xx年底和20xx年第一季度,應(yīng)該說(shuō)是商業(yè)地產(chǎn)的資產(chǎn)大鱷們張開(kāi)大口呼吸的時(shí)候。
商業(yè)地產(chǎn)作為一種不同于傳統(tǒng)的商鋪?zhàn)赓U形式、以全面融合地產(chǎn)業(yè)與商業(yè)為特色的地產(chǎn)形式,正悄然成為房地產(chǎn)市場(chǎng)的新寵兒,特別是宏觀調(diào)控對(duì)住宅類地產(chǎn)過(guò)快增長(zhǎng)進(jìn)行有效抑制后,部分地產(chǎn)商紛紛轉(zhuǎn)向商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)來(lái)彌補(bǔ)盈利的不足。首先政府正努力拉動(dòng)內(nèi)需,自然會(huì)刺激商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展。國(guó)務(wù)院近期出臺(tái)了擴(kuò)大內(nèi)需的政策,通過(guò)國(guó)內(nèi)基本建設(shè)投資加大,在國(guó)內(nèi)資金充分的前提下,優(yōu)先加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高人民生活水平和工資水平,提高人民的消費(fèi)能力。所以,零售以及商業(yè)地產(chǎn)仍有較好的發(fā)展前景。其次,商業(yè)地產(chǎn)的下游商家,連鎖零售、餐飲業(yè)仍然保持高速發(fā)展態(tài)勢(shì)。以食品、快速消費(fèi)品、日用品為經(jīng)營(yíng)主體的大型超市和連鎖超市受金融危機(jī)影響最低。第三,稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強(qiáng)。因?yàn)橄∪钡纳虡I(yè)物業(yè)抗跌性非常強(qiáng),資金充足的零售企業(yè)會(huì)適時(shí)購(gòu)買(mǎi)。當(dāng)其他投資產(chǎn)品不同程度處于低迷狀態(tài)的情況下,投資于商鋪、購(gòu)物中心等商業(yè)地產(chǎn),以及利用商鋪等進(jìn)行生意活動(dòng)仍會(huì)有很大的利益的回報(bào)空間。
。ㄒ唬┙鹑谖C(jī)對(duì)中小房地產(chǎn)企業(yè)的影響
隨著美國(guó)次貸危機(jī)的嚴(yán)重影響,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷(xiāo)售困難等多方面影響。經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化對(duì)我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)構(gòu)成了巨大的沖擊。中小房地產(chǎn)
企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了一大批關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),提高城鎮(zhèn)化水平具有極其重要的作用?但是隨著美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷(xiāo)售困難等多方面影響。中小房地產(chǎn)企業(yè)必須給自己準(zhǔn)確定位,并且采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。
一、當(dāng)前中小房地產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)及面臨的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)近30年的積累和市場(chǎng)淘汰,我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)涌現(xiàn)出一批資產(chǎn)實(shí)力雄厚、市場(chǎng)反映良好的大型房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)。但從總體來(lái)說(shuō),中小房地產(chǎn)企業(yè)是我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)的主體,占我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)總數(shù)的90%之多,其在資產(chǎn)規(guī)模、資本結(jié)構(gòu)、管理體制等方面仍然存在著不少突出問(wèn)題。
。ㄒ唬┤狈(zhàn)略規(guī)劃,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地產(chǎn)市場(chǎng)上升突進(jìn)的幾年里,部分房地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)造了快速發(fā)展、迅速壯大的神話,在土地市場(chǎng)上盡力拿地、銷(xiāo)售市場(chǎng)多面出擊,成為業(yè)界的美談。但很多中小房地產(chǎn)企業(yè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃,而著重在運(yùn)作一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目賺錢(qián)企業(yè)就盈利。由于沒(méi)有長(zhǎng)期的戰(zhàn)略規(guī)劃,也不研究企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式、產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)周期、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境等重要問(wèn)題,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)完全依賴于單個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作情況,因此波動(dòng)性較大。隨著房地產(chǎn)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)整期的到來(lái),各種問(wèn)題逐漸涌現(xiàn):高價(jià)拿地者,有及時(shí)退出的、有開(kāi)發(fā)猶豫的、有忍痛前行的;幸未囤積土地者,多迷茫于未來(lái)的政策、未來(lái)的方向、未來(lái)的產(chǎn)品、未來(lái)的動(dòng)與不動(dòng)。
(二)融資渠道單一,企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率普遍偏高
房地產(chǎn)業(yè)是資金高度密集的行業(yè),其開(kāi)發(fā)、消費(fèi)過(guò)程都離不開(kāi)金融支持。由于我國(guó)目前直接融資規(guī)模太小,加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致股市融資功能大幅減弱,大量房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)只能向銀行申請(qǐng)貸款。再加上原材料和勞動(dòng)力成本的增加,房地產(chǎn)企業(yè)既面臨著融資困難,又面臨著成本增加的壓力,資金鏈越來(lái)越緊張。數(shù)據(jù)顯示20xx年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)整體資產(chǎn)負(fù)債率為74。4%。截至20xx年8月21日,兩市共75家房地產(chǎn)類上市公司的平均資產(chǎn)負(fù)債率為59。55%,非上市房企的負(fù)債率普遍超過(guò)了75%,在部分省市,房地產(chǎn)行業(yè)的平均負(fù)債率甚至超過(guò)了80%(證券日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計(jì))。這種過(guò)高的負(fù)債必然影響企業(yè)資信,增加其項(xiàng)目的財(cái)務(wù)成本,使其盈利水平下降或出現(xiàn)虧損現(xiàn)象。部分自有資金不足的中小房地產(chǎn)企業(yè),靠銀行貸款、施工企業(yè)墊資和拖欠材料款等進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),一旦商品房銷(xiāo)售不暢,資金不能及時(shí)回籠,將會(huì)導(dǎo)致工程難以為繼,甚至引發(fā)負(fù)面的連鎖反應(yīng)?
。ㄈ┻\(yùn)作手法靈活,管理規(guī)范不足
現(xiàn)階段中小房地產(chǎn)企業(yè),多半是在完全市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的局面下產(chǎn)生。在產(chǎn)品切入、市場(chǎng)分析、土地獲取等方面靈活、務(wù)實(shí),對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)反應(yīng)的靈敏在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)前充分體現(xiàn)。但在項(xiàng)目立項(xiàng)之后,此類企業(yè)的問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)。由于沒(méi)有完整的管理體系和規(guī)章制度,工程管理占用高層大量精力,在內(nèi)部成本控制上常常達(dá)不到管理目標(biāo);物業(yè)管理、售后服務(wù)等缺乏整體考慮;人事、業(yè)務(wù)部門(mén)短期行為嚴(yán)重;缺乏對(duì)員工的約束和激勵(lì)機(jī)制,工作效率低下;這些管理的不規(guī)范嚴(yán)重影響了中小房地產(chǎn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
。ㄋ模┵Y源整合意識(shí)強(qiáng),人才缺乏導(dǎo)致專業(yè)依托不足
中小房地產(chǎn)企業(yè)往往不具備房地產(chǎn)整鏈條開(kāi)發(fā)能力,自身缺少規(guī)劃設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、物業(yè)管理、招商等核心技術(shù)人才和經(jīng)驗(yàn),在操盤(pán)過(guò)程中,多采用和“外腦”合作的方式進(jìn)行,如與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院、地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)合作。但是實(shí)際操作中,和“外腦”合作使中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)面臨兩類困難:一是外腦只是一段式合作,各合作機(jī)構(gòu)大都以自己目標(biāo)利益為重,缺少對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)未來(lái)全盤(pán)統(tǒng)籌規(guī)劃的考慮;二是內(nèi)外接口容易出現(xiàn)問(wèn)題,如規(guī)劃設(shè)計(jì)理念不同容易出現(xiàn)分歧,直接導(dǎo)致的結(jié)果就是項(xiàng)目效率下降,錯(cuò)失黃金銷(xiāo)售
季節(jié)。
三、金融危機(jī)下我國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略
首先是要做好“過(guò)冬”的心理準(zhǔn)備!斑^(guò)冬論”在當(dāng)今很是盛行,但不少人實(shí)際上并沒(méi)弄懂“過(guò)冬”含義,認(rèn)為消極應(yīng)市就叫“過(guò)冬”,因而稀里糊涂地在冬季尚未完全來(lái)臨時(shí)就已死去。那商業(yè)地產(chǎn)該如何“過(guò)冬”?筆者認(rèn)為,從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)源節(jié)流,在規(guī)劃商業(yè)地產(chǎn)時(shí),應(yīng)從需求出發(fā),切忌盲目建設(shè)。并且降低預(yù)期收益值,以盡快地回籠資金為主要指導(dǎo)思想。其實(shí)現(xiàn)在,即使是金融危機(jī)之下的市場(chǎng)仍然不缺投資的資金與熱情,而是缺乏與收益相匹配的商業(yè)物業(yè),缺乏讓投資者放心的投資產(chǎn)品。因此,對(duì)商業(yè)地產(chǎn)商來(lái)說(shuō),用清
醒的頭腦“過(guò)冬”,現(xiàn)在無(wú)疑是一個(gè)難得的市場(chǎng)機(jī)遇。
其次是要調(diào)整開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。目前銀行對(duì)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目的貸款非常謹(jǐn)慎,開(kāi)發(fā)企業(yè)現(xiàn)在很難從銀行融資,而商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)、投入高,對(duì)現(xiàn)金流要求很強(qiáng),所以可以考慮與資本或其他企業(yè)合作,或與一些大商家合作,出讓一部分利益,共同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。商業(yè)開(kāi)發(fā)商還必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng),這是新的要求。商業(yè)房地產(chǎn)拼的就是經(jīng)營(yíng)管理,否則再好的地理位置,沒(méi)有先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、成熟的管理模式、優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì),也不敢保證能長(zhǎng)期發(fā)展。如果商業(yè)地產(chǎn)直接進(jìn)入經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,進(jìn)行長(zhǎng)期價(jià)值運(yùn)作,與其他產(chǎn)業(yè)
品牌集團(tuán)進(jìn)行合作,做成、做強(qiáng)一個(gè)商業(yè)市場(chǎng)項(xiàng)目,后期的收益將是更可觀的。
第三是要專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理,確保項(xiàng)目質(zhì)量。與住宅物業(yè)可以直接出售獲利不同,商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值建立在有效的策劃和發(fā)展以及優(yōu)秀的資產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì)之上。一般開(kāi)發(fā)商的操作模式是請(qǐng)傳統(tǒng)的綜合性地產(chǎn)中介公司進(jìn)行策劃招商。實(shí)際上,商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈包括商業(yè)布局、招商及經(jīng)營(yíng)管理三個(gè)階段,只有三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣,才能使商業(yè)地產(chǎn)獲得成功。大多開(kāi)發(fā)商做商業(yè)都是半路出家,對(duì)商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理都是“門(mén)外漢”,若想規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),最好還是通過(guò)招徠有金融和管理經(jīng)驗(yàn)的基金和運(yùn)營(yíng)者這條渠道,縮短學(xué)習(xí)過(guò)程,增強(qiáng)自身實(shí)力。專業(yè)的事情由專業(yè)團(tuán)隊(duì)去做,專業(yè)團(tuán)隊(duì)是持有商業(yè)成功必需。從前期的市場(chǎng)定位開(kāi)始,再到招商規(guī)
劃與實(shí)施、商業(yè)規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì),以及最后的運(yùn)營(yíng)管理,都應(yīng)該由專業(yè)的團(tuán)隊(duì)去完成。第四是要走差異化路線。差異化是指與周邊的競(jìng)爭(zhēng)商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行錯(cuò)位經(jīng)營(yíng),形成自己的特色。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化主要來(lái)源于同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),很多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)大多是一哄而上,沒(méi)有差異化。商業(yè)地產(chǎn)的投資過(guò)熱,給其投資盲目性埋下了“病根”。因此,一個(gè)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目要想獲得成功就要考慮細(xì)化市場(chǎng),尋找市場(chǎng)的空白點(diǎn),走差異化路線。
(1)風(fēng)格。是客戶的視覺(jué)和感覺(jué)效果。風(fēng)格的追求肯定增加成本,但風(fēng)格滿足客戶感官的愉悅,個(gè)性的追求。
(2)特色功能。其主要以客戶的認(rèn)知度和其他開(kāi)發(fā)商模仿的可能為基礎(chǔ)。對(duì)產(chǎn)品的基本功能進(jìn)行補(bǔ)充。在今天的購(gòu)房族中,人們不僅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅環(huán)境的營(yíng)造,已成為當(dāng)今樓盤(pán)的重要賣(mài)點(diǎn)。
。3)性能質(zhì)量。指物業(yè)在使用中的實(shí)際表現(xiàn)水平。
。4)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是以上三個(gè)方面的最終實(shí)現(xiàn),有相當(dāng)程度的復(fù)雜性。
第五注意挖掘房地產(chǎn)的附加值
房地產(chǎn)附加值是指超越包括物業(yè)成本和開(kāi)發(fā)物業(yè)預(yù)計(jì)應(yīng)得的利潤(rùn)相加之外的價(jià)值部分。主要是由房地產(chǎn)所處位置、物業(yè)開(kāi)發(fā)商的企業(yè)形象、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及售后服務(wù)等因素決定,對(duì)該房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)成敗起著極為關(guān)鍵的作用。它能夠增強(qiáng)客戶的購(gòu)買(mǎi)信心,對(duì)房地產(chǎn)的良性循環(huán),品牌提升意義重大。
第六形成有效的企業(yè)用人機(jī)制
提升房地產(chǎn)品牌靠什么?靠資金、靠技術(shù)、靠管理,但是歸根到底是靠人才。人力資源是房地產(chǎn)企業(yè)第一位戰(zhàn)略性資源,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)立房地產(chǎn)品牌靠的是優(yōu)秀的企業(yè)家的主宰,多種專家人才的整合,企業(yè)廣大員工的創(chuàng)新進(jìn)取精神及智能潛力的發(fā)揮。所以,房地產(chǎn)企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)出知名品牌,就必須建立
以專業(yè)人才為主體、以優(yōu)秀員工為骨干的最佳人才整合機(jī)制,一次發(fā)揮整體功能和優(yōu)勢(shì)。
第七致力于企業(yè)自身的內(nèi)部建設(shè)具體來(lái)說(shuō),內(nèi)部建設(shè)包括如下方面:(1)加強(qiáng)資金和成本管控能力。(2)企業(yè)商業(yè)模式就要加快變革。(3)積極推進(jìn)和提升企業(yè)文化建設(shè)。(4)堅(jiān)持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念。四、我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展對(duì)策隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來(lái)臨,我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)如何克服各種阻礙,獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間,已成為刻不容緩的任務(wù)。
。ㄒ唬┘涌旆康禺a(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換,增強(qiáng)自身實(shí)力
面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增速放緩,房地產(chǎn)市場(chǎng)迎來(lái)冬天之際,中小房地產(chǎn)企業(yè)如何在冬天保存實(shí)力、凝聚力量成為首要的問(wèn)題。當(dāng)下正是中小房地產(chǎn)企業(yè)盤(pán)點(diǎn)自身資源,梳理自身特性,積蓄自身實(shí)力的時(shí)期。未來(lái)的房地產(chǎn)企業(yè)要具備真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵要通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部資源的把握,重點(diǎn)分析國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的走向、資本市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展、客戶的需求變化趨勢(shì);明確企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)地域、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)質(zhì)量的優(yōu)劣狀況,建立符合自身特點(diǎn)的業(yè)務(wù)模式。同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部管理,如按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求建立科學(xué)的管理體系,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量形成完整的內(nèi)部監(jiān)控體系,培育房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)體系、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)等各相關(guān)環(huán)節(jié)的能力,完善用人制度和激勵(lì)機(jī)制,準(zhǔn)備在房地產(chǎn)市場(chǎng)春天來(lái)臨時(shí)全力而出。
。ǘ(zhǔn)確定位,實(shí)行差異化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
調(diào)整期對(duì)中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)來(lái)講,不僅僅需要對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、土地政策、金融政策、土地市場(chǎng)的深入研究,充分占有各類信息,而且企業(yè)要因地制宜,依據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況給自己準(zhǔn)確定位,既要尋找適合自身發(fā)展的區(qū)位及項(xiàng)目,也要充分挖掘市場(chǎng)潛力。中小房地產(chǎn)企業(yè)與大企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),其優(yōu)勢(shì)不在價(jià)格方面,而在于生產(chǎn)批量少、規(guī)格特別的地區(qū)性產(chǎn)品。開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售這些產(chǎn)品,需要熟悉局部市場(chǎng)的情況和消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)以及他們的特殊要求。在新形勢(shì)下,中小房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)擺脫在大城市中心、在高檔住宅方面的廝殺,實(shí)行差異化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,在房地產(chǎn)市場(chǎng)上創(chuàng)造短缺,創(chuàng)造個(gè)性,創(chuàng)造不可替代性。筆者所在的德邦控股集團(tuán)就針對(duì)目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),選擇了在三線城市慈溪開(kāi)發(fā)酒店式公寓世貿(mào)嘉園,公司不僅力推“100—140”的主力戶型,而且考慮到今后入住人群對(duì)生活方便、舒適的需求,做好樓盤(pán)的外圍生活配套設(shè)施。這樣做也蘊(yùn)藏著極大的商機(jī),面積小的房型需求人群較多,銷(xiāo)售快,資金回籠快,風(fēng)險(xiǎn)比較小,酒店式公寓同時(shí)可以增加“賣(mài)點(diǎn)”,促進(jìn)房產(chǎn)的銷(xiāo)售。
。ㄈ┮云放茷檩d體,拓展企業(yè)發(fā)展空間
對(duì)于房地產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),品牌是規(guī)劃?設(shè)計(jì)?文化?品質(zhì)?信譽(yù)?實(shí)力?服務(wù)?營(yíng)銷(xiāo)等多層面因素的集成和凝結(jié),是企業(yè)內(nèi)部有效管理的綜合體現(xiàn)。就其實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō),它代表著銷(xiāo)售者交付給客戶的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性的承諾,久負(fù)盛名的品牌就是優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的保證。中小房地產(chǎn)企業(yè)由于公眾認(rèn)知度不高,因此急需加強(qiáng)自身創(chuàng)造附加值的能力和專業(yè)化能力,如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程進(jìn)度、質(zhì)量控制、成本管控和營(yíng)銷(xiāo)策劃等諸多方面。與其他產(chǎn)業(yè)鏈相比,房地產(chǎn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈前端有較多的環(huán)節(jié),而在行業(yè)利潤(rùn)分配上,幾乎是越靠近前端,越有強(qiáng)大的市場(chǎng)權(quán)力。為了實(shí)現(xiàn)在房地產(chǎn)市場(chǎng)的擴(kuò)張,提高品牌價(jià)值和企業(yè)影響,中小房地產(chǎn)企業(yè)需要實(shí)施積極的品牌戰(zhàn)略與服務(wù)戰(zhàn)略,拓展企業(yè)的市場(chǎng)空間。
(四)拓寬融資渠道,解決資金“瓶頸”
面對(duì)新形勢(shì),中小房地產(chǎn)企業(yè)要多方拓寬融資渠道,降低融資成本,緩解資金困難。一是探索有效的民間融資方式。在確保避免金融風(fēng)險(xiǎn)的前提下,可以按適當(dāng)高于銀行同期利率尋求向其他企業(yè)、自然人融資。這種形式建立在充分誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上,靈活、簡(jiǎn)單、方便,對(duì)解決個(gè)別中小房地產(chǎn)企業(yè)臨時(shí)資金短缺能起到很大作用。二是出讓部分股權(quán),與其他房地產(chǎn)企業(yè)建立戰(zhàn)略聯(lián)盟。中小房地產(chǎn)企業(yè)在具有自主性和靈活性等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在企業(yè)規(guī)模小、資源數(shù)量有限的問(wèn)題。不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,是中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一,而戰(zhàn)略聯(lián)盟是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的有效手段。個(gè)別開(kāi)發(fā)企業(yè)在有些項(xiàng)目上雖然擁有土地,但又缺乏龐大的資金進(jìn)行開(kāi)發(fā),為了吸收資金,可以采取將該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)企業(yè)的股權(quán)轉(zhuǎn)讓出去一部分,尋求與之相匹配的資金及技術(shù)管理能力雄厚的房地產(chǎn)企業(yè)共同開(kāi)發(fā)。這樣不僅可以解決中小房地產(chǎn)企業(yè)的資金難題,更有利于中小房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部管理水平提高、擴(kuò)大市場(chǎng)等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),達(dá)到雙方共贏的目的。
。ㄎ澹├梅康禺a(chǎn)企業(yè)調(diào)整時(shí)期儲(chǔ)備專業(yè)人才
人才是當(dāng)今時(shí)代最重要的資源和生產(chǎn)要素,對(duì)管理能力不足、人才欠缺的中小房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展起著決定性作用。最近一年來(lái),隨著美國(guó)次貸危機(jī)以及由此引發(fā)的全球金融危機(jī),國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了人才的特殊流動(dòng)跡象“海歸人才從國(guó)外回到國(guó)內(nèi)尋求發(fā)展機(jī)會(huì),大企業(yè)裁員引起人才流動(dòng)到中小企業(yè),部分人才流出房地產(chǎn)行業(yè)”。行業(yè)的調(diào)整,使越來(lái)越多的業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心降薪、失業(yè),尋求穩(wěn)定的、更好的發(fā)展機(jī)會(huì),是一部分人轉(zhuǎn)投其他行業(yè)的初衷。在北京、上海等地一部分業(yè)內(nèi)人士,基于對(duì)行業(yè)調(diào)整期的悲觀看法,已經(jīng)開(kāi)始流向其他二線、三線城市。有志于長(zhǎng)期從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的中小型企業(yè),在這個(gè)時(shí)候可以用較低的成本獲取流出知名房地產(chǎn)企業(yè)的專業(yè)人才,同時(shí)制定一系列吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才的政策,真正進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩和我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)使我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。那些嚴(yán)重依賴獲取稀缺資源而自身創(chuàng)造價(jià)值能力不足的房地產(chǎn)公司,將面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)。我國(guó)中小房地產(chǎn)企業(yè)要在市場(chǎng)中站穩(wěn)
腳跟,就要準(zhǔn)確定位,牢牢把握好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方向,提高自身綜合實(shí)力,才能獲得生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一 前言
一個(gè)網(wǎng)站項(xiàng)目的確立是建立在各種各樣的需求上面地。這種需求往往來(lái)自于客戶的實(shí)際需求或者出于公司自身發(fā)展的需要,其中客戶的實(shí)際需求占了絕大部分。針對(duì)不同的客戶,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)用戶需求的理解,很大程度上決定了此類網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的好壞。如何更好地了解、分析、明確用戶需求,并且能夠以文檔的形式,準(zhǔn)確、清晰地向開(kāi)發(fā)人員表述,保證開(kāi)發(fā)過(guò)程按照用戶的需求進(jìn)行,是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理者需要面對(duì)的問(wèn)題。就這個(gè)問(wèn)題,本文想提出自己的一些看法和建議。
二 參與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目人員
需求分析活動(dòng)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶將自己的實(shí)際需求用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá)),明確項(xiàng)目的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中包括建立網(wǎng)站的基本功能模塊和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)部門(mén)經(jīng)理的參與是必要地。項(xiàng)目管理者在需求分析中的職責(zé)有幾個(gè)方面:
1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。
2、組織技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫(xiě)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。
3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。
4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫(xiě)和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。
5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門(mén)經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。
三 完整的需求調(diào)查文檔體系
需求分析的過(guò)程中,將按照規(guī)范編寫(xiě)相關(guān)文檔,不但可以幫助項(xiàng)目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后的開(kāi)發(fā)過(guò)程做好了文本備忘,同時(shí)向公司日后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)提供有益的借鑒和模范,成為公司開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
需求分析中編寫(xiě)的文檔主要有《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,基本上是整個(gè)需求分析結(jié)果性的文檔,也是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成員主要可供參考的文檔。為了清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》還需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》、《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》等來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔有一定的規(guī)范格式,方便閱讀者理解文檔內(nèi)容。
四 向用戶調(diào)查內(nèi)容
需求分析的過(guò)程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng),需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。調(diào)查計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:
1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。
2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。
3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。
4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。
5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。
6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等
7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)
9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)
10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。
調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》,內(nèi)容有:
1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。
2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。
3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)
五 市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況?梢詭椭(xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的`構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣?偨Y(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)缺點(diǎn),開(kāi)發(fā)人員可以開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。
但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研同類網(wǎng)站的時(shí)候,盡可能調(diào)研到比較出名的網(wǎng)站。了解同類網(wǎng)站環(huán)境與用戶的異同點(diǎn),同類產(chǎn)品用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研包括下列內(nèi)容:
1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。
2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。
3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況)
4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫(xiě)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》,主要包括一下要點(diǎn):
1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。
2、調(diào)研內(nèi)容說(shuō)明:調(diào)研的同類網(wǎng)站作品名稱、網(wǎng)址、設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站相關(guān)說(shuō)明、開(kāi)發(fā)背景、主要適用訪問(wèn)對(duì)象、功能描述、評(píng)價(jià)等。
3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。
6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。
六 清晰的需求分析——《網(wǎng)站功能描述書(shū)》
在公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》,《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》等,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),分析前期不明確的需求,逐一清晰化,輸出一份總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》,作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。
《網(wǎng)站功能描述書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:
1、網(wǎng)站功能
2、網(wǎng)站用戶界面(初步)
3、網(wǎng)站運(yùn)行的軟硬件環(huán)境
4、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義
5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口
6、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求
7、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求
8、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格及美工效果。
9、主頁(yè)面及次頁(yè)面大概數(shù)量。
10、管理及內(nèi)容錄入任務(wù)分配。
11、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量。
12、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(根據(jù)合同)
13、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。
七 總結(jié)
綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中,用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研,有利于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)用戶需求的理解,有利于對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行確定。成功的需求分析需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和客戶等相關(guān)人員的共同努力。需要說(shuō)明的是本文所述的需求分析內(nèi)容是建立在較為理想的基礎(chǔ)上的,各個(gè)公司現(xiàn)實(shí)情況的差異,應(yīng)該根據(jù)本公司的實(shí)際情況,保存和收集好此類文檔。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、調(diào)查概況
我于xx年9月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
。、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
。、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策
(二)調(diào)查方法
學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析,中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
。、教育價(jià)值觀
調(diào)查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。
調(diào)查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為,青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢(qián)多,25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢(qián)多,8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢(qián)多。
。、學(xué)習(xí)
態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識(shí)淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且,我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高,而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是初中的核心課程之一,有45%的學(xué)生認(rèn)為“英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處”。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求
當(dāng)前,“特長(zhǎng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)“特長(zhǎng)”有正確的認(rèn)識(shí),其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的`目標(biāo),且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識(shí),使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助。
。、學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
調(diào)查顯示,當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。
。、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí),以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道,由于年齡和學(xué)識(shí)的制約,中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的中生的教育價(jià)值觀是迷茫的
。其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對(duì)考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
1. 中等學(xué)校教育改革現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
2. 中學(xué)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查。
3. 中學(xué)生德、智、體現(xiàn)狀調(diào)查。
4. 優(yōu)秀教師或教研室的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)改革試驗(yàn)的調(diào)查。
5. 高師專業(yè)課程設(shè)置是否適應(yīng)中學(xué)教學(xué)實(shí)際?需作哪些改革或調(diào)整?
6. 從教育實(shí)習(xí)看高師應(yīng)如何加強(qiáng)教師基本技能訓(xùn)練?
7. 一堂成功的教學(xué)課應(yīng)具備哪些條件?
8. 本專業(yè)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容和方法應(yīng)作哪些改革或改進(jìn)?
9. 教師在課堂教學(xué)中應(yīng)具備哪些基本能力與心理素質(zhì)?
10. 如何處理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)?
11. 教師應(yīng)如何開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)?
12. 中學(xué)生課程學(xué)習(xí)興趣及其原因。
13. 中學(xué)生課外學(xué)習(xí)的安排及效果。
14. 中學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的主要困難及其原因。
15. 中學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)的'興趣及要求。
16. 中學(xué)生思想政治品德?tīng)顩r調(diào)查與研究。
17. 中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)因的調(diào)查與研究。
18. 中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查與研究。
19. 中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查與研究。
20. 一名合格的班主任應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
21. 組織班團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容、方式方法及效果。
22. 進(jìn)行家訪(或個(gè)別教育)的方式方法及效果。
23. 當(dāng)代中學(xué)生的思想苦惱。
24. 當(dāng)前影響中學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的主要因素。
25. 促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的諸因素分析。
26. 良好班風(fēng)的形成及其原因。
27. 當(dāng)代中學(xué)生心目中的優(yōu)秀班主任。
28. 各類中學(xué)生心理特征調(diào)查與研究(如獨(dú)生子女、個(gè)體戶子女、留級(jí)生、優(yōu)生、差生、班干部等。)
29. 如何培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)工作能力。
30. 實(shí)習(xí)中學(xué)對(duì)高師教育實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)與建議。
31. 實(shí)習(xí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。
32. 中等師范學(xué)校教師基本技能訓(xùn)練的調(diào)查。
調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。
今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是五十三人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
、偈紫纫欢ㄒ⒁庾鹬貙W(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;
、趹土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;
③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競(jìng)賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競(jìng)技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng),是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持參加了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。
第一,預(yù)備階段
先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課的.感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。
第二,上課階段
在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
近年來(lái),我國(guó)歷史課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高歷史教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō),強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過(guò)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.
所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯桑病度私M成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來(lái)源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過(guò)程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說(shuō),學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益非淺。需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí),使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí),它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來(lái)。還應(yīng)指出,強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。
以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個(gè)人認(rèn)為是可行的,能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高學(xué)習(xí)效率。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加,計(jì)算機(jī)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。利用計(jì)算機(jī)來(lái)展示歷史演進(jìn),能夠使學(xué)生更直觀地掌握歷史。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí),制作教學(xué)課件,并把它應(yīng)用在課堂上。在實(shí)習(xí)中,我采取傳統(tǒng)的講授法和多媒體教學(xué)相結(jié)合,一共上了26節(jié)課。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
高中階段學(xué)生歷史學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈現(xiàn)出比初中階段更嚴(yán)重的趨勢(shì),后進(jìn)生聽(tīng)占的比例較大。這種狀況直接影響著大面積提高歷史教學(xué)質(zhì)量。那么,造成兩極分化比較嚴(yán)重的原因是什么?如何預(yù)防嚴(yán)重分化?
一、造成分化的原因
。ㄒ唬┤狈W(xué)習(xí)歷史的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。
(二)掌握通史知識(shí)不系統(tǒng),沒(méi)有形成較好的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),不能為連續(xù)學(xué)習(xí)提供必要的認(rèn)知基礎(chǔ)。
。ㄈ┧季S方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)歷史學(xué)習(xí)要求。高中階段是各科學(xué)習(xí)分化最明顯的階段。一個(gè)重要原因是高中階段歷史課程對(duì)學(xué)生抽象理性思維能力要求有了明顯提高。而高中學(xué)生正處于由直觀形象思維為主向以抽象思維為主過(guò)渡的又一個(gè)關(guān)鍵期,沒(méi)有形成比較成熟的抽象思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現(xiàn)出歷史學(xué)習(xí)接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性
二、減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對(duì)策
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣;
。ǘ┙虝(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);
。ㄈ┰跀(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)抽象邏輯思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);
。ㄋ模┙⒑椭C的師生關(guān)系。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
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