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建筑類的實(shí)習(xí)報告

時間:2024-10-22 23:50:25 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

建筑類的實(shí)習(xí)報告6篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的建筑類的實(shí)習(xí)報告6篇,希望能夠幫助到大家。

建筑類的實(shí)習(xí)報告6篇

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇1

  前言:

  在這學(xué)期也就是我們大二的下學(xué)期學(xué)校開設(shè)了建筑工程實(shí)訓(xùn)課,這門課程對于我們建筑工程管理專業(yè)來說尤為重要,這便是我們在學(xué)校內(nèi)將書本知識與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會,動手能力也能得到很好的提升,讓我們不再是紙上談兵。

  本學(xué)期我們主要的實(shí)習(xí)任務(wù)包括:1、墻體的各種砌筑方法,獨(dú)立柱、構(gòu)造柱的砌筑;2、抹灰工程;3、測試水泥的坍落度及混泥土試塊的制作;4、鋼筋綁扎工程;5、腳手架的搭設(shè)。

  正文:

  一、磚墻砌筑工藝及獨(dú)立柱、構(gòu)造柱的砌筑

  1、組筑形式

  普通磚墻常用的厚度有半磚、一磚、一磚半、二磚等。用普通磚砌筑的磚墻,依其墻面組砌形式不同,常有以下幾種:一順一丁、三順一丁、梅花丁。

  2、 磚墻砌體的要求

  砌體的質(zhì)量應(yīng)符合施工驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程的要求,應(yīng)做到橫平豎直、灰漿飽滿、錯縫搭砌、接搓可靠。

  3、磚墻的砌筑過程

  抄平、放線→立皮數(shù)桿→ (立門口) → 排磚撂底→盤角、掛線→鋪灰砌磚→勾縫、清理等。

  4、砌磚基本方法

  主要使用的砌筑方法是三一砌磚法

  亦稱大鏟砌磚法,又叫滿鋪滿擠操作法。操作時,用右手拿大鏟,在灰桶挖一鏟砂漿,同時左手選一塊磚,把灰漿反手鋪在墻上,略微推開攤平(鋪灰長度為一塊磚),左手將磚按砌在砂漿面上,并稍用力擠一點(diǎn)漿到頂頭立縫,再揉一揉。隨手刮去擠出的砂漿。這種方法因一塊磚,一鏟灰,一揉擠,故稱三一砌磚法。優(yōu)點(diǎn)是灰縫容易飽滿,粘結(jié)力好,墻面整潔;缺點(diǎn)是工人勞動強(qiáng)度大。

  5、其他

  還學(xué)習(xí)了十字墻、丁字墻、自主放線砌筑。

  二、抹灰工程

  1、質(zhì)量要求

 。1)各種磚面層的表面要潔凈,色澤一致,接縫均勻,周邊順直,瓷磚無裂紋、掉角和缺棱等現(xiàn)象;

 。2)踢腳板表面潔凈,接縫平整均勻,高度一致,結(jié)合牢固,出墻厚度適宜,基本一致;

 。3)各種面層鄰接處的鑲邊、用料尺寸符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定,邊角整齊、光滑;

 。4)面層與基層的結(jié)合(粘結(jié))必須牢固,無空鼓等缺陷。

  三、測試水泥坍落度及混泥土試塊的制作

  1、水泥坍落度

  坍落度的測試方法:用一個上口100mm、下口200mm、高300mm喇叭狀的'塌落度桶,灌入混凝土后搗實(shí),然后拔起桶,混凝土因自重產(chǎn)生塌落現(xiàn)象,用桶高(300mm)減去塌落后混凝土最高點(diǎn)的高度,稱為塌落度。如果差值為10mm,則塌落度為10。

  2、混泥土試塊的制作

  第一步,準(zhǔn)備工作,試模準(zhǔn)備:把試模清理干凈,內(nèi)表面均勻的刷抹涂膜劑(也可用廢機(jī)油代替),在底部孔洞上放一片薄紙,(這是為了用壓縮機(jī)脫膜時方便);也可不放,那拆模的時候就得用巧勁磕了。

  第二步,用鐵锨從正在出料的罐車口處接砼,放入試模內(nèi),每個試模放1/3,用鐵棒振搗,以此類推,直到完成。

  第三步,試塊養(yǎng)護(hù)。

  第四步,養(yǎng)護(hù)規(guī)定時間后,拆模。然后用試壓機(jī)械試壓。

  四、鋼筋綁扎工程

  1、鋼筋籠及樓板鋼筋的綁扎要求

 。1)箍筋的間距、箍筋的彎鉤長度、方向、箍筋的規(guī)格大小是否符合設(shè)計要求。

 。2)主筋的間距、排距,錨固長度是否符合要求。

 。3)扎絲是否滿扎了。

 。4)主筋保護(hù)層的尺寸是否正確。

 。5)鋼筋表面是否有油污或是銹蝕嚴(yán)重,需要清除油污和鋼筋的銹等。

 。6)鋼筋綁扎時,要檢查鋼筋料有無用錯。

  五、腳手架的搭設(shè)

  1、立桿

  腳手架的立桿是平行于建筑物并垂直于地面的桿件,是組成腳手架結(jié)構(gòu)的主要桿件。腳手架上的荷載通過橫向水平桿傳遞給縱向水平桿,由縱向水平桿傳給立桿,最后由立桿傳遞給基礎(chǔ)。所以立桿是承受荷載傳遞中最重要的桿件,水平桿若發(fā)生變形只會影響腳手架的局部,若立桿發(fā)生變形或不均勻沉陷,則會影響腳手架的整體穩(wěn)定性。因此搭設(shè)立桿前必須將基礎(chǔ)處理好,用鋼尺測量立桿間距,使立桿荷載均布分開各桿受力一致。

  2、橫向水平桿

  橫向水平桿承受腳手板傳下來的荷載。在雙排腳手架中,桿的兩端各用一個直角扣件分別固定在里、外大橫桿上。雙排腳手架里排立桿距墻50cm時,橫向水平桿伸出里桿35~40cm,伸出外桿10cm;單排腳手架的橫向水平桿,插入墻內(nèi)長度不小于18cm。

  3、縱向水平桿

  縱向水平桿向立桿傳遞荷載時,由于縱向水平桿是附在立桿的一側(cè),所以立桿是偏心受壓(偏心距為53mm),為減小立桿受力后變形,把縱向水平桿設(shè)置在立桿的里側(cè)(雙排腳手架的里、外排立桿,都把縱向水平桿設(shè)置在里側(cè))。這樣腳手架承受荷載時,里、外排立桿的變形是對稱地向外彎曲,但由于在節(jié)點(diǎn)處設(shè)置了橫向水平桿,所以就使里、外立桿的變形相互抵消,從而提高腳手架立桿的剛度和整體穩(wěn)定,提高承載能力。

  感想:

  這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過程中,在實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,我對實(shí)訓(xùn)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)會了很多的施工方法,而且還培養(yǎng)了自己的動手能力。這有助于培養(yǎng)能說、能做、能合作的能力。

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇2

  圓曲線測設(shè)實(shí)習(xí)報告

  一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的

  1. 運(yùn)用全站儀實(shí)地將設(shè)計的圓曲線通過坐標(biāo)法放樣出五大樁點(diǎn)及線路中線上的部分中樁點(diǎn)坐標(biāo)。

  2. 結(jié)合課堂知識運(yùn)用公式計算五大樁點(diǎn)坐標(biāo)及中樁點(diǎn)坐標(biāo)。

  3. 能運(yùn)用坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)公式將線路獨(dú)立坐標(biāo)系下的中樁點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的線路坐標(biāo)系坐標(biāo)下。

  4. 能了解并運(yùn)用“公路坐標(biāo)計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件進(jìn)行曲線坐標(biāo)計算。

  5. 沿曲線前進(jìn)方向測設(shè)支導(dǎo)線用于曲線中樁點(diǎn)坐標(biāo)的放樣。

  6. 在曲線交點(diǎn)及支導(dǎo)線上的控制點(diǎn)上分別對曲線進(jìn)行放樣比較兩次放樣的偏差大小。

  二、 實(shí)習(xí)儀器

  拓普康全站儀*1 配套腳架鋁合金腳架*2 對中桿*1 對中基座*1 棱鏡*2 皮尺*2 計算器*1

  三、 實(shí)習(xí)過程

  1. 在直線段部分的兩邊分別選擇兩個轉(zhuǎn)點(diǎn)用于交會定出曲線交點(diǎn)。并在所選擇的點(diǎn)上做好標(biāo)志,將全站儀架設(shè)在靠近圓曲線的那個交點(diǎn)上,后視另一個轉(zhuǎn)點(diǎn)定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線交點(diǎn)附近位于視線上的直線上放出兩個樁點(diǎn)。用相同的方式在另一端直線部分架設(shè)儀器并在交點(diǎn)放出兩個樁點(diǎn)。然后在放出的四個交點(diǎn)上用皮尺交叉的拉出交點(diǎn)(需要注意交會交點(diǎn)的時候皮尺有一定的寬度,所以對準(zhǔn)的時候要用相同邊的皮尺交會。)然后將全站儀架設(shè)在交點(diǎn)上分別照準(zhǔn)直線上的兩個轉(zhuǎn)點(diǎn),如果三點(diǎn)一線則表示放出的交點(diǎn)精度比較高。

  2. 將儀器架設(shè)在交點(diǎn)上用盤左盤右法測出兩條直線的夾角β,用180-β便可以得到曲線的轉(zhuǎn)向角α。小組根據(jù)自己所在的地段設(shè)計合適的曲線半徑和緩和曲線長。然后根據(jù)課本P165頁相應(yīng)公式可以算出曲線的綜合要素。

  3. 將儀器架設(shè)在交點(diǎn)上根據(jù)算出的切線長T定出直緩點(diǎn)(ZH)的位置并做好標(biāo)志;同樣的方式在另一端直線上找出緩直點(diǎn)(HZ)。

  4. 將儀器架設(shè)在ZH點(diǎn)上后視轉(zhuǎn)點(diǎn)(或前視交點(diǎn))定向,然后從ZH點(diǎn)沿著圓曲線前進(jìn)方向布設(shè)支導(dǎo)線用于圓曲線上中樁點(diǎn)的放樣。定向之后盤左盤右分別測出相應(yīng)的轉(zhuǎn)折角和距離。建立以ZH點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)的獨(dú)立直角坐標(biāo)系用于曲線上中樁點(diǎn)坐標(biāo)的計算,以及支導(dǎo)線上各點(diǎn)的坐標(biāo)計算。ZH點(diǎn)在線路坐標(biāo)系中的坐標(biāo)已知(我們組假定ZH點(diǎn)在線路坐標(biāo)系下的坐標(biāo)為:500,500。)且該獨(dú)立坐標(biāo)系在線路坐標(biāo)系下的坐標(biāo)方位角為30凇

  5. 根據(jù)課本P166頁緩和曲線段和圓曲線段上任意點(diǎn)坐標(biāo)計算公式計算緩和曲線及圓曲線上每隔20米一個樁點(diǎn)的中線樁坐標(biāo)數(shù)據(jù)。(亦可采用“公路坐標(biāo)計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算,該軟件可根據(jù)曲線獨(dú)立坐標(biāo)系在線路坐標(biāo)系中的方位角條件直接算出進(jìn)行坐標(biāo)轉(zhuǎn)換之后的各個樁點(diǎn)在線路坐標(biāo)系中的坐標(biāo)。)然后根據(jù)以ZH點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立的坐標(biāo)系在線路坐標(biāo)系中的方位角,通過坐標(biāo)轉(zhuǎn)換公式計算出所有中樁點(diǎn)以及交點(diǎn)和支導(dǎo)線上控制點(diǎn)在線路坐標(biāo)系中的坐標(biāo)。

  6. 在交點(diǎn)上架設(shè)全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點(diǎn)的坐標(biāo),然后輸入ZH點(diǎn)坐標(biāo)對ZH點(diǎn)進(jìn)行放樣,用于檢驗(yàn)之前定出的.ZH點(diǎn)的準(zhǔn)確性。同樣的方式一次輸入每一個需要放樣的中樁點(diǎn)的坐標(biāo),然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過前后左右的移動找到要放樣的點(diǎn)在實(shí)地的位置并放出該點(diǎn)。

  7. 在引測的支導(dǎo)線點(diǎn)上架設(shè)全站儀,采用與之前相同的方式再對交點(diǎn)以及圓曲線上的

  中樁點(diǎn)進(jìn)行放樣,通過兩次放樣的比較可以直觀的看出放樣的準(zhǔn)確度,并可以選取兩次放樣點(diǎn)的連線中點(diǎn)作為最終的中樁放樣坐標(biāo)點(diǎn)。

  8. 對與中樁點(diǎn)的精確放樣大致方式與采用棱鏡進(jìn)行放樣相同,不同的是需要用到腳架,

  基座來對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點(diǎn)附近先用棱鏡放出一個粗略的點(diǎn)位,然后用腳架和基座對中該點(diǎn)。再用全站儀照準(zhǔn)基座上的棱鏡進(jìn)行精確的放樣,通過更為細(xì)致的點(diǎn)標(biāo)注以及前后左右的調(diào)整位置最后精確的定出放樣點(diǎn)的位置。

  四、 實(shí)習(xí)小結(jié)

  1. 通過本次圓曲線測設(shè)的實(shí)習(xí)使我更加具體的理解了工程中曲線測設(shè)的整個過程并

  且將課本上的知識運(yùn)用到實(shí)際中加深了我對于課本知識的理解。對于曲線綜合要素的計算以及曲線上中樁點(diǎn)坐標(biāo)的計算和坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)計算等加深了理解。

  2. 在拉線定交點(diǎn)的時候需要注意到應(yīng)盡可能用更細(xì)的線以便精確的定出交點(diǎn)位置,在

  實(shí)際工作中定出交點(diǎn)后還應(yīng)該保存好用于定交點(diǎn)的樁點(diǎn),以便于在交點(diǎn)遭到破壞時能夠及時恢復(fù)交點(diǎn)位置。

  3. 相對于手工計算坐標(biāo)位置而言采用“公路坐標(biāo)計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算坐

  標(biāo)就簡便多了,只需要輸入一定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線要素和中樁點(diǎn)坐標(biāo)。不過值得注意的是,該軟件在計算中樁點(diǎn)坐標(biāo)的時候并沒有將兩段緩和曲線分開來計算,而是采用相同的計算公式一次性完成了整個計算過程,以至于后半段緩和曲線的坐標(biāo)與手工計算得到的坐標(biāo)偏差較大。因?yàn)橛嬎闱上任意點(diǎn)坐標(biāo)的公式都是以ZH點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),相對于離ZH點(diǎn)較遠(yuǎn)的后一段緩和曲線而言誤差的累計使其采用相同的公式計算得到的坐標(biāo)比手工用公式計算后通過坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)得到的坐標(biāo)而言偏差較大。

  下附我們小組用“公路坐標(biāo)計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算中樁點(diǎn)得到的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。

  下面顯示的是你輸入的已知數(shù)據(jù),用于你以后對數(shù)據(jù)的復(fù)查!您輸入的已知數(shù)據(jù): 您輸入的ZH點(diǎn)樁號為:K0+0.0000

  您輸入的ZH點(diǎn)的x坐標(biāo)為:500.0000

  您輸入的ZH點(diǎn)的y坐標(biāo)為:500.0000

  您輸入的曲線轉(zhuǎn)角值為:51°25′33.00″

  您輸入的曲線的緩和曲線的長度為:30.0000米

  您輸入的路線方位角為:30° 0′0.00″

  您輸入的路線半徑為:200.0000米

  曲線要素:

  半徑:200.0000 曲線長:209.5100

  轉(zhuǎn)角:51°25′33.00″(右) 切線長T:111.3965

  外矢距:22.1888 切曲差:13.2830

  ZH(K0+0.0000)X=500.0000 Y=500.0000

  HY(K0+30.0000)X= 525.5913 Y=515.6408

  QZ(K0+104.7550)X= 578.1393 Y= 568.1981

  YH(K0+179.5100) X= 607.8688 Y= 636.3135

  HZ(K0+ 209.5100)X=613.0802 Y=665.8497

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、公司簡介

  中國新興建設(shè)開發(fā)總公司二公司創(chuàng)建于1953年,隸屬中國新興建設(shè)開發(fā)總公司。業(yè)務(wù)范圍涵蓋各種類型工業(yè)、民用等工程建設(shè)項(xiàng)目的施工總承包,各類地基與基礎(chǔ)、建筑裝修裝飾、建筑幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備與安裝,空調(diào)、消防、鍋爐、潔凈電器等項(xiàng)目管理。公司擁有一支誠信團(tuán)結(jié)、技術(shù)過硬的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,現(xiàn)有員工975人,其中國際杰出項(xiàng)目經(jīng)理1人,國家一級建造師53人,二級建造師49人,具有中高級職稱的109人,全國優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理18人,全國優(yōu)秀建造師4人。中國新興建設(shè)開發(fā)總公司二公司在長期的發(fā)展過程中,樹立了“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,誠實(shí)守信,爭創(chuàng)一流”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。公司員工在這種信念的感召下,工作精益求精,不斷突破。多次被評為“中央企業(yè)先進(jìn)集體”、“中央國家機(jī)關(guān)文明單位”、“全國青年文明稱號”、“中央企業(yè)五四文明團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。

  二、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)目的是為了提高學(xué)生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計和在實(shí)際施工中容易忽略的問題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成最后的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識和實(shí)踐意識。我們在實(shí)習(xí)過程中得到學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持, ,通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們以后的設(shè)計打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時學(xué)校讓自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力,三周的實(shí)習(xí)讓自己增長了不少知識能力方面也有很大的提高。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一、 時間:20xx年7月20日----20xx年8月10日

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京市

  建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識,我開始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐。

  在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙?jiān)O(shè)計進(jìn)行必要的說明。如:

  建筑設(shè)計總說明中有:設(shè)計依據(jù),工程概況,各個分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。

  建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。

  由于文件數(shù)量很多,整理起來相當(dāng)麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語,如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個子單位工程。

  其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個部分。

  建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:

  在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的.。同時,項(xiàng)目管理的特殊性帶來了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有以下特征:

  (1) 每個項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

  (2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。

  (3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

  (4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動態(tài)管理。

  例如電梯安裝工程: 施工組織計劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計優(yōu)化、現(xiàn)場施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報告。

  而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對建筑電氣施工活動進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時也有其必須完成的任務(wù)。

  建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  在建筑電氣施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào)。

  這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。

  伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入, 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對建筑市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了知識的重要性,在以后的工作中相信會有較大的幫助。另外我覺得通過這次實(shí)習(xí)對我以后電氣設(shè)備的選擇,照明,動力,系統(tǒng),防雷接地方面的設(shè)計會有很大幫助的,在工地實(shí)習(xí)的這段時間過來獲益匪淺,算是一腳踏進(jìn)社會了,體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)社會、工作。工作中要勤快努力,要規(guī)劃好時間,牢益結(jié)合,這樣才不會活的很累。在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論,現(xiàn)實(shí)工作還得我們多加學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,加快融入社會。希望通過這次實(shí)習(xí)為以后的工作墊下良好的基礎(chǔ)。

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇4

  俗語云:讀萬卷書,行萬里路,方能學(xué)以致用。

  是啊,作為學(xué)生,增知掌才的歲月,學(xué)校也更加注重我們的實(shí)戰(zhàn)能力。于20xx年大二第一學(xué)期第八周,我們開始了在平頂山為期五天的實(shí)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,不僅使我們看到了許多建筑,而且使我對各類建筑有了一些系統(tǒng)的了解和淺薄的認(rèn)識。

  我們的第一站是鷹城廣場——平頂山最大的文化廣場。其主體采用中軸式的布局,站在正門前往里俯視,你會看到一個寬而長的主干道路綠化區(qū)。在中軸上,有四個近似圓形的臺,中間綠化分隔。臺子的高低以及元素配置各不相同,最前處的與道路基本同高,用于活動空間;緊接著的稍高,布置著噴泉和彩燈;下一個高而豐富,中心是中國的石制日晷造型,很具內(nèi)涵;最后一個比前一個又稍低,中心布置現(xiàn)代的高塔燈。在這主軸上 ,既彰顯中國的文化,又實(shí)現(xiàn)了變化中的統(tǒng)一。另外,主干道兩側(cè)曲曲折折的小路布置,也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進(jìn)一步彰顯其文化性和中國性,周圍還有體現(xiàn)中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過一些小的東西彰顯其時代性和實(shí)用性,如一些科普宣傳欄等。通過這些,很好的向我們展現(xiàn)一個具有時代感及中國傳統(tǒng)文化的廣場。

  我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面,而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè),而且還有繁榮的歷史。當(dāng)然,這里還有帶動企業(yè)發(fā)展,推動平頂山繼續(xù)前進(jìn)的火車頭等。

  下一站我們參觀平頂山的大型體育類建筑。首先,我們觀看平職學(xué)院的長119.48米、寬43米、高18.6米的飛機(jī)外形的競賽館,他是為迎接國際救援賽而建。 這座大的競賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重,頂用鋼管灌接,牢固而宏偉。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻,左右建輔助用房來形成室內(nèi)大空間。為安全起見,正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護(hù)。再者,為了保持里面陰涼通風(fēng),四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉,室內(nèi)里依然涼爽,而且還保證了良好的自然采光。

  緊接著是東體育村的以國際標(biāo)準(zhǔn)建造的足球比賽場。這座賽場不僅外形高大宏偉,而且還考慮到賽后利用,F(xiàn)在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設(shè)計,利用其原有結(jié)構(gòu),其本不用改動就能裝飾出適用空間。其設(shè)計很有前瞻性,只是其賽后的維護(hù)不很好。

  我們第五站是了解住宅小區(qū)建設(shè)。參觀平頂山的典型小區(qū)——沁園小區(qū)。其亮點(diǎn)如下:

  1》這里道路等級分明,而且配設(shè)地下停車場。這樣既解決了停車問題,又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援。如:在小區(qū)中發(fā)生火災(zāi)時,不會出現(xiàn)小區(qū)內(nèi)因亂放車輛,而導(dǎo)致消防車不能及時進(jìn)入救援。

  2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積,而且有單獨(dú)的集綠化、休閑、娛樂為一體的'小區(qū)廣場。

  3》住宅建筑不僅都按建筑規(guī)范建設(shè),而且根據(jù)這里的日照還有防曬層。

  4》整體規(guī)劃合理方便,分區(qū)明確。如:地下停車場的上方設(shè)為小區(qū)廣場,既有了綠化,又方便停車,一地多用。

  5》服務(wù)設(shè)施齊全,設(shè)計合理。(設(shè)有游泳館、學(xué)校、超市、綜合市場等。)

  我們第六站是參觀平頂山幾個大的商業(yè)城,這里不僅注重合理利用空間,也注重氛圍的營造。如:商店中心公共大廳。另外,也彰顯安全第一的原則,不僅廣設(shè)安全通道,而且還有防火卷簾。當(dāng)然,有些地方可能不是因?yàn)樵O(shè)計師沒想到,而是商家的原因,造成其衛(wèi)生間不足。再者,可能是因建筑物本身的客觀原因,大部分的商業(yè)建筑通風(fēng)都不是很好。好的設(shè)計是多的,但我們不能否認(rèn)也有不好的設(shè)計存在。緊接著我們我們看了平頂山的一座失敗設(shè)計品——凱撒。其用色和造型還比較好,外型也現(xiàn)代。但是其通風(fēng)、采光、走道設(shè)計、安全性設(shè)計大部分都不合理,造成其實(shí)用功能很差。而且可改性也很難!

  我們最后一站是平西湖。 這里有許多的高級別墅,其在選色和顏色搭配上都給人舒適的感覺,而且造型美觀。但是給我印象最深的還是其附近的一個膜結(jié)構(gòu),他只有幾條直線和曲線構(gòu)成,在簡單中給人以美的享受。再者,它位于湖與現(xiàn)代別墅之間,更顯其簡單而不同。

  通過這次的實(shí)習(xí),不僅豐富了我的專業(yè)知識,也對課本知識有了更深的認(rèn)識。而且也培養(yǎng)了我們的思考和交流能力。另外,在老師的引導(dǎo)和幫助下,我也對一些知識有了自己見解和認(rèn)識。

  愚淺見:

  一、 設(shè)計的合理性。

  作為設(shè)計,它是為人服務(wù)的,則其首先應(yīng)該滿足人的使用功能,其次才是其他的。如:美觀、經(jīng)濟(jì)等。絕對不能像某些建筑,不重視其實(shí)用性,忽視其長遠(yuǎn)利益。

  二、 小區(qū)建設(shè)。

  不僅其樓房建設(shè)應(yīng)按建筑規(guī)范進(jìn)行建設(shè),還需要充分考慮其布局。布局分區(qū)明顯不是目的,使其在分區(qū)明顯的同時最方便人們的生活才是最重要的。另外,還得充分考慮小區(qū)的安全(道路設(shè)計不僅要考慮平常的出行,而且還得考慮突發(fā)事件的發(fā)生。如:火災(zāi)發(fā)生時,道路一定要保證消防車的暢通無阻。為了節(jié)約用地和方便安全,最好設(shè)計地下停車場。)、綠化、社區(qū)文化性(學(xué)校、廣場)以及服務(wù)設(shè)施的設(shè)計(超市、菜市場)等。

  三、 特定的建筑物設(shè)計。

  對于一些特定的建筑物,如:體育競賽場等有一定的時效性,不僅應(yīng)考慮其當(dāng)時的使用功能及建設(shè),而且還得考慮其賽后的使用功能。這些在早期設(shè)計中都得充分考慮,以為未來的改造提供方便。不到萬不得已的情況下,( 除非是無法考慮,建筑本身針對性太強(qiáng)。)設(shè)計的作品不能只顧當(dāng)前,而忽視其后期使用性和開拓性。

  四、 文化廣場的設(shè)計。

  其設(shè)計不僅應(yīng)考慮其活動空間,而且的注重考慮其文化性。如果要設(shè)計中國式的廣場,其主體可采用中軸式等中國性強(qiáng)的元素,個體在不違背大勢的情況下可自由發(fā)展。主要的是,你的設(shè)計要符合其文化性,這是主題,不能違背。即使一些展示牌,也得是宣傳文化的,如:宣傳一些科普性的知識。

  五、 繁華街的設(shè)計。

  對于這樣的設(shè)計項(xiàng)目,我們應(yīng)考慮的不僅是其繁華性,也得考慮其文化性和精神性。如:其繁華的緣由,他為什么繁榮等。例:平頂山的步行街,他的挖煤工人及勘探人員形象的設(shè)計,就彰顯了平頂山以煤礦發(fā)展的這一特色。

  總之,很感謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及老師的講解和教導(dǎo),這不僅使我們在學(xué)業(yè)上受益匪淺。同時,這也是我們了解社會的第一站,為我們以更好的融入社會做了準(zhǔn)備。

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇5

  隨著大一生活的結(jié)束,我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)習(xí)的機(jī)會,我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),從20xx年8月10日開始,到8月30日結(jié)束,歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來。

  實(shí)習(xí)的第一天,工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。

  當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。

  施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

  實(shí)習(xí)了20天,自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝。

  高壓接樁:

  斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

  但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。

  當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。

  安全問題:

  安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會。

  會議上主要提出了以下幾點(diǎn):

  1、臨電問題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

  2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,這樣隨著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿,領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

  3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  4、木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理。

  以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的'這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

  通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會:

  在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里,對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  對本次實(shí)習(xí)的意見和建議:

  非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

  經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議:

 。1)、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn),畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無法深入。

 。2)、實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會,如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會,老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

  (3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率

建筑類的實(shí)習(xí)報告 篇6

  近年來,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,全國的建筑市場有了長足的發(fā)展,無論是數(shù)量還是質(zhì)量都有明顯的提高。同時,施工安全事故的發(fā)生率也明顯下降,F(xiàn)在,施工現(xiàn)場的文明程度較之以往也有了較大的提高。爭創(chuàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工地、文明工地的數(shù)量每年在逐步增加,施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系貫標(biāo)的工地也越來越多。這些可喜的變化與國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、建筑業(yè)從業(yè)人員綜合素質(zhì)的提高以及行業(yè)主管部門管理有效加強(qiáng)是分不開的。但是應(yīng)該看到,現(xiàn)還有不少的施工現(xiàn)場不同程度地存在著安全隱患,有許多危險源沒有真正受控。

  有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè),因?yàn)橛腥嗽诘牡胤骄陀薪ㄖ袠I(yè)生存的地方,但是建筑施工中經(jīng)常出現(xiàn)的問題又不得不向我們敲響警鐘。我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去規(guī)范建筑施工行業(yè)?這不是我們不得不思考的一個問題。發(fā)現(xiàn)如提就要解決問題,那么我們究竟應(yīng)當(dāng)如何去處理這些問題呢?

  一、建筑施工存在的問題

  1.1建筑施工引起的環(huán)境污染

  對我在工地的這兩周而言,我深切體會到建筑施工造成的環(huán)境污染嚴(yán)重影響著周圍居民的日常生活,給人們帶來了很大的不便。

  建筑工程中的環(huán)境污染主要有噪音污染、泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、光污染和固體廢棄物產(chǎn)生的污染。其中噪音是建筑施工中居民反應(yīng)最強(qiáng)烈和常見的問題。據(jù)統(tǒng)計,在環(huán)境噪聲源中,建筑施工噪聲占5%,施工時打樁機(jī)的噪聲瞬間值超過90dB(A),混凝土澆搗時的.噪聲達(dá)到80dB(A),可見施工噪音是一個非常值得關(guān)注的問題;而泥漿污染、灰塵固體懸浮物污染、基坑開挖時對周圍環(huán)境的危害、固體廢棄物產(chǎn)生的污染是比較傳統(tǒng)的污染;而光污染是近年來才提出的問題,城市建設(shè)中的光污染主要來源于建筑物表面釉面磚、磨光大理石、涂料,特別是玻璃幕墻等裝飾材料形成的反光。施工中電弧焊或閃光對接焊工作時發(fā)出的弧光也是重要的污染。強(qiáng)烈的反光和電弧會刺傷眼睛,引起視覺紊亂,甚至引起交通事故。同時這些也是施工現(xiàn)場引起火災(zāi)的重要來源。

  1.2建筑施工中的事故問題

  建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。建設(shè)部最新統(tǒng)計顯示,20xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人,與上年相比,事故起數(shù)下降了11.28%,死亡人數(shù)下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數(shù)上升了2.38%,死亡人數(shù)下降了2.86%。根據(jù)事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結(jié)果。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。

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