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畢業(yè)的實習(xí)報告

時間:2021-02-14 12:52:13 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的實習(xí)報告合集9篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的實習(xí)報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)的實習(xí)報告合集9篇

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇1

  在大學(xué)生活即將結(jié)束的時候我在家鄉(xiāng)的界河店鄉(xiāng)人民政府進行了為期兩個月的實習(xí)。這是對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的總結(jié),是步入社會之前的一次實戰(zhàn)演練,為步入社會積累寶貴的實踐經(jīng)驗有重要意義。在單位實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我先后完成了全鄉(xiāng)經(jīng)濟困難的村干部和老黨員信息的初步搜集,糧食直補信息的整理核對工作,并且參與了我村村委會的換屆選舉的組織和服務(wù)工作,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)參加了對我村工業(yè)區(qū)拆遷戶的說服工作。實習(xí)中我付出的多,收獲的更多。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇2

  1 服務(wù)實習(xí)目的與任務(wù)

  1.1 概況

  實習(xí)時間:XX年10月至XX年12月

  實習(xí)地點:白云國際會議中心亞洲能源論壇

  實習(xí)崗位:論壇籌備組委會高級翻譯實習(xí)生及媒體接待負責(zé)人

  實習(xí)緣由:自從九月底結(jié)束學(xué)院赴加拿大的野外考察之旅后,身為一名普通大四學(xué)生,我深深感受到臨近畢業(yè)和面臨就業(yè)的嚴峻形勢,更體會到父母家人賺錢的艱辛與不易,優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告書。每天,我都活在來自工作和生活的巨大壓力之下。眼看著班上的同學(xué)紛紛為畢業(yè)離校后的去向四處奔波,考研的考研,考公的考公,出國的出國,就業(yè)的就業(yè),我也按捺不住自己那顆躁動的心,生性好強的我毅然拒絕掉家人給我安排的實習(xí)崗位和為我鋪設(shè)好的未來道路,自顧自地在各類應(yīng)屆生招聘網(wǎng)站上投遞了好幾份簡歷,嘗試去了解不同行業(yè)不同崗位的職業(yè)要求和進入可能性。老天不負有心人,經(jīng)過一大輪海投簡歷后,我終于收到來自白云國際會議中心的面試通知,恰好是我們學(xué)院大四會展方向的實習(xí)基地——亞洲能源論壇籌備組委會。懷揣著激動不已的心情,我在網(wǎng)上查閱了許多和亞洲能源論壇相關(guān)的資料,認真地從全方位多角度去了解論壇組織架構(gòu)和運作流程。結(jié)果,憑著前期充分的準備和面試時自信的表現(xiàn),我正式成為亞洲能源論壇籌備組委會的高級翻譯實習(xí)生,開始了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)工作。

  1.2 目的

  一直以來,旅游學(xué)院對于大四學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)要求嚴厲,審批流程層層把關(guān),絕不放過任何一條“漏網(wǎng)之魚”。學(xué)院指定的近乎苛刻完美的標準流程,讓不少企圖通過家庭關(guān)系解決或隨便敷衍了事的學(xué)生苦不堪言。依我之見,學(xué)院設(shè)置的標桿為我們樹立了一個嚴謹求實的就業(yè)指導(dǎo)形象,提倡鼓勵大學(xué)畢業(yè)生盡早走出校門、踏入社會,督促學(xué)生提前體驗如何做好優(yōu)秀的企業(yè)員工以及合格的“社會人”。

  1.3 任務(wù)

  會議前期籌備階段:作為論壇翻譯組的高級翻譯實習(xí)生,主要負責(zé)論壇各種會議材料的翻譯,如,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、主持人主持稿、會刊會議手冊、論壇會議日程等;

  會務(wù)對外聯(lián)絡(luò)事宜:充分發(fā)揮自身英語語言優(yōu)勢,聯(lián)系駐北京上海廣州等地的外國領(lǐng)事館大使,邀請各國領(lǐng)事出席論壇年會,并與其洽談各種會議事務(wù)細節(jié)問題等;

  會議后期組織工作:與國內(nèi)外各大主流媒體單位溝通聯(lián)絡(luò),洽談商討進一步合作事宜

  籌劃、組織各類新聞發(fā)布會和媒體專訪報道,撰寫論壇新聞通告和新聞報道等。

  1.4 意義

  許多外校的同學(xué)對我們學(xué)院此項畢業(yè)實習(xí)政策十分困惑,經(jīng)常會詢問說:“你們學(xué)院怎么會這么特殊的?快畢業(yè)了,還必須修夠長達三個月畢業(yè)實習(xí)的學(xué)分……”他人疑惑不解的眼光,脫口而出的一大串問號,讓我在最初開始實習(xí)的時候也不禁懷疑:自己為了三個月時間的畢業(yè)實習(xí)課程(工作),放棄了眼前很多看似不錯的工作機會,究竟是不是值得的呢?

  在不斷自我否定的過程中,我漸漸明白,提前進行畢業(yè)實習(xí),是為了給我們提供一個不可多得的選擇機遇。學(xué)生適當?shù)剡M行畢業(yè)實習(xí),提前進入各自心儀的行業(yè),體驗緊張有序的工作氛圍和磨練勤懇認真的工作態(tài)度,這樣才能得知自己最初向往的行業(yè)是否就是畢業(yè)后的最終歸宿和工作落腳點。只有經(jīng)歷過,體驗過,跌倒過,爬起來,才能把眼睛擦亮,去尋找和發(fā)現(xiàn)更適合自己的行業(yè),準確地給未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃定位,更好地選擇自己打心底喜愛并愿意為之奉獻的工作領(lǐng)域。

  2 實習(xí)步驟與內(nèi)容

  2.1 步驟

  在將近三個月的論壇工作中,作為一名新入職的員工,我有幸全程跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇逐漸成長壯大的過程,以及深刻感受到全體員工一絲不茍的工作態(tài)度和“全心全意為論壇、加班加點只為精益求精”的認同感。

  XX年10月下旬——論壇工作人員招募與篩選,新入職員工在前輩的指引下深入了解各自負責(zé)的工作內(nèi)容和工作流程,大量閱讀往屆論壇會刊會議手冊、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓發(fā)言稿等英文材料,嘗試翻譯及回復(fù)擬邀請嘉賓與論壇主辦方往來電子郵件,積累能源領(lǐng)域常用專有名詞,熟悉辦公室各項設(shè)施設(shè)備,初步接觸論壇組織籌備工作,為日后如魚得水地處理論壇相關(guān)事宜做好充分的準備;

  XX年11月上旬——論壇工作節(jié)奏陡然加快,員工每天處理的信息量大增,來自論壇協(xié)辦方以及合作單位常常會拋來種種難題,為了保證實現(xiàn)國內(nèi)外三方甚至多方更高效有序的合作模式,必須在實際工作中學(xué)會如何同時協(xié)調(diào)好各利益方的矛盾和沖突,充分發(fā)揮自身英語語言優(yōu)勢,主動聯(lián)系駐北京上海廣州等地的外國領(lǐng)事館大使,發(fā)送英文版會議資料及論壇邀請函邀請各國領(lǐng)事出席論壇年會,并與之洽談各種會議事務(wù)細節(jié)問題;

  XX年11月下旬——由于亞殘會的活動安全限制原因,原定于12月初舉行的亞洲能源論壇被迫延期至12月中旬,之前所做的一切工作都被立即推翻,論壇面臨著對外公關(guān)危機和對內(nèi)穩(wěn)定軍心的嚴峻形勢;憑借著一股年輕人特有的韌勁和外人難以想象的工作強度,我們沒有片刻的猶豫,立馬從頭開始,從零出發(fā),推倒以往偏離正確軌道的工作成果,當機立斷對外界發(fā)出論壇延期的通知,并耐心地打電話逐一聯(lián)系領(lǐng)事使館和參展單位,誠意解釋論壇延期舉辦的不可抗外力因素,得到領(lǐng)事使館以及參展單位的一致認同與理解;

  XX年12月上旬——經(jīng)歷過一系列的外界波折和客觀影響,論壇終于進入籌備組織工作的最后倒計時階段,全體員工沖勁更大,干勁更足,將近三個月的磨合與共事,員工之間的感情更加深厚,為論壇的后期沖刺提供了堅實的情感后盾,部門主管根據(jù)我們各自擅長的工作領(lǐng)域進行重新分配崗位,各司其職,各盡其能,為求發(fā)揮最高最強的工作效率,我被調(diào)配到新聞媒體組,負責(zé)與國內(nèi)外各大主流媒體單位進行洽談,商討雙方合作的可能性,加大論壇媒體宣傳力度,籌劃、組織各類新聞發(fā)布會和媒體專訪報道,為論壇的成功舉辦營造新聞效應(yīng)和社會反響;

  XX年12月13日-14日,亞洲能源論壇在白云國際會議中心正式舉行。

  2.2 內(nèi)容

  作為一名“職場新鮮人”,初來乍到,我是以高級翻譯實習(xí)生的員工身份進入論壇的,因此從事的工作自然而然與英語這門語言密切相關(guān),如翻譯會議會刊手冊、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓發(fā)言稿、主持人串場詞以及對外公布的會議日程大綱等。由于其對外宣傳的性質(zhì)與論壇自身形象維護的要求,在論壇翻譯工作中必須力求精準確切,專業(yè)名詞術(shù)語必須經(jīng)過嚴格校對,個別語氣用法是否得體也必須細細斟酌,這就對論壇翻譯人員的工作質(zhì)量要求力求完美、幾近苛刻。雖說,與我一起工作的同事都是英語科班出身,但得益于國際旅游的專業(yè)背景,要求我們在大學(xué)前兩年和翻譯學(xué)院的學(xué)生一起學(xué)習(xí)專業(yè)英語,為日后從事語言相關(guān)工作打下了扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)。整整兩年專業(yè)英語知識的學(xué)習(xí),讓我的英語實際運用能力得到了極大的開發(fā)和提升,在應(yīng)對論壇對外聯(lián)絡(luò)工作中占據(jù)了很大的優(yōu)勢。進入論壇組委會常駐翻譯組后,我更是嚴格要求自己的翻譯任務(wù)必須遵循“以最短的時間、最大的產(chǎn)量、最好的稿件”這三個基本的原則,再根據(jù)在大學(xué)學(xué)習(xí)到的翻譯準則“信、達、雅”來衡量任務(wù)的完成情況。同時,我也把業(yè)余的時間充分利用起來,如每天下班后乘坐地鐵的時候,或者是周六周日休息的時候,我會把往屆論壇會議官方翻譯材料帶回家仔細研讀,努力研究能源單詞在何種語境下運用更為自然地道,并自己動手總結(jié)之前相對較為陌生的能源領(lǐng)域和外交領(lǐng)域的詞匯句型用法,力求自己翻譯的稿件在速度和質(zhì)量上雙雙取勝。

  實習(xí)將近一個月的時候,論壇籌備工作進入最后倒計時階段,之前的部門人員安排被全部打亂,部門主管根據(jù)我們各自擅長的專業(yè)技能和工作領(lǐng)域進行重新分配崗位,以求達到“人盡其才、物盡其用”的最優(yōu)化工作效率。在這過程中,我由翻譯組被調(diào)配到媒體組,主要負責(zé)與媒體對接洽談的相關(guān)事宜。這是論壇籌備工作的重中之重。論壇發(fā)起人之一布總曾經(jīng)語重心長地在內(nèi)部匯報會議上跟我們說過,論壇舉辦的成功與否,,“人”的因素非常重要,但不可否認地是,“外界”的因素往往會決定一場大型會議的公眾反響和社會效益;這就要求大家在新聞媒體方面多下功夫了。的確,新聞媒體對于論壇年會的宣揚力度和宣傳效果不可忽。

  我和學(xué)院會展方向的實習(xí)生一樣,從未接觸過新聞領(lǐng)域任何背景知識,之前對于新聞發(fā)布會和媒體專訪報道也僅僅停留在本港臺每晚六點準時播出的新聞報道的層面,對如何籌辦和組織一場有價值的新聞發(fā)布會毫無所知。在這情況下,人的潛能得到極大的發(fā)掘和利用。我們參考了許多往屆論壇新聞發(fā)布會舉辦的材料,合理分工合作,集眾人之力,在網(wǎng)上大量搜索關(guān)于新聞媒體和發(fā)布會的所有信息,并虛心向論壇老前輩請教經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷在錯誤中學(xué)習(xí),在挫敗中爬起,勢必要把手頭上的任務(wù)超質(zhì)超量完成。

  XX年年11月09日,經(jīng)過多日有條不紊的前期籌備與組織,亞洲能源論壇新聞發(fā)布會和秘書長工作會議順利在白云國際會議中心召開。在論壇主辦方媒體組的統(tǒng)籌和安排下,論壇輪值主席——印度能源環(huán)境和水利委員會主席蘇拉戌·帕拉胡出席本次新聞發(fā)布會和秘書長工作會議,并接受了國內(nèi)各大主流媒體報刊的專訪報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦營造了良好的新聞勢頭和社會效應(yīng)。

  其后,在第一次新聞發(fā)布會的經(jīng)驗引導(dǎo)下,媒體組工作人員輕車駕熟地立即開始籌備12月中旬的論壇年會當天新聞媒體專場,與國內(nèi)外各大主流媒體洽談合作協(xié)商事宜,定期撰寫新聞通稿和新聞報道,事先安排好媒體單位座位表;年會當天,負責(zé)招待媒體朋友井然有序地簽到進場,會后及時跟進媒體追蹤報道,在白云國際會議中心舉辦的名目眾多的會議中取得前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,得到論壇發(fā)起人以及負責(zé)人的一致好評。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇3

  前言:

  一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

  我們在學(xué)校校工廠進行了為期9天的金工。期間,我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。三天內(nèi)完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了金工實習(xí)。

  “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

  從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

  鉗工

  在鉗工實訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示了如何使用銼刀和如何使用鋸,之后在指定的各自位置后,開始了我們的任務(wù)——完成一個小錘子。

  在制作這個工件時,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時,要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時,起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸?fù)幔徢兴俣炔灰诉^快,約20—40次每分,在切掉氣割面之后我們還剩下大約19mm。

  接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程說起來簡單但是做起來就不是那么簡單了,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重復(fù)著一個工作,一開始我們需要用大搓進行打磨,之后便是中搓,最后用小搓來把它搓平搓細。一直重復(fù)著搓的過程,最后終于把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

  接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據(jù)圖形,把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進一步搓削、研磨之后,就可以打孔了。

  在打孔之前,先劃線,確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鉆孔時先鉆一個淺坑,以判斷是否對中。當孔快要鉆通時,進刀量就要減小了,避免鉆頭在鉆穿時發(fā)生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動。在轉(zhuǎn)動過程中,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑,而且要加入機油潤滑。

  一個工件做完了雖然不是特別的標準,但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看著自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。

  車工

  接下來的兩天我們學(xué)習(xí)了車工,車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

  首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28MM車到26MM,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。

  隨即,我們每組都領(lǐng)到了一個毛柸圓柱棒,這就是我們要加工的。加緊時夾得不得太長,一般為工件的三分之一并在主軸孔內(nèi)卡緊。然后調(diào)速(一般在140—180r/min),打開開關(guān),將刀架移到合適的位置,在打開開合螺母,搬動主軸正反轉(zhuǎn)手柄開始車手柄。先車手柄的外圓,再往下車手柄的弧度,最后用砂紙將手柄的面打平。打平后再把手柄車斷,一個手柄就基本成型了。

  經(jīng)過了半天的練習(xí),一個成品終于出來了,這使我們更有信心了,我們開始輪流操作,經(jīng)過我們六個齊心協(xié)力的工作,終于車好了六個手柄。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑;诖,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

  實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工,銑工,鉗工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習(xí)了兩部分,實習(xí)部分和感想部分。

  實習(xí)部分:

  1、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  4、工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

  5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  6、在整個實習(xí)過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  7、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

  感想部分:

  1、金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),但是最后的結(jié)論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

  2、勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有。

  1〉、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

  2〉、認真負責(zé),注意安全。

  3〉、堅持不懈,仔細耐心。

  4〉、只要付出就會有收獲。

  3、實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通10天的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!

  短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習(xí),我還想再有一次。

  現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

  結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會金工實習(xí)有苦也有樂。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工等工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇4

  感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇5

  一、 實習(xí)目的

  積累一些工作經(jīng)驗,培養(yǎng)我理論聯(lián)系實際的能力,分析問題和解決問題的能力,以及獨立工作的能力,服務(wù)公司畢業(yè)實習(xí)報告。同時也讓我了解到社會和學(xué)校的不同,鍛煉自己處理人際關(guān)系的能力。

  二、 實習(xí)時間

  XX年4月----5月

  三、 實習(xí)單位及部門

  浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司汔車美容

  四、 實習(xí)內(nèi)容

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。

  在這一個多月的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的大學(xué),這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。

  相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,實習(xí)報告《服務(wù)公司畢業(yè)實習(xí)報告》。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務(wù)為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務(wù)。我在公司先是就職于汽車大學(xué)組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。

  其實汽車大學(xué)是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。

  我們公司對汽車大學(xué)工還有以下幾點原則:

  1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。

  2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

  3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。五、 實習(xí)總結(jié)· 十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇6

  姓名:

  學(xué)號:

  系部:

  專業(yè)年級: XX專業(yè)12XX班

  實習(xí)單位: 指導(dǎo)教師:

  一、行業(yè)背景分析

 。ㄒ唬┬袠I(yè)歷史與發(fā)展前景

  1.長虹創(chuàng)始于1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內(nèi)唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。從軍工立業(yè)、彩電興業(yè),到信息電子的多元拓展,產(chǎn)業(yè)拓展至黑電、白電、IT/通訊、服務(wù)、零部件、軍工等多種門類,已成為集軍工、消費電子、核心器件研發(fā)與制造為一體的綜合型跨國企業(yè)集團,并正向具有全球競爭力的'信息家電內(nèi)容與服務(wù)提供商挺進。長虹致力于提供3C信息家電,為消費者創(chuàng)造聰明(Clever)、舒適(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成為C生活的創(chuàng)領(lǐng)者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨,恪守“韌性、信心、開放”的創(chuàng)新觀念,憑借品牌、技術(shù)、人才、市場、服務(wù)等強大實力,長虹努力成為全球值得尊敬與信賴的企業(yè)。

  2.通過在長虹家電專賣店的實習(xí),我覺得,銷售這個行業(yè)是比較鍛煉人的,并且是值得自己探索的職業(yè)。銷售助理這份工作讓我接觸到比較復(fù)雜的人和事,感悟良多。這次實習(xí)也為即將踏入社會的我提供了可貴的經(jīng)驗。

  (二)目前人才需求情況

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的加劇,長虹家電為了提升競爭能力和擴大市場份額,不得不將“營銷”提升到戰(zhàn)略高度,于是長虹家電對市場營銷專業(yè)的人才的需求大增,市場營銷類職位同時也是人才流動頻率較大的行業(yè)之一,求職者定位不明確,自身能力估計不足等多種因素造成了市場營銷人才持久供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

 。ㄈ⿲T工的職業(yè)能力要求

  長虹對于員工的職業(yè)能力有很多要求:

  1.要樂于承擔更多的責(zé)任。勇于承擔責(zé)任,對于分給自己的任務(wù),把它當作一件極為重要事情,分清分量,按時做好。工作就是責(zé)任。2. 要熱愛工作,追求卓越。熱愛自己的工作,最自己的工作投已最大的熱情,追求最好,更好。要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對待工作,就是追求卓越,以最好的標準來要求自己。3.要把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。敬業(yè),就是要敬重自己的工作,就是要在任何環(huán)境下,把敬業(yè)當成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無關(guān),不管你做什么工作,只要有敬業(yè)精神,你就更容易成功。4.要有積極主動的態(tài)度。5.要時刻牢記公司利益 一名優(yōu)秀員工,在工作中無論做什么事情,都要盡量避免浪費和失誤,心中要存有問題的意識、成本意識。6.要為工作設(shè)定目標,全力以赴地去達成。一個人如果沒有目標,就沒有方向感。7.要注重細節(jié),追求完美。如果不注重細節(jié)是很難將工作做到最好的,還可能因小事影響企業(yè)大局,即細節(jié)決定成敗。8.要遵守準則,用心做事人們常說,認真做事只能做正確的事,用心做事才能把事做的最好。9.要有團隊意識,要為團隊著想。

  人人都明白,所有成績的取得,都是團隊共同努力的結(jié)果。只有把個人的實力充分與團隊結(jié)合形成合力,才具有價值意義。10.要有一顆誠實忠誠的心。無論干什么事情,無論為誰做事都要誠實忠誠的去對待。11.要注重個人形象,維護公司聲譽一個人不論是在公司還是在其它地方都應(yīng)當非常注重自已的形象,同時極力維護公司好聲譽。

  二、專業(yè)能力分析與擇業(yè)意向

 。ㄒ唬┲餍拚n程、獲得的職業(yè)資格證書、在校獲獎情況、兼職或社會實踐情況、個人優(yōu)勢、性格特征等對于專業(yè)能力提升作用分析

  一:鍛煉了自己的實際工作能力;

  通過參加各種社會活動,在課余時間尋求與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作進行社會實踐,有效的檢驗了自己的知識和技能,鍛煉了自己的實際工作能力。

  二:提升了社會適應(yīng)能力;

  學(xué)校和社會是有差距的,其運行規(guī)則和社會的運行規(guī)則有很大不同。借助社會實踐平臺,提高我的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,使我了解到就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。通過學(xué)習(xí)課程,考職業(yè)資格證書使我具備較強的社會適應(yīng)能力,走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

  三:提高了良好的心理素質(zhì);

  大學(xué)生不僅承擔著建設(shè)祖國的重任,更是社會的中流砥柱,他們的素質(zhì)體現(xiàn)著一個社會綜合素質(zhì)的高低。大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時,總是表現(xiàn)出一臉的茫然,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗,便一蹶不振,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此,社會實踐能鍛煉自己堅韌不拔的性格;沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難,用積極的心態(tài)掃除成功路上的障礙,直到達到勝利的彼岸。

  四:擁有了正確的擇業(yè)心態(tài)

  通過學(xué)習(xí)和社會實踐自己懂得積極、主動尋求就業(yè),而不是被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上,出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實上,在市場經(jīng)濟條件下,我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學(xué)生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)的途徑,因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。

 。ǘ⿲I(yè)實習(xí)對于個人擇業(yè)意向的影響

  通過在長虹家電的實習(xí),根據(jù)自己的家庭現(xiàn)狀、自己的興趣愛好和能力以及大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè),我很喜歡這樣的工作,希望自己將來能夠從事市場營銷專業(yè)的相關(guān)工作。

  三、專業(yè)優(yōu)勢(個人優(yōu)勢)與不足

  通過本次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢與不足:

  (一)自身的優(yōu)勢

  有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  良好表達能力,性格隨和,心態(tài)良好,適應(yīng)能力強,對生活不挑剔。

 。ǘ┳陨聿蛔

  有點理想化,喜歡感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量控制感情的不利因素。

  有點固執(zhí)。不愿改變自己,這一點應(yīng)盡量克服,要學(xué)會傾聽,多學(xué)他人長處。 生活中,會比較大意,丟三落四,對待問題有時候會很固執(zhí)。

  自身的缺點,經(jīng)常會給我?guī)碓S多困擾,我決心要改正缺點。不斷提升自己,能夠自如的將理論知識與實際行動聯(lián)系起來。

  四、個人就業(yè)發(fā)展展望

  (一)市場營銷專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。專業(yè)特點是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場經(jīng)濟,基礎(chǔ)扎實,知識面廣,既懂得市場營銷實務(wù)和管理,又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運用計算機,懂得進出口業(yè)務(wù),通曉外貿(mào)知識,掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術(shù),實踐能力較強的應(yīng)用型人才。

  從就業(yè)前景來看,由于生產(chǎn)分工和商品生產(chǎn)本身在不斷地創(chuàng)造著市場需求,因此,籠統(tǒng)地講,潛在市場需求總是存在的。為了更好地實現(xiàn)商品的銷售和商品—銷售人員—顧客 供應(yīng)模式的完整化,宏觀的市場需要跟多的銷售人員來完善,所以,我們擁有著比較廣闊的就業(yè)前景。

 。ǘ┦袌鰻I銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!從總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。隨著 人才市場趨向于規(guī)范化、完善化的國內(nèi)市場的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭 。

  五、個人職業(yè)規(guī)劃

  1、大學(xué)計劃

  (1)大學(xué)一二年級已經(jīng)過去了,現(xiàn)將以后兩年做如下規(guī)劃計劃

 。2)大學(xué)三年級:加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度

 。3)大學(xué)四年級:這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試;目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。

  六、求職計劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,可以通過兼職來實現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制作好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在被公司選擇的同時也選擇一個適合自己的公司。

  2、步入社會初期

  對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,可以通過兼職來實現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。畢業(yè)后,我會試著在中小企業(yè)實習(xí)努力學(xué)習(xí)工

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇7

  (1)這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  (2)"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。

  (3)實習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西,學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),也學(xué)會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)。 我覺得收獲真是非常的大?赡苁刮覐募覂牲c一式的生活所致,還有我對社會的渴望了解。以后的每個假期我都會道公司實習(xí),為畢業(yè)以后到社會工作奠定基礎(chǔ),鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)歷,只是早與完的問題。,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

  (4)實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過假期的這段實習(xí),我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所部了解的。

  (5)我想通過這次實習(xí),我會認識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習(xí)會更加努力,更加嚴于律己,努力做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,做合格的畢業(yè)生!

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇8

  某市商業(yè)城居民李某向本地環(huán)保局提出申請,稱華新娛樂城自10月營業(yè)以來,鍋爐煙塵、噪聲對其居住環(huán)境造成嚴重污染,要求環(huán)保部門進行處理,排除危害。市環(huán)保局受理后,進行了現(xiàn)場勘查,該娛樂城在李某住房隔墻建一燃鍋爐,煙塵林格曼達三級,廠界噪聲71分貝,超過了國家規(guī)定標準,且該鍋爐未經(jīng)環(huán)境影響評價書(表)審批,經(jīng)研究決定,責(zé)令進行整改,達標后補辦手續(xù),并通知對李某提出的污染危害問題進行答辯。

  該娛樂城接到通知后,開始著手對鍋爐除塵進行改造,由于未請專業(yè)人員設(shè)計,竟三改三敗,同時對李某的污染危害未采取任何補救措施。1996年2月份,李某只好租用其它房子居住,并提出要求該娛樂城賠償損失7350元。1996年11月份,市環(huán)保局對該娛樂城處以5000元罰款,責(zé)令停止使用。12月27日該娛樂城在環(huán)保部門的督促下,將燃煤鍋爐閑置,啟用燃油鍋爐。1997年4月份,李某再一次投書環(huán)保部門,要求環(huán)保局處理糾紛,令該娛樂城賠償一年多來的損失26050元。理由為在1995年10月28日至1996年12月期間超標煙塵噪聲對全家人身體健康造成危害的住院檢查花費及1995年12月以后租用房子的花費等。

  市環(huán)保局在1997年4月份通知該娛樂城召開了兩次調(diào)解會,受害方李某認為,由于污染致使自己的住房無法居住,該娛樂城應(yīng)按照自己在此期間所發(fā)生的兩次租房租金,租房所開支的水、電安裝費,全家開支的醫(yī)療、檢查費及大孩子送回老家上學(xué)多開支的費用,老人在老家由別人照顧所開支的費用總計26050元進行賠償。娛樂城則認為:李某所提出的大孩子的醫(yī)療費及回家上學(xué)多支的費用等不符合實際,因其大孩子已在鍋爐運行前回老家上學(xué)。同時,該娛樂城提出他們出巨資改用燃油鍋爐,污染已不復(fù)存在,鍋爐污染之事已接受了環(huán)保局的5000元罰款,不可能再給居民賠償。

  市環(huán)保局鑒于這種情況,終止調(diào)解,并做出處理決定。1997年5月15日,李某以市環(huán)保局在污染糾紛處理中認定事實錯誤,處理不當,提起行政訴訟,要求法院裁決環(huán)保局撤銷原處理決定,重新作出處理。市中級人民法院以環(huán)保部門處理污染糾紛所作決定不是具體行政行為,駁回起訴。李上訴到河南省高級人民法院,高級人民法院裁決環(huán)保部門作出的處理決定屬具體行政行為,要求市中級人民法院重新審理。市中級人民法院于1998年2月24日開庭審理,在審理過程中,原告變更了訴訟請求,法院通知李某在7日內(nèi)增補預(yù)交訴訟費,而李逾期未交,市中級人民法院于1998年3月6日作出了原告自動撤訴的裁定。

  環(huán)境污染糾紛是由于污染或破壞環(huán)境而產(chǎn)生的致害者與受害者之間的矛盾和爭議。根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定,環(huán)境糾紛處理的主要方式有:由當事人自行協(xié)商解決;由法院通過民事訴訟程序處理;由環(huán)境保護行政主管部門和其他行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的行政主管機關(guān)處理等。

  由當事人自行協(xié)商解決方式,在沒有第三者評斷的情況下往往是很難實現(xiàn)的。因為糾紛案件涉及面廣,致害方和受害方往往不是一個單位和個人,存在著多重矛盾。環(huán)境危害的認定技術(shù)性強,雙方當事人很難把握損失大小的總量。雙方當事人基于自身利益對污染糾紛的特定歸責(zé)認識不一致;受害方存在著技術(shù)資金方面的劣勢。

  由法院通過民事訴訟程序處理,也有一些不足之處:環(huán)境案件涉及多種法律、法 規(guī),而目前我國多數(shù)審判員不能深刻領(lǐng)會環(huán)境法律、法規(guī)的內(nèi)涵、因而影響環(huán)境案件的正確處理。環(huán)境案件有突發(fā)性的特點,而訴訟處理程序繁雜,從審查到立案時間較長,往往會錯過取證的時機。環(huán)境污染糾紛涉及環(huán)境科學(xué)技術(shù)性強,審判人員在取證、勘驗時可能會無所適從,不得要領(lǐng)。

  1.你認為哪種處理方式更合理?

  答:我認為環(huán)境保護行政部門處理比較合理。

  2。簡單論述你認為這種處理方式的優(yōu)勢。

  答:環(huán)境保護行政部門處理具有以下幾種優(yōu)勢:

  (1)、環(huán)境保護行政主管部門實施對環(huán)境污染防治的統(tǒng)一監(jiān)督管理,首先對企業(yè)污染物排放情況了解,有一批既通法律又懂技術(shù)的干部,具有得天獨厚的優(yōu)勢,其次查處環(huán)境污染事故是其法定職責(zé),具有機動、靈活的現(xiàn)場執(zhí)法隊伍和監(jiān)測隊伍,為及時到達現(xiàn)場,準確提取證據(jù)提供了保證。(2)、環(huán)境保護行政主管部門是政府職能部門,化解人民內(nèi)部矛盾是其職責(zé),在充分調(diào)查事實的基礎(chǔ)上,從中斡旋,有較高的成功率。

  (3)、由訴訟方式解決,往往需要環(huán)境保護部門提供監(jiān)測鑒定材料,但目前我國環(huán)境監(jiān)測技術(shù)落后,取得的數(shù)據(jù)不全面、不確切,而且環(huán)境污染和破壞的危害后果無法準確計算,加之環(huán)境污染和破壞作用機理復(fù)雜,影響因素多,用定量指數(shù)去衡量確定歸責(zé)還需要運用綜合性專業(yè)技巧,由于審判人員對環(huán)境知識的先天不足,面對單純的幾項數(shù)據(jù)難免無所適從。

  (4)、不少環(huán)境污染的焦點是排除危害而非損失的賠償,環(huán)境保護行政主管部門可以運用行政手段或其他綜合整治的方法使糾紛得以根本解決。

畢業(yè)的實習(xí)報告 篇9

  一、實習(xí)目的

  1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

  2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

  二、實習(xí)時間

  三、實習(xí)地點

  四、實習(xí)單位

  實習(xí)部門工作

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  六、實習(xí)總結(jié)和體會;

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