精選認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路修遠(yuǎn)以多艱兮，勵(lì)以遠(yuǎn)達(dá)得志期。自攀于冶金門徒日，莫妄他圖，志定窮盡吾所可為之力，謙恭思進(jìn)，求學(xué)冶金術(shù)，唯滿載而后行，施之。20xx年暑假的到來(lái)同時(shí)標(biāo)志著我大三學(xué)習(xí)的結(jié)束，每年此時(shí)的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開(kāi)帷幕。
一、實(shí)習(xí)背景（實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)起止時(shí)間）
（1）實(shí)習(xí)起止時(shí)間、場(chǎng)所：
我班本次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自20xx年7月19日至20xx年8月4日在XX鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行，由學(xué)院XX老師帶隊(duì)對(duì)XX原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和XX公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
（2）實(shí)習(xí)目的：
此行前往XX鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過(guò)程與工藝的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)（I、II）的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識(shí)，鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識(shí)；培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究的方法；培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn)；堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)，面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。
（3）實(shí)習(xí)要求：
參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，包括必要的勞動(dòng)，了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程，學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，掌握操作要領(lǐng)；了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備，其工作原理和性能，主要工藝參數(shù)和指標(biāo)；通過(guò)調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍a(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等；了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果；在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠具體情況深入開(kāi)展某些專題的調(diào)查研究，并為課程設(shè)計(jì)作資料準(zhǔn)備工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容）
（1）實(shí)習(xí)過(guò)程：
這次暑假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較學(xué)校課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動(dòng)性學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對(duì)鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作能力。
（2）實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在XX鋼廠實(shí)習(xí)的時(shí)間是20xx年7月19日至20xx年8月4日。實(shí)習(xí)期間，我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)之一，平時(shí)主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù)，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。7月15日，學(xué)院組織冶金工程專業(yè)6個(gè)班級(jí)在學(xué)校觀看了寶鋼的'煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程（鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整）、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫(huà)面，對(duì)于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫助。
三、總結(jié)（實(shí)習(xí)體會(huì)、意見(jiàn)或建議）
在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺(jué)得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。
對(duì)于馬上要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握，捫心自問(wèn)，我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識(shí)的平臺(tái)，是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì)的過(guò)渡，是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。
從自身的體會(huì)來(lái)講，我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而大四的專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前，對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路；還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí)；精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受，對(duì)與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會(huì)停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程，在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程，其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情：經(jīng)過(guò)取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球（成分為鑄鐵加耐火材料）推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水（倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳），鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口（防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出）再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有最好的效果。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來(lái)，我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，可以增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的接受力，為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握，但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外，這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學(xué)本科生活，這一年我更明確自己努力的方向，扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
在這寒冷的冬日，我們進(jìn)行了為期三天的令人難忘的實(shí)習(xí)。作為建筑環(huán)境與設(shè)備工程的學(xué)生，我第一次接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的時(shí)間場(chǎng)所——換熱站。雖然我們僅僅參觀了三天，但是這三天的收獲還是很多的，面對(duì)復(fù)雜的管道和閥門，我的好奇心如同春天的泉水，不斷從心中涌起。老師的講解聲，同學(xué)們的討論聲此起彼伏，我在一旁默默的記下我所收獲的知識(shí)，享受著實(shí)踐帶給我的快樂(lè)。三天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但是我的內(nèi)心依然很難平靜下來(lái)，因此，寫(xiě)下一篇報(bào)告總結(jié)記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和所學(xué)到的知識(shí)，讓此次經(jīng)歷成為我大學(xué) 里最寶貴的一筆財(cái)富。
實(shí)習(xí)第一天，我們建環(huán)12級(jí)全體同學(xué)在四教集合開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。首先是任守紅老師告訴我們大學(xué)四年里應(yīng)該要參與的各項(xiàng)實(shí)習(xí)，而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就是最基礎(chǔ)的實(shí)習(xí)。老師說(shuō)的話讓我心潮澎湃。決心要抓住這次機(jī)會(huì)多學(xué)一些知識(shí)。
接下來(lái)賈錦霞和常芮老師各自介紹了此次實(shí)習(xí)的具體流程以及注意的一些事項(xiàng)。并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我們的興趣，讓同學(xué)們都很期待這次實(shí)習(xí)。
接下來(lái)老師們又給我們講解了一下?lián)Q熱站里各部分儀器工作的原理以及工作的流程。其實(shí)這就是所謂的理論與實(shí)踐相結(jié)合，就像賈錦霞老師說(shuō)的那樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們實(shí)習(xí)所參觀到的東西都會(huì)深深的刻在腦子里，這樣我們才會(huì)更加深刻的理解知識(shí)，學(xué)以致用。
老師們的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我相信在三位老師的帶領(lǐng)下一定能完成一次美好又充實(shí)的旅程。
供暖系統(tǒng)的換熱站主要由一次網(wǎng)、二次網(wǎng)、板式換熱器、旋流除污器、立式循環(huán)泵、補(bǔ)給水箱、補(bǔ)給水泵、排氣裝置等幾部分組成。其工作原理為：一次網(wǎng)的供水管中的水經(jīng)旋流除污器除污后，進(jìn)入板式換熱器，在板式換熱器內(nèi)將熱量傳遞給二次網(wǎng)后，經(jīng)回水管流回市政管網(wǎng)。在二次網(wǎng)中，回水管中的水經(jīng)旋流除污器除污后，進(jìn)入循環(huán)水泵，將水送入換熱器，水被加熱后，經(jīng)供水管道送入熱用戶，為熱用戶供暖，完成整個(gè)系統(tǒng)的循環(huán)。其最大的優(yōu)點(diǎn)是：一次網(wǎng)和二次網(wǎng)的水力工況互不影響，且補(bǔ)水量減少。就這樣懷揣著激動(dòng)的心情，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校附近的換熱站進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。
首先映入眼簾的是三個(gè)占地面積非常大的板式換熱器，以前我只在課堂上聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)換熱器，這次親眼看到它的構(gòu)造心里特別的.激動(dòng)。板式換熱器是由一系列具有一定波紋形狀的金屬片疊裝而成的一
種新型高效換熱器。各種板片之間形成薄矩形通道，通過(guò)板片進(jìn)行熱量交換。板式換熱器是液—液、液—汽進(jìn)行熱交換的理想設(shè)備。它具有換熱效率高、熱損失小、結(jié)構(gòu)緊湊輕巧、占地面積小、安裝清洗方便、應(yīng)用廣泛、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。在相同壓力損失情況下，其傳熱系數(shù)比列管式換熱器高3-5倍，占地面積為管式換熱器的三分之一，熱回收率可高達(dá)90%以上。以下三張圖分別是換熱器的全景，參數(shù)以及管徑的大小。我們可以看到熱介質(zhì)入口要比冷介質(zhì)入口管徑小的多。
板式換熱器
接下來(lái)我把目光轉(zhuǎn)移到了旁邊兩個(gè)體積龐大的立式循環(huán)泵，循環(huán)泵指裝置中輸送反應(yīng)，吸收，分離，吸收液再生的循環(huán)液用泵。一般采用單級(jí)離心泵。循環(huán)泵的工作原理要將水循環(huán)起來(lái)所用的泵就叫做循環(huán)泵。
立式循環(huán)泵
二次網(wǎng)的水被加熱后，被下圖所示的分水器分到學(xué)校的各個(gè)教學(xué)樓家屬樓以及學(xué)生宿舍。分水器管理若干的支路管道，并在其上面安裝有排氣閥，自動(dòng)恒溫閥等，一般為銅質(zhì)較多�？趶叫�，多位DN25-DN40之間。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而目前對(duì)外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)？顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。因此XX年4月10號(hào)，我們高分子03－1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的：
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
4月10號(hào)，星期一下午，我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī)，加熱到熔融狀態(tài)，再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯，當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。
XX年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介：飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)，擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備；年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬(wàn)套以上；摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種；自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，飛碟牌輪胎已通過(guò)國(guó)家CCC強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證，先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品，茂名市十大工業(yè)品牌之一。
接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程，從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供；飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作，由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料，使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO—CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì)，從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期，提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)：成型彈簧反包、精度高；硫化電腦自動(dòng)控制；密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料；壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠；橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
XX年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜
茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠
在這兩天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西，可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材，不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源，而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的'問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司（UCC）工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn)；且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如GPPS、SAN、PP等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展?jié)摿�。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
實(shí)習(xí)體會(huì)：
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂，呵呵，終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)訓(xùn)目的
通過(guò)對(duì)包裝設(shè)計(jì)課程的實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生基本達(dá)到：
1、明白包裝的功能;
2、懂得包裝在市場(chǎng)上發(fā)揮的作用;
3、掌握包裝設(shè)計(jì)的基本技巧(含基礎(chǔ)理論、思維方式與表現(xiàn)方法);
4、具有市場(chǎng)的判斷能力(觀察方法)、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力;
5、熟知設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)技術(shù)。
包裝設(shè)計(jì)是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場(chǎng)機(jī)會(huì)，掌握包裝設(shè)計(jì)各種技巧，具有包裝設(shè)計(jì)對(duì)市場(chǎng)的策劃能力和左右市場(chǎng)的能力。通過(guò)對(duì)美的概念的探討，建立基本設(shè)計(jì)審美觀，探索設(shè)計(jì)審美基本標(biāo)準(zhǔn)。
使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的變化與特征，并能設(shè)計(jì)出包裝多樣性和風(fēng)格變化，將設(shè)計(jì)的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。
使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)造型功能的變化與特征，并能設(shè)計(jì)出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設(shè)計(jì)的豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。
使學(xué)生能敏銳的觀察現(xiàn)代包裝裝潢設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)功能，并能設(shè)計(jì)出豐富的產(chǎn)品包裝裝潢設(shè)計(jì);將設(shè)計(jì)的視覺(jué)豐富表現(xiàn)性發(fā)揮到最大限度。
使學(xué)生能掌握系列包裝的整體設(shè)計(jì)過(guò)程，能夠獨(dú)立完成從調(diào)研到設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)定位，對(duì)一個(gè)產(chǎn)品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設(shè)計(jì)以及傳達(dá)一種包裝理念有獨(dú)立的思考;對(duì)包裝設(shè)計(jì)認(rèn)知達(dá)到一個(gè)初級(jí)設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)訓(xùn)要求
1、 要求：a.潔面乳、爽膚水、乳液、各類霜(保濕霜、日霜、晚霜、眼霜等)的容器(瓶裝、管裝)及盒體設(shè)計(jì);組合裝、系列裝設(shè)計(jì)及禮盒、手提袋設(shè)計(jì)、產(chǎn)品另附詳細(xì)說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品宣傳資料(海報(bào)，其他系列的介紹)
b.包裝設(shè)計(jì)要符合化妝品類產(chǎn)品特點(diǎn)，要有商品的定位(檔次、消費(fèi)者、) 交包裝設(shè)計(jì)的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開(kāi)32cm*44cm)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及調(diào)查報(bào)告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖，注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，格式參考學(xué)校模版，具體內(nèi)容要包括：你的設(shè)計(jì)靈感的來(lái) 源、完整的設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)中所用的藝術(shù)手法、對(duì)設(shè)計(jì)作品的解釋說(shuō)明 2、要求：a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設(shè)計(jì);組合裝、系列裝設(shè)計(jì)及禮盒、手提袋設(shè)計(jì)、產(chǎn)品另附詳細(xì)說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品宣傳資料(海報(bào)，其他系列的介紹)
b.包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)食品類產(chǎn)品特點(diǎn)，要有商品的定位(檔次、消費(fèi)者、) c.交包裝設(shè)計(jì)的.盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開(kāi)32cm*44cm)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及調(diào)查報(bào)告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖，注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，格式參考學(xué)校模版，具體內(nèi)容要包括：你的設(shè)計(jì)靈感的來(lái)源、完整的設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)中所用的藝術(shù)手法、對(duì)設(shè)計(jì)作品的解釋說(shuō)明 3、要求：a.容器(瓶裝、管裝、袋裝)及盒體設(shè)計(jì);組合裝、系列裝設(shè)計(jì)及禮盒、手提袋設(shè)計(jì)、產(chǎn)品另附詳細(xì)說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品宣傳資料(海報(bào)，其他系列的介紹) b.包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)醫(yī)藥類產(chǎn)品特點(diǎn)，要有藥品的特點(diǎn)(內(nèi)容、功效、特性)藥品包裝設(shè)計(jì)較偏向于清涼的色調(diào)為主體色彩，暖色在畫(huà)面上的份量較少，可作為點(diǎn)綴色
c.包裝設(shè)計(jì)的盒體印刷成品、容器和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開(kāi)32cm*44cm)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及調(diào)查報(bào)告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖，注明具體尺寸) e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，格式參考學(xué)校模版，具體內(nèi)容要包括：你的設(shè)計(jì)靈感的來(lái)源、完整的設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)中所用的藝術(shù)手法、對(duì)設(shè)計(jì)作品的解釋說(shuō)明
4、要求：a.文具造型及盒體設(shè)計(jì);組合裝、系列裝設(shè)計(jì)及禮盒、手提袋設(shè)計(jì)、產(chǎn)品另附詳細(xì)說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品宣傳資料(海報(bào)，其他系列的介紹)
b.包裝設(shè)計(jì)要體現(xiàn)文化用品類產(chǎn)品特點(diǎn)，要有文化用品的特點(diǎn)，范圍很大主要有各種筆、繪圖工具、膠帶、膠水、墨水、美術(shù)顏料、各種專用紙張
c.包裝設(shè)計(jì)的盒體印刷成品、文具造型和宣傳材料打印或印刷效果圖(A4和四開(kāi)32cm*44cm)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及調(diào)查報(bào)告(1000字左右) d.繪制平面圖(草圖、三視圖，注明具體尺寸)
e.繪制效果圖(手繪和電腦繪制)
f.包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，格式參考學(xué)校模版，具體內(nèi)容要包括：你的設(shè)計(jì)靈感的來(lái)源、完整的設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)中所用的藝術(shù)手法、對(duì)設(shè)計(jì)作品的解釋說(shuō)明
充分達(dá)到對(duì)系列包裝設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到包裝設(shè)計(jì)的時(shí)代性、風(fēng)格性和系列性的作用
充分達(dá)到對(duì)包裝容器造型、盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到包裝設(shè)計(jì)中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢(shì)。
充分達(dá)到對(duì)包裝裝潢設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到包裝設(shè)計(jì)裝潢設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)功用，利用裝潢設(shè)計(jì)進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷產(chǎn)品以及確立品牌的作用。
充分達(dá)到對(duì)系列化包裝設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到企業(yè)在產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)中的系列化視覺(jué)傳達(dá)功用，利用系列化設(shè)計(jì)進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷產(chǎn)品以及確立品牌的作用。 原理簡(jiǎn)述
包裝設(shè)計(jì)是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場(chǎng)機(jī)會(huì)，掌握包裝設(shè)計(jì)各種技巧，具有包裝設(shè)計(jì)對(duì)市場(chǎng)的策劃能力和左右市場(chǎng)的能力。通過(guò)對(duì)美的概念的探討，建立基本設(shè)計(jì)審美觀，探索設(shè)計(jì)審美基本標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)訓(xùn)方法步驟
1、構(gòu)思確定主題 查閱相關(guān)資料
2、設(shè)計(jì)風(fēng)格的確定
整體風(fēng)格的確定，與所涉及產(chǎn)品的檔次相一致
3、具體制作，包括容器造型設(shè)計(jì)，盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)，具體文字海報(bào)設(shè)計(jì)
4、調(diào)整統(tǒng)一
總結(jié)：
包裝設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的問(wèn)題分析
1、包裝設(shè)計(jì)(系列包裝設(shè)計(jì))，時(shí)間：周四。構(gòu)思確定主題(選題)
查閱相關(guān)資料，確定設(shè)計(jì)主題。找出該產(chǎn)品以往的包裝，以及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的包裝，進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)定位，提出重新設(shè)計(jì)的緣由。
2、包裝設(shè)計(jì)(包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn))，時(shí)間：周五。設(shè)計(jì)風(fēng)格的確定，繪制設(shè)計(jì)草圖。
設(shè)計(jì)與所涉及產(chǎn)品的當(dāng)前檔次相一致，色彩、造型風(fēng)格、數(shù)量、類型的確定(具體制作：手繪草圖，電腦三視圖)
3、包裝設(shè)計(jì)(包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn))，時(shí)間：周六。
具體制作，包括容器造型設(shè)計(jì)，盒體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。(電腦制作) 4包裝設(shè)計(jì)(包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn))，時(shí)間：周日。
具體制作，包裝裝潢設(shè)計(jì)，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)具體文字海報(bào)設(shè)計(jì)調(diào)整統(tǒng)一(電腦制作)
5包裝設(shè)計(jì)(包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn))，時(shí)間：周一。
調(diào)整統(tǒng)一，填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(電腦制作)填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告：實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成后，須將實(shí)訓(xùn)過(guò)程、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)體會(huì)、創(chuàng)意設(shè)想與說(shuō)明總結(jié)完成1000字以上的實(shí)訓(xùn)報(bào)告.
實(shí)訓(xùn)體會(huì)
廣告包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)已接近尾聲，每天早晨總是太陽(yáng)的強(qiáng)光將我弄醒，每天背著沉重的電腦來(lái)回南校和北校之間，這五天對(duì)我來(lái)說(shuō)既忙碌又充實(shí)，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺。
在這次包裝實(shí)訓(xùn)中，，我選的項(xiàng)目是晨光文具包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
我設(shè)計(jì)來(lái)源于晨光米菲兔，造型采用的是米菲兔的頭型進(jìn)行創(chuàng)作的。通過(guò)前期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，晨光以往的米菲兔系列文具包裝只是在顏色及圖案上有所改變和創(chuàng)新，在造型上并未有關(guān)米菲兔的產(chǎn)品，分析其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)品也未涉及卡通形象造型的產(chǎn)品。因此，我設(shè)計(jì)晨光米菲系列產(chǎn)品就是以米菲頭型進(jìn)行改造和創(chuàng)新的。
我設(shè)計(jì)的產(chǎn)品是筆套包裝，修正液瓶子包裝，筆盒包裝，手提袋包裝，筆的造型是，筆頂部是米菲兔的兩只耳朵造型，蓋子是米菲兔的臉，頂部部分和蓋子部分合起來(lái)就是米菲兔的頭型，這兩個(gè)部分是可以卡在一起的，如果筆芯用完了，可以將這兩個(gè)合在一起存放比較小塊的橡皮擦或者也直接當(dāng)家里裝飾物放在書(shū)架或床頭。修正液的造型也是采用米菲頭型而創(chuàng)新的，與筆形成一系列的風(fēng)格筆盒也是采用了米菲頭型創(chuàng)作，手提袋是用白色底子，上面有一只米菲兔，袋子提起來(lái)的時(shí)候像米菲兔兩只耳朵豎起來(lái)的樣子，沒(méi)提起來(lái)就像兩只耳朵耷拉下來(lái)的樣子。
在這次設(shè)計(jì)產(chǎn)品中，我覺(jué)得在造型上有創(chuàng)新之處，系列風(fēng)格一致，走的是可愛(ài)的路線，并且具有可觀玩性，不使用時(shí)也可以將它作為玩具一樣把玩，而且外形可愛(ài)，風(fēng)格一致，也可以當(dāng)做小飾物放在家里或者是小掛件。針對(duì)的目標(biāo)消費(fèi)群體是學(xué)生，一般學(xué)生童年都會(huì)有自己喜歡的卡通人物，米菲兔的可愛(ài)造型正能吸引很多學(xué)生，并勾起購(gòu)買的欲望。
我覺(jué)得不足之處是外形可愛(ài)，不適合辦公人士使用，略顯幼稚，在這方面可能會(huì)失去一些消費(fèi)者，造型采用的是米菲頭型，雖有新，但米菲兔本就是一個(gè)卡通形象，缺少創(chuàng)意之處。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx集團(tuán)
二、實(shí)習(xí)目的
1、 走向工廠，走向社會(huì)，走向?qū)嶋H，了解社會(huì)需要，學(xué)習(xí)工人師傅、工程技術(shù)人員遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神。
2、 了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)情況和工藝流程，了解分析化驗(yàn)工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系，加深對(duì)本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中重要性的認(rèn)識(shí)。
3、 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)對(duì)工作的高度責(zé)任感和主人翁精神，以及善于思考、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。
4、 在現(xiàn)場(chǎng)初步學(xué)習(xí)分析化驗(yàn)的基本操作技能，加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程。對(duì)鋅冶煉廠、鉛冶煉廠和水處理廠等的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解，重點(diǎn)是鋅冶煉廠，從鋅焙燒分廠、鋅浸出分廠、鋅電解分廠到鋅成品分廠進(jìn)行較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
2重點(diǎn)進(jìn)入企業(yè)分析室，跟班學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)操作，熟悉相關(guān)生產(chǎn)工藝及其對(duì)分析檢驗(yàn)的要求。
3寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記，進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)，提交實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、對(duì)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)的理解
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì)，感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.工作作風(fēng)，培養(yǎng)我們對(duì)工作的責(zé)任感，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)， 我們既對(duì)xx廠的安全管理有一個(gè)初步了解，對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的能力，又能了解株冶的生產(chǎn)情況和工藝流程，了解分析化驗(yàn)工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解，增強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)能明確目的，加深理解，擴(kuò)大視野，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以使更好的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。
五、實(shí)習(xí)計(jì)劃安排
安全教育——參觀工廠——鋅電解廠——鋅浸出廠——鋅成品廠——水處理廠——鋅焙燒廠——鉛冶煉廠——企業(yè)分析室
六、 實(shí)習(xí)執(zhí)行和完成情況
7月5日一早我們從長(zhǎng)沙乘車至株洲，下午領(lǐng)了工作服，從第二天開(kāi)始參觀工廠——鋅電解廠、鋅浸出廠、鋅成品廠、水處理廠、鋅焙燒廠、鉛冶煉廠，7月8日結(jié)束參觀工廠，7月9日我們被分配到企業(yè)分析室跟班實(shí)習(xí)，向師傅學(xué)習(xí)分析檢驗(yàn)的工作，周六周日我們休息了兩天，然后繼續(xù)每天去分析室實(shí)習(xí)，7月16日結(jié)束。
七、 株冶基本情況
xx集團(tuán)有限責(zé)任公司成立于20xx年1月18日，是由始建于1956年6月的原國(guó)家一級(jí)企業(yè)xx廠整體改制而成的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)。 公司位于中國(guó)“有色金屬之鄉(xiāng)”的湖南省株洲市，東接京廣鐵路，南臨湘江，北依湘黔鐵路，水陸交通便利，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境極優(yōu)。xx集團(tuán)股份有限公司20xx年在上海交易所上市，公司下轄已上市的湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責(zé)任公司等控股子公司，占地173萬(wàn)平方米，擁有資產(chǎn)總額63。21億元，凈資產(chǎn)25。9億元，擁有員工6000余人，其中：具有大專以上學(xué)歷的1830人，具有中級(jí)以上職稱的1000人。公司以生產(chǎn)火炬牌鉛、鋅及其合金產(chǎn)品為主，并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產(chǎn)品，各主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力：電鋅系列產(chǎn)品50萬(wàn)噸、電鉛系列產(chǎn)品10萬(wàn)噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬(wàn)噸。公司火炬牌產(chǎn)品通過(guò)上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的12。8%，世界總產(chǎn)量的3。5%，為全球第九大鋅生產(chǎn)企業(yè)，鉛、鋅出口占全國(guó)出口總量的20%，是中國(guó)主要的鉛鋅生產(chǎn)和出口基地之一。
7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日~7月16日 公司堅(jiān)持依靠科技發(fā)展企業(yè)，技術(shù)裝備水平和各類技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位，部分已達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平。公司采用全球成熟、先進(jìn)的濕法煉鋅技術(shù)，擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國(guó)際領(lǐng)先的澳斯倫余熱鍋爐以及900kw熔鋅感應(yīng)電爐。鉛冶煉系統(tǒng)60m2燒結(jié)機(jī)采用剛性滑道密封技術(shù)和BFT多點(diǎn)嚙合柔性傳動(dòng)裝置；8。65 m2鼓風(fēng)爐采用無(wú)爐缸連續(xù)排放工藝；陰極與陽(yáng)極聯(lián)動(dòng)生產(chǎn)等先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)，生產(chǎn)基本實(shí)現(xiàn)了集上位機(jī)、現(xiàn)場(chǎng)儀表、測(cè)控設(shè)備于一體的過(guò)程自動(dòng)化。
公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高污染治理技術(shù)整體水平，減少生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境的破壞。生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生的廢渣通過(guò)揮發(fā)窯綜合回收、廢氣直接進(jìn)入制酸系統(tǒng)、廢水則通過(guò)水處理凈化后回用或達(dá)標(biāo)排放，投資20xx萬(wàn)元引進(jìn)瑞典波立登煙氣除汞技術(shù)，基本實(shí)現(xiàn)了冶煉生產(chǎn)廢水零排放、廢渣零堆存、廢氣全面凈化的治污目標(biāo)。
公司堅(jiān)持培育自主創(chuàng)新能力，不斷加大科技開(kāi)發(fā)力度，增強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力。鉛銻合金、鉛鈣系列合金、熱鍍鋅合金、電池鋅餅、壓鑄型系列合金，研制開(kāi)發(fā)了超細(xì)銀粉、ITO銦靶材及新型鉛基、鋅基合金，擁有5N及以上的高純鎵、砷、銦、磷、錫、碲、銻、鉍、硒、鋅、鎘等多條生產(chǎn)線，年總產(chǎn)能近50噸，技術(shù)和規(guī)模處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，可滿足全世界各類用戶的多元需求。
公司鋅錠、鉛錠、鎘錠、熱鍍鋅合金錠4種產(chǎn)品曾獲國(guó)家金質(zhì)獎(jiǎng)，精鉍獲國(guó)家銀質(zhì)獲，其他產(chǎn)品分別獲部、省級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)�！盎鹁妗迸沏U錠、鋅錠、銀錠先后在倫敦金屬交易所認(rèn)證注冊(cè)，是中國(guó)唯一鉛、鋅、銀三種產(chǎn)品均獲國(guó)際認(rèn)可的企業(yè)，金錠通過(guò)上海黃金交易所鑄錠企業(yè)認(rèn)證，“火炬”牌系列產(chǎn)品暢銷于世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司分別于1996年和20xx年通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證，是中國(guó)鉛鋅業(yè)首家通過(guò)環(huán)境認(rèn)證的企業(yè)，鋅及鋅合金產(chǎn)品是中國(guó)有色行業(yè)唯一一家出口產(chǎn)品免驗(yàn)單位，公司是中國(guó)海關(guān)總署進(jìn)出口紅名單企業(yè)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
實(shí)習(xí)是我們ｘｘｘ專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解專業(yè)實(shí)情和體驗(yàn)專業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)任務(wù)
掌握建筑施工工藝方面的知識(shí)及方法；熟悉建筑施工工程的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙；了解建筑施工守則和安全常識(shí)；熟悉建筑施工機(jī)械設(shè)備方面的知識(shí)；參與施工質(zhì)量的檢測(cè)與管理工作�？炊畬�(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
個(gè)人體會(huì)總結(jié)
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我在工地學(xué)習(xí)了很多知識(shí)要點(diǎn)。參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。在實(shí)習(xí)期間積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的`幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu)，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合�？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑，在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等。框架——異型柱主要用于住宅，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。
鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn)，符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定。鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。支模前將雜物全部清理干凈，條形基礎(chǔ)采用定型組合鋼模板上口彈線找平，背后用木方和木楔與槽邊支撐牢固。其支撐部分應(yīng)有足夠的支撐面積，如安裝在基土上，基土必須堅(jiān)實(shí)，并有排水措施。對(duì)濕陷性黃土，必須有防水措施；對(duì)凍脹性土，必須有防凍融措施。模板接縫處應(yīng)嚴(yán)密，預(yù)埋件應(yīng)安置牢固，縫隙不應(yīng)超過(guò)1。5ｍｍ。模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并采取防止粘結(jié)措施。
在混凝土工程中混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。評(píng)定混凝土強(qiáng)度的試塊，必須按混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（gbj107—87）的規(guī)定取樣、制作、養(yǎng)護(hù)和試驗(yàn)，其強(qiáng)度必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度一般不小于40mm。其鋼筋墊塊不得遺漏�；炷恋穆洳畲笥�2m，澆筑混凝土?xí)r應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，分層振搗密實(shí)。一般第一步宜澆筑到擴(kuò)底部位的頂面，然后澆筑上部混凝土。分層高度以搗固的工具而定，不宜大于1。5m。
為避免和減少蜂窩、漏筋、麻面、孔洞、縫隙及夾渣等現(xiàn)象，澆筑時(shí)必須要注意混凝土應(yīng)在初凝前澆筑，如混凝土在澆筑前有離析現(xiàn)象，必須重新拌和后才能澆筑，澆筑時(shí)，混凝土的自由傾落高
度不超過(guò)3m，否則應(yīng)采用串筒溜槽下料，以防產(chǎn)生離析。澆筑豎向混凝土前，底部應(yīng)先澆入50~100mm厚與混凝土成分相同的水泥砂漿，以避免構(gòu)件下部產(chǎn)生蜂窩、麻面、漏石等現(xiàn)象�；炷吝\(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后要測(cè)試塌落度，為了使混凝土振搗密實(shí)，混凝土必須分層澆筑，尤其是大體積混凝土。為保證混凝土的整體性，澆筑工作應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。當(dāng)由于技術(shù)或施工組織上的原因必須間歇時(shí)，其間歇時(shí)間盡可能縮短，并應(yīng)在混凝土凝結(jié)之前，將下層混凝土建筑完畢。
砌筑工程施工中磚的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。砂漿品種符合設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范規(guī)定。砌體砂漿必須飽滿密實(shí)，實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小于80％。外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直槎，其他臨時(shí)間斷處，留槎的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定�；A(chǔ)墻砌完后，注意對(duì)成品的保護(hù)，不得碰撞。對(duì)外露或預(yù)埋在基礎(chǔ)內(nèi)的暖衛(wèi)、電氣套管及其他預(yù)埋件應(yīng)注意保護(hù)，不得損壞。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)抗震構(gòu)造柱鋼筋和拉結(jié)筋的保護(hù)，不得踩倒彎折�；A(chǔ)墻兩側(cè)的回填土，應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，否則未填土的一側(cè)應(yīng)加支撐。暖氣溝墻內(nèi)應(yīng)加墊板支撐牢固，防止回填土擠歪擠裂�；靥钔羾�(yán)禁不分層夯實(shí)和向槽內(nèi)灌水的所謂“水夯法”。
在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm。
在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(zhǎng)度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。
通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，詢問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題；并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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