【精品】審計的實習(xí)報告3篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的審計的實習(xí)報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
審計的實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習(xí)任務(wù)
本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省XX縣審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:
1.調(diào)查XX縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3.分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習(xí)內(nèi)容
1.實習(xí)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省XX縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí)。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2.實習(xí)單位介紹
XX縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。XX縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的`農(nóng)業(yè)縣,所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四,實習(xí)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎(chǔ)弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到xx年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位,象XX縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)XX縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面XX縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習(xí)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。
總之,XX縣審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
審計的實習(xí)報告 篇2
一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)由三個重要的方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),管理及操作系統(tǒng)的人員、要實現(xiàn)審計信息化,則必須三方面均達(dá)到網(wǎng)絡(luò)審計的要求、因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的我國的現(xiàn)狀,針對我的實習(xí)單位,從這三個方面來分析網(wǎng)絡(luò)審計的現(xiàn)狀、
1、硬件條件
財政部1994年5月4日發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》、其中關(guān)于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標(biāo)是:到xx年,力爭達(dá)到有40%~60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機(jī)關(guān)在帳務(wù)處理,應(yīng)收應(yīng)付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務(wù)方面實現(xiàn)會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應(yīng)達(dá)到10%~30%、到XX年,力爭80%在我國管理較好的大型企業(yè),在會計電算化方面應(yīng)該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門電算化則有更大的差距,更別說網(wǎng)絡(luò)化了、另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計,必須達(dá)到全社會的信息化,網(wǎng)絡(luò)化,實現(xiàn)支護(hù)方式,財務(wù)數(shù)據(jù)生成等的電子化,則還有更長的路要走、
針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,具備一定數(shù)量的微機(jī),也基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡(luò)也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他的配套設(shè)施并沒有建立起來、總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件較國際先經(jīng)水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎(chǔ)較差,目前使用面還不廣、同時網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的設(shè)計沒有考慮審計軟件設(shè)計的需
④基建工程預(yù)決算審計軟件、
、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,如由北京通審軟件公司開發(fā)的xx通審軟件、
、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖擃惓绦蚴菫榱送瓿赡承┨囟ǖ膶徲嬋蝿(wù)、例如,公路費(fèi)審計程序,工會經(jīng)費(fèi)審計程序,材料成本差異審計程序等、XX年有關(guān)審計技術(shù)方法!
從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),審計署也已經(jīng)高度重視計算機(jī)審計和審計信息化,制定出了相應(yīng)的計劃、并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應(yīng)用推廣、但是我國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機(jī)審計的階段、還沒有適用于網(wǎng)絡(luò)審計的審計軟件、即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機(jī)版的,這樣只是單機(jī)的電子化應(yīng)用不可能將信息化的好處完全帶到審計中、現(xiàn)狀急待改進(jìn)、
2、審計人員
審計署提出信息化建設(shè)總體目標(biāo)和構(gòu)想中指出全國審計系統(tǒng)已有3萬多人具備計算機(jī)初級水平,占審計人員的25%;在審計業(yè)務(wù),公文管理,辦公自動化方面運(yùn)用計算機(jī)的水平都有較大提高、計劃加強(qiáng)計算機(jī)審計隊伍建設(shè)、全國培訓(xùn)800名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機(jī)審計的廣泛運(yùn)用;重點(diǎn)培養(yǎng)200名審計信息化專家,進(jìn)行it審計師專家水平培訓(xùn)、
但是在注冊會計師的行業(yè),由于我國cpa的市場化建設(shè)及推行較晚,現(xiàn)行的cpa的素質(zhì)較低、同時在cpa的考試中也沒有計算機(jī)方面的要求,因此絕大多數(shù)的cpa運(yùn)用計算機(jī)的水平很低、cpa的`審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計、計算機(jī)僅僅用作文字處理或者基本不用、河南省新野縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀(jì)相對交大,都已經(jīng)習(xí)慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機(jī)的審計流程、其他審計人員有的計算機(jī)基礎(chǔ)較好,能夠熟練操作計算機(jī),但是很難把審計業(yè)務(wù)和計算機(jī)信息化結(jié)合起來進(jìn)行、
因此,我國政府審計的計算機(jī)審計的水平高于cpa的計算機(jī)審計的水平、政府審計雖然已經(jīng)在一定程度進(jìn)入了穿過計算機(jī)審計的階段,但是仍然處于其初級階段、而cpa的計算機(jī)水平僅僅處于繞過計算機(jī)審計的階段,僅僅運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行文字處理,穿過計算機(jī)審計的階段還沒有開始,最多有極少數(shù)的cpa進(jìn)入了穿過計算機(jī)審計的階段。
審計的實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的
透過實習(xí)過程中對審計的相關(guān)軟件的使用,了解審計業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學(xué)資料融會貫通,為日后的工作打下一些基礎(chǔ)。
二、實習(xí)要求
要求能透過實習(xí),對于軟件能較為熟練地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識到審計業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實習(xí)要求如下列示:
◇熟悉軟件使用流程;
◇做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
◇生成未審報表;
◇項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估;
◇項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工;
◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作;
◇生成正式的工作底稿。
三、實習(xí)資料
實習(xí)的資料便是依據(jù)實習(xí)要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開始實用軟件進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)處理。具體的操作資料列示如下:
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習(xí)主要練習(xí)其中的六個步驟。因而實習(xí)中實際用到的流程如下:
做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報表→項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估→項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作
首先點(diǎn)擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)行如下操作:
。1)設(shè)置查賬期間
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“設(shè)置查賬期間”按鈕
。2)行業(yè)科目對照
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:
選取對照年度20xx→選取對應(yīng)的行業(yè)→點(diǎn)擊“第1步、1級對照”→點(diǎn)擊“第二步對照校驗”→選取對照年度20xx→點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗”→點(diǎn)擊“明細(xì)對照”
。3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試
在“查前準(zhǔn)備”主界面中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試”按鈕。具體操作如下:
賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗
至此,查賬前的準(zhǔn)備工作結(jié)束,開始進(jìn)行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。
4、項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估
在本階段主要包括兩個方面:風(fēng)險評估調(diào)查和修改風(fēng)險評估底稿。具體操作如下所示:
。1)風(fēng)險評估調(diào)查
在審計風(fēng)險評估階段,我們能夠根據(jù)每個調(diào)查階段生成不一樣階段的審計風(fēng)險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。
。2)修改風(fēng)險評估底稿
首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。點(diǎn)擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進(jìn)行完實質(zhì)性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。
5、項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實質(zhì)性程序做人員分工
系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進(jìn)行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準(zhǔn)備工作會取不到數(shù)。
。1)選取人員及負(fù)責(zé)底稿
審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點(diǎn)擊“選取人員及底稿”進(jìn)入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。
點(diǎn)擊確認(rèn)以后,繼續(xù)點(diǎn)擊“選取人員及底稿”按鈕,進(jìn)行其他人員分工。
(2)選取實質(zhì)性執(zhí)行程序
選取某個科目底稿點(diǎn)擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進(jìn)行實質(zhì)性測試程序的選取。
。3)批量生成各人員初始底稿
設(shè)置完實質(zhì)性測試程序后,點(diǎn)擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作
(1)基本查賬
§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的`科目名稱即可對該科目進(jìn)行明細(xì)賬查詢。
§銀行詢證函的生成:點(diǎn)擊財務(wù)審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點(diǎn)擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。
§查賬中進(jìn)行抽憑:在打開的明細(xì)賬界面中,點(diǎn)擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進(jìn)行抽憑。
§自由抽憑和批量抽憑
自由抽查:在上圖中點(diǎn)擊【自由抽查】功能,彈出操作界面
批量抽查:在上圖中點(diǎn)擊【批量抽查】功能,能夠?qū){證進(jìn)行批量抽查。
§查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細(xì)賬界面中進(jìn)行生成。點(diǎn)擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進(jìn)行生成。
。2)賬齡綜合分析
此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。
§進(jìn)行賬齡分析
§往來詢證函的生成
在賬齡分析結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點(diǎn)擊上方的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。
§生成重分類調(diào)整分錄
單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。
§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位
單擊【分析流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。
§生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。
。3)調(diào)整分錄錄入
§單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。
§調(diào)整分錄清單窗口,點(diǎn)擊【新增】按鈕,進(jìn)入審計調(diào)整分錄輸入窗口。
§選取分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。
§輸入調(diào)整分錄明細(xì)資料、科目代碼,選取對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報表項目或?qū)?yīng)損益表項目。
§點(diǎn)擊【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。
7、生成正式的工作底稿
。1)批量生成底稿
在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點(diǎn)擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。
。2)二次修改底稿
首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。
。3)底稿表頭批量變更
在任何Excel界面中,點(diǎn)擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,能夠?qū)Ρ眍^的信息進(jìn)行批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。
四、實習(xí)心得
在實習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得個性難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關(guān)的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計學(xué)課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習(xí),實習(xí)過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學(xué)習(xí)潛力,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應(yīng)社會日新月異的改變。
另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。
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