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板的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-08 01:44:29 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】板的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編收集整理的板的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】板的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為促進(jìn)××××屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的開展,規(guī)范對(duì)××××屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理,確保學(xué)生安全順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),經(jīng)研究決定,特作如下要求:

  (1)每位參加畢業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)需手寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書及家長同意書。 說明:

  1.保證書上必須寫明現(xiàn)實(shí)習(xí)單位名稱及電話,以便電話回訪了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。(經(jīng)核實(shí)未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)者按未完成實(shí)習(xí)課程處理)

  2.個(gè)人保證書必須清楚寫明保證按時(shí)完成學(xué)業(yè)和實(shí)習(xí)期間的人身安全,并保證在外進(jìn)行實(shí)習(xí)期間遵守國家法律法規(guī)及就業(yè)單位的規(guī)章制度,不做有損學(xué)院名譽(yù)的事情;每兩個(gè)星期定期向班主任匯報(bào)工作情況,并了解學(xué)院近期與自己有關(guān)的'各方面教學(xué)或其它活動(dòng)安排;

  3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生每兩周須通過電話、qq留言等形式主動(dòng)與班主任取得聯(lián)系,匯報(bào)本人工作、生活等相關(guān)情況,并了解學(xué)院近期與自己有關(guān)的各方面教學(xué)或其它活動(dòng)安排,配合不在校期間學(xué)院不同階段開展的各項(xiàng)工作及活動(dòng)安排,否則如錯(cuò)過考試、學(xué)籍核對(duì)等工作導(dǎo)致漏考、信息錯(cuò)誤等情況,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

  4.家長同意書上須包含對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的意見及對(duì)其在外實(shí)習(xí)期間的安全保證,并要求家長親筆簽字和加蓋手印。

  5.此份材料作為畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的一部分,并作為報(bào)告批改的重要材料,沒有畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書及家長同意書的同學(xué)報(bào)告作不及格處理。此材料于××××年××月××日回校參加b級(jí)統(tǒng)考時(shí)上交班主任處,不回校參加考試的同學(xué)可以委托同學(xué)轉(zhuǎn)交。(最晚上交時(shí)間××.××日)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)保證書及家長同意書

  我是xx級(jí)××專業(yè)××班××同學(xué),現(xiàn)在××單位實(shí)習(xí)/就業(yè),單位聯(lián)系電話:×× 。

  我保證在實(shí)習(xí)/就業(yè)期間做到以下幾點(diǎn):

  1.

  2.

  3.

  4.

  5.

  家長意見:

  本人電話:

  家長電話:

  保證人:

  家長簽字:

  日期:

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是在我心里的感受永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在短短的十天(實(shí)際除去英語四次課,只有八天)里,我受益匪淺,學(xué)到了不少課本里沒有的東西,我覺得實(shí)習(xí)比上課有趣多了,相對(duì)于空洞的理論,師傅生動(dòng)的講解讓我們?cè)谛β曋杏淇斓亟邮堋?/p>

  有的同學(xué)說金工實(shí)習(xí)最大的感受就是累,或許是分組的原因吧,我倒覺得不是很累,我們組的工種安排是第一周銑工、 PLC、數(shù)車、數(shù)銑、線切割,第二周是注塑擠塑、焊接、鑄造、數(shù)控板金和鉗工,相對(duì)于第一周大多坐在電腦前,后一周就辛苦一些了,特別是后三種鑄造,板金和鉗工。

  最后的工種是鉗工,由于上午是英語課不用上班,下午又要考試,所以只有一個(gè)多小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間。早就聽說鉗工特別累,到現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)才真的覺得不一般。

  時(shí)間不多,師傅說我們只要做一塊直徑25毫米,長度為85毫米的工件,兩個(gè)端面銼平就行了,看著一邊在鋸、銼得滿頭大汗的早就開始工作的中專生,我想肯定不好過。沒辦法,只好硬著頭皮上了,我選了一個(gè)端面比較平整的大約100毫米的工件,固定后,測(cè)量一下,在86毫米處開始“施工”。首先是要開口,由于不是第一次拿起鋸子,我感覺還比較好,一會(huì)兒就開好了口,但是鋸了半天,怎么好象一直就那么深,而且鋸起來滑溜滑溜的,太輕松了,不行,得換把鋸子。

  換了鋸子以后,感覺到鋸子是在往下走,而且不會(huì)太滑又挺順手的,鋸起來心情好多了。聽起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作,我卻有不少收獲:第一,沿著凹槽慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),順著凹槽鋸容易些,而且端面比較平整,有些同學(xué)鋸?fù)暌贿吘娃D(zhuǎn)反面鋸,結(jié)果兩個(gè)槽不在同一個(gè)圓上,導(dǎo)致端面不平,后面銼就需要更多時(shí)間了;第二,鋸齒是偏向于前的,推的時(shí)候才有鋸到工件,拉的時(shí)候是不鋸的,所以右手拿鋸柄,左手按住另一端輕輕往下壓,推時(shí)用力,拉時(shí)不須用力,結(jié)果鋸得不會(huì)很累,而且速度還可以。鋸?fù)旯ぜ褪卿S平端面了,前面聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)說銼是最麻煩的,銼了那么久感覺還是沒什么變化,很容易絕望的。因?yàn)槲忆彽哪莻(gè)端面比較平,所以不用很久就銼平了,但是另一端面就麻煩了,原來就不太平坦,銼了很久中間還是有幾條凹痕,我終于充分體會(huì)到鐵杵磨成針的滋味了,當(dāng)最后完成任務(wù)的時(shí)候又充滿成功的喜悅。

  倒數(shù)第二個(gè)工種是數(shù)控板金,之前一聽到“數(shù)控”,由于有前一周數(shù)控車床、數(shù)控銑床等經(jīng)驗(yàn),以為又是坐在電腦前呆一天了。結(jié)果到了五樓,師傅現(xiàn)場(chǎng)給我們作示范,他拿出幾片剪好了的鐵片,三下五除二就折疊、敲擊出一個(gè)精致的鐵盒子來。我們都以為實(shí)在是簡(jiǎn)單,師傅真是對(duì)我們不薄。但是后面師傅卻是拿出一疊長方形鐵片,原來是要我們先自己剪好鐵板再折疊、敲擊。不剪不知道,一剪累得個(gè)個(gè)呱呱叫,十幾公分見方的鐵片實(shí)在是不好弄,尤其是我們這些平時(shí)根本沒碰過這么大剪刀的大學(xué)生。因?yàn)槲覀兩线^工程制圖課,劃線的時(shí)候是很簡(jiǎn)單,但是剪刀就不是那么好使了,拇指和另外四個(gè)手指要配合好,剪出來的線邊才會(huì)平整,不然邊會(huì)凹凸不平,做出來的盒子就不好看了。我覺得這個(gè)工種最大的收獲是要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心地工作,剪的時(shí)候要沿著事先劃好的線慢慢的來,絲毫不能粗心大意。折疊、敲擊的時(shí)候也有很大的`學(xué)問,師傅看似隨意的動(dòng)作,實(shí)際上凝聚著他多年的工作經(jīng)驗(yàn),看似輕松,其實(shí)絕不簡(jiǎn)單。首先,像彎起鐵片時(shí)要把握好尺寸,不能離線太遠(yuǎn),使折線恰好在原來的線上,然后用鐵塊頂住,用鐵錘從旁敲擊,使彎角接近直角;其次,敲擊時(shí)力度也要拿捏好,不能太大力,否則板材受力不均,回或凹或凸變形,如果用力太小,又沒有作用。所以說,看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)不簡(jiǎn)單,只有用心去揣摩才有收獲。

  比較辛苦的工種還有鑄造,說是辛苦,其實(shí)也就是動(dòng)手比較多而已。那天到了通往十二號(hào)樓的半山腰的工廠,師傅風(fēng)趣的說,今天讓你們回到童年——玩泥沙,然后就讓我們先看書,再給我們講解鑄造的重要性,估計(jì)我們掌握了個(gè)大概,就帶我們?nèi)ボ囬g(說是車間,其實(shí)就放了堆成一排的泥沙和工具模具的一間房里)。接著師傅給我們作示范,只見他先取出下箱,安放好,放置模樣和定位稍座,然后造下砂型、造上砂型、開外澆口、扎通氣孔……不用半個(gè)鐘,取出零件,只見端面很平整,再經(jīng)師傅一修整,鑄造圓角、端面都很漂亮。看師傅做得輕輕松松,我們都迫不及待自己動(dòng)手,學(xué)著師傅做的順序:把模樣安放在底板上的砂箱內(nèi),安放兩個(gè)定位稍座,加型砂后用砂沖子搗緊,分三次加、搗,使砂子挨得緊密,翻轉(zhuǎn)下砂型時(shí)才不會(huì)掉,然后用平錘錘緊,不一會(huì)兒,車間嘭嘭作響,此起彼伏,但是錘沒幾下,就覺得腰酸手痛,原來這也不容易搞。〗又D(zhuǎn)下砂型,放好上砂箱、橫澆口、直澆口棒、定位銷,撒分型砂,造上砂型……但是等到起出模樣,結(jié)果不太理想:凹下去的面上太粗糙了,細(xì)想一下,可能是造下砂型時(shí)加型砂后砂沖子沒搗均勻,導(dǎo)致那個(gè)面上粗糙而且砂不緊,澆注時(shí)就可能被沖跨掉,得到的鑄件就不理想了。下午我們繼續(xù)做另外一個(gè)模樣,這回我比較認(rèn)真的用砂沖子搗每一個(gè)角落,結(jié)果做出來的腔就好多了。在這個(gè)工種我最大的收獲是必須全面的考慮問題,師傅不可能把每個(gè)細(xì)節(jié)都告訴你,只有自己多思考、體會(huì)才能得到收獲。

  對(duì)于其他工種,體會(huì)較深的就是銑工和焊接了。銑工是我們實(shí)習(xí)第一天就接觸的,上午師傅給我們講解了銑床的工作原理和注意事項(xiàng),然后讓我們學(xué)習(xí)一下如何操作。任務(wù)是把直徑25毫米的圓柱體銑成16毫米×17毫米的立方體,誤差不能超過0.05毫米,一聽到這個(gè)誤差大家都懵了,就憑我們的能力,可能嗎?于是師傅給我們解釋銑床的精度是很高的,我們一定行!跟著,我們分小組取工件進(jìn)行加工,在我和同組同學(xué)的努力下,我們的工件完全符合要求,誤差只有0.04毫米和0.02毫米,第一個(gè)實(shí)習(xí)就取得這樣成果,心理著實(shí)快樂了好一陣子。焊接,我們只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以師傅只要求我們學(xué)會(huì)電焊。聽了師傅的講解,看起來蠻危險(xiǎn)的電焊其實(shí)也不過如此,當(dāng)然,要注意的事情也不少,不過起碼消除了我們的恐懼心理。戴上手套和面罩的我們也象模象樣,不少同學(xué)還焊出了準(zhǔn)專業(yè)水平,得到了師傅的夸獎(jiǎng),當(dāng)然,我也不差。

  相對(duì)于以上工種,PLC、數(shù)控系列、線切割和注塑擠塑就輕松的多了,做起來都沒有金工實(shí)習(xí)的感覺,雖然師傅一再強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)上它們都占很大比重。這一系列的實(shí)習(xí)最大的感受就是動(dòng)手少,動(dòng)腦的稍微多些,其實(shí)象編程、畫圖以前都有接觸過,只是沒這么專業(yè)而已。這么多天下來,其實(shí)我們也就了解一些皮毛的東西而已。

  通過這兩周的實(shí)習(xí),總體上感覺還是不錯(cuò)的,雖然有時(shí)是比較累,但也學(xué)到了不少東西,了解了理論與實(shí)踐的關(guān)系,象以前學(xué)了工程制圖不知有什么用,現(xiàn)在知道了看著圖紙就知道機(jī)器的結(jié)構(gòu)了,這對(duì)于端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的幫助,要是金工實(shí)習(xí)放在大一的時(shí)候就更好了。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對(duì)泰和水保站的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴(yán)重性以及針對(duì)不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年12月27日12月30日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  泰和水保站建于1982年,地處文田開發(fā)區(qū)老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

  車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據(jù)1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56、2%,對(duì)此,我們遵守自然與經(jīng)濟(jì)規(guī)律,對(duì)老虎山小流域進(jìn)行了全面的規(guī)劃,綜合治理并以此為示范,促進(jìn)全縣水土保持工作全面展開。經(jīng)過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術(shù)培訓(xùn),生態(tài)經(jīng)濟(jì)為一體的的綜合性水保站。

  泰和嚴(yán)重的水土流失使第四紀(jì)的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠(yuǎn)看黃濛濛,近看水土流”就是當(dāng)時(shí)的寫照,使植物難以生存,動(dòng)物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規(guī)及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結(jié)合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現(xiàn)在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現(xiàn)象得到了根本治理。

  水土保持綜合治理促進(jìn)了資源的開發(fā)利用,自1986年以來逐步建立了以種、養(yǎng)為主,立體開發(fā)的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系。通過產(chǎn)權(quán)制度改革,又增添一批新的經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)。

  為了提高水?萍己亢唾Y源開發(fā)利用的合理性、永續(xù)性,對(duì)適應(yīng)第四紀(jì)紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發(fā)利用進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn),建立培訓(xùn)基地,走科研與實(shí)踐相結(jié)合的道路,通過各地的交流,座談總結(jié)經(jīng)驗(yàn),溝通信息,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,拓展視野,更新知識(shí)。“發(fā)展是硬道理”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在新的世紀(jì)里,更要進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開發(fā)生態(tài)旅游業(yè),尋求新思路,開創(chuàng)新局面。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  二十七號(hào)下午兩點(diǎn)的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個(gè)人包了一輛面包車把儀器先運(yùn)到火車站了,然后火車站那等同學(xué)會(huì)和的,黃博比我們要晚點(diǎn)過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們?nèi)サ摹O挛邕^去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個(gè)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關(guān)內(nèi)容可分為如下幾個(gè)部分的。

 。1)谷坊、竹節(jié)溝淤積厚度如何量測(cè)?

  谷坊和竹節(jié)溝,這兩者的`形式有點(diǎn)相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節(jié)溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節(jié)一樣,所以就叫竹節(jié)溝。這兩者的作用都能夠?qū)⑸狡律狭飨碌乃,和有機(jī)質(zhì)及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們?cè)谥窆?jié)溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因?yàn)槔锩娴耐寥栏欣谥参锷L,它們含有更多的有機(jī)質(zhì)和水分。在這個(gè)過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)量就要通過人工了,因?yàn)橥诠确、竹?jié)溝時(shí)我們是知道它們的深度的,現(xiàn)在淤積之后我們分別測(cè)量露在上面的空余部分的高度的就行了。

  (2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區(qū))常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?

  首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結(jié)構(gòu)(純草、純喬、喬—草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養(yǎng)水源、改良土壤的作用,是協(xié)調(diào)人與自然和諧,實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災(zāi)的根本性措施之一。水土保持植物措施對(duì)減少徑流的正面效應(yīng)主要是通過3個(gè)層次來實(shí)現(xiàn):一是冠層的截留效應(yīng),二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對(duì)象是斜坡及溝道中的水土流失機(jī)理,即在水力,風(fēng)力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。水土保持工程可以分為以下四種類型:①山坡防護(hù)工程;②山溝治理工程;③山洪氣壓層工程;④小型蓄水用水工程。水工建筑物有水壩、溢洪道、涵洞、水壩迎、背坡面等等的一些知識(shí)。順著水壩我們看到的是我們水土保持的標(biāo)志,還有關(guān)于老虎山的一些介紹,這里的關(guān)于水土保持的措施都是比較典型的,擋住水土流下的擋土墻,消力池等。說到消力池,這是水力學(xué)的一個(gè)概念,做起來也非常簡(jiǎn)單,就是在水流經(jīng)的下坡地建起一個(gè)高一點(diǎn)的陡坡就是了,這樣就能消除水的很大一部分水力,雖然簡(jiǎn)單,但非常實(shí)用,是個(gè)不錯(cuò)的水力措施。

  (3)不同自然因素對(duì)土壤侵蝕的影響(感性認(rèn)識(shí)其在自然界中的具體表現(xiàn),尤其是植被、微地形)?

  植被有減緩?fù)寥狼治g的作用,茂密的森林可以截留一部分雨水,并可消弱雨點(diǎn)對(duì)地面的擊濺侵蝕能力,枯枝落葉具有很高的涵蓄水分能力,對(duì)地面有保護(hù)作用。在各種雨強(qiáng)的情況下,一般侵蝕量與坡度呈正相關(guān)。水力侵蝕主要是在坡地上發(fā)生的。因此,地面坡度是決定徑流沖刷能力的基本因素,徑流的大小決定徑流數(shù)量、深度和速度,而速度大小又取決于地面坡度,在一定范圍內(nèi),地面坡度越大,徑流速度越大,土壤侵蝕也更為嚴(yán)重。

 。4)徑流小區(qū)選址,硬件構(gòu)造,可以觀測(cè)和測(cè)定那些項(xiàng)目,工作原理與優(yōu)缺點(diǎn):徑流小區(qū)選址要有一定的坡度,而且坡度要與當(dāng)?shù)氐匦芜m宜。徑流小區(qū)主體包括小區(qū)護(hù)埂、集流槽、引水管、量水設(shè)備(分流桶和集流桶)4部分。小區(qū)護(hù)埂應(yīng)采用磚砌結(jié)構(gòu)高標(biāo)砂漿抹面,護(hù)埂寬0、15m,基礎(chǔ)深0、30m,高出地面0、30m,基礎(chǔ)兩側(cè)的同填土一定要夯實(shí),防止徑流滲漏。護(hù)埂頂部做成有一定傾角的單面刃形斜坡,斜面朝外,如果小區(qū)相連,相連護(hù)埂應(yīng)做成v字型,便于排水。同時(shí)需要注意避免踩踏而造成護(hù)埂破損,防止護(hù)埂處的降雨因滴濺進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部,影響觀測(cè)精度。

 。5)了解植被恢復(fù)的不同階段的群落景觀和生物種群構(gòu)成?

  1、地衣植物群落階段:巖石表面無土壤,光照強(qiáng),溫度變化大,貧瘠而干燥。在這樣的環(huán)境條件下,最先出現(xiàn)的是地衣,而且是殼狀地衣。地衣分泌的有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加之物理和化學(xué)風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了一些細(xì)小顆粒,在地衣殘?bào)w的作用下,該細(xì)小顆粒有了有機(jī)的成分。其后葉狀地衣和枝狀地衣繼續(xù)作用巖石表層,使巖石表層更加松軟,巖石碎粒中有機(jī)質(zhì)也逐漸增多。此時(shí),地衣植物群落創(chuàng)造的較好的環(huán)境,反而不適合它自身的生存,但卻為較高等植物類群創(chuàng)造了較好條件。

  2、苔蘚植物群落階段:在地衣群落發(fā)展的后期,開始出現(xiàn)了苔蘚植物。苔蘚植物與地衣相似,能夠忍受極端干旱的環(huán)境。苔蘚植物的殘?bào)w比地衣的大得多,苔蘚的生長可以積累更多的腐殖質(zhì),同時(shí)對(duì)巖石的改造作用更加強(qiáng)烈。巖石顆粒變得更細(xì)小,松軟層更厚,為土壤的發(fā)育和形成創(chuàng)造了更好的條件。

  3、草本植物群落階段:群落演替繼續(xù)向前發(fā)展,一些耐旱的植物群落開始侵入,如禾本科、菊科、薔薇科等一些植物。種子植物對(duì)環(huán)境的改造作用更加強(qiáng)烈,小氣候和土壤條件更有利于植物的生長。若氣候允許,該演替系列可以向木本群落方向演替。

  4、灌木群落階段:草本群落發(fā)展到一定程度時(shí),一些喜陽的灌木開始出現(xiàn)。它們常與高草混生,形成“高草灌木群落”。其后灌木數(shù)量大量增加,成為以灌木為優(yōu)勢(shì)的群落。

  5、喬木群落階段:灌木群落發(fā)展到一定時(shí)期,為喬木的生存提供了良好的環(huán)境,喜陽的樹木開始增多。隨著時(shí)間的推移,逐漸就形成了森林。最后形成了當(dāng)?shù)卮髿夂蛳噙m應(yīng)的喬木群落,形成了地帶性植被即頂級(jí)群落。

 。6)徑流泥沙的自動(dòng)觀測(cè)設(shè)施的工作原理:就是在徑流池內(nèi)計(jì)算水量,只要知道前面或者后面部分是水量就可以算相應(yīng)的水量或流走的泥沙量了,流進(jìn)徑流池的是徑流量,總水量減去徑流量就是滲透量。通過栽種植被的樣區(qū)與裸露樣區(qū)流走的水量和泥沙量相比較可得知種植植物的成效率。

  (7)了解南方常用的水土保持先鋒樹種(馬尾松、濕地松、木荷、刺槐等)、灌木(胡枝子)、草種(百喜草、香根草)等的辨別與特征?

  1、馬尾松是2針一束,質(zhì)較軟、鱗臍微凹,無刺,葉較柔軟,樹干大多呈彎曲狀,強(qiáng)陽性樹,喜溫暖濕潤氣候,喜微酸性土壤,耐干旱瘠薄,不耐澇怕鹽堿。深根性,生長較快,是產(chǎn)區(qū)荒山荒地造林的先鋒樹種。濕地松是2針、3針一束并,較長、粗硬,鱗盾肥厚,鱗臍瘤狀有短刺,樹干通直,淺根性,易倒。陽性樹,不耐蔭,適生于中性、酸性土壤,尤其耐水濕,在沼澤地和湖泊邊緣生長最佳,在海濱地區(qū)也可生長,根系可耐海水浸泡,這兩者有很大區(qū)別,很容易區(qū)分。2、木荷是常綠喬木,葉卵狀橢圓形或矩圓形,革質(zhì),葉緣鈍鋸齒,兩面無毛。花白色。蒴果近球形,五裂,花萼宿存,喜溫暖濕潤氣候。

  3、刺槐是落葉喬木,枝具托葉刺,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,小葉全緣,總狀花序下垂,花白色,莢果扁平。喜光,耐干旱瘠薄,對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng),淺根性,萌蘗性強(qiáng),生長快。這些都是非常典型的南方水土保持先鋒樹種,也非常好認(rèn),還有灌木,草本也是非常好認(rèn)的,灌木主要是胡枝子,它的主要特征是落葉灌木羽狀3出復(fù)葉小葉全緣總狀花序花冠紫紅色,喜光,耐寒耐干旱耐貧瘠,適應(yīng)性強(qiáng),是改良土壤、保持水土的優(yōu)良灌木樹種。至于草本就百喜草和香根草最為典型了,百喜草枝條高15~80厘米。葉片扁平,長20~30厘米,寬3~8毫米。生性粗放,對(duì)土壤選擇性不嚴(yán),分蘗旺盛,地下莖粗壯,根系發(fā)達(dá)。種子表面有蠟質(zhì),播種前宜先浸水一夜再播種,以提高發(fā)芽率。密度疏,耐旱性、耐署性極強(qiáng),耐寒性尚可,耐陰性強(qiáng),耐踏性強(qiáng)。而香根草從形態(tài)上看,香根草有點(diǎn)像檸檬草,地上部分密集叢生,稈高1~2m;葉片條形,質(zhì)硬,寬4~10cm;圓錐花序長15~40cm,分枝以多數(shù)輪生,在秋季開花,一般無果,主要靠分蘗繁殖;縱深發(fā)達(dá)根系可深達(dá)2~3m(迄今最深的根系在泰國,為5、2m),根直徑一般為0、7~0、8mm,抗張力是等徑鋼材的1/6。香根草能適應(yīng)各種土壤環(huán)境,強(qiáng)酸強(qiáng)堿、重金屬和干旱、漬水、貧瘠等條件下都能生長。它跟撥毛長得很相像,但是沒有鋸齒,不會(huì)將你割傷。這些都是常見的水土保持樹種和草本的特征,它將幫助我們識(shí)別它們進(jìn)而運(yùn)用它們。

 。8)野外土壤侵蝕強(qiáng)度的估測(cè)方法與依據(jù)?

  土壤侵蝕強(qiáng)度(intensityofsoilerosion)所指的是某種土壤侵蝕形式在特定外營力種類作用和其所處環(huán)境條件不變的情況下,該種土壤侵蝕形式發(fā)生可能性的大小。常用單位面積上在一定時(shí)間內(nèi)土壤及土壤母質(zhì)被侵蝕的重量來表示。土壤侵蝕強(qiáng)度是根據(jù)土壤侵蝕的實(shí)際情況,按輕微、中度、嚴(yán)重等分為不同級(jí)別。由于各國土壤侵蝕嚴(yán)重程度不同,土壤侵蝕分級(jí)強(qiáng)度也不盡一致,一般是按照允許土壤流失量與最大流失量值之間進(jìn)行內(nèi)插分級(jí)。土壤侵蝕強(qiáng)度也稱為土壤侵蝕潛在危險(xiǎn)性。再根據(jù)所列表格對(duì)照其類型來判斷侵蝕強(qiáng)度。

 。9)野外面蝕/片蝕的土壤侵蝕量測(cè)定方法?侵蝕溝的調(diào)查方法?

  分析了坡度、匯水坡長和匯水面積對(duì)坡面侵蝕方式演變的影響。坡度對(duì)坡面侵蝕產(chǎn)沙過程具有顯著影響。坡度的增加可明顯加快坡面侵蝕方式演變的速度與進(jìn)程。匯水坡長和上方匯水面積對(duì)坡面侵蝕方式演變及侵蝕產(chǎn)沙過程也有重要影響。不同降雨強(qiáng)度和坡度條件下,坡面侵蝕產(chǎn)沙量(s)與匯水坡長(l)和坡面上方匯水面積(a)均呈正線性關(guān)系,即s=kl+b(k0)和s=ka+b(k0)。、探究了不同含沙水流條件下坡面侵蝕方式演變及侵蝕產(chǎn)沙過程。坡面侵蝕產(chǎn)沙強(qiáng)度變化的實(shí)質(zhì)是侵蝕方式的演變。在有坡上方匯流匯沙時(shí),坡面侵蝕產(chǎn)沙過程為非平衡輸沙過程,即坡面上方含沙水流挾帶的泥沙不但全部被搬運(yùn),且上方匯水匯沙在坡面下方能引起另外的侵蝕產(chǎn)沙量,坡面侵蝕過程以剝蝕—搬運(yùn)過程為主導(dǎo)。在試驗(yàn)條件下,上方含沙水流引起試驗(yàn)土槽的凈侵蝕產(chǎn)沙量占坡面侵蝕總產(chǎn)沙量的29、1%~61、0%,且因上方匯水含沙量、坡度、降雨強(qiáng)度和侵蝕方式演變等的變化而變化。揭示了坡面侵蝕產(chǎn)沙過程的動(dòng)力學(xué)機(jī)理。在試驗(yàn)條件下,上方含沙水流的匯入使侵蝕溝內(nèi)水流流速、水力半徑、雷諾數(shù)和弗羅得數(shù)明顯增大,水流阻力系數(shù)相對(duì)減小,從而使坡面侵蝕產(chǎn)沙量迅速增大和侵蝕方式發(fā)生演變過程加快。上方含沙水流的匯入也使侵蝕溝內(nèi)水流剪切力、水流功率、單位水流功率、過水?dāng)嗝鎲挝荒芰棵黠@增加,且皆隨侵蝕方式的演變而明顯增大。坡面徑流輸沙率與徑流剪切力j、水流功率ω和斷面單

  第二是我們針對(duì)土壤做實(shí)驗(yàn),了解當(dāng)?shù)氐耐寥赖奶匦,然后針?duì)當(dāng)?shù)氐耐寥李愋瓦M(jìn)行治理。土壤抗沖實(shí)驗(yàn)、抗?jié)B以及土壤含水率等實(shí)驗(yàn)。數(shù)據(jù)處理:實(shí)習(xí)過程中,我們?cè)跇訁^(qū)內(nèi)采集了共六個(gè)環(huán)刀的土樣(分兩層:每層0~20cm,20~40cm各三個(gè))和五塊(邊長為1mx1m大)樣地收集枯枝落葉和五塊樣地(邊長為1mx1m大)進(jìn)行采集植物的地上部分和地下部分,采集回來進(jìn)行浸泡和烘干等方法測(cè)得其含水率,實(shí)習(xí)中所在樣區(qū)采集的植物和土壤持水率及土壤滲透性和在學(xué)校進(jìn)行的土壤抗沖性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過去了,我從一個(gè)學(xué)生開始,真正接觸社會(huì),領(lǐng)略了一些社會(huì)上的生存規(guī)則,也很幸運(yùn)地把課堂上的專業(yè)知識(shí)用到了實(shí)踐之中。

  我做的工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要負(fù)責(zé)阿X巴巴的操作,用阿X巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢盤,報(bào)價(jià),后期聯(lián)系客戶。這期間學(xué)會(huì)了如何分析詢盤,報(bào)價(jià),如何維護(hù)客戶。

  我參加了阿X巴巴的培訓(xùn),學(xué)到了很多有用的知識(shí)。另外在一些免費(fèi)網(wǎng)站上注冊(cè)產(chǎn)品。在熟悉了產(chǎn)品之后,我通過自己在網(wǎng)上尋找客戶郵件,發(fā)了很多開發(fā)信。另外做接聽外國客戶電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。

  在實(shí)習(xí)中,總結(jié)出以下幾點(diǎn)做外貿(mào)業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗(yàn):

  首先,對(duì)于自己的產(chǎn)品要有非常專業(yè)的了解。有時(shí)候,老外指著一個(gè)產(chǎn)品問我,材料,壓力,通徑大小等性能的時(shí)候,我通常不能回答,他們會(huì)覺得你不夠professional,而會(huì)轉(zhuǎn)向其他的客戶。

  其次,要有非常強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。如果老外要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來,千萬不可以拖延。有的`老外會(huì)很好心提醒你,please be quick,otherwise you will loose us,有些時(shí)候你的生意莫名其妙就被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶去了,卻只是因?yàn)樵跁r(shí)間上晚了一步。

  第三,雖然我從計(jì)算機(jī)一級(jí)考到了三級(jí),但是一些基本的office 軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報(bào)價(jià)單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開始我完全不知道如何著手,在指導(dǎo)師傅的耐心教導(dǎo)下,才能夠自己做一些。覺得很汗顏。另外我發(fā)現(xiàn)掌握一些基礎(chǔ)的photoshop 操作技巧,對(duì)于b2b操作非常有利。

  第四,英語口語能力仍然有待加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)期間也有接到一些老外漂洋過海的電話,有些可以聽懂但是會(huì)由于激動(dòng)或緊張一時(shí)語塞,有些根本不知所云,所以平時(shí)仍應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,做一個(gè)出色的外貿(mào)人,講一口純正流利的英語。

  其次,用電腦輸入英語的能力也需要鍛煉。用msn和客戶交流的時(shí)候,老外一激動(dòng),講話會(huì)非常快,信息一條條飛蹦出來我根本招架不住。

  最后,要始終相信,有志者事竟成。從學(xué)校自由輕松的環(huán)境中轉(zhuǎn)化為朝九晚五的上班一族,在陌生的環(huán)境陌生的人群中要有適應(yīng)能力。另外,這個(gè)職業(yè)的性質(zhì)決定必須每天長時(shí)間對(duì)著電腦,所以要有忍受住單調(diào)和枯燥的能力。要把看似單一的工作轉(zhuǎn)化為興趣,心中有信念,想到單子做成以后的喜悅,變不會(huì)覺得很辛苦了。

  大家都知道,做外貿(mào)是一件很考驗(yàn)人意志力的事情,在幾個(gè)月沒有單子的時(shí)候壓力會(huì)非常大。我看到一些業(yè)務(wù)員,日復(fù)一日做著同樣的事情,在“釣到大魚”前一直默默地守在電腦前,覺得非常佩服,尤其在看到他們的堅(jiān)定的信念都開花結(jié)果的時(shí)候。

  雖然我的工作是以接業(yè)務(wù)為主,但平時(shí)我也注意了一些外貿(mào)流程和單證的制作。了解到業(yè)務(wù)員接單之后,首先會(huì)安排工廠進(jìn)行生產(chǎn),備貨,之后去商檢局報(bào)檢,聯(lián)系貨代。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的操作和理論有所不同,單證的制作也相對(duì)簡(jiǎn)單,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中一般很少用到信用證,而會(huì)選擇電匯的結(jié)算方式。

  通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)書中的外貿(mào)理論知識(shí)有了一個(gè)更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿(mào)”。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我們就像一張白紙,需要社會(huì)上的不斷的磨礪和著色才會(huì)變得更加多姿。這段實(shí)習(xí)給我的職業(yè)生涯打下了一個(gè)好的開端,幫助我在外貿(mào)道路上走得更深更遠(yuǎn)。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  短短兩周的金工實(shí)習(xí),隨著今天下午最后一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)習(xí)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  還記得金工實(shí)習(xí)前的一天,我還為第二天的實(shí)習(xí)而煩惱。因?yàn)橹奥犝f實(shí)習(xí)時(shí)要做的工作都會(huì)是很危險(xiǎn)的,尤其是在觀看的實(shí)習(xí)第一天的安全教育片以后,我更是提心吊膽,忐忑不安。但是在我接觸到我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種——鉗工時(shí)才發(fā)覺,金工實(shí)習(xí)并不像我之前想象的和教育片講的那么危險(xiǎn)的。只要我規(guī)范操作,發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率就會(huì)非常小。

  盡管如此,我還是感受到了金工實(shí)習(xí)的另一種感覺,就是累。第一天做鉗工,真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的,挫平面,鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個(gè)步驟。但在最后看到自己一天的勞動(dòng)成果時(shí),又會(huì)覺得很滿足,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的六角螺母。終于,實(shí)習(xí)的第一天總算安全地度過了。

  因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),第二天半天的車工也順利地完成了。不過,其中也出現(xiàn)了不少亂子,操作車床錯(cuò)誤,切削時(shí)計(jì)算錯(cuò)誤等問題常有發(fā)生,但最后還是完成了工件。

  就這樣,我完成了兩天的實(shí)習(xí)。我自己的最大感覺就是又累又熱。接下來的幾天都是的工種都比較輕松,銑工坐的.時(shí)間比站的時(shí)間還長,那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長方體。其間坐著在銑床前的時(shí)間比較長。以后兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫零件,那時(shí)倒覺得很悶很無聊,可能是因?yàn)樽约禾焯焱砩隙荚谕骐娔X的緣故吧。

  很快地,金工就這樣過去了一周,下來的感覺就是比去上課要好一點(diǎn),盡管那是又熱又累的事情,但是因?yàn)樯倭艘环輰W(xué)習(xí)的壓力,所以覺得很輕松,時(shí)間也好像過得非常快。

  然而到了第二周,我才發(fā)現(xiàn)到金工實(shí)習(xí)的有趣之處,特別是電火花和化學(xué)加工。電火花是在加工過程當(dāng)中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們那天要做的工作就是放置好工件,對(duì)好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的心形或都是星形(因?yàn)槟翘飕F(xiàn)成的工具電極的形狀就只有這兩種),看上去非常好看。

  而化學(xué)加工更是新鮮,其流程是這樣的:對(duì)鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工 除油脂清洗 化學(xué)拋光或電拋光 清洗 陽極氧化 清洗 中和 (染色 清洗 )封閉處理 畫圖 雕刻 化學(xué)腐蝕 清洗 中和 清洗 烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來的,

  實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)習(xí),自己可能真得一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。

  接下來的一天的電焊和氣焊,那里火光閃爍,火花四濺?墒菍(duì)我們來說用一天的時(shí)間去掌握兩種焊接方法,確實(shí)有一定的難度。因此,我們那天做出來的作業(yè),效果一般般。那天的總體收獲就是了解了一下電焊和氣焊這兩種焊接工藝及其有關(guān)知識(shí),其它就什么也沒有了。

  今天下午是最后一天,是鑄造,確切地說應(yīng)該是做砂模?赡苁且?yàn)樽詈蟮囊惶,心里有點(diǎn)不舍,但不管怎樣,兩周的金工實(shí)習(xí)還是就這樣過去了。

  說實(shí)在的,我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。

  再見了,難忘的那兩個(gè)星期!

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