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總結(jié)實習報告

時間:2024-08-10 06:19:49 實習報告 我要投稿

【精華】總結(jié)實習報告匯總8篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)實習報告8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】總結(jié)實習報告匯總8篇

總結(jié)實習報告 篇1

  最初對律師的了解來自于一部連續(xù)劇,里面的女律師們衣著光鮮、出手大方、聰明睿智,女律師實習總結(jié)。那時我就對律師這個職業(yè)十分向往,能夠熟練運用法律,為當事人解決問題,這樣的人生確實夠精彩。后來看了Boston Legal,欽佩Allen在法庭上振振有詞,為當事人爭取權(quán)利,也羨慕他們的物質(zhì)生活,永遠那么精彩。直至后來學習了英美法系和大陸法系的區(qū)別,知道中國的律師在開庭時發(fā)揮空間很小,另外又了解到律師在最初幾年的艱辛,我便把眼光放到非訴業(yè)務上,我曾經(jīng)給自己設(shè)計過這么一條職業(yè)路線:外資所助理3年--出國留學--公司法務。

  然而生活的精彩之處在于時時都會有意外,加入楊律師的團隊,接觸訴訟業(yè)務就是一個美好的意外。經(jīng)過司法考試的折磨,我把整個10月份用來休養(yǎng)生息,等到我重燃斗志積極找實習時,學妹就把我推薦給楊律師,開始了我的實習之路。

  楊律師的家事法苑是一個很有前景的團隊。整個團隊中,有活潑可愛的羅敏律師,有美麗干練的古曉丹律師,有和藹可親的段鳳麗律師,有勤奮踏實的黃利琴律師,還有整個團隊的核心超級敬業(yè)的楊曉林律師。整個團隊雖然忙碌,時常加班,但是每逢有喜事,如新成員的加入或業(yè)績有突破,大家就會聚在一起吃飯,一起慶祝,這使得整個團隊氣氛非常融洽。此外,在平時工作過程中,大家也會一起分享水果和零食,會一起討論有趣的事情,這能大大提高工作效率。

  羅律師給我最深刻的印象就是她丈夫的一句評價"對著石頭都能說上半天",非常之貼切。她就是這么一個活潑的人,經(jīng)常能看到她大大的笑容,和她相比,她比我更像一個應屆生,對社會充滿新奇,整個人充滿活力。盡管她看起來大大咧咧,但做事卻十分細致,從一次一起整理證據(jù)目錄就可以看出,她每一份都仔細核查,反復多次校對。

  古律師是一個綜合素質(zhì)特別強的律師,不管是業(yè)務能力還是文筆或是口才,都發(fā)展得非常好。比如那次去文興街做講座,她能夠以通俗易懂的語言講解繼承的規(guī)定,并注重和聽眾的互動,把整個場面都弄火熱就十分讓我佩服。盡管我覺得自己講課能力也不錯,但是法律卻講不到那么好。根據(jù)"要給別人一杯水,自己得有一桶水"的理論,我深知自己法律涵養(yǎng)還沒一桶水那么深,自然也就講不到那么好了。

  段律師由于當了母親,因此對人十分和藹,和她在一起很舒服。黃律師是一個十分勤奮的律師,每次都愿意加班,出差一回來都不休息就直奔律所工作。在文興街聽黃律師講家庭暴力,覺得她講的不是很好,就覺得她在這個團隊里可能要遜色一些。然而直到和她一起去辦討房租那個案子,才發(fā)現(xiàn)黃律師的厲害之處。當時接了那個案子,一開始由我和段律師負責,但在會客室聽了當事人敘述完事情經(jīng)過,我只是理清了思路,但卻一點解決辦法都提不出來,學的法律完全不知道怎么用。當時整個場面一度冷掉了,直到黃律師接待完她的當事人過來救場,她提出了錄音、起訴等可行方式,最終整個案子在公安局人民調(diào)解員的調(diào)解下順利解決。這個事情一方面使我對黃律師改觀了,覺得她多年的辦案經(jīng)驗果然不是白費的,另一方面也深刻認識到考過司法考試不等于能夠辦案。

  最后要詳細談一下楊律師。雖然其他人都叫楊老師,但是我總覺得自己能力差太多,整個實習過程根本幫不到楊律師什么忙,還不夠格當楊律師的徒弟,因此我堅持稱呼其楊律師,實習總結(jié)《女律師實習總結(jié)》。楊律師真的是一個與眾不同的律師,他讓我知道律師不能只會做業(yè)務,律師要有遠大的理想,將律師當做事業(yè)來經(jīng)營而不只是賺錢的工具。他也讓我知道律師界通說的"教會徒弟餓死師傅"的規(guī)律是可以被打破的。同學中也有去律所實習的,他們每每會抱怨律所交給他們的任務太多,每天東奔西跑累得要死。同樣在岳成所實習的其他實習生,我就發(fā)現(xiàn)她們特別閑,每天幾乎就是來所里坐一天,或是上一天網(wǎng),偶爾跟著接一個咨詢。而跟著楊律師實習,我可以跟著去法院聽庭審,去接待當事人咨詢,聽當事人電話咨詢,參加最新的婚姻法司法解釋專家討論,了解律師營銷,學習律師理念,內(nèi)容特別豐富。更可貴的是,盡管楊律師業(yè)務非常煩忙,但他仍會耐心地講解各種實務問題,也會和我分析如果我加入他的團隊,應該如何努力才會有自己的'發(fā)展。

  在我的印象中,律師最主要的任務就是開拓案源、積極辦案。而對楊律師而言,辦幾個案子都是小菜一碟,他更看重的是堅持自己的資訊簡報和實習簡報的制作、參加各種律協(xié)或?qū)W術(shù)探討的活動,和學者建立良好的關(guān)系。一開始我不太明白這種做法的用意,但后來聯(lián)系自己在中國法律思想史上學到的內(nèi)容,我猜想,或許律師在現(xiàn)在社會的地位確實不是那么高,幾千年的訴棍思想不可能在短期內(nèi)得到改善,唯一能讓律師做得受人尊重,那應該就是多為法治建設(shè)做貢獻了,比如說楊律師堅持了六年的簡報。

  同時,楊律師就像是整個家事法苑團隊的大家長,他給每個人安排工作,并記著時時詢問了解進度。記得每個成員的生日,知道每到節(jié)日就給成員發(fā)點禮物,從點點滴滴中我們可以感受到楊律師想要打造溫馨氣氛的決心,并能見到他在為此努力。此外,楊律師和其他律師的不同之處體現(xiàn)在他喜歡培養(yǎng)人才,教授知識,不管是律師執(zhí)業(yè)知識還是做人的道理。每次他帶我們這些實習生去觀摩庭審時,他便會在路上邊開車邊給我們講解案子的情況,一些流程,還會賣個關(guān)子先問我們對案子涉及法律問題的理解,然后才解答。因此每次去法庭,我們總在歡聲笑語中走過枯燥的路程,同時作為實習生的我們還學到了寶貴的知識。這點我感悟頗深,同時也很感激。記得有次收到楊律師轉(zhuǎn)發(fā)的一封郵件,是康根祥咨詢實習生零工資待遇的現(xiàn)象,而這個現(xiàn)象及成因,楊律師早就通過講授及發(fā)資料讓我有了很深入的了解。

  這段時間,我最喜歡跟著楊律師接待咨詢。正如郝慧珍律師所言,每個婚姻案件都不同,且牽扯因素甚多,這句話只有在接待不同的客戶時才會真正地體現(xiàn)出來。每次去咨詢室,總會看到當事人拿著一疊復印資料,愁眉緊鎖,等待律師幫助解答問題。他們對律師知無不言言無不盡,有些內(nèi)容甚至是對家人都沒有提到過的,卻告訴了律師,只為得到律師專業(yè)的幫助,這時律師便會感受到肩負的壓力。律師是個挑戰(zhàn)性很強的職業(yè),因為當事人的問題有的會非常棘手,而在咨詢時,律師要排除當事人的主觀情感,挑出法律要件,進行發(fā)散性思維理清思路,整理出一套解決方案,著實是件高難度的活。因此,每次在咨詢時,看到一個個棘手問題拋出,這些問題甚至能難倒政法大學的教授、博士,而楊律師都能通過自己的辦案經(jīng)驗,提供有效的解決方式,著實讓人看到自身的差距,頓感佩服。

  回顧這段時間的實習,著實感觸良多。之前凡是對律所的印象都停留在書本上,這次實實在在地接觸真實的律師,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎娴氖芤娣藴\。目前我在找工作,經(jīng)歷過世界500強外企的終面,如果當初過了的話,我應該會去做一個和自己專業(yè)完全不搭界的市場工作。正如外界所說,外企工作壓力很大,任務很重,更何況我投的職位是一個我完全陌生的領(lǐng)域,那樣我投入會更多。但最終失敗了,于是我冷靜地再次找合適的工作,過程中,我發(fā)現(xiàn)如果要走法律這條路,無論是律所還是公司法務,都會要求有法律從業(yè)經(jīng)驗,少的要3年,多的要8年甚至10年。而這些職位一開始的工資都是非常低的,尤其是去律所做助理。因此,自己是不是要接著走法律這條路,接受一開始的清貧,還是靠著自己的英語徹底跨專業(yè)就業(yè)是值得思考的。如果沒有下定決心的話,什么都干不好。就如現(xiàn)在實習,正因為還沒下定決心,還在彷徨,所以就投入得很少,這甚是辜負楊律師栽培的苦心。

總結(jié)實習報告 篇2

  一個月的包裝實習期過去了,這短暫的一個月中,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次包裝實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,關(guān)于包裝實習報告。本次電包裝實習的目的是使我們對包裝工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對包裝等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力。

  在學校我學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為包裝實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事,連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

  實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的'那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的包裝技術(shù)有了提高。

  通過這一個月的包裝技術(shù)實習,我個人收獲非常的大,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有:

  作為一個實習生在包裝車間的一個月里,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。對于新的東西我仍然在學習之中,比如說CV值之類的,雖然在車間里面的溫度讓人受不了,但是車間大家庭的溫度讓我心情高漲,機不可遇,我會在車間學習更多有用的東西,將自己完善到最好的程度。

總結(jié)實習報告 篇3

  為期六周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕,為了讓我們能適應廠里的工作,廠里特別要求我們參加實習后再安排具體的工作,在這期間我們主要實習的是車工和數(shù)控。

  我們在師傅們耐心細致地指導下,很順利的完成了各項實習內(nèi)容,并且基本上都達到了師傅預期的實習要求。

  雖然這幾個星期的金工實習是對我們的一個很大的考驗,很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是我們在學到了知識的同時還充實了自己的動手能力。

  “金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成機械基本訓練的重要必修課。

  好多人都有這樣的評價:現(xiàn)在的大學生好多都是高分低能,動手能力太差勁了。

  可是金工實習卻正好給我們補上了這一課。

  金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識,了解機械制造的一般操作,而且還可以提高自己的機床操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。

  在學校我們就有參加金工實習,這次的實習更具有針對性,是對過去所學的鞏固和擴展。

  通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………

  安全第一

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!!這是每個師傅給我們的第一忠告。

  在工業(yè)安全科目中,我們便被安排去看一個安全方面的錄像。

  錄像里詳盡的播放了許多工種的要求和安全處理,像電焊、氣焊,熱處理等。

  看著操作那么復雜的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。

  真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

  在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。

  一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。

  看完錄像后,我們在車間里,聽師傅講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。

  看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的`必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。

  所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。

  我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的六周!

  車削加工

  車工要求較高的手工操作能力。

  通過師傅的講解,我們除了了解以前從課本上就知道的車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,還知道了廠里車床的功能、構(gòu)造和運行情況。

  師傅最后給我們示范了以前在學校沒用到的幾種型號車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開始自己獨立工作,雖然在學校也有實習車工,但操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過幾周的車工實習,我們最后各自獨立的完成了實習任務,以前不知道的不會的也都有了了解,能加工的零件種類也多了。

  了解了車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去接觸轉(zhuǎn)動的卡盤。

  當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。

  加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。

  切斷工件時工件切斷處盡量靠近卡盤,安裝時刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小,手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。

  不能把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。

  工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  通過車工實習,我們更熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的知識,掌握了一定難度的操作技能,已經(jīng)學會加工零件中的操作技巧,而且還增強了我們的實踐動手能力,以及分析加工中遇到的問題,并解決問題的能力。

  數(shù)控實習

  這次實習的重點是數(shù)控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。

  數(shù)控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產(chǎn)效率。

  只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷。

  在以前的實習過程中,我們對它有了初步的了解。

  師傅耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在師傅的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控更廣闊的空間。

  師傅還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次布置下來的任務。

  在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要的零件樣式,效果還不錯。

  通過數(shù)控實習,我們復習了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,掌握了多種方法的數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實習使我們具備了更多的數(shù)控加工知識,我們可以閱讀并且編制有一定難度的數(shù)控操作加工程序,掌握了數(shù)控機床的操作與維護。

  金工實習有苦也有樂。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的金工實習是再好不過了!短短的六個星期時間,我們在實習中充實地度過了,學到了更多的機械加工知識。

  通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。

  社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,需要的是擁有能力的技術(shù)人才。

  我們只有參加更多的實踐,才能保證能勝任單位安排的工作,在社會競爭中能有自己的位置。

  金工實習對于我們從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的學生來說,這不僅是找工作的一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。

  它讓我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。

  金工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上的鍛煉,有辛酸也有快樂,這將是我以后工作中的一筆寶貴的財富,對我以后的工作將有很大的影響。

總結(jié)實習報告 篇4

  教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進了解中學教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。我們藍田城關(guān)中學實習小組從到十月二十三日進行了近兩個月的教育和教學實習,現(xiàn)將個人實習情況總結(jié)如下:

  一、實習班主任工作

  1、日常工作

  (1)每天7:40去教室督促早讀,培養(yǎng)學生養(yǎng)成大聲朗讀的好習慣。

  (2)每天與班主任交流討論班級管理工作及當天班級工作安排。

  (3)每天下午自習課及晚自習去教室監(jiān)督并為學生答疑解惑。

  (4)定期開班干部會議。了解學生學習、生活等方面情況。

  體會:實習班主任工作瑣碎,在班級管理中培養(yǎng)一只優(yōu)秀的班干隊伍很重要。還要與原班主任多方面交流,才能做好班級管理工作。

  2、組織活動

  (1)班會情況:

  1、第三周開展《高中學習方法交流會》為主題的班會。這次班會課是我來主持,根據(jù)高一學生剛?cè)雽W難以適應高中學習而開的。本次活動邀請了我實習小組成員孟朋朋、李長柏及楊方與學生交流高中學習經(jīng)驗方法和建議,使學生在學習過程中能擺正心態(tài),勇往直前。

  體會:對于高一新生,在心理上都很難適應角色的轉(zhuǎn)換。這個時候只有班主任能夠給以適當?shù)慕逃c引導,才能使新生從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣。

  2、實習第四周開展《祖國在我心中》為主題的班會。本次班會由我策劃,學生主持。慶祝國慶節(jié),培養(yǎng)學生愛國主義精神。本次活動中以中國建國以來的騰飛巨變歷史引入,請同學們自由發(fā)言,談感想,我做適當?shù)囊龑c教育。

  體會:學生的思想教育是一個長期的過程,所以在平時就要注意培養(yǎng)。另外,要善于發(fā)現(xiàn)班里一些學生的特長,比如挑選表達能力好的學生當主持人等等。

  3、實習第六周開展《永不言棄,沖向期中》主題班會。本次班會主要是以鼓勵學生認真復習期中考試為主,因為有些學生在前階段的學習情況不是很理想,對自己失去信心,沒有心思復習。我以個人經(jīng)歷及著名人物的故事,鼓勵學生重新樹立信心,從現(xiàn)在開始珍惜每分每秒來復習。

  體會:考試之前的鼓勵是非常有必要的。在班里形成良好的學習氛圍。讓學生重視每一次考試,全力以赴。這樣才能更好地發(fā)揮每一次考試所起的作用。

  (2)班干部培養(yǎng)

  實習第二周先組織班里科代表開會。了解班里同學各科目的學習進展情況。另外一個是強調(diào)科代表的職責。包括以下幾方面:

  收發(fā)作業(yè)

  做老師與同學之間的橋梁

  起帶頭作用,營造一個好的學習氛圍。

  這一次會議取到了較好的結(jié)果。很多科代表都變得比較積極,主動老師交流班里同學的`學習情況及解決方法。

  體會:學生會議以班里的某些現(xiàn)象談起,引起班干部的注意與反思。師生共同討論解決的方法。

  4、學生個別教育情況:深入了解的有兩個學生。

  學生1:經(jīng)常不完成作業(yè),自己控制能力很差。我利用晚修的時間和他談了幾次話,他也跟我說了他自己的困惑。他說經(jīng)常管不住自己,每次在班里的時候我都會特別注意他的舉動,也要經(jīng)常提醒他該做什么事了。慢慢地,他也有所改進,早讀會翻開書來看,晚修也會做做作業(yè),而不是像以前一樣自暴自棄。

  學生2:留級生,成績較差。此學生不會違反課堂紀律,但是有點浮躁,平時很少和其他同學交流。他說自己無法靜下心來學習,覺得自己是留級生,很丟臉。我建議他以但丁的名言走自己的路,讓別人說去吧來鼓勵自己,克服心理陰影,他保證努力嘗試,心態(tài)也在不斷改善。

  體會:要當好一個班主任,必須了解班里的每一個學生,關(guān)注學生的思想動態(tài)。特別對于后進生,一定要先發(fā)掘這些學生的閃光點,找到與學生之間的共同話題,從賞識教育方面出發(fā),拉近師生之間的距離。而且要有耐心,多對學生進行鼓勵,慢慢感化學生。

  二、教學工作

  1、具體情況:

  (1)虛心學習聽課

  開始的第一周和第二周主要都是見習聽課。第一周我自習聽了指導老師的課,并做好聽課記錄,記下指導老師上課的特色。并與老師討論教學方法及個人想法。另外,在后期也經(jīng)常去聽隊員的講課,大家互相學習,互提意見。

  體會:俗話說,臺上一分鐘,太小十年功。老師上課在講臺上講得如此從容,但上課前是做了長時間準備了,這在我們后期上臺講課深有體會。另外,每個指導教師都有自己教學方面的有點,虛心學習才能有所提高。指導老師按照課程標準,時時體現(xiàn)出學生為主體,教師為引導者的教育思想。注意營造一個良好的課堂氣氛。從開始的導入到每個知識點的傳授,都不得偷懶,要盡量想一些好的講授方法來吸引學生,讓學生緊緊跟著自己的思路走。

  (2)零距離貼近三尺講臺講課

  ①全力以赴第一次課

  實習第二周周五是自己的第一節(jié)新課。為了使自己的第一次課能夠上到最好,我用了近一星期的時間認真準備,經(jīng)常試講。在上講臺之前,指導老師為我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時候,第一次面對那么多的學生,開始是有點緊張,但后來就自然多了。指導老師給予了很好的評價,但也指出了許多不足之處,如學生的主體地位沒有體現(xiàn)出來等。

  體會:好的開始是成功的一半。只有通過認真的準備才能出上好一節(jié)課。

  ②此后的教學工作

  由于自己的講課表現(xiàn)很出色及老師的信任,上了第一次課后,老師就把之后的教學工作全權(quán)交給我。同時,在每上一節(jié)課前,老師都會給予建議并聽課,課后再進行指導。這讓我受益非淺,提高很快。

  體會:熟能生巧,隨著時間的推移,我已經(jīng)逐漸熟悉并適應了教學工作,但還有許多不足之處仍需努力改進。

  (3)教學的深刻感悟

 、倥_前三分鐘,臺下十年功。

  首先,要吃透教參,參考相關(guān)習題書,看哪些知識點是學生必須掌握的,哪些是考試?純(nèi)容。把教學三維目標中所涉及的知識點羅列出來,以防講課的時候講漏。

  其次,設(shè)計好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后,才能進一步考慮要用什么樣的方法去講解知識點。

  再次,寫好教案。參考別人的教案,精心設(shè)計自己的教案。

  作為一個老師一定要對自己的學生負責任,課堂上的45分鐘是非常寶貴的,所以課前要精心準備,還要考慮到學生在課堂上的反應,并想好相應的對策。

  ②學會做課堂上的藝術(shù)家

  首先,樹立教師威信。只有在學生心目中樹立威信,學生才知道什么場合該玩笑,在什么場合必須嚴肅對待。這樣才能將班級管理工作及教學工作做好。

  其次,用最新穎的方式導入。在很多學生心目中,數(shù)學是一門枯燥的學科,所以作為教師一定要注意讓學生學會欣賞數(shù)學美,從學生樂于接受的角度導入,才能夠激發(fā)學生上課的激情。

  再次,講究語言藝術(shù)。講課前期,自己更注重語言的流暢性,后來通過學生建議,注意到了語言不夠生動,語言感染力不高、語音語調(diào)方面欠缺。這在后期的教學中給予了重視。

  最后,注意學生學習反應。察顏覺色,從學生臉上的表情可以讀懂學生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對于重難點問題要及時問學生是否聽明白。對于學生不懂回答的問題,要給以適當?shù)囊龑,使學生朝著正確的方向去思考。

 、酆罄m(xù)工作不可無

  講完一節(jié)課之后,要虛心請教指導老師的意見,也可以問學生對這節(jié)課的評價,以利于自己更好做教學反思。供下節(jié)課借鑒提高。

  三、教育調(diào)查活動的開展

  教育(社會)調(diào)查活動也是教育實習的一個重要組成部分,由于指導教師的認真指導,我確定了《高一數(shù)學學差生形成原因的調(diào)查》。在調(diào)查開展之前,搜尋了相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動的展開做了充分的準備。在正式調(diào)查階段,采用問卷、談話等辦法,獲得大量的數(shù)據(jù)和情況等一手資料。在指導教師的指導下寫出了較優(yōu)秀的調(diào)查報告.

  體會:根據(jù)這些情況我們從一個側(cè)面了解了基礎(chǔ)教育所存在的一些的問題,這些問題和經(jīng)驗無論是實習工作還是將來的教育工作都有很大的幫助和啟發(fā)。

  四、成績與不足

  近兩個月的教育教學和班級管理實習,嚴格按照《陜西師范大學實習生管理條例》和教育實習大綱的要求,并嚴格執(zhí)行藍天城關(guān)中學相關(guān)的教學制度,認真聽取指導老師的建議,我的教學方法有了明顯的改進,教學經(jīng)驗有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學工作以及所取得的成績,班主任工作紀律等各方面來說,這次教育實習是成功的,同時也受到藍田城關(guān)中學師生較高評價.

  這次教育實習給我的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ).

  同時,我們?nèi)詮脑谝恍﹩栴}和不足。如課前準備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學技巧運用不夠熟練等問題,需要進一步改進。

總結(jié)實習報告 篇5

  有不少學生會利用暑期到社會實踐,那么,實踐過后寫一份實習報告總結(jié)非常有必要。實習報告怎么寫呢?如果你對此存有困惑,可以參考以下這份20xx年暑期實習報告范文。

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的! 以下是這個暑期中的個人實習工作總結(jié)報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的'一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  以上是我的實習工作總結(jié)。從工作中,我學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

總結(jié)實習報告 篇6

  實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的`態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

總結(jié)實習報告 篇7

  12月23號我們專業(yè)學生在大連遼南造船廠進行了實習參觀。大連遼南船廠始建于1883年,位于舉世聞名的旅順口東側(cè),國家大型二級企業(yè)。主要經(jīng)營項目:建造、修理和改裝各類型船舶。長期以來,工廠發(fā)揚“講效益,更講信譽;講實干,更講創(chuàng)新;講興廠,更講報國!钡钠髽I(yè)精神,堅持“修理、建造、改裝”并重的經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,與時俱進,勇于創(chuàng)新,持續(xù)良性發(fā)展,20xx年榮獲:“全國五一勞動獎狀”。工廠還曾榮獲“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國質(zhì)量管理小組活動優(yōu)秀企業(yè)”、“遼寧省質(zhì)量管理獎”、“遼寧省守合同、重信用先進單位”等榮譽稱號。工廠始終以顧客、員工和社會為關(guān)注焦點,堅持“遵守法規(guī)、顧客至上,環(huán)境達標、員工安康,持續(xù)改進”的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全方針,不斷健全和完善體系建設(shè),強化產(chǎn)品質(zhì)量控制,保障職工健康安全,杜絕和減少環(huán)境危害。 通過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了他的發(fā)展過程,明白了無論作為一個企業(yè)也好,一個人也好,如果想要發(fā)展,要在抓住機遇的同時,更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個大型的綜合企業(yè),他有很多的分支,在國家困難的時候,靠自己的實力,靠領(lǐng)導者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己在世界造船界有了自己的立足之地。遼南船廠的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業(yè),他有自己的任務,為社會培養(yǎng)了很多造船行業(yè)的精英,他從沒向國家要過一分錢,卻在默默的為國家做著貢獻。現(xiàn)在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著貢獻。遼南人的精神感染著我們每一個人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!

  大連遼南船廠是國家大二型企業(yè)。工廠生產(chǎn)占地面積35萬平方米,擁有16000噸、600噸船塢和5000噸船臺,造船場地近2萬平方米,工廠以艦船修理,建造和改裝為主,兼營機械加工、鍛造、壓力容器制造、設(shè)備安裝等?尚蘩、改裝16000噸以下各類型軍民用船舶,年修船能力百余艘50萬噸。可建造5000噸以下艦艇、貨船、油船、拖船、冷藏船、漁船、特種工作船等。工廠是同行業(yè)中首批獲得IS9002造船質(zhì)量體質(zhì)認證的企業(yè),被行業(yè)樹為樣板。正因為如此吧,遼南正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來創(chuàng)造一個世界一流的造船基地。

  在遼南我們參觀了各個車間,在里面我們看到了正在加工的分段,使我們對自己學過的知識更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現(xiàn)在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術(shù),讓我們明白了原來現(xiàn)在的技術(shù)是這樣的,不是我們想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成,但是相對來說現(xiàn)在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我們直觀的了解了造船的過程,這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號代表什么,對于我們了解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。

  上課的時候老師傅們給我們講了很多現(xiàn)在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個看似簡單的問題,其實根據(jù)不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡單的來說分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設(shè)備也不一樣,機械成型的主要設(shè)備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設(shè)備我們在車間都見到了,師傅們的操作也是我們認識到了現(xiàn)在的技術(shù),對于一些書本上沒有的東西,比如某些符號啊什么的現(xiàn)場師傅們也對我們進行了講解,可以說收獲頗多啊。

  我們還參觀了遼南的碼頭,停靠的和在造的幾艘軍艦也讓我們現(xiàn)場感受到了遼南為我們國家做的貢獻。雖然我們沒能進到他們的船塢里面去參觀,因為畢竟涉及安全啊商業(yè)秘密啊什么的,但是我們遠遠的也看到了在造的vlcc這種目前世界上最先進的船型,它的高技術(shù)性,高附加值和長久的壽命都有很多的先進知識在里面。師傅們也向我們大概介紹了下,使我們感受到了造船人身上的擔子還是很重的,畢竟很多專利啊設(shè)備啊我們都是進口的,我們在沒有能力生產(chǎn)的情況下就要受人家的制約。希望有一天我們能夠自己研發(fā)出向現(xiàn)在進口

  的耐超低溫的鋼材。遼南也是邊制造邊在學習,或許第一遍造的時候我們需要你的材料,但是第二艘船我們自己就能解決大部分材料和設(shè)備問題,節(jié)約很多開支的,也為我們目前空白的技術(shù)領(lǐng)域加入了新鮮的'血液。

  我們國家造船世界排名第三,國家希望我們能夠成為第一造船大國。這個目標怎么實現(xiàn)?我想我們通過對前兩個國家的了解可以看出來。在日本和韓國,他們的管理是很科學的,絕對不會出現(xiàn)誤工等等這些事情的。因為他們從開始到最后結(jié)束整個過程在造船開始前都已經(jīng)在電腦上模擬出來了,F(xiàn)在我們在學習,我們在努力做到殼舾涂一體化,因為這就是最科學的造船模式,可以節(jié)省造船時間,使材料不得到浪費,場地得到合理的應用,船塢做到最快速度的出船。我們離世界第1造船大國的目標還很遠,我們要盡自己最大的努力來學習最先進的技術(shù)武裝自己,使我們的造船技術(shù)能夠領(lǐng)先于世界。

  作為一個即將走進工作崗位的大四學生來說,能有這么一個參觀實習的機會是很難得的。畢竟我們畢業(yè)以后進到工廠里面都要從頭開始;蛟S我們有那么點知識,但是要是我們沒能了解船廠的工作模式和現(xiàn)在的造船流程,進去以后無疑是要落后的。這次實習使我們了解了現(xiàn)在船廠的造船模式和管理模式,也通過參觀知道了其實車間的工作才是我們最好的老師,很多東西我們都可以通過在車間的參觀學習來領(lǐng)悟的。師傅們也通過往界師哥師姐們的表現(xiàn)告訴我們什么樣的道路是我們走向成功的正確路線。

  實習結(jié)束了,我學到了很多東西。不只是知識這些,他更讓我感受到做為一個造船人的驕傲和自豪。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的理想與報負駛向遠方。通過這次實習,我感受到了自己的不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也讓我堅定了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信心去面對。實際點的就是能夠把握這半年的時間把自己不明白的沒學會的知識好好向老師同學學習,來彌補自己的不足。

總結(jié)實習報告 篇8

  專業(yè)班級:

  姓 名:

  學 號:

  實習時間:

  一、實習目的

  1、通過學習,使學生鞏固和擴大已學過的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,了解和掌握機械制造生產(chǎn)過程的實踐知識,為以后的學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,使學生學會在生產(chǎn)實際中通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析、解決問題的基本思路和方法

  3、了解機械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,使學生對機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、機械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個初

  步認識。

  4、了解制造技術(shù)領(lǐng)域的科技發(fā)展新動態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機械制造生產(chǎn)中的實際應用。

  5、通過學習,是學生了解機械制造領(lǐng)域的工程技術(shù)人員的工作特點,增強學生熱愛勞動、熱愛所學專業(yè)的情趣。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┤R動內(nèi)燃機有限公司

  1、單、多缸柴油機的裝配

 。1)裝配單元分為五部分:單個零件、合件、組件、部件、產(chǎn)品 其中組件由零件、合件組成,如曲軸組件、連桿組件、缸蓋組件。部件是指可以獨立使用,具有某方面特定功能的部分,如潤滑油泵、柴油泵、水泵、發(fā)動機和啟動機等

  (2)裝配順序的安排原則:先內(nèi)后外、先上后下、先精密后一般、不同機器類型其裝配順序也不大相同。如大型機器一般在固定地點裝配;中小型機器安排裝配生產(chǎn)線,按照合理的'裝配順序裝配。

 。3)裝配方式一般分為平行作業(yè)方式和順序作業(yè)方式。平行作業(yè)是指各個部件來完成裝配,而順序作業(yè)方式則為從上到下按照一定順序組裝,如安裝活塞連桿組件、曲軸組件。

 。4)達到裝配精度的方法

  A、互換法包括完全互換和概率互換,完全互換達到100%的合格,而概率互換達到99.73%合格。能夠保證加工精度。

  B、選配法即把零件加工要求降低。提高選配法效率的方法是分組互

  換。

  C、修配法即把零件加工要求降低,裝配是進行再加工來滿足加工精度要求。其中機床制造業(yè)通常采用此種方法。

  D、調(diào)整法,分為可動調(diào)整法和固定調(diào)整法。其中,可動調(diào)整法是通過改變調(diào)環(huán)的位置或角度。一般用螺紋調(diào)節(jié),如氣門間隙的調(diào)節(jié)。固定調(diào)整法是把不同尺寸級別的一組調(diào)整環(huán)進行調(diào)整,一個空檔尺寸對應一個調(diào)整環(huán),如曲軸軸向間隙的調(diào)整。

 。5)裝配過程中的過盈連接實現(xiàn)方法

  A、壓入法:通常用于軸的尺寸大于孔的尺寸時;

  B、加熱法:通過加熱孔,使孔徑尺寸增大。我們參觀的裝配車間使用的是比較先進的感應加熱;

  C、冷縮法:將軸件冷凍,使軸徑尺寸減小

 。6)在裝配車間中,我們見到了機型是1115(單缸、缸徑115mm)的裝配流水線,單缸機裝配完工后要在水溫、油耗、油壓、功率等方面進行試車,保證加工機器的正常工作。單缸機由蒸發(fā)式水箱、油箱、與齒輪過盈配合實現(xiàn)啟動的飛輪、用于調(diào)速的齒輪室、空氣濾清器、氣門搖臂、凸輪軸、作為動力源的曲軸等組成。

 。7)多缸機的裝配過程與單杠機大致相同。在觀察過程中我們對節(jié)溫器的功能和工作方式進行探討和分析。最后我們得出的結(jié)論是節(jié)溫器是一個溫度傳感器構(gòu)成的控制裝置,其內(nèi)部裝有類似石蠟的隨溫度變化狀態(tài)發(fā)生變化的物質(zhì),水溫較低時,其凝固,通道關(guān)閉,溫度上升達到熔點,其融化成液態(tài)流動,使得通道打開。以此來控制缸體溫

  度的調(diào)節(jié)與控制。在多缸機裝配的車間,我覺得可以感受到更加科學合理的工藝路線和高效的工作效率。

  2、熱處理車間

  (1)對于凸輪軸等受力件,不僅要考慮循環(huán)疲勞,有時還受到?jīng)_擊作用,所以其在強度、硬度方面的要求均較高。

 。2)對重要的螺栓件(非標準件),也是受力件,其力學性能也有要求。通過熱處理,可以提高金屬的力學性能并改善其工藝性能,充分發(fā)揮材料的性能潛力,節(jié)省材料、延長使用壽命。因此,對絕大數(shù)機械零件,尤其是重要零部件都需進行熱處理,對刀具、量具、模具、軸承等則必須進行熱處理。

  (3)安排在工件機械制造過程中各工序之間進行的熱處理工藝,稱為預備熱處理,目的是消除上道工序所產(chǎn)生的缺陷,為下道工序的進行創(chuàng)造良好的工藝加工性能。安排在工件的加工成形基本完成之后進行的熱處理稱為最終熱處理,目的是滿足工件的使用性能要求。

 。4)在熱處理車間,我們觀察到的熱處理加工方式有淬火、滲碳、鹽浴、高頻淬火、感應淬火、發(fā)藍處理等。

 。5)各種熱處理設(shè)備

  A、井式滲碳爐。原理是高壓氣體滲碳。煤油和甲醇作為滲碳劑,其在高溫下分解為活化狀態(tài)的碳原子。通常工作時間為9-10h采用電阻式加熱。

  B、網(wǎng)式、箱式滲碳爐。四區(qū)控溫,通甲醇形成火墻起到阻隔空氣的作用。其余工作原理類似與井式。

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