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地質實習報告

時間:2022-07-27 16:54:13 實習報告 我要投稿

關于地質實習報告六篇

  隨著個人素質的提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的地質實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

關于地質實習報告六篇

地質實習報告 篇1

  前言

  在學校學習地質基礎已經有一年的時間了,對一些地質現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解,并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質實習工作。此次實習,一方面使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質現(xiàn)象的本領,另一方面,通過學習培養(yǎng)和鍛煉學生體質,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。通過這一實習,熟悉區(qū)域地質調查工作的全過程,培養(yǎng)我們獨立從事地質調查設計和野外調查研究的能力。其次,地質實習也是我們專業(yè)最為重要的實踐環(huán)節(jié)之一,涉及到很多基礎地質知識、技能和方法,是大學階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓練過程,在將來的工作中會受益匪淺。

  實習紀律要求

  1.實習期間嚴格聽從實習帶隊老師的要求和安排。在保證安全的前提下,在四天野外實習中結合所學知識,識別簡單的構造現(xiàn)象,能對一般的工程地質問題進行分析和評價,對理論知識和實際相結合得到初步認識。

  2.對實習中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。

  3.每天結束實習后,要及時總結,做好實習日記。

  4.實習結束后,按要求認真編寫實習報告。

  實習內容及要求:

  學習內容:

  1、主要以常見的地質現(xiàn)象為主,包括外力地質作用,內力地質作用,巖石及礦物的識別,各種地質構造現(xiàn)象,地層古生物和石油地質方面的知識及野外的基本工作方法。

  2、本次實習我們進行了地質測量、踏勘、實測地層剖面、記錄、描述觀測點、填繪地質圖;學會綜合分析和解釋的能力;通過野外實際材料、圖表,自己完成實測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。 實習中要求達到:

  1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質現(xiàn)象,并能初步進行成因上的分析

  2、能利用礦物的物理性質鑒定識別常見礦物,特別是造巖礦物。

  3、對實習及出露的巖石能夠正確的描述和命名。

  4、了解實習區(qū)侵入巖和噴出巖的'產狀及時代。

  5、了解實習區(qū)變質作用類型及引起變質作用的因素。

  6、熟悉實習區(qū)出露地層的時代、巖性及化石。

  7、初步分析實習區(qū)中的構造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。

  8、較正確的學會地形圖、地質圖的使用和閱讀,能利用地形、地質圖尋找地質點,識別地質構造。

  9、學會繪制信手地質剖面圖。

  10、掌握地質羅盤的使用方法(包括方位測量及測量巖層產狀要素)

  一、實習地點所屬范圍及地質特征

  1、實習地點所屬范圍為鄂爾多斯盆地

  鄂爾多斯盆地的廣義地理界線:北起陰山,南到秦嶺,東自呂梁

  山,西至賀蘭山,六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內出露的地層包括:太古界至奧陶系,石炭系至白堊系,第三系和第四系,以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布,缺失志留系和泥盆系.

  2、鄂爾多斯盆地的地質特征:

  鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的廣闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交互相沉積向陸內沉積盆地轉化的地層組合,中生界則為陸內沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍遭受變形變質改,以發(fā)育變質沉積地層系統(tǒng)、變質火山—沉積地層系統(tǒng)和變質雜巖異地地質體的復雜構造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結晶基底變質雜巖和中元古界淺變質火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構造帶則突出發(fā)育古元古界的變質雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。

地質實習報告 篇2

  如果你想要成功,就必須努力,我們不能夠只想著偷懶,我們應該為了自己的理想而奮斗,為了自己將來而奮斗。成功總是屬于那些勤奮的人的,所以我們要做一個勤奮的人。下面我們就一起來學習研究一篇唐山市灤縣地質實習報告,希望大家能夠認真學習。

  一、唐山市灤縣地質實習的目的

  1、學會對巖石的肉眼判別。

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的'巖石組成及其顏色、厚度等。

  3、學會地質羅盤的使用方法。

  4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀(走向、傾向、傾角)。

  5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。

  6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現(xiàn)象。

  二、實習地點介紹

  唐山市灤縣地處河北省北部,灤河西岸,地處東經118°16′,北緯39°35′,西北距北京220千米,西南距天津136千米,西距唐山35千米,東距秦皇島82千米。全縣下轄灤河街道、古城街道、灤州鎮(zhèn)、響嘡鎮(zhèn)、東安各莊鎮(zhèn)、雷莊鎮(zhèn)、茨榆坨鎮(zhèn)、榛子鎮(zhèn)、楊柳莊鎮(zhèn)、油榨鎮(zhèn)、古馬鎮(zhèn)、小馬莊鎮(zhèn)、九百戶鎮(zhèn)、王店子鎮(zhèn),共2個街道、12個鎮(zhèn)。截止到20xx年,全鎮(zhèn)常駐人口71.5萬人。地處燕山南麓灤河西岸。地理位置為東經118°14′3”——118°49′45”,北緯39°34′39”——39°58′25”。東西長50.9千米,南北寬43.8千米。東與盧龍、昌黎隔灤河相望,南和灤南縣相接,西鄰豐潤、古冶區(qū),北靠遷安、遷西二市縣。

  三、實習體驗

  在課堂上我們已經學習了地質地貌學這門課程,對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。通過此次唐山市灤縣地質實習,我了解到唐山市灤縣的地勢是北高南低,沙河以西及白龍河、橫河以東為山丘區(qū),面積395.75平方公里,其中山丘面積為219.41平方公里,占全縣面積的22%,主要山脈有羅家?guī)X、青龍山、魏峰山、風山、橫山等。境內最高峰城山峰海拔高程535.7米,一般山丘海拔高程200—30米之間。中部平原區(qū)面積603.25平方公里,占全縣總面積的60.4%,京山鐵路以北,地面高程在海拔50米以上,局部有山丘出露,地勢較為平坦,京山鐵路以南地面高程一般在30—50米,由于受風沙影響及河流切割,沙丘溝谷出現(xiàn)較多。

  四、實習總結

  通過本次唐山市灤縣地質實習,讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質,從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識,這是我們的基礎?偟膩碚f,本次實習不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

地質實習報告 篇3

  中國地質實習報告是對實習中見到的各種地質現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質報告的入門嘗試,是進行地質思維的訓練。報告要求以野外收集的.地質素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。

  報告章節(jié)

  第一章 緒言

  實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。

  第二章 地層

  首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等(附素描圖)。

  第三章 巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章 構造

  概述實習地區(qū)在大一級構造中的位置和總的構造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質,上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產狀,斷層

  證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

  第五章 地質發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關系、構造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

地質實習報告 篇4

  一、實習目的及要求

  普通地質認識實習是以獲得對主要地質現(xiàn)象的感性認識,加深對普通地質學理論知識的理解,掌握野外地質工作的基本方法與技能,根據(jù)地質現(xiàn)象進行地質思考、編寫地質實習報告的基本方法,為后繼課程打下良好的地質基礎為目標的地質啟蒙教學實踐。普地實習要解決實踐問題,培養(yǎng)觀察、識別、判斷、分析的能力,以及準確運用地質概念的能力;掌握地質工作基本方法與技能;提高綜合分析、歸納、敘述寫作能力。

  進行普地實習需要通過野外觀察,培養(yǎng)實踐能力,認識礦物巖石、化石、地層、地質構造,學會地形圖的使用、地質工具的使用、空間點方位的確定、地質體產狀的確定、地質現(xiàn)象的記錄、地質圖件的繪制、地質標本的采集。

  野外地質實習具有很強的實踐性,學生在實踐過程中認真、主動地觀察地質現(xiàn)象,勤于思考,完成教師布置的各項作業(yè),才能對地質學的基本概念、基本知識和基本技能的掌握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。

  二、自然地理概況

  1、南京湖山

  南京湖山地區(qū)位于南京東部,隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn),因湖山村而冠稱,距南京中山門約21km,可由滬寧高速公路或寧杭公路直達(圖1)。其大致包括寧杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一線以南,湯山-龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū),其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。

  南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部,屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內有三列山、兩列谷。山脈走向NEE,與構造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地,其中的北列谷地勢較低區(qū)內,屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒錘山;中列山山勢較高,標高多為150~250m,有孔山、獐龍山、培山和千山等,最高峰孔山,海撥高度為342米;南列山由珠山、黃龍山、連山、團山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成,標高多在140~240m之間。

  南京湖山地區(qū)地學研究歷史悠久、研究程度高、教學資源豐富。從古生代到中生代的漫長地質演化過程中,形成并保留較為完整的地質記錄,構造變形適中,構造樣式典型,化石

  豐富,沉積巖類型多;構成難易適中的野外地學教育資源,是我國著名的基礎地質教學基地之一。 2、南京六合方山

  長江北岸南京六合、儀征一帶,聳立著一座座古火山火山,和稱六合火山群。已知25座,研究詳者12座,包括方山、、馬頭山、塔山、瓜埠山、奶山、紅山、大銅山等。其中有一座形態(tài)頗為完整的火山錐,不僅形態(tài)保存完整,

  而且結構帶典型,是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處,可由寧通高速公路至六合城,再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達,距南京長江大橋約76千米。

  南京六合方山外形為截頭圓錐狀,全山面積約2平方公里,頂高188米,標高150米。山的外圓直徑為1300-1600米(南北長,東西窄),山頂平緩,內部凹陷,凹陷處為火山口位置所在,火口外圍直徑約600米,底部直徑為300米,陷落深度達80米;鹂谥車蹘r高聳,是一道由玄武巖陡坎所構成的火山口垣,背側有一缺口,因此六合方山從東、南、西三個方向觀之為平頂山,平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。

  圖1實習區(qū)交通位置圖

  三、實習概況

  實習隊由金陵學院城資系09級五個專業(yè)兩百五十多個同學和教師吳俊奇、閻長虹、劉

  家潤、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國強、閻正副、劉道忠、王實、周潔等共13人組成,吳俊奇任實習隊長,劉道忠負責后勤工作。我組帶班教師為閻長虹。實習分為兩階段進行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進行野外地質觀察,5月15日至5月16日進入室內階段整理。

  野外實習的主要內容分別是,實習區(qū)地層與化石、地層接觸關系、巖性特征及其沉積環(huán)境;沉積巖、火成巖、變質巖的主要類型及野外肉眼鑒定方法;褶皺構造、斷裂構造的野外識別;南京六合方山火山錐的物質組成、火山機構;認識南京湖山陽山泉、觀察外動力地質作用塑造的地貌景觀;野外常規(guī)地質工作基本方法與技能訓練,包括地形圖和地質羅盤的使用,野外地層剖面圖、路線地質剖面圖的`繪制,野外地質記錄等;初步學會掌握利用野外地質素材,組織歸納,編寫地質實習報告的能力;了解內外地質作用的關系,培養(yǎng)對大自然塑造的地質景觀的熱愛,啟迪勇于探索地球的奧秘。

  實習中完成的主要任務:

  1、觀察了5條地層剖面,。對湖山地區(qū)地質發(fā)展史以及六合方山火山錐的組成,火山機構及噴發(fā)過程有了清楚的認識。

  2、基本掌握了實習區(qū)碳酸鹽巖類、硅質巖類、泥質巖類、閃長玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類型及野外肉眼鑒定方法。

  3、掌握了地形圖、地質羅盤的使用,地層剖面圖和路線地質剖面圖的繪制以及野外地質記錄等常規(guī)地質工作基本方法與技能。

  4、初步掌握了實習區(qū)的背斜構造、向斜構造以及正斷層、地壘構造野外識別方法。

  5、初步學會編寫地質實習報告的方法。

  通過本次實習對地質學的理論知識加深理解,初步掌握了野外工作方法,完成了野外觀察任務和野外記錄,6月15日完成實習報告初稿。經教師審閱,提出修改意見。

地質實習報告 篇5

  地質實習報告是對實習中見到的各種地質現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質報告的入門嘗試,是進行地質思維的訓練。報告要求以野外收集的地質素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。

  報告章節(jié)如下:

  第一章緒言

  實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。

  第二章 地層

  首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的'接觸關系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章 構造

  概述實習地區(qū)在大一級構造中的位置和總的構造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質,上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產狀,斷層

  證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。

  第五章地質發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、

  巖性特征、接觸關系、構造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動力地質現(xiàn)象。

  后記,說明實習后的體會、感想、意見和要求。

  報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

地質實習報告 篇6

  林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內交通便利具有較好的實習條件,因此,從10月31日11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。

  本次實習的主要目的在于:一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯(lián)系實際。

  二、通過實習,初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調查打下基礎。

  三、通過實習,了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的`關系,以培養(yǎng)學生的辨證唯物主義世界觀。

  一、林州簡介

  對于此次實習地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

  1. 地質基礎

  林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質巖都有分布,其中變質巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質構造典型。

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